开卷未必有益辩论会会:玩电脑和看电视能代替看书吗

辩论会:看书和看电视那个好,正方_百度知道
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辩论会:看书和看电视那个好,正方
我有更好的答案
先说比较标准 就是哪个更有利于我们感知世界了解世界【←这个是好听的说法 说白了就是学习1】基础论点就渲染一下书怎么好2】电视是别人放什么你看什么 而读书是自己选择自己需要的自己想要的信息3】电视台的运营 电视节目的制作 是一个商业化的过程 为了盈利这个目的要去迎合大众的口味 因此电视节目大多是比较通俗的 诚然电视节目有其快捷的优点 但是面向大众这个特点也决定了它不可能做到高精尖 这与我们学习知识应有的态度是不符的 我方承认看电视可以了解信息 但不足以达到学习这个目的 我们想要深刻理解一个政治事件 一个经济事件 等等等等 都需要了解许多的背景知识 这是电视节目很难给到我们的
采纳率:32%
说看书好的话,就说文化底蕴 电视的话,就说直观性和生动性
正方是什么你不说,怎么回答呢?
正方是哪个
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孩子爱看电视玩手机电脑就是不爱看书,怎么破?
不让孩子看电视很好破啊,得看大人有没有魄力了!因为大人也爱看电视啊。我家小孩会走路之后就总自己打电视看,电视和遥控器都会操作。不只看还去摸屏。我一看这情况急了。怕伤眼睛。正好数字机顶盒到期了得交钱了。我当即决定不续费了。从此家里电视没有台了。一岁多的儿子还会去打电视试了几天发现没有图了,他就放弃了。大人也不看了,没多久,全家就都适应了。孩子没电视看就玩玩具去了,有时还喜欢拿笔画画。电脑也好办啊,你设置密码就行了。孩子自己能打开电脑,但没密码操作不了,时间长了也就放弃了。但是象有些人说的,电脑也不能给孩子太禁锢了,应让孩子适当接触。所以每天可以限制性的让孩子看一小段时间。
现在的孩子好多都如此,培养一个兴趣是需要一段时间的,而且需要慢慢培养,比如说我们可以让他看依据史事翻拍的电视剧,例如,《汉武大帝》《楚汉传奇》《康熙王朝》!当然最好是从他喜欢看的电视节目中找到书中的共同点,慢慢的把他引向书中,让他了解到书中讲的更真实,而且让他慢慢的爱上书!还有,要让孩子爱上读书就找一些有趣的,有情节的好书,当然课本知识还是要学会的!至于电脑和手机就把他引向电视方向,切不可沉迷游戏!要改变一个习惯,培养一个兴趣都需要漫长的时间,切不可操之过急!而且要多和孩子交流,也要学会起带头的作用,以身作则!
问题是你自己如果不爱看书如何影响孩子,“言传身教”的身教很重要,家长的行为是对孩子性格习惯的构建具有极强的示范作用。现在的孩子普遍都爱玩电脑手机,但也无需过于担心,毕竟将来他们在社会是离不开这些,这已是社会人的基本技能了,所以重点是对时间的合理安排,我自己是从小和他一起看书,睡前为他读书,同时一直为他购置各类书籍,也要注意可读性趣味性,不要一味从大人的角度为他选书,不要过于局限门类,比如这几天他看到家里有本《东史郎日记》说他们的思想品德书里讲到这本书,我告诉书的作者及历史背景然后就让他自己看,已看了大半,前几天看本柴静的《看见》里面有件关于非典事件的采访顺便就跟儿子讲了这些,之后他回家告诉我正好上课老师讲到“非典”,自己明显比其他同学知道得多……,这样也更愿意读书,所以家长需注意引导就行。
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