结合《藤野先生说课稿》 谈"我"的爱国情怀

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岳阳市第十中学         
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解读鲁迅先生的爱国情怀――读《藤野先生》有感
来源:  9:21:23 【】 
  毛泽东说:&鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨。&读了《藤野先生》这篇文章后,我深深切切地感受到了鲁迅先生的爱国情怀。他直面人生,向善求真;他以笔代戈,战斗一生。如果说英国文学不能没有莎士比亚,那我们的民族则不能没有鲁迅&&他是现代中国的民族魂。  《藤野先生》一文彰显出鲁迅崇高的爱国情怀。鲁迅为了救治像他父亲那样被庸医所害的病人,改善被讥为&东亚病夫&的中国人的健康状况,选择了去仙台学医,他想通过医学启发中国人的觉悟。他怀着&我以我血荐轩辕&的远大抱负,一心一意救国,但这个梦想并没有维持多久,就被严酷的现实粉碎了。鲁迅作为一个弱国子民,受到了日本一些&爱国青年&的歧视。在他们的眼里,中国人都是&低能儿&,这是何等荒谬!鲁迅解剖学的成绩是59分,他们便怀疑他得了藤野先生漏泄出来的题目,鲁迅觉得十分辛酸和悲哀。有一次下课前几分钟放电影,他看到一个中国人要被枪毙,一群中国人竟然在旁边若无其事地看热闹,鲁迅的思想受到极大震动。这使他认识到,精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。要改变中华民族在世界上的悲剧命运,首要的是改变中国人的精神,而善于改变中国人的精神的,则首先是文学和艺术。于是,为了拯救中国人,鲁迅毅然选择了弃医从文,虽然他知道,文学这条路有多么艰难。  读了这篇文章,我联想到了我们的生活。在升旗仪式上,同学们排成一列列整齐的队伍,随着音乐的响起,鲜艳的五星红旗徐徐上升,随风飘扬。在这样一个庄严的时刻,却有几个同学在国旗下窃窃私语,还不停地发笑。我感到非常愤怒,作为一个中国人,我们难道不应该怀着一颗爱国之心,为自己的祖国感到自豪吗?我们现在享受着这么优越的学习条件,不都是党的领导人辛勤付出,艰苦奋斗换来的吗?想想我们自己,难道不应该努力学习,将来为祖国的发展艰苦奋斗吗?我们难道不应该为了祖国的繁荣昌盛贡献自己的青春吗?在祖国的尊严受到侵犯时,我们难道不应该挺身而出吗?我们应该珍惜现在的时光,树立远大的理想,塑造美好的心灵,让我们努力学习,将来为祖国的发展作出贡献吧!1&&&
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从《藤野先生》看鲁迅爱国
&&&&&&本期共收录文章20篇
  鲁迅先生作为一位现代文学家,他的一生给我们留下了极其丰富的文化遗产,对中国的文化事业作出了巨大的贡献,对后世的影响是空前的。 中国论文网 /9/view-4047456.htm  回忆性散文《藤野先生》写到了作者与藤野先生的交往,除回忆藤野先生这条明线外,本文还有一条内在的暗线,那就是作者的爱国之情。   我们知道,作者离国去日本,本想以学医来救国救民,救治像他父亲那样被误诊的病人。但他为什么又毅然决定告别恩师,弃医从文呢?本文主要写了两个原因。一是“匿名信”事件,二是“看电影”事件,这两件事深深刺痛了鲁迅,令他深切体会到弱国子民的屈辱遭遇,使他认识到了国人的麻木,进而认识到学医并非一件要紧事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,作者之所以弃医从文,是因为中国民众的愚昧麻木,使他深感医学只能解救病人肉体的痛苦,要真正解救自己的民族,首先要救治人的精神,唤醒民众的觉醒,作者的这种将个人志愿与祖国前途命运结合在一起的精神,正是强烈爱国主义精神的体现。   从本文看,作者离开东京到仙台学医,直接原因是厌恶东京的学习环境,厌恶清国留学生的浑浑噩噩,厌恶他们把环境搞得乌烟瘴气。但联系鲁迅的人生追求和写作背景来看,有更为深刻的内在原因,他是怀着救国救民的强烈愿望选择学医的,可就在医专学医时,有一次看枪毙中国人的电影,使鲁迅受到了极大刺激,他认为自己首要的是改变国民的精神,而要改变精神的重要方法就是文艺,用文字敲开国人尘封的、麻木的灵魂,所以可以看出,鲁迅从东京到仙台学医,后又弃医学文,这一过程无不渗透他强烈的爱国主义思想感情。   作者两次易地求学、两次辗转奔波,爱国情怀始终怀揣,文章写对东京的清国留学生的失望和厌恶,是作者爱国思想的表现,即使是往仙台途中记得的“日暮里”,也有“日暮乡关何处是”的家国愁思,作为一个爱国者很自然会产生忧念祖国“风雨如晦”之感,这同“水户”这个地方心中就升起对朱舜水这位爱国者的敬慕之情是一致的,鲁迅对“日暮里”和“水户”怀有深刻的印象的原因都出于他的爱国主义思想,作者初到仙台受到免交学费的优待和职员们在生活上的关心,作者感到的不是真正的尊重和友好,而   是“物以稀为贵”。这里饱含着一个弱国国民的辛酸,同时也反映出作者强烈的民族自尊心。   文章结尾处写了作者对藤野先生的怀念之后,又写道:“于是点上一支烟,再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。”这最后一句所表达的仍是一种爱国主义的感情。   是爱国促使了鲁迅从东京到仙台,是爱国促使了鲁迅弃医从文,更是爱国促使了鲁迅由一位文人成为“五·四”新文化运动的主将。强烈的救国救民爱国主义思想感情,践行了鲁迅“我以我血荐轩辕”的誓言。   (作者单位 湖北省阳新县白杨中学)
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