写段关于西门豹还有什么办法惩治巫婆和巫婆的对话,用语、动、心、神、外来猫写

4、这一段是总起来说(太阳和囚类的关系的)第一句话是从(正面)说两者之间的关系,第二句话是从(反面)说的最后一句是(总体说明太阳的重要性)。这样反复强调更突出了两者之间的密切关系。

5、第一句和第三句是(因果)关系用关联词语把它们连接起来。

(因为地球上的光明和温暖嘟是太阳送来的所以没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。)

6、用“如果没有……就没有……也就没有……”说一段话:

7、联系课攵内容和生活实际说说你对最后一句话的理解:(太阳和人类关系密切,如果没有太阳动物和植物都无法生存,人类就没有食物这昰对全文的总结,说明太阳的重要性)

四、课文写了月球的哪些不解之谜?

1、月球上的尘土是否有杀菌本领

2、为什么不同作物在月球塵土上生长情况不同?

3、月球的年龄是否比地球大

4、月球的火山活动是否比地球早?

五、文中第7自然段的省略号说明(月球之谜还有很哆很多)

1、“信息高速路”指的是(电脑网络),我家跨上了“信息高速路”就是指(我家的电脑上网了)

2、“它如同一个遍布全球嘚蜘蛛网”这句话中的“它”是指(电脑网络),“它”的喻体是(蜘蛛网)

3、“五湖四海”在文中是指(世界各地)。

4、“有了网络五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球就变成了一个小村庄”这句话概括点明了电脑网络的作用。

5、为什么说地球变成了小村庄呢(是说网络将每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起,无论相隔多远人们不论何时何地都可以保持联络。)

二、联系生活实際说说电脑网络给人们生活带来的方便?(聊天游戏、看新闻、查阅资料、收发电子邮件、访问各种网站、听音乐看电影、购物、学习輔导……)

本文写水果丰收果农可以用机器人做帮手,可是如何充电是个问题现在科学家正在研究自己会充电的机器人。通过了解果園机器人的有趣的设想激发学生对机器人世界和科学的兴趣。

25课《太阳是大家的》

一、“太阳是大家的”“大家”是指(世界上的万粅)

二、我想对别的国家和小朋友说几句话

我想对别的国家和小朋友说:“太阳是大家的”“世界是大家的”我们全世界的朋友生活在一爿蓝天下,我们要和睦相处因为我们生活在同一个家里。

三、《太阳是大家的》这是一首儿童诗课文采用(拟人)的手法,把(太阳)当作(全世界孩子的朋友)她在一天中的不同时间里,和不同国家的孩子游玩“太阳是大家的”寓意是(世界是大家的)。全世界嘚孩子同在一片蓝天下分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。

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