火烧圆明园园遭受侵略者掠夺的情况100字

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圆明园的毁灭(小学语文五年级)
(&静宁县小学语文一班 )
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人教版demo小学语文五年级五年级上册第七组圆明园的毁灭
圆明园的毁灭
教材简析:
& 这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。课文语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心,题目为“毁灭”,却用了大量的篇幅写它辉煌的过去,把美的东西毁灭了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心与仇恨。表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。
& 选编本课的意图是,引导学生把阅读、感悟、想象结合起来,把搜集与整理、运用资料结合起来,再现圆明园昔日的辉煌壮观,让学生记住屈辱的历史,增强民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。
设计理念:
& 这篇课文文字优美,字里行间饱含作者强烈的思想感情,教学时可以以情激情,以读激情,以景激情,以史实激情,特别是要重视以读激情,充分体现阅读教学“以读为本”。通过读书,交流课前搜集的资料,运用多媒体课件,把学生带入创设的情境中,引导他们把最感兴趣的景观想象出来,并谈一谈自己的脑海里浮现的画面。感受到圆明园的瑰丽与辉煌再去读圆明园的毁灭,更能激发学生对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。
教学目标:
& 1.认识6个生字,会写14个生字;能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星挡月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。
& 2.有感情地朗读课文。背诵课文。
& 3.理解课文内容,了解圆园明辉煌的过去和毁灭的经过,激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。
& 4.领悟文章的表达特点。学习与运用整理资料的方法。
教学重点:
& 让学生了解“圆明园毁灭”这一屈辱的历史,激发爱国之情。
教学难点:
& 一、圆明园的辉煌已成为历史的记载,引导学生读文、感悟、想象,在脑海中再现它昔日辉煌景观,感受祖国的灿烂文化。
& 二、文章的题目为《圆明园的毁灭》,而大量篇幅却是描绘昔日的辉煌,要让学生体会到作者安排材料的匠心,是教学的又一难点。
课时安排:
课前准备:
1.课前搜集圆明园的相关资料.
2.影片《火烧圆明园》片段以及相关课件。
教学过程:
& 一、构建话题,激发情感。
& 1.同学们,雨果曾说过:“人们一向把希腊的巴特农神庙、埃及的金字塔、罗马的竞技场、巴黎的圣母院和东方的圆明园相提并论。如果不能亲眼目睹圆明园,人们就在梦中看到它。”
& 圆明园因何有如此的美赞?我们引以为荣的圆明园又经历了些什么呢?今天我们就来学习21课《圆明园的毁灭》了解圆明园的昨天与今天。
&[以雨果对圆明园的盛赞,引发学生的阅读欲望。]
&&2.板书课题,齐读课题。
&&3、人们梦中的圆明园昔日究竟是怎样的辉煌?它是怎样毁灭的呢?请同学们放声朗读课文,走进圆明园,了解圆明园。
& 二.初读课文,自学生字新词
& 1.自由读课文,读准生字的读音,把课文读通顺。
[从整体入手,初步感知课文内容,培养学生阅读的概括能力。]
(学生读书、思考,教师与个别学生交流。)
& 2.读后交流,在交流中正音,学习生字。
& A.认读生字与写字。
(教师要引导学生注意文中一些字的字音和字形。如“玲珑剔透”中“剔”读tī;“掠走”中的“掠”读“lüè;要注意“损”“宋”是平舌音,“侵”、“烬”是前鼻音,“统”的右边与“流”的右边不一样,不要多写一竖,可采用形近字比较等方法,指导写好“剔”、“瑶”、“侵”、“瑰”等字形较复杂的生字。“侵”要注意中间不可多写一竖。)
& B.体会词语的含义。
& 不可估量:“估量”是推算、计算的意思。“不可估量”这个词语说明圆明园的毁灭损失巨大,无法计算。
& 众星拱月:圆明园的主园有圆明园、万春园、长春园。除三园外,还有许多小园。“拱”,环绕。“众星拱月”,无数星星环绕着月亮,比喻许多东西围绕着一个中心。“许多小园……众星拱月般地环绕在圆明园周围”描绘出了圆明园的总体格局。
& 金碧辉煌:形容建筑物异常华丽,光彩夺目。
& 玲珑剔透:“玲珑”,精致灵巧;“剔透”,剔除多余的部分,使透空明晰。“玲珑剔透”,形容器物小巧玲珑,精致奇妙。
& 西洋景观:“西洋”,泛指欧、美各国。在长春园内,有一个景点叫“西洋楼”。这是一座西式宫殿建筑,建设风格为巴鲁克(洛特)式,楼房石柱的柱头柱身皆仿罗马式,庭院中的松柏树模拟欧洲几何图案修剪,围墙和道路铺装以及石雕陈设小品等也都是西洋式。第五句“园中不仅有民族建筑,还有西洋景观”中所说的“西洋景观”指的就是“西洋楼”。这座西式宫殿建筑,占地面积达100多亩。
& 三.细读课文,了解圆明园的建筑风格。
&& 1.默读课文,边读边想,通过读书,你对圆明园有了哪些了解?
&& 2、读后交流,在交流中深入感悟课文。
⑴针对第二自然段
①圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。“举世闻名”指什么?
(在全世界都非常有名,这里指圆明园在世界园林史上享有盛名。&& )
②结合学生回答,flash课件演示:
(它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,课件标示出三园及周围的小园,弄清三园的大概方位及小园的分布情况,进而理解“众星拱月”的意思,分辨哪是“月”,哪是“星”。)
&& ⑵针对第三自然段的内容
&& ①你知道课文的哪个自然段写了这举世闻名的宏伟建筑?
(指名读第三自然段)
②圆明园的哪些建筑给你留下了及其深刻的印象?
请同学们自己潜心读一读,边读边想象画面。
③与你的同桌交流一下你的感受。
[学生静心涵咏文本想象画面后生生交流,有助于对文本的理解,加深体验。]
&& ④请同学谈一谈,被誉为“万园之园”的圆明园在你脑海中是什么样子的?(引导学生结合课文内容来谈,感悟重点语句。)
&& A、课件出示:圆明园中,有&&&&&&& 的殿堂,也有 &&&&&&&&的亭台楼阁;有象征着&&&&&&& 的“买卖街”,也有象征着&&&&&&&&& 的山乡村野。
&&&&& 请仿照上面的句式用上“……有……也有……有……也有……”说一句话。
B、园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
①代表我们民族特色的建筑课文中列举了哪些?
②课文中没有介绍的景观还有很多,你知道有哪些吗?
(同学们可以展示课前搜集的有关资料和图片。)
&[交流课前搜集的资料和图片,既有助于调动学生主动参与的积极性,又培养了学生运用资料的能力。]
③指名读圆明园的景物,脑海里想象着画面。
C、当我们走进这样宏伟、这样精美的圆明园心中怎能不发出这样的赞叹——学生齐读:
漫步园中,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间仿佛置身在幻想的境界里。
指名读这一句,相机鼓励有个性地读。
&& 3.引导学生朗读第3自然段,读出欣赏、自豪、赞美之情。
四、置留问题,布置作业
&& 1.人们梦中的圆明园只有这些宏伟而精美的建筑吗?不!远远不止这些,下节课我们将继续走进圆明园,欣赏我们的圆明园。
&& 2.抄写自己感受最深的句子,练习背诵。
一、复习引入。
1.通过上节课的学习,请在圆明园前填一个词。
(&&&&& )的圆明园
预设词语:举世闻名 、金碧辉煌、诗情画意、建筑雄伟
3.过渡:园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。“漫步园内,有如……”
(教师引读,学生齐读。)
二、深入领悟圆明园的历史文物。
& 1.指名读第4自然段,读出自豪与惊叹。
& 2、“最珍贵的历史文物”指哪些文物?
&(上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。)
& 3、圆明园中的文物到底有多么珍贵,他们究竟有着怎样的价值?请大家读一读阅读材料。
& 课件:(出示图片、文字):
& 圆明园是世界上最雄伟、精美的皇家园林。园内珍藏着不计其数的孤本秘籍,名人字画,金银珠宝,青铜礼器,古玩陶瓷,价值根本难以估算。仅原圆明园内海晏堂前喷水台上的4个生肖铜首,2000年的国际市场拍卖价就高达9000多万人民币。
& 4、这些价值连城的“圆明园”中的文化瑰宝飘零在世界各地的还有很多很多。你知道哪些可以说一说。
& 5、这些名人字画,这些奇珍异宝曾经就在我们的圆明园啊!所以,它又是世界上最大的博物馆、艺术馆。
[感悟语言,拓展文本,激发学生对圆明园文化的热爱。] 三.研读“毁灭”,激荡情感。
&&&&& 1.引导:这“万园之园”的圆明园,为何只能出现在人们的梦中呢?
请同学们读一读课文的第五自然段。
&2、读了这段文字,你是怎样的心情?&&&&&&&& (愤慨、痛恨、痛惜……)
3、请读一读让你感觉到愤慨、痛恨、痛惜的语句,读出你的感情。
& 重点感悟:
A、&&& 课件出示:
& 他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。
①&同学们,这些加点的词语能不能去掉?为什么?
(不能,这些加点的词语更能体现侵略者的贪婪、残暴、无耻。)
②&请大家带着你对这些残暴的侵略者的愤恨读一读这句话。
& B、大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
&&学生练读,教师范读 ,学生跟读。
&(“大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。”读出悲怆;“园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,”语气是高昂的;“一片灰烬”放慢速度,体会那种痛惜之情。)
&&&& [品悟语言,以情促读,以读激情。]
&&& 4、同学们,圆明园中化为灰烬的是什么?
&&& (建筑艺术的精华,文化艺术的瑰宝,中华民族的尊严。)
& 这一切都在熊熊燃烧了三天的大火中化为灰烬。
& 过渡:圆明园就这样化为灰烬,就这样不再真真切切地出现在我们的视野中,就这样只能浮现在我们的梦中。圆明园的毁灭仅仅是我们炎黄子孙的损失吗?
(圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!)
& 四、体味“不可估量”的损失。
&&&& 1.指名读第一自然段。
&&&& 2.课件:
& 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
& 同学们,你们怎么理解这句话?
(圆明园的毁灭损失巨大,无法估计。不仅是中国文化史上的的损失,也是世界文化史上惨重的损失。)
& 3、这一句话,连用了两个“不可估量”,你们的内心是怎样的滋味?
(痛惜、痛恨、悲哀)
& 4、指名读,齐读。
& 五、回忆课文,感悟写法。
& 这篇文章题目为《圆明园的毁灭》,而大量篇幅却是描绘昔日的辉煌,你觉得这样写合适吗?
(这样写可谓匠心独运,课文大量篇幅描绘圆明园昔日的辉煌,让我们更加热爱圆明园,以圆明园为骄傲。可就是这个我们引以为豪的圆明园却被英法联军,肆意掠夺,践踏,更能激发我们对侵略者的痛恨,对祖国的爱。
& 六、激荡情感,课堂练写。
&&1、同学们,老师这有电影《火烧圆明园》的一个片段,请你面对着这熊熊燃烧的大火,写出自己的话。
& 写的时候可以用上课文中一些词语:
& 举世闻名&& 金碧辉煌&& 玲珑剔透&& 不可估量
& 宏伟建筑&& 奇珍异宝&& 瑰宝&& 精华& 灰烬
&& 2、 播放《火烧圆明园》大火熊熊燃烧的情景,学生练写。
& [利用积累的词语,扣人心扉的画面,激荡灵魂,练习写话,让学生直抒胸臆,提升学生的表达能力。]
& 七、激发学生不忘国耻,振兴中华。
& &1、交流写话内容。
&& 2、教师总结:
&面对帝国主义曾经的欺凌,面对风雨中圆明园的断垣残壁,振兴中华、自强不息,我们责无旁贷!
板书设计:&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 21、圆明园的毁灭
&&&&&&&&&&&&&&
宏伟建筑&&&& ……不仅……还有……
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 化为灰烬
&&&&&&&&&&&&&& 珍贵文物&&& 名人字画 奇珍异宝&&&&&
练习设计:
1、这些带点字的读音不及时复习,就容易忘记。请用“√”勾出正确的读音。
玲珑(lóng& nóng)& 灰烬(jìn& jìng )& 损失(sŭn& shŭn ) 估量(liáng liàng )
2、工整地书写这些新词,再读读这段话,你会发现挺有意思的。
&&&&&&& xiāo&&& huǐ&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& qīn&&& lüè
为了&&&&&&&&&&&&&&& 罪证,10月18日和19日,三千多名&&&&&&&&&&&& 者在
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &guī&&& bǎo
园内放火。我国这一园林的艺术的&&&&&&&&&&&&& 、 建筑艺术的精华,化成
&&&&&&&&&&&&&&&huī&&& jìn
了一片&&&&&&&&&&&& 。
& 3、寻找意思相近的词语,是理解新词的一种好方法。请写出下列新词的近义词。
&估量 (&& )&&&&&&& 举世闻名& (&&&&&&& )
&玲珑 (&& )&&&&&&& 金碧辉煌& (&&&&&&& )
& 4、关联词语好比是纽带,可以使两个句子联系得更紧密,读读下面的句子,给它找个“纽带”填上去,选择一个你有感觉的造个句子,一定很有意思。
(1)园中,(& )象征着热闹街市的“买卖街”,(& )象征着田园风光的山乡村野。
(2)圆明园(& )建筑宏伟,(& )收藏着最珍贵的历史文物。
(3)圆明园的毁灭(& )祖国文化史上不可估量的损失,(& )世界文化史上不可估量的损失。
&&&&& ————————————————————————————
5、读课文《圆明园的毁灭》真是别有一番滋味在心头,读读课文,再用你的笔来写写你读后的心情。
圆明园曾经辉煌:(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& );
可现在它:&&& (&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& );
它向你我诉说着:(&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&)。
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看着被洗劫焚毁后的圆明园遗址,你有怎样的感想?要最少100字的!快
英、法号称先进的资本主义国家,本质上却如 此野蛮、贪婪,对我们国家犯下了滔天大罪.我们 有一天,两个强盗闯入了夏宫(圆明园),一个 赞同雨果的观点,对侵略者的罪行无比痛恨;但是,动手抢劫,一个把它付之一炬.原来胜利就是进行一 我们对当时国家的的落后也非常痛心.今天,我们 场掠夺……在将来交付审判的时候,一个强盗就会被 场掠夺……在将来交付审判的时候,一个强盗就会被 一定要努力学习真本领,把祖国建设得空前强大
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【huǒ shāo yūan míng yúan】,这是一个普遍的民众说法。其实,火烧的真正概念,不是火烧,而是火烧京西五园。焚毁的范围远远比圆明园大得多。这是:、、香山三山,、、、、五园。圆明园文物被掠夺的数量粗略统计约有150万件,上至先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。正如法国著名作家雨果所描绘和抨击的那样:有一天,两个强盗闯进了圆明园,一个大肆掠夺,另一个纵火焚烧,这两个强盗一个叫法兰西(),一个英吉利 ()。外文名Burned the Yuanmingyuan时&&&&间日至10月21日纵火者英法联军相关战争第二次鸦片战争
1856年10月,英军炮轰广州,重新挑起战争()。第二年(1857年)攻陷。英法联军在占领广州后,一路北上,1858年,英法联军打到城下,扬言进攻北京,清政府连忙派人议和。1859年,英法公使各率领一支舰队进京换约,指定英法代表从天津登陆进京,英法公使却依仗武力,率舰队蛮横闯入大沽口。驻守大沽口的清军开炮阻击,英法联军狼狈逃出大沽口。
圆明园复原图在通州谈判时,双方使节因问题发生剧烈争议,英国的无理要求被拒绝,清政府将其一行39人扣押送往北京当做人质。英法联军得知后立即进军北京。十年(1860年)8月,英法两国以换约受阻为借口,攻入北京,当清政府归还人质后,39人只活下18人,其余人全部被杀,包括7名记者。日,英法联军占领。从第二天开始,为了报复,英法联军军官和就疯狂地进行抢劫和破坏。为了迫使清政府尽快接受议和条件,军队首领、英军名义统帅以曾将英法被俘人员囚禁在圆明园为借口,命令米启尔中将于日率领三千五百余人直趋圆明园。圆明园英法侵略军到达圆明园后把圆明园抢劫一空。之后,为了报复,军队首领额尔金伯爵詹姆斯·布鲁斯在英国首相的支持下,下令烧毁圆明园。并派遣戈登执行火烧圆明园命令,大火连烧3天3夜,使这座世界名园化为一片废墟,这是人类历史文明史上的一次浩劫。
清十年(1860年)英法联军攻占北京后,于10月6日占据圆明园。中国守军寡不敌众,圆明园总管大臣文丰投福海自尽,住在园内的常嫔受惊身亡。英、法军队洗劫两天后,向城内开进。10月11日英军派出1200余名骑兵和一个步兵团,再次洗劫圆明园,英国全权代表詹姆士·布鲁斯以清政府曾将等囚于圆明园并杀害21名使节,为借口,将焚毁圆明园列入议和先决条件。10月18日,3500名英军冲入圆明园,纵火焚烧圆明园,大火三日不灭,圆明园及附近的、、、及均被烧成一片废墟,安佑宫中,近300名太监、宫女、工匠葬身。成为上的。[1]简述
坐落在西郊,与紧相毗邻。它始建于46年(1709年),由圆明园、、三园组成。把该园赐给四子(后来圆明园遗址的),并赐名圆明园。经、、、、五位皇帝150多年的经营,集中了大批物力,役使了无数能工巧匠,倾注了千百万劳动人民的血汗,把它精心营造成一座规模宏伟、景色秀丽的离宫。
清朝皇帝每到盛夏就来到这里避暑、听政,处理军政事务,因此也称“”。
圆明园周围10公里,由、、(绮春园)组成,而以圆明园最大,故统称圆明园(亦称)。此外,还有许多属园,分布在圆明园的东、西、南三面,其中有香山的、的、(后来的颐和园就是在此基础上建造起来的)等,全园面积合计5000多亩。圆明园
圆明园不仅汇集了江南若干名园胜景,还创造性地移植了西方,集当时古今中外造园艺术之大成。园中有宏伟的,有轻巧玲珑的楼阁亭台;有象征热闹街市的“”,有象征农村景色的“山庄”;有仿照西湖的、雷峰夕照,有仿照和海宁安澜园的;还有仿照古代、画家的诗情画意建造的,如、等。可以说,圆明园是劳动人民智慧和血汗的结晶,也是中国人民建筑艺术和文化的典范。不仅如此,圆明园内还珍藏了无数的各种式样的无价之宝,极为罕见的历史典籍和丰富的历史文物,如历代书画、银珠宝、宋元瓷器等,堪称文化的宝库之一,也可以这样说,当时它是世界上一座最大的、艺术馆。
“圆明园”,是由命名的。御书三字匾额,就悬挂在圆明园殿的门楣上方。对这个园名有个解释,说“圆明”二字的含义是:“圆而入神,君子之时中也;明而普照,达人之睿智也。”意思是说,“圆”是指个人品德圆满无缺,超越常人;“明”是指政治业绩普照,完美明智。这可以说是统治阶级标榜明君贤相的标准。
另外,“圆明”是雍正皇帝自皇子时期一直使用的佛号,雍正皇帝佛教,号“圆明居士”,并对佛法有很深的研究。著有《》19卷和《》。在清初的佛教宗派格局中,雍正皇帝以禅门宗匠自居,并以“天下主”的身份对佛教施以影响,努力“”和“禅净合一”,是佛教发展史上非常重要的人物。康熙皇帝在把园林赐给(后为雍正皇帝)时,亲题园名为“圆明园”正是取意于雍正的佛号“圆明”。
园林建筑特色
汇集了当时若干名园胜景的特点,融中国古代造园艺术之,以园中的艺术手法,将诗情画意融化于千变万化的景象之中。的南部为区,是处理公务之所,其中最著名的有上朝听政的。其余地区则分布着40个景区,其中有50多处景点直接模仿外地的名园胜景,如海宁的.的平湖秋月、,的狮子林........不仅模仿建筑,连名字也照搬过来。还有祭祀祖先的,举行宴会的,模拟《》的,再现《》境界的。更有趣的是,圆明园中还建有西洋式园林景区。最有名的“”,是一座西洋喷泉,还有万花阵迷宫以及等,都具有意大利时期的风格。在湖水中还有一个城模型,皇帝坐在岸边山上便可欣赏万里之外的“水城风光”。
圆明园是一座珍宝馆,还是一座当时世界上最大的、艺术馆,收藏着许多珍宝、图书和艺术杰作。里面藏有名人、秘府、钟鼎、等稀世文物,集中了古代文化的。圆明园也是一座异木奇花,名贵花木多达数百万株。完整目睹过圆明园的西方人把她称为“”。 此外,圆明园也是除紫禁城外居住过最多的地方。1840年以后,西方列强强迫清朝政府签订了第一批,从中国攫取了赔款、协定关税、开放五口通商、和等许多特权。英国资产阶级以为通过这些不平等条约就可以把大量的商品倾销到中国。据有关资料记载,1850年英国输入中国的商品比1844年还少了75万英镑。出现这种情况的原因,一是中国自给自足的顽强抵制着外国商品的侵入;二是英国增加与发展合法贸易存在着矛盾。 由于后英国等者大量对华输入,中国的继续外流,使中国出口、收入的大半被其抵消,无力再多购买英国的工业品,这当然对英国是很不利的。英国资产阶级是既要维护给它带来巨大利益的鸦片贸易,又要扩大对华的工业品销售。这样,它就要迫使清朝政府开放更多的,进一步控制中国,加强对清政府的控制。
为了进一步打开大门,英、法、美等西方国家便以修约为名,企图压迫清政府给其新的侵略权益。1853年5月,首先向中国提出要求修改已订的的有关条款,和法国也接踵而来,均遭到清政府的拒绝。英、美、法等殖民主义者掀起的“修约”交涉未能得逞,就恼羞成怒,决定用发动新的侵华战争来实现其无理要求。日上午,停泊在广州炮台附近码头的1艘“亚罗”号划艇正作启航准备。这时,有1艘清军的巡逻船急驶而来,官兵登上划艇,把全船14名水手挨个盘问身份,并把其中12人加以扣留,押到巡逻船上,带回广州。“亚罗”号原是中国人苏亚成的一艘载重100吨的划艇,后来被海盗抢走,辗转属于中国方亚明所有,成了走私船。
为了的便利,曾在当局领过执照,但已过期失效。中国搜查走私船,捕走中国水手,纯属中国内政。但英国驻广州领事巴夏礼却借口该船曾在香港注册,领有执照,硬说是英国船。他还无中生有的捏造说,中国水师上船后曾扯下船上的英国旗,侮辱了英国。因此,他向两广总督发出强硬照会,无理要求立即送回被扣的全部人犯,还要向英国道歉和赔偿。10月23日,英国海军上将西马糜各里率领英国军舰突入省河,向广州进攻,挑起了。大敌当前,两广总督叶名琛一味妥协,下令不许还击。 10月29日,英军攻入广州城,叶名琛慌忙逃命。
1857年春,“亚罗”号事件的消息传到,英国大资产阶级掀起战争叫嚣,英国通过了扩大侵华战争的提案。3月,英国政府任命前加拿大总督为全权专使,率领一支来中国;同时向法、美、俄等国发出照会,提议联合出兵,迫使清政府签订新的不平等条约。10月,法国第三(即)也借口“”(即“”)任命葛罗为全权公使,率领一支侵略军,打着为“保卫圣教而战”的幌子,继英军之后开到中国。和也同意英国的提议,积极支持英、法发动新的侵华战争。
这样,四个野心勃勃的侵略者,基于共同的利益,暂时结成了联合侵华阵线,进一步扩大由英国首先挑起的第二次鸦片战争。10月,额尔金和葛罗先后率领舰队到达香港。美国全权公使列卫廉和俄国公使普提雅廷纷纷赶到香港,与英、法合谋,研究侵华策略。
12月,英、法组成联军,共5600多人。12月12日,英、法代表分别向两广总督叶名琛发出照会,要求进入广州城谈判“修约”、“赔偿损失”,并限10天内答复,不然,则向广州进攻。叶名琛既不理睬英、法照会,也不作任何战守准备。12月28日,英法联军炮击广州城,逃跑,广州将军穆克德纳和广东巡抚无耻投降。30日,广州又一次被英法联军占领。占领广州并不是侵略者的最终。
1858年4月,英、法、美、俄等国军舰陆续北上来到。5月20日上午8时,英法联军照会清政府,限令清军在两小时内交出。清政府不予理会。两小时后,英法联军悍然以数十只小汽轮和舢板闯进,向大沽炮台发动猛烈攻击。守炮台的爱国官兵奋起反抗,给侵略者以迎头痛击。但终因防御薄弱,力量相差悬殊,大沽当天被占。26日,英法联军到达城外,清政府急忙于29日派大学士和吏部尚书花纱纳到天津,与英、法等国代表谈判,并于6月26日和27日分别签订了。英、法等国又以到北京换约为名,准备扩大战争。1860年春,英、法军舰陆续开到中国,并于7月底再次集结大沽口外。8月1日,英法联军攻占北塘,14日攻占,21日又攻占大沽,24日进入天津。清政府急忙派桂良和到天津求和。但侵略者存心要攻占北京,在谈判中漫天要价,不断节外生枝,使谈判失败,英法联军逼近北京。9月18日,英法联军攻陷和,21日攻下八里桥。 皇帝吓破了胆,派他六弟恭亲王为钦差大臣,留守北京,主持和议。22日清晨,咸丰皇帝带着后妃、皇子、亲王和一批大臣,慌忙逃到行宫(今河北)。 僧格林沁让巴夏礼跪着,摁着他的头往地上磕,让他同意撤兵,巴夏礼说自己是个谈判代表,做不了主,僧格林沁就继续让巴夏礼的头一次次地磕到了地上,最后把参加谈判的39名代表全部扣留,押解回京,这些人里,巴夏礼和英国对华全权专使的秘书被关押在刑部大牢,其余人的关押地点就是圆明园。
那么接下来在圆明园又发生了什么呢?
这些人被押解的时候都是被用水泡过的皮绳捆住了双手,后来就再也没有解开过。这样的皮绳是越勒越紧的,用不了几天捆绑处开始腐烂生蛆。这些人刚来的时候还来审过他们,后来中方失败,咸丰皇帝仓皇出逃,剩下这些人就没有人管了。于是这些外国公使们就被反捆着双手,跪在地上,三天水米未进,据后来的幸存者回忆说:《》记者鲍尔比第四天死去,尸体在牢房里放置三天,后被扔到野地里,让野狗吃了;安德森中尉,手脚被勒得生出了蛆虫,他看着手上的蛆虫满身蔓延,精神错乱,大叫三天,死去;一位法国犯人,蛆虫进了他的嘴巴、耳朵、鼻子,也疯了……一个幸存者居然还在狱中数蛆来着,说,一天可繁殖1000只蛆虫!
后来在英法的强烈要求下,清政府释放的幸存的俘虏。联军一看这些俘虏就火了,去的时候是39人,回来的只有18人了,而且都被折磨得没有了人样,于是就决定报复。根据他们制定的万国公法规定,凡使臣被杀,他日破城,鸡犬不留。而且额尔金还特意提出了一点,那就是进了北京,不杀人不扰民,但一定要烧了圆明园,因为他的使节就是被关押在那里的。
在10月18日放火烧圆明园之前,还在北京张贴了告示,说明了烧圆明园的原因和预定的放火时间:“任何人,无论贵贱,皆需为其愚蠢的欺诈行为受到惩戒,18日将火烧圆明园,以此作为皇帝食言这惩戒,作为违反休战协定之报复。与此无关人员皆不受此行动影响,惟清政府为其负责。”但北京的老百姓觉得这跟自己好像没什么关系,那个园子本来就是皇帝住的,与我何干,谁打进来归谁,爱怎么样怎么样,虐待个把囚徒你们有什么受不了的,中国多少年都是这么过来的,而且还挑出了告示中的若干语法错误。以额尔金的思维所及,中国人的心理是他理解不了的,皇帝失信,百姓麻木,为了报复,他终于下达了烧毁圆明园的命令。虽然他此举是为了报复咸丰的,但慈禧政变之后,把这个屎盆子都扣到了八大顾命大臣身上,说失信和疏于防范的责任在于他们身上,看看《》,慈禧的宣诏说的很清楚。侵占
日,英法联军绕经北京城东北郊直扑,当时,、残部在城北一带稍事英法联军侵占掠夺抵抗,即行逃散。法军先行,于当天下午经,傍晚即闯至圆明园大宫门。此时,在出入贤良门内,有二十余名圆明园技勇太监同敌人接仗。“遇难不恐,奋力直前”,但终因寡不敌众,圆明园技勇“八品首领”等人以身殉职。至晚7时,法侵略军攻占了圆明园。管园大臣投福海而死。
10月7日,英法侵华头目闯进圆明园后,立即“协派英法委员各三人合议分派园内之珍物。”法军司令孟托邦当天即函告法:“予命法国委员注意,先取在艺术及考古上最有价值之物品。予行将以法国极罕见之物由阁下以奉献皇帝陛下(),而藏之于法国博物院。”英国司令也立刻“派军官竭力收集应属于英人之物件。”法英侵略军入园的第二天就不再能抵抗物品的诱惑力,军官和士兵们都成群打伙冲上前去抢劫园中的金银财宝和文化艺术珍品据参与的目击过劫掠现场的英法军官、牧师、记者描述:军官和士兵,英国人和法国人,为了攫取财火烧圆明园宝,从四面八方涌进圆明园,纵情肆意,予取予夺,手忙脚乱,纷纭万状。他们为了抢夺财宝,互相殴打,甚至发生过械斗。
因为园内珍宝太多,他们一时不知该拿何物为好,有的搬走景泰兰瓷瓶,有的贪恋绣花长袍,有的挑选高级皮大衣,有的去拿镶嵌珠玉的挂钟。有的背负大口袋,装满了各色各样的珍宝。有的往外衣宽大的口袋里装进金条和金叶;有的半身缠着织锦绸缎;有的帽子里放满了红蓝宝石、珍珠和水晶石;有的脖子上挂着翡翠项圈。有一处厢房里有堆积如山的高级绸缎,据说足够北京居民半数之用,都被士兵们用大车运走。-个英国军官从一座有500尊神像的庙里掠得一个金佛像,可值1200英镑。一个法国军官抢劫了价值60满目疮痍的圆明园万法郎的财物。法军总司令孟托邦的儿子掠得的财宝可值30万法郎,装满了好几辆马车。一个名叫赫利思的英军二等带兵官,一次即从园内窃得二座金佛塔(均为三层,一座高7英尺,一座高6.4英尺)及其他大量珍宝,找了7名壮夫替他搬运回军营。该人因在圆明园劫掠致富,享用终身,得了个“中国詹姆”的绰号。
侵略者除了大肆抢掠之外,被他们糟踏了的东西更不计其数。有几间房子充满绸缎服装,衣服被从箱子拖出来扔了一地,人走进屋里,衣物几乎可遮没膝盖。工兵们带着大斧,把家具统统砸碎,取下上边的宝石。一些人打碎大镜子,另一些人凶狠地向大烛台开枪射击,以此取乐。大部分法国士兵手抡木棍,将不能带走的东西全部捣碎。当10月9日,法国军队暂时撤离圆明园时,这处秀丽园林,已被毁坏得满目狼疮。
雨果致布特列尔上尉的信  先生,您征求我对远征中国的意见。您认为这次远征是体面的,出色的。在您看来,打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对中国的远征,是由法国和英国共同分享的光荣,  既然您想了解我的看法,那就请往下读吧:   在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个来源,一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就***巴特农神庙在理想艺术中的地位。   一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品;这是幻想的某种规模巨大的典 范,如果幻想能有一个典范的话。请您想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请您用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个 梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以 脂粉,请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅。朱鸳和孔雀,总而言之,请假设人类 幻想的某种令人眼花综乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园。为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世 世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民。因为,岁月创造的一切都是属于人类的。过去的艺术家,诗人,哲学家都知道圆明园;伏尔泰就谈起过圆明园。人们常 说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。要是说,大家没有看见过它,但大家梦见过它。这是某种令人惊骇而不知 名的杰作,在不可名状的晨喷中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。   现在这个奇迹已经消失了。   有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜 利者均分。我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙,从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻 底,更漂亮,以至于荡然无存。我们所有的大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制 品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱筐。他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。   我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。   将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。不过,我要抗议,感谢您给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。   法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。   先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。   维克多·雨果   日 于高城居“议和”条件
正当清政府对侵略者屈膝退让,答应接受全部“议和”条件,择日签约时,英国侵华头目、,为了给其侵华行为留下“赫然严厉”的印象,竟借口其被俘人员遭到虐待,悍然下令火烧圆明园。10月18日、19日,三四千名英军在园内到处纵火,大火三昼夜不熄。这座举世无双的园林杰作、中外罕见的艺术宝藏,被付之一炬。事后据清室官员查奏,偌大的圆明三园内仅有二三十座殿宇亭阁及庙宇、官门、值房等建筑幸存,但门窗多有不齐,室内陈设、几案均尽遭劫掠。与此同时,万寿山清漪园、香山静宜园和玉泉山静明园的部分建筑也遭到焚毁。
据有关材料记载,10月18日,英国侵略军烧毁安佑宫时,因他们来得突然,主事太监又反锁着安佑宫的大门,所以,当时有太监、宫女、工匠等共300人,被活活烧死在安佑宫。
圆明园陷入一片火海的时候,额尔金得意妄行地宣称:“此举将使中国与欧洲惕然震惊,其效远非万里之外之人所能想象者”。放火的主使者把这种行径看作了不起的业绩,而全世界的正直人们却为这野蛮的罪行所激怒。
圆明园还在熊熊燃烧之时,奉命留守北京的恭亲王奕訢,就全部承诺了侵略者的一切条件。不久即分别与英、法、俄诸国交换了文本,签订了。这样,帝国主义列强霸占了中国的和北部的大片领土,勒索去1600万两白银的巨额军费赔款。当英法联军对圆明园疯狂地进行洗劫时,就有无数的土匪参与了打劫。圆明园遗址选择最贵重的东西抢劫,土匪掠夺剩余的精华,小民则捡拾委弃于道途的零碎,甚至守园太监也有趁火打劫者。易得的值钱物品很快被搜罗干净了,有人又把希望寄托在散落、埋没于尘土中的细碎宝物上,他们操起扫帚和簸箕,在园中道路上飞沙扬尘,守园的太监官兵将他们称为“筛土贼”,时有谚曰:“筛土,筛土,一辈子不受苦”,所幸的是这时还未伤及建筑。圆明园变成木炭厂
1900年(清二十六年)侵占北京,西郊诸园再遭劫掠。这一次,清政府对圆明园已完全失去了控制,趁火打劫的人已不再满足于抢劫洋人劫余的财富,他们把园内火劫之余的零星分散的建筑、木桥的柱子、桩子锯断,用大绳拉倒,园内大小树木也被滥伐殆尽。当时上木材堆积如山,交易繁忙,而园内则炭厂林立,树枝、树根全被烧成木炭。卖石头也能发财
初期走马灯一样更迭的军阀,都把圆明园作为取之不尽的建筑材料场,时期的档案留下了不少圆明园遗迹无奈的记录:“军人押车每日10余大车拉运园中。”实际上,拆卖的情况远比档案中记载的严重得多。拆走圆明园属鸣春园与的木材,拆毁园中安佑宫大墙及西洋楼石料。
从此,圆明园凡能作建筑材料的东西,从地面的方砖、屋瓦、墙砖、石条,及地下的木钉、木桩、铜管道等全被搜罗干净,断断续续拉了20多年!后人称此为圆明园火劫之后的“石劫”。筑屋
至此,圆明园已经过了火劫、木劫和石劫,建筑、林木、砖石皆已荡然无存,还要经过最后的、更为彻底的“土劫”。末年,当地旗人已在园内的宫殿旧址上筑屋,昔日的麦垅相望。
1940年以后的占领时期,北京粮食紧张,于是奖励开荒。从这时起,农户陆续入园填湖,开田种稻。圆明园这处在清初盛世历经150余年苦心经营的之胜,遂面目全非。圆明园被毁后,仍为皇家禁园。年间在慈禧太后的授意下,曾试图择要重修。当时拟修范围为20余处共3,000多间殿宇,主要集中在圆明园前朝区、后湖区和西部、北部一带,以及万春园宫门区、口清夏堂等处。
但开工不到10个月因财力枯竭被迫停修。此后,虽然修了,但并未完全放弃修复圆明园,直至光绪二十二年至二十四年,还曾修葺过圆明园、课农轩等景群。1900(光绪二十六年)年,八国联军入侵北京,慈禧太后挟皇帝逃奔,京畿秩序大乱,兵丁、土匪地痞即趁火打劫,把园内残存及陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明园的建筑和遭到彻底毁灭。其后,圆明园的,又长期遭到官僚、军阀、奸商的巧取豪夺,乃至政府当局的有组织地损毁。的权贵们包括某些对负有保护责任者,都倚仗权势,纷纷从园内运走大批石雕、太湖石等,以修其园宅。诸如京畿卫戍总司令、巡阅使(后贿选为民国总统)、步军统领、京师宪兵司令、公府秘书长等都有此般劣迹,仅京兆伊(相当于后来的市市长)一人,在1922年秋季25天内,就强行运走长春园太湖石623大车、云片石104大车。
当时先后驻防一带的陆军十三师、十六师、十一师、五十三军、二十九军等。都曾强行拆除圆明园围墙,私行出售砖石,或用以圈建西苑操场。、、、北平图书馆等处,也相继运走大批石件。30年代初,在翻建经海淀至玉泉山的石碴公路时,经北平市特别政府批准,将圆明园南边(4800米)和东边的虎皮石围墙全行拆除,砸成石碴用以铺路。于此前,还多次公开变价批卖园内的砖、虎皮石和云片石,乃至西洋楼残存的大理石石柱等,这样终至圆明园沦为一片。一方面,人们认为是:帝国主义对外扩张血与火的本性决定了他们所到之处的野蛮行径。
另一方面,人们认为是“磕头外交”引起的。当时英法要求和满清谈判,“北京驻使,内地旅行,长江通商,”也就是说,人家要来和你建立外交关系,互设使领馆。外国人可以到中国内地旅游,以及和中国通商。
当时,英法要求就以上三点和中国谈判,按照现在的认识,中英双方出现的种种争端,在国与国之间关系中是十分正常的,应该通过双边协商谈判来加以解决。但是,认为中国自古就是世界的中心,满清的传统外交主题就是让们前来磕头,并由此建立了一套被称为“朝贡体系”的完整外交模式。所以,麻烦在于,夷狄拒绝磕头,而且他们还要长驻北京。
公使驻京必然导致觐见皇上,而对皇上不行跪拜之礼将有悖于己于“天下一统”的观念,英法联军当时要求和满清谈判,要谈判就要见皇帝;见皇帝,按照传统外国使节就要在见皇帝时下跪,也就是为了磕头或不磕头。法国大文豪雨果于1861年对圆明园做出这样的评价:“你只管去想象那是一座令人心神往的、如同月宫的城堡一样的建筑,夏宫(指圆明园)就是这样的一座建筑。”人们常常这样说:有帕特农神殿,埃及有、罗马有,东方有夏宫。这是一个令人叹为观止的无与伦比的杰作。”
火烧圆明园这场浩劫,正如法国著名作家所描绘和抨击的那样:有一天,两个强盗闯进了夏宫,一个进行抢劫,另一个放火焚烧。他们高高兴兴地回到了欧洲,这两个强盗,一个叫,一个叫。他们共同“分享”了圆明园这座东方宝库,还认为自己取得了一场伟大的胜利!
有评论说:一代名园圆明园的毁灭,既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证,也是落后了也会挨打的证明。大型史诗电影《》,第一次全景式的讲述圆明园的历史和真实的皇家生活。它独特的文化诉说和史诗题材,精致大气的创作手法,成为全球共同关注的一道文化盛宴。由总导演、导演、华夏电影发行有限责任公司发行。日上午,英法联军闯入圆明园——欧洲人更愿意称之为中国皇帝的“夏宫”。位于西北郊的这座园林是中国的世外桃源,聚集了大片精美的宫殿、、亭台、庙宇、湖泊、花园及树林,包括一座由建筑师在18世纪修建的欧洲风格宫殿——西洋楼。此外,圆明园还存放着外邦进贡的礼品,这使它成为当时世上最著名的工艺品收藏地之一。概而言之,中国皇帝的这座夏宫是“东方情调”最典型的代表,是曾在18世纪横扫欧洲园林设计的“中国风”的主要灵感来源之一。法国传教士(Jean Denis Attiret)于1749年出版过一本关于圆明园的著名著述;1753年,国王就在以外的夏宫建造了“”;1761年,英国人为公主奥古斯塔修建了一座中国宝塔,后来那里成为。正如王致诚所说,要让欧洲人明白圆明园到底像什么,这是件困难的事情,因为“作为整体,它无法类比于我们的建筑方式和建筑学规则”。它太庞大,太多元,太优雅,太昙花一现而又根本无法抗拒。法国作家雨果形容它,是“幻想的原型”、“月宫般的仙境”、“大理石建造的梦”。
日闯入这座世外桃源的欧洲士兵,被它的壮丽景象彻底征服。法军总司令孟斗班(Montauban)写道:“在欧洲,没什么东西能令我们感到如此奢华。”圆明园让这些人眼花缭乱得无以言表。一名法国士兵阿尔曼得·鲁西写道:“看到的景象让我目瞪口呆、头晕眼眩……突然之间,一千零一夜对我来说完全真实可信。”紧接着,破坏开始了。48小时里,圆明园成了一场“有组织劫掠”的目标。士兵们砸碎花瓶和镜子,撕下画幅和卷轴,他们破开仓库抢夺,并用这些珍贵的织品包扎马匹;他们裹上皇后的凤袍,口袋里装满红宝石、蓝宝石、珍珠和水晶。鲁西记载道:“两天内,我拿到了价值3000万法郎的丝绸、珠宝、瓷器、铜器和雕塑” ,这是一场令人错愕而迷幻的狂欢,“就像是吸食大麻者的幻觉”。
最后,在10月18日,英军指挥官、八世额尔金伯爵詹姆斯·卜鲁斯(James Bruce,他是恶名昭著的古希腊石雕收集者七世额尔金伯爵之子)下令,将圆明园付之一炬。在其后的两天时间里,士兵们被分派到各个宫殿、宝塔和其他建筑中放火。尤为惨重的损失是帝国的图书及档案馆(指——译者注),约一万零五百卷图书档案,包括有关中国历史、科技、哲学及艺术最为稀世及精美的著作,都在额尔金的大火中灰飞湮灭。
由于不少楼阁由易燃的松木构筑,卷着松香的浓烟一连数日弥漫于北京北郊的天空。“再也没有一双眼睛能够见证另一个时代的艺术天赋和品位了”,英军随军牧师罗伯特·麦吉(Robert McGhee)这样写道,语气中毫无愧疚,“一个也不留,一栋房屋也不剩,让这里再无宫殿的痕迹吧。现在,咱们回北京去,大功已告成。”火烧圆明园无疑是历史上最为恶劣的文化毁灭行动之一,直可与焚烧图书馆及哥特部落践踏罗马相比肩。法国人当时就已指出,这就如同和法国国立图书馆同时被毁。而且,这一暴行是两个国家所谓“教化”非欧洲世界的代表性行为。火烧圆明园充分说明了这一行动的伪善及其种族主义根基。在欧洲文明国家间,此类文化毁灭行为甚至在战争期间都是不可想象的,但中国显然未被包括在这一道义原则之内。中国人没有忘记这个教训,它在今天仍记忆犹新。[2]圆明园被说成是人民的“耻辱”,每到危机时刻就要往事重提。但问过许多人,当年英法联军以什么理由或者说是以什么借口烧毁圆明园,却没有多少人答得上来,人们想当然的认为:帝国主义对外扩张血与火的本性决定了他们所到之处的野蛮行径。不过,难以想像的是,当英国及法国的道德水准只是停留在烧杀抢掠层次之上的时候,他们怎么可能创造出空前繁荣的物质文明;如果他们真的只是像那些当年烧毁罗马的野蛮人一样随便在北京放火,很难想像在他们中间竟会产生出几乎是不可尽数的思想大师,深刻影响着整个的发展。
我注意到,对于英法联军当年用于焚烧圆明园的理由,被小心翼翼的掩盖起来,似乎其中真有什么难言之隐。十多年前有一场火爆的电影,片名就叫《火烧圆明园》,里面的英国人莫名其妙就把圆明园给烧了。其实,对于英法联军焚烧圆明园的借口,完全可以公开予以揭露,他们用以掩饰其罪行的所谓理由,应该予以坚决驳斥。但在中国的历史著作当中,对此居然讳莫如深,最多也就只用几个字提及,一掠而过,好像是害怕泄露什么国家机密。 当人们对事情经过知之甚少时,怎么就可以发表那么多的感概。
言归正传,再回到圆明园的问题上去。显然,有了前面的一段铺垫,我将要从另一个角度来看待这一段历史并提出新的解释。被人们称为“第二次鸦片战争”的那场战争,借用的话来说,本质上是一场文明的冲突。当时满清政府与英法两国激烈交涉的主要焦点是“公使驻京”一项,被清方列为谈判中的“第一要事”。至于在今天被人们所看重的“利益”,如开放外贸口岸、允许外国人内地旅游、协定关税、保护传教士、赔款、领事裁判权等等,对于手操生死予夺大权的皇帝来说,都是可以随意处置的小事一桩,双方很快就在这些小事上达成了协议。
后来,皇帝还提出以向西方商人全免关税等更多优惠来换取英法两国取消。
在解释这些史实时,需要从中国传统的“天下一统”观念谈起,按照这一观念,中国是世界的中心,皇帝为天下共主,所有国家都是中国的藩属,所有人见到皇帝都必须磕头表示臣服。但这一观念必须得到夷狄们的认同,所以,中国传统外交主题就是让夷狄们前来磕头,并由此建立了一套被费正清称为“”的完整外交模式,也可以更形象的称之为“磕头外交”。麻烦在于,夷狄拒绝磕头,而且他们还要长驻北京。
公使驻京必然导致觐见皇上,而对皇上不行跪拜之礼将在事实上促使“天下一统”观念的破产,而这种“天下一统”观念长期以来被人们广泛接受,与儒家“礼治”思想的结合,就汇成了古代中国独裁专制制度合法性的主要源泉。这一改变如果任其发展下去,将使合法性的来源逐步枯竭。如果有人---尽管是一些犬羊之性的夷狄,可以公然拒绝向皇帝本人磕头,其他人是否可以同样效法?如此推导下去皇帝天下共主地位就会摇摇欲坠,那他还能在金銮殿上稳坐多久?除此之外,公使长驻北京,又被看作是类同古代的“监国”,按照满清政府当时的理解,驻京外国公使可以在京城里任意收税,干涉政令,折迁民居衙署,建立高楼,部署各类武器,总之是如同似的为所欲为。中国沦为外夷监守,自然万不可行……成人票:10元
儿童票:5元
其他:、、(凭本人有效); 60岁以上—70岁的老人(凭或);(凭) 免票:1.2 米以下儿童;、伤残军人、烈士家属(凭); 70岁以上老人及离人员(凭、或)。7:00至17:301、、每位观众均应对其给予保护;
2、遵守停车场的管理规定,按指定车位停车,并主动交纳停车费;
3、依次序、、;
4、现金及贵重物品请随身携带;
5、请勿携带易燃易爆等危险品入内,请勿吸烟及野外用火;
6、遗址区内请勿乱刻乱画、爱护花草树木,请勿攀折树木和;
10、文明礼让,文明参观;
11、在参观时,请勿按压展柜,触摸、损毁展品;
12、为满足观众需求,遗址区内有旅游商店;
13、参观票当日。圆明园大水法、圆明园正大光明殿、圆明园海岳开襟、、、九州清宴、、蓬岛、瑶台、、九州景区、西洋楼景区、福海景区、绮春园景区、长春园景区
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