美发课堂下载ipad有个做公益课的李健老师!是哪的在哪学习过

据教科院信息部李月洁报道:
为提高同学们的语言表达能力,向同学们提供一个展示才华、张扬个性的舞台,同时也为了让同学们回味童年的美好和温馨,更加珍惜青春,“轻舞飞扬”艺体协会于3月26日下午2:00在舞蹈房举办以“回味童年,再现温馨”为主题的舞台剧比赛。本次比赛特别邀请社联主席吴莉萍,轻舞飞扬艺体协会会长王毅然、轻舞飞扬艺体社社长邵藜以及教科院社团部部长李健担任评委。
本次活动在充满了童真童趣又不乏时下流行的新潮对白。灰姑娘和人鱼小姐爱上了同一个王子;小红帽的外婆在警察的帮助下得到了解救;白雪公主穿越到了现代孩子的梦中;大学闺蜜间的回忆唤醒了儿时的点滴;更有跳跃的课堂任由一群戴着红领巾的孩子的思绪翩飞。最令人捧腹的当属勇夺桂冠的092班的“睡美人”,极具现代性的台词,怀孕三天就出世的睡美人,娇嗔的王后,慈善的国王,美丽又自恋的孩子再现了当代的三口之家的幸福生活。
此次活动不仅提高了同学们的语言表达能力,增强了自信和勇气,更是鼓舞了大家的青春激情,在回味童年的过程中,忘掉繁琐,记得简单的微笑。
说明:据教科院信息部李月洁报道:
为提高同学们的语言表达能力,向同学们提供一个展示才华、张扬个性的舞台,同时也为了让同学们回味童年的美好和温馨,更加珍惜青春,“轻舞飞扬”艺体协会于3月26日下午2:00在舞蹈房举办以“回味童年,再现温馨”为主题的舞台剧比赛。本次比赛特别邀请社联主席吴莉萍,轻舞飞扬艺体协会会长王毅然、轻舞飞扬艺体社社长邵藜以及教科院社团部部长李健担任评委。
本次活动在充满了童真童趣又不乏时下流行的新潮对白。灰姑娘和人鱼小姐爱上了同一个王子;小红帽的外婆在警察的帮助下得到了解救;白雪公主穿越到了现代孩子的梦中;大学闺蜜间的回忆唤醒了儿时的点滴;更有跳跃的课堂任由一群戴着红领巾的孩子的思绪翩飞。最令人捧腹的当属勇夺桂冠的092班的“睡美人”,极具现代性的台词,怀孕三天就出世的睡美人,娇嗔的王后,慈善的国王,美丽又自恋的孩子再现了当代的三口之家的幸福生活。
此次活动不仅提高了同学们的语言表达能力,增强了自信和勇气,更是鼓舞了大家的青春激情,在回味童年的过程中,忘掉繁琐,记得简单的微笑。
发布部门:教育科学学院
发布人:魏哲峰
以下人员阅读过该上报文件:
| 21:01:14
|教育科学学院
| 22:20:46
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新闻全文新闻标题&&&&丰台区第五小学的李健老师被学生们亲热地称为“有魔力的老师”。她热爱课堂,善于用科研的办法解决教育教学中的各种问题,理解尊重学生,将爱的主旋律贯穿工作始终,使学生感受到教师高尚的人格魅力。今年才36岁的她已是北京市的骨干教师,她的课堂也成为学生们最喜欢的地方。&&&&京华时报记者张灵&&&&■校长评价&&&&李健老师的身上具有丰台五小人的气质:在工作和生活中严格要求自己,努力、谦逊,脚踏实地地做好每一件自己的工作,不断地审视自己、修正自己,追求完美。她将宽容细腻的教育之爱转化为得当有效的教学方法,转化为对家长的专业指导和对身边教师的有效引领,获得了大家的爱戴、信任与支持。&&&&北京市丰台第五小学校长李磊&&&&情系教育回归母校&&&&李健曾是丰台五小的学生。在丰台五小,李健度过了快乐幸福的童年。当时的校长、老师们对学生的爱和由爱转化的极度的负责深深地打动着李健,也让她萌生了做老师的愿望。在21岁这年,李健圆了梦,从母校的“学生”成为了母校的“老师”。&&&&刚工作的时候,作为新手,李健谦虚诚恳地向老教师学习,去优秀教师的课堂上听课,苦练内功:在李磊校长的《温暖》授课中,李健感慨教学的精准把握,心中有了目标;在杨凤娥老师、刘东红老师的课上,李健每次收获颇多……在旁人眼里,这么年轻,就能取得这样的成绩,是李健执着追求、肯下功夫的回报;在李健看来,自己是在前辈的提携中慢慢琢磨着成长起来的。&&&&潜心钻研激活课堂&&&&李健善于研究,让自己做有价值的语文教师。她将“自主课堂”理念和“比较阅读”的思想融入语文课堂,将备课、上课、评课统一起来,实实在在给课堂中的每个环节赋予意义和价值。她把教育学生和进行语文教学巧妙地融合在一起,不仅要求学生背诵诗词、表演诗词,还利用零散时间,为学生传授写诗词的技巧,孩子们在平平仄仄的尝试中开心动笔,敢想敢写。&&&&李健班上孩子,乐于思索、善动脑筋,经常代表学校进行市区级公开课的展示,供国内外专家学者观摩交流。孩子们喜欢李健组织的活动,喜欢李健富有感染力的微笑,还有那妙语连珠的语言。“拍手20秒”,“冰冻3分钟”,“嗑瓜子比赛”等都让同学在课堂上学习了道理,而且有感而发,启发了作文思路。&&&&身为年级学科组长,李健承担着毕业考试的大任,同时她还兼任着“北京市农村中小学教师研修工作站”指导教师和“丰台区小学语文脱产班学员”导师等职务,指导学员备课写论文,常要牺牲休息时间。面对各种教研、听评课活动,李健忙得不亦乐乎,却从没有一句怨言,对待自己的课从来不会临时抱佛脚,平时每节课都精益求精,同样一节课她还会变换不同的讲法,让课课都精彩。&&&&无私关爱守护成长&&&&多年的班主任工作,使李健练就了一双“火眼金睛”,工作方法上学会了“72变”。对于班里那些淘气的孩子,她总是给予特殊的理解,因为她坚信学生做的每一件事,不管有多荒唐,都会有他自己的理由。她认为,教师要学会倾听,然后做出判断,再加以正确引导,孩子们才可能乐于接受。“爱孩子,就要爱到孩子的心里去,不仅在生活上关心,学习上辅导,更重要的是关注孩子的心理健康。”&&&&李健爱孩子,她更会智慧地爱每个孩子。多年的班主任工作中,李健一直带的都是问题班级,这样的班级最令班主任头疼,他们牵扯了班主任工作的极大精力,使正常的教育教学工作受到阻碍。但在李健那里,仿佛有魔力似的总是能把班级管理得井井有条。班里有个叫丁丁的学生,曾是一个让老师头疼的孩子,调皮爱闹,经常向父母“告状”说李健老师伤害了他的自尊心,不来上学了……他的数学成绩很优秀,但是对语文学习一直没兴趣。李健并没有放弃他,耐心为他辅导,用各种办法激发他对语文的兴趣。在李老师的辅导下,丁丁写的作文竟获了全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖,丁丁的爸妈激动地说“这个作文奖比儿子获10个数学奖都让我们高兴。”
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