《祖国在我心中》主题班会案例 - 美丽人生的主页
《祖国在我心中》主题班会案例
活动实施背景及目标：&
新中国成立60年来，我国综合国力日益强大，为了让学生了解建国60年来我们国家所取得的伟大成就，决定举行《祖国在我心中》主题教育活动。主要通过主持人的介绍、同学的表演、全体学生的知识问答，观看相关视频，了解祖国的伟大成就,提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感，增强爱国热情和集体荣誉感。
活动重难点：
激发学生爱国热情，树立为中华崛起而读书的伟大理想。
活动对象：
五年级学生
活动形式：
知识竞赛、诗歌朗诵、小品
活动准备：
1、布置黑板&&&祖国在我心中
2、每名同学制作自己的许愿卡片，可制成各种图形
3、推选主持人
4、排练相关节目
5、制作PPT课件
活动过程：
一、了解祖国&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
主持人：男：我们的祖国历史悠久！
　　　　女：我们的祖国风光秀美！
　　　　男：我们的祖国地大物博！
　　　　女：我们的祖国人杰地灵！
　　　　男：我们爱您，歌颂您！
　　　　合：我亲爱的祖国！
　　　　女：《祖国在我心中》主题班会。&
　　　　合：现在开始！
主持人男：我们每个人都有自己的生日，祖国妈妈也有自己的生日。在送走了奥运年之后，我们很高兴又迎来了祖国母亲的生日。首先，我要问一问，你们了解自己的祖国吗？（生：了解）下面我先来考考大家。请看大屏幕
（出示竞赛题目）
（１）中国的全称是（　　　）
（２）中国的国歌是（　　　）
（３）我们的国旗是（　　　）
（４）我国的首都是（　　　）
（５）我国的土地辽阔，它有（　　　）平方公里。
（６）我国是一个多民族的国家，共有（　　　）个民族，你知道哪些民族？
（７）我们国家有（　　　）个省（&&&&&）个自治区（&&&&）个直辖市（&&&&）个特别行政区。
（８）我国最长的河流是（　　　）
（９）我国拥有的全世界最高的山峰是（　　　）
（１０）我们国家是在（　　　）年（　　　）月（　　　）日成立的。
&&&&&&&&2009年是她的（　　　）岁生日。
【设计意图：通过对全班学生的知识问答，让他们了解自己的祖国。】
二、歌颂祖国
主持人女：看来，这些问题难不倒大家，同学们对自己的祖国了解得还真不少。
　　　　　刚才我们提到，我们的国家成立于日，至今已走过了60个春秋，大家想知道60年前，共和国成立时，举国欢庆的情景吗？让我们共同感受那激动人心的时刻吧！
（播放视频《开国大典》）
【设计意图：通过这一环节把学生的思绪拉回到日这一天，让他们去感受，饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民，终于翻身当家作主以及举国上下欢庆的场面。】
主持人男：同学们，刚才的场面壮观吗？（生：壮观）
　　　　　是呀，就从那一刻起，饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于站起来了！中国像一只巨龙，屹立于世界的东方！
主持人女：然而，那时的中国经济严重落后，国家事业百废待兴，政府和人民面对一个满目疮痍的面孔，但是中国人民并没有因此退缩，他们勇往直前！
主持人男：勤劳智慧的中国人民一步一个脚印，不断取得经济发展的喜人成果，人民的生活水平也在日益提高。
主持人女：下面我们来感受建国60年来农村的巨变。
请欣赏情景故事《三代人的童年》
【设计意图：现在的孩子都是在蜜罐中长大的，衣来伸手，饭来张口，还挑三拣四这不吃那不吃。通过这个小品的表演让学生感受到了我们的祖国在日益强大，人民的生活水平也在日益提高。我们不能忘记过去，要加倍珍惜现在的幸福生活。】
孩子：奶奶、妈妈我放学回来了！
奶奶：回来了，宝贝大孙女！
妈妈：女儿回来了！
孩子：奶奶看电视呢！妈妈，做什么呢？
妈妈：妈妈给你做好吃的呢。孩子，你去和奶奶洗洗手，准备吃饭。
孩子：奶奶，走，咱们去洗手，要吃饭了。（洗手）
（妈妈端菜上桌）
孩子：妈妈，你今天怎么又做这些菜？我最不爱吃了！
妈妈：你今天怎么又挑食？！
孩子：我就不吃这些东西。不吃！不吃！
奶奶：孙女，过来，听奶奶和你说，你看咱现在的生活多好！吃的有鱼有肉的。你还这不吃那不吃。奶奶小时候啊，那吃的都是些粗食，什么玉米面、高粱米面能吃到都是不错的了。经常到大地里去挖野菜吃，有时连肚子都填不饱啊!
孩子：您那时真的吃那些粗粮野菜，那您快给我讲讲，当时穿的、用的、住的都什么样？
奶奶：奶奶当时穿的都是家织布做的衣服，住的是草房，那时人们管火柴叫洋火，管钉子叫洋钉，没有电，点的是洋油灯，一个村子只有一两辆自行车，大伙管它叫洋车子。
孩子：奶奶，您说的这几样东西为什么都带个“洋”字呢？
奶奶：孙女，那时咱们国家穷，中国人没见过这些新鲜的东西，也不会造，都是从外国传过来的。
孩子：妈妈，奶奶小时候的生活真苦啊！到了你们小时候，还像奶奶的童年一样苦吗？
妈妈：我们的童年生活比奶奶的童年生活好一些了，我们当时已经能吃饱饭了，也吃到了大米、白面，但不像现在顿顿都能吃上大米白面。我们穿的衣服样式简单，颜色也不像现在这么多。住上了非常结实的砖房。当时家里有了黑白电视机，妈妈的童年生活和你的童年生活没法比啊！你自己说说咱们现在的生活什么样？
孩子：妈妈，我们现在饭桌上讲究营养均衡，吃的是绿色食品，穿的是各种款式的漂亮衣服，住的房屋面积大，舒适、明亮，咱们家买了液晶电视，还安装了电脑。
奶奶：孙女，你现在是在蜜罐中成长啊！现在的生活是好了。可咱不能忘了本啊，咱们的幸福生活来得不容易！
孩子：奶奶，您别说了。妈妈，您别生气了。你们的话我都懂了。我以后再也不挑吃挑穿了。来咱们吃饭！
孩子：妈妈您吃鱼，奶奶您吃肉。我今天要多吃些绿色的蔬菜。
奶奶、妈妈：好孩子，咱们吃！
（情景剧结束）
主持人男：通过上面的故事，我们感受到了祖国由穷变富，由弱变强的光辉历程，我们为祖国的日益强大感到骄傲。
主持人女：同样令全国人民骄傲的还有2008年在北京成功举办的第二十九届奥运会和祖国接连发射的神舟五号、六号、七号载人航天飞船。接下来，让我们重温那精彩的瞬间。有请我们的小记者出场，听听他们带来的报道。
【设计意图：由学生扮演小记者介绍2008年令全国人民骄傲的两件事，不仅锻炼了学生的口头表达能力和表演能力，还激发了学生的爱国情结。雄伟壮观的鸟巢，美丽的水立方，拼搏赛场奥运健儿，神州七号的顺利升空，怎能不让每一个炎黄子孙为之自豪。】
（报道材料）
奥运小记者：大家好！很高兴成为奥运小记者！我们一同来欣赏一组图片。（课件展示）这一张是壮观的鸟巢，是本次奥运会田径比赛的场馆。（课件展示）这一张是美丽的水立方的夜景，是本次奥运会游泳、跳水比赛的场馆。8月8日当晚，奥运会开幕仪式在鸟巢隆重举行。（课件展示）这就是开幕式上焰火燃放时绚丽夺目的鸟巢。（课件展示）这是奥运主火炬被点燃的精彩瞬间。奥运会历时15天，在本届奥运会上，中国运动员获得金牌51枚，银牌21枚，铜牌28枚。金牌和奖牌总数位居世界第一！让我们认识一些奥运健儿，一睹他们夺冠时的风采吧！（课件展示）同学们，为我们的奥运健儿鼓掌祝贺吧！
神七小记者：大家好！我是神舟七号载人航天飞船发射工作的小记者，很荣幸给大家做相关的报道：稍后，我要带大家来到发射现场，请同学们屏住呼吸，一起倒计时，共同见证飞船成功发射的精彩瞬间（视频）“7、6、5、4、3、2、1”神舟七号火箭发射成功了！同学们，让我们一起鼓掌欢呼吧！神舟七号载人航天飞船在既定的轨道上顺利运行。（课件演示）现在，我们看到的是英雄的航天员翟志刚叔叔在太空上成功出舱。同学们，就在此刻，中国人第一次把自己的脚步留在了太空。中国人圆了航天梦！让我们用掌声祝贺中国的航天事业取得的辉煌成就！
三、祝福祖国
主持人合：我们圆了奥运梦，我们圆了飞天梦！
主持人男：作为一个炎黄子孙，我们感到无比自豪。
主持人女：就让我们用自己心中的诗，心中的歌来歌颂她吧。
主持人男：请听全体同学的诗朗诵《我骄傲，我是中国人！》
【设计意图：在学生的情感已经处于非常激动的情况下，通过诗歌再一次表达内心对祖国深深地爱。】
（诗朗诵材料）
我骄傲，我是中国人&
女领：在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，&
女合：我有一双宝石般黑色的眼睛，&
合：　我骄傲，我是中国人！&
男领：在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，&
男合：我有着大地般黄色的皮肤，&
合：　我骄傲，我是中国人！&
女领：如果让我唱支歌，&
一小队：我会唱《我爱祖国》。&
女领：如果让我画幅画，&
二小队：我会画《我的祖国》。&
女领：如果让我作首诗，&
三小队：我会作《歌颂祖国》。&
女领：如今，&
我正在写诗。&
一小队：我要歌颂祖国，&
歌颂她的美丽。&
因为她有万里长城，长白雪山；&
二小队：我要歌颂祖国，&
歌颂她的实力。&
因为我们圆了航天梦，&
因为我们成功申办了奥运会。&
三小队：我要歌颂祖国，&
歌颂她的灵魂。&
因为她哺育了雷锋，赖宁。&
合：　啊，祖国妈妈！&
一小队：千万条河川是您飘散的头发，&
二小队：绵延的山脉是您绿色的血脉，&
三小队：洞庭湖的水是您明亮的眼睛，&
一小队：青藏高原是您硬朗的脊梁，&
二小队：桂林山水是您头上的翡翠，&
三小队：北京是您跳动的心脏。&
女领：我愿化作一首诗，一幅画，一首歌，&
永远地歌颂您：&
合：　我的母亲——我亲爱的祖国！&
（诗朗诵结束）&
主持人男：祖国您好！
　　　　　我们感谢您给我们带来的幸福生活。
主持人女：对您的祝福有千言万语，在活动即将结束的时刻，让我们亲手制作贺卡，写下对祖国妈妈的祝福，贴在许愿墙上吧！（配乐《今天是你的生日》现场制作，表达心愿。
【设计意图；让每一个同学亲手制作贺卡写上祝福，抒发对祖国的热爱，又巧妙地把主题教育进一步升华。】
主持人男：同学们，少年强则中国强，少年智则中国智，少年进步则中国进步！
主持人合：祖国在我心中，明天祖国枝头累累的硕果必将有我们的颜色，明天共和国的大厦上，必将闪烁我们汗水的晶莹。
下面让我们以《歌唱祖国》这首歌结束此次班会。
【设计意图：这时群情激奋，师生一起唱响这首百听不厌的老歌将活动推向高潮。】
&&&&本次班会旨在纪念祖国成立60周年，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的伟大成就，加深对祖国的热爱之情，教育学生牢记祖国的历史，培养学生朴素而深沉的爱国情感，使学生感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任，激发学生树立自强、自立、&勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。
&&&&因此，在组织《祖国在我心中》这节班会课时，我首先设计好整体框架，围绕主题分三个环节来组织内容，第一是“了解祖国”，第二是“歌颂祖国”，第三是“祝福祖国”；然后根据这几个环节去找资料，选主持人，选演员进行排练。这次班会的主持人由我和班级中的一位男生担任。由于课前训练比较到位，学生的表现非常出色，特别是在小品《三代人的童年》中扮演孙女的庄艺同学，把一个挑吃的小孙女演得生动形象。在“祝福祖国”这一环节，学生深情的朗诵以及精美的贺卡和真情的话语把那一腔爱国情表现得淋漓尽致。总之，这一次的班会课是比较成功的。
&&&&虽然这节班会课有很多值得回味的地方，但也有不足，我作为主持人之一，在整个活动表情过于严肃，有的时候没有融入到学生的气氛之中，这一点是需要我在今后的活动中，花大量的时间去弥补。祖国在我心中_高清舞蹈舞蹈,祖国在我心中_高清舞蹈儿童舞蹈_六一儿童网
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要挂在网上就应该挂完整撒；是怕别人学着了就别挂出来。 共1页/1条评论六年级上册第二单元作文 演讲稿 祖国在我心中 写一些英雄人物的故事的 帮我想个开头就行了_作业帮
拍照搜题，秒出答案
六年级上册第二单元作文 演讲稿 祖国在我心中 写一些英雄人物的故事的 帮我想个开头就行了
六年级上册第二单元作文 演讲稿 祖国在我心中 写一些英雄人物的故事的 帮我想个开头就行了
敬爱的老师、亲爱的同学：大家好!今天我要讲的题目是：《祖国在我心中》.金秋十月,秋风迎来了祖国的第62个生日,在这里先向大家问声好!祖国的每一个生日都让我们中国人深深的想起祖国经过的沧桑,经过的屈辱.在一页页白纸上,铭刻着一只只可恶的豺狼在中国人的土地上对中国的侮辱和惨烈的厮杀.他们霸占了我们中华大部分的土地,在我们的国土上放肆.但最终还是我们赢得了战争与和平的胜利!近代,中国的封建统治者妄自尊大、闭国、思想僵化.中国脱离了世界,世界甩落了中国.鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》等太多太多的苦难,太多太多的枷锁,东方巨人,你怎么了?东方巨人,你为什么不怒吼?在中国历史上,回眸历史,“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋.我们的祖先曾让中国走向世界,让世界认识中国,大开放迎来大发展.浦东崛起,港澳回归；北京申奥成功,“神舟”号遨游太空；上海举行APEC会议,中国经济顺利入世.这一切无不在昭示着：中国巨龙的飞速发展和不断强大.我们心中的中国龙已经腾飞了!东方巨人站起来了!
十多个vasgvdhd
五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴，指日可待；中华腾飞，势不可挡。不是，我就想中间写些英雄故事之类的，最想不出开头...
高山不见一寸土，平地不见半亩地
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我也不知道祖国在我心中的小故事‘要150到200字‘谢谢_百度知道
祖国在我心中的小故事‘要150到200字‘谢谢
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你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
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