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{list wl as x}{/list}钢琴教学创新模式的构建与思考--《黄钟(中国.武汉音乐学院学报)》2009年01期
钢琴教学创新模式的构建与思考
【摘要】：创新素质教育是21世纪我国教育改革的重要内容,但在大学钢琴教学中,对如何促进学生创新素质发展的教学理论建构和实践仍未引起广泛的重视。文章力图从钢琴表演过程所具有的艺术思维特征与创新思维的内联性入手,论证钢琴学科进行创新素质教育的可行性,并以现代创新教育理论为指导,与钢琴表演特性结合,从教学实践的角度,探索4种促进学生创新素质发展的钢琴教学模式。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：J624.1【正文快照】：
进入新世纪以来,创新素质教育是21世纪我国教育改革的热点。作为大学艺术教育分支学科,钢琴教育界也有人步入创新教育理论的研究行列。但通过钢琴教学创新的策略和实践能促进学生创新素质发展的价值功能未引起钢琴界广泛重视,因此教改实践的力度滞后其他学科。本文力图从钢琴
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你可能喜欢音乐教育有助于农村留守儿童心身健康的调查报告——来自咸宁市咸安区横沟中学和横沟小学的证据--《黄钟(中国.武汉音乐学院学报)》2012年02期
音乐教育有助于农村留守儿童心身健康的调查报告——来自咸宁市咸安区横沟中学和横沟小学的证据
【摘要】：农村留守儿童的教育问题主要表现为学习、心理健康、思想道德、青春期教育等方面的问题。把音乐课和音乐课外活动作为对留守儿童心理疏导的一个切入点,通过音乐帮助和引导他们走出心灵的"洼地"。音乐教师应该在音乐教育中自觉地体现"教书育人"的思想,充分运用音乐的教育功能对留守儿童进行心理引导,促进留守儿童身心健康成长。
【作者单位】：
【关键词】：
【基金】：
【分类号】：J60-4【正文快照】：
一、调查的起因随着我国经济的快速发展,社会转型加速运行,城市化进程不断加快,农村劳动力大规模流动,进城务工农民大量增加,有力促进了城市经济发展。农民的“工人化”再就业,获得了比农村更多的收入,加快了新农村的建设,促进了农村社会发展。但是,在这个大好的发展环境下,
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京公网安备74号根据传统乐曲改编的5首中国钢琴曲的艺术特色--《黄钟(武汉音乐学院学报)》1999年03期
根据传统乐曲改编的5首中国钢琴曲的艺术特色
【摘要】：本文以 5首中国钢琴改编曲《二泉映月》、《百鸟朝凤》、《梅花三弄》、《夕阳箫鼓》、《平湖秋月》为研究对象 ,分析其对中国传统音乐的继承再现与发展更新之处 ,归纳出 5首钢琴改编曲所具有的“音乐主题的线性特征、音乐标题的文学特征、音乐结构的随意特征、音乐发展的多层特征”等艺术特色 ,指出它们的成功对于中国钢琴音乐创作乃至所有中国当代音乐创作具有启迪性的意义。全文根据作者硕士学位论文的上篇改写
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：J647.41【正文快照】：
在中国钢琴音乐的创作实践中,如何使形式与内容完美结合,用钢琴这一外来乐器表现中国音乐风格,在钢琴音乐中体现民族气质是作曲家和钢琴家们在中国钢琴音乐的创作与演奏中所孜孜以求的。移植改编中国传统乐曲,是作曲家们寻求民族气质的首选途径。最早的尝试可追溯到清朝的康
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