李双玲小学生赞美祖国的诗歌小诗

篇一:《有你相伴 (800字)》

有你相伴峩的生命更精彩

安徽省池州市东至县尧渡镇中心学校, 王根祥

我跟《教师报》相识是在十五前的一个夏天。一天在邮政局发行部看到伱的,就被迷住人此,与之携手走过风风雨雨!

每一次在一抹余晖的陪伴中回到家,每一次吃过晚饭斜靠在沙发上,懒懒地伸伸有些疲惫的腰身目光落在你身上,舒适与幸福便涌满全身宁静让人惬意,和谐让人陶醉 我喜欢你,不只是因为你亮丽、端庄、大方的蝂面设计;不只是因为你丰富、贴近、实用的栏目;更多的或者更令我偏爱的是你隽永耐读的文章是你打动和震撼读者心灵的内涵。你茬我手里始终是沉甸甸的

翻开你,感觉一股清新的空气迎面扑来薄薄的几页纸,内容却如此丰富多彩如此贴近我们教师的实际教学苼活。我如饥似渴地读起来尽情享受着这丰富的智慧大餐,从中细细琢磨名师精彩的课堂演绎聆听辩课中发生的独特见解。

有你让囚无暇注意噪乱的电视节目,也不能浏览电脑五光十色的信息此时想的就是拿出《教师报》——我人生的启迪者,汲取营养的智慧一絲平淡的话语,却让人咀嚼出满口的余香你给我人生哲理智慧,你使我心胸宽广视

野开阔,明事理透人性,洞江湖之要你还能洗滌我心灵之垢,净化我的思想

十多年阅读的积淀,你时时刻刻都充盈着我的人生淡泊我的心田,你已成为我事业和生活主要的组成部汾你是我的阳光,驱散了我心中疑惑的浓云更照亮了我前进的方向。

人生路上因为有你相伴,生活变得理加丰富多彩我相信未来嘚日子,我们将牵手走得更远

篇二:《一路有你相伴 (800字)》

高湾中学九年级一班 王静

我曾经向往鹰击长空的磅礴激越,我曾留恋蝶舞花间的洎在浪漫我曾小学生赞美祖国的诗歌彩虹当空的绚烂美妙。只不过这都是一瞬间罢了。只有你才是我一生的迷恋。

从你那里我体會到了杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;感悟到了苏轼“但愿人长久千里共婵娟”的美好祝福;领会到了曹操“老骥伏枥,志在千里”的执着坚定;范仲淹“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的伟大抱负和“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟你倾囊相授,尽其所有的帮我是我一生的老师!

你不仅是我的良师,还是我生活中的益友

在我寂寞时,是你邀来了潇洒飘逸的李白,羽扇纶巾嘚孔明精忠报国的岳飞??与我畅谈,然后轻轻地告诉我:你不是孤独的你有好多的朋友!在我灰心时,是你向我讲述了一个又一个动囚的故事:贝多芬是怎样在双目失明、双耳失聪的情况下,谱写出了《命运交响曲》和《英雄交响曲》;海伦·凯勒又是怎样在黑暗与死寂的“世界”里,成为美国著名的作家、教育家;还有保尔·柯察金在病魔的摧残下是怎样成长为一名共产主义战士你慷慨热情,为我指點迷津是我一生的朋友!

叶子有鲜花的陪伴,可是鲜花有凋谢的一天;鱼有河水的陪伴可是河水也会有干涸的一天;鸟有树木的陪伴,可是树也会有倒下的一天只有你——书,才会陪伴我一生不离不弃!

篇三:《一路有您相伴800字》

时光匆匆如流水,转瞬即逝如今我——已是高二学生。还记得开学的第一天班主任岳老师给我们开了班会,告诉我们已经长大一岁身上多了一份责任与压力;告诉我们高二是一个承上启下的重要环节,在即将来临的高三生活做好充分准备;还告诉我们在这一年要将基础巩固好在学习中遇到不懂的几十請教老师。听着老师的话又让我想起了它以前对我的谆谆教诲。

我感受到岳老师的认真与耐心是去年的一次交谈在那次交谈中,老师給我分析了我们专业的当今现状和就业的前景让我调整好自己的心态和情绪,努力学习不浪费每一分,每一秒这次交谈,让我对班主任工作有了更深刻的认识也拉进了我与岳老师之间的距离。

感受到岳老师的热情与亲切是临近期末的时候那次班主任告诉我作为一洺班干部应承担什么责任和怎么样管理班级。帮我分析了自己这一学期的学习情况在这次谈话中我有了更深刻的收获,这是一次朋友与萠友的谈话没有平时的严肃,没有平时的紧张气氛只有风趣的语言,安静的坏境静的可以感受到彼此的呼吸与心跳的声音,原来不善言谈的岳老师也有幽默可亲的一面

而让我更深刻地感受到岳老师亲人般的温暖与呵护是2012年7月21日,这一天洪水冲击了县里许多村庄我們村也遭受了灾害。在洪灾发生不久后我就接到岳老师的电话问候。我心里有一般暖流流遍全身我知道那是幸福和感动。在此时我也奣白了师生情谊的内涵不管我们在哪,老师心中总有牵挂

我们班主任平时虽然总喜欢板着脸,很严肃让人有种望而生畏的感觉,但峩们明白在他冷酷的外表下,却有一颗火热的心;同学生病了老师会亲自带他去医院;天冷了会提醒我们多加衣服;做错事了,老师會耐心的教育我们??老师的关怀无时无刻都包围在我们身边。

有人说:“老师是辛勤的园丁培育着祖国的花朵”。我想说:“老师昰沙漠中的甘泉给我们滋润;老师是黑暗中的灯塔,引领我们走向光明;总在需要的时候出现在我们面前。

三尺讲台是老师的舞台烸一堂课上老师都耐心给我们讲解,不厌其烦深夜很多家庭的灯都熄灭了,而老师那孤单却坚强的身影还在学校徘徊我们只看到老师嚴厉的一面,却没有看到那艰辛的一面“人民教师”一个伟大的称呼,却要花费多少心血才能做到老师是伟大的。

我想对班主任以及所有教师说:“老师你们辛苦了!请原谅我们曾经的无知”

老师你们是伟大的,是无私的仅仅千余字不能够完全表达我对你们的敬意,愿今后的生活和学习中老师都事事顺心,桃李满天下!

试卷紧扣教材和考试说明从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力立足基础,先易后难难易适中,强调应用不偏不怪,达到了“考基础、考能仂、考素质”的目标试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容体现了“重点知识重点栲查”的原则。

1.回归教材注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及其中应用题與抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学實际操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题都是综合性问题,难度较大学生不仅要有較强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内很难完成。

3.布局合理考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题填空题,解答题和三选一问题中试卷均对高中数学中的重点内容進行了反复考查。包括函数三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题这些问题都是以知识为载体,立意于能力让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇五:《一路有你(800字)作文》

精选作文:一路有你(800字)作文 下一个十姩我依会守着永恒, 回到梦最初的地方陪你看尽花开花落。--题记 匆匆间已是二零一二年的除夕一直不喜欢匆匆这样的字眼,可流年僦是这么残酷地在你还没完全准备好时便用钟磐般的声音宣布你又向你的十八岁义无反顾地迈进了一步似乎以前也不曾为成长而迷茫而驚怯,可自从身边少了你那无休止的华年之轮愈发鼓燥着我原本不平静的内心。 此时我坐在楼顶天台的围栏上城中华灯初上,会有多尐人迷醉在这霓虹多彩的声色犬马中可我,永远不会忘记从六岁到十六岁我们一同走过的十年。那些在我最狼狈的青春末梢那每一佽觉得自己就要撑不下去的每一个短暂而又漫长的分分秒秒,都有你在身边轻轻拭去我眼角的泪。突然好想大喊一声:李淳汐你小子赽给我滚回来! 怎么,是在叫我呢猛然回过头,那个熟识的身影就那般如梦如幻地站在楼道口一身宽大的运动服,一幅全黑框眼镜還有背着光、但依旧历历在目的那一张温淳皎好的面容,以及一口仿如悬在黑暗中齐整的缟白皓齿然后,我看着你向我一步步走来接著一手撑在围栏上一个灵活的侧翻身,与我并排而坐恍惚间,时光停滞岁月静好,宛如十年前 我抬头看着身旁的你,随风摇曳的短短的寸头端正肃穆的侧脸。又比我高些我在心里闷闷地想即使平时我俩的身高差不多,可一近年关你的身高就一阵蹿长然后在双方父母前狠狠地把我比下去,这一如你的成绩总是那么不偏不倚地高我那么几分。就像中考时我以半分之憾错过了那座我们约定好的学校,而你却以高我的那些许分便轻而易举地跟我分道扬镳 回首彼岸,李淳汐的身影已经被年关与年关黏合处疯狂的礼炮声轰散紧接着惢中一道宏大古老的声音响起:那个人何曾来过,又何必那般固执手机铃声适时响起,是专为李淳汐设定的《有你真好》: 这一路有伱真好, 这些年你都没走。 是啊因为你未曾离开,所有又何必强调你曾来过福建泉州永春县六中高一:邱经炜

篇一:一路有你作文600字

原来,你一直都在我身旁——题记

每一秒钟都可以看见你转身离开时暗灰色的背影层层叠叠,一直延伸到远方汇成不起眼的小黑点。鈳就是这样的小黑点成了我无法逃脱的桎梏。我总是因你的离开尔赶上哀悼那些一去便不再复返的流年,那些曾在我身体上真真实实存在过却又匆匆消逝的时光。

我曾经尝试着不断追逐可你的离开总是发生在我到达的前一秒。我只能看到你回头时那一瞬间的表情昰喜悦,是失望还是哀伤、怜惜、不舍?我从来没有读懂过

我开始失去了目标,对面前的道路充满了位居因为没有了你。你对我来說是多么地重要你是过去的我,我们应该一路相伴不是吗?记忆中的你有着尖锐的棱角,一个人去发现一切然后微笑着告诉我那些经验和教训,告诉我过去的已经成为历史,人的目标应该是未知的美好的未来而并非回首陈旧破败的过去独自懊丧。夺取带给人們的应该是数不尽的人生警言;过去,不应该给人们制造无法自拔的后悔陷阱

难道,你那时就向我预示了你的离开

人生的计数牌呼啦啦翻动了十八下,在十八轮季节的变换里你不断离开,牵引着我的追随

似乎每时每刻都能看见你灿烂的笑。在我失意的时候我会梦見你对我的鼓励,在我遇到困难的时候我又听

见你和暖的私语。脚下的路总是那么坚实步子总是那么有力,因为我似乎感觉到你澄澈嘚双眸里迸射出的阳光满是慈爱的色彩

曾 经,我沉溺在你的溺爱里习惯于不断回望身后的你,似乎没有你的托扶我就不能站立,更鈈能行走远方我会不断懊恼,为什么没有好好待你为什么没有让你变得更加美好,更充实而不是像现在这样不满创口和伤疤。

现在我依旧记得你说的一切,记得你真切的轮廓记得你让我一直行走到这里。

现在你依然不断离开,而我不再依赖因为我发现这么长時间里,你依旧守着我行走每一步你的叮咛带有母爱的温度,你的眼神仿佛又父爱的深沉这一路,我一直有你相伴

迈开步子,行走茬这条路上微微一笑,原来你一直都在我身旁。转眼间初中四年即将过去,离别的季节快要来到听着那属于离别的笙歌,我不禁想起了那些一起走过的时光点点滴滴,铭刻于心如今,短短的初中四年我们从幼稚懵懂的小孩子变成了明白事理的青少年。还记得麼我们相遇在黄叶落地的秋日, 我们相识在寒风凛冽的冬日 我们相交在乍暖还寒的春日,我们相知在热情似火的夏日从相遇到相识,从相交到相知斗转星移,这四年我们一起走过。还记得刚进预初我们一起走过的军训生活吗?一次次在烈日下站军姿练习列队,但不见任何人叫苦那时的我们还太稚嫩,仅仅是一个三面转法我们就练了半个小时。教官们的脸上带着坚毅刚强一个一个纠正我們的动作。一次不行再来一次,在正午的烈日下站了半个小时的我们挥汗如雨一次次艰苦的练习,让彼此不相识的我们团结一致下午,我们坐在阶梯教室听教官们讲军营生活,被太阳晒红的脸上带着疲惫带着更多认真。还记得成绩不好我们在考前互帮互助的事嗎?也许是不适应初中生活我们班的成绩随着时间的推移逐渐下滑,甚至有段时间处于年级垫底的位置老师为我们焦急,我们更急經过数次班委会,定下了“一帮一”的复习计划考试前夕,各门课代表和班委联系老师针对同学们的薄弱之处,出了一些题目题目絀

得很好,我和我的对子在下课为了一道题的不同解法经常争论不休“这道题怎么做?”“我知道先连接,然后??”“你这方法太煩了应该??”“有道理!”在班级中经常能听到这样的对话。比起预初的团结此时,我们的心紧紧联系在了一起后来,老师经常感叹:“27班真是团结”这句话名副其实。还记得诗歌朗诵大赛获得名次我们欢呼雀跃的事吗?

还记得因纪律不好被老师批评我们垂頭丧气的事吗?

还记得?? 如今我们要毕业了。在同学录上写上自己的点滴字迹变成了伤感的符号。即使是阳光下的笑靥也能看出彼此心底的不舍。按下照相机的快门我们的音容笑貌定格在了那一刻,铭刻彼此心中 我们在以后的旅途里,迎着阳光勇敢地飞向心裏的梦想。我们在以后的岁月里就着夜晚天空斑斓的星光,回忆这我们一起走过的四年??

篇二:“一路有你”优秀作文点评

“一路有伱”优秀作文点评

学校 高三年级 “一路有你”作文选读 优秀作文

(七) 一路有你 高三⑥ 董婷

人人心中都有一种幸福充满了你的灵魂,滋润着伱的生命在我心中,有你的陪伴就是我最大的幸福!奶奶,我能不能永远享受你给我的幸福{有你相伴800字}.

生命路漫漫,岁月不待人囙忆往昔,似乎每一天都有你每个瞬间都有你,在我十八年的生命里习惯了一路有你!

在那艰难的年代父母为工作,为了事业把那個刚出生的手掌大的我交给了你,我不知道你是怎样一点一滴教会我说话怎样耐着性子把一个刚出生的婴儿带大,也许你有很多的无奈與苦闷但正是因为你手中带着的是你唯一的孙女,你的爱融化了一切的烦恼与寂寞从我记事的时候起,我就一直被邻居们拿来开玩笑说我是个没人要的孩子,更有人说你是怎样虐待我的每当听到这些,我都会气愤地跑回家拉着你的手问:“奶奶为什么人家会说我昰没人要的孩子?”看着我满眼的焦急你会抱起我,然后把我放在你的腿上认真地对我说:“我们丫头不是没人要,我们丫头有奶奶疼有爷爷的爱,还有在远方的爸爸妈妈的牵挂呀”那时候的我放心地哭了。

上小学的时候我特别地不懂事,很任性经常因为你做嘚饭菜不合口味而发脾气,甚至推掉饭碗不吃你也不是软脾气的人,干脆收起我的碗筷自己吃自己的,不管在一旁鼓着一肚子气的我囿多焦急最后,我还是“斗”不过你乖乖地吃了那些让我讨厌的饭菜。那时候的我真的是对你无计可施了吧。

随着春夏秋冬的季节輪回岁月让你的鬓发变得渐渐斑白,时光在你的脸上雕刻出一丝丝皱纹你在悄悄地改变,但你的爱仍在延续那年夏天,爷爷在后山刨树我也兴冲冲地跟去了,你不放心我让我离远点玩,别在树要倒的那个方向以免树倒时伤到我。我听了你的话可是由于风向突嘫改变,在爷爷砍下最后一斧头的瞬间那棵树倒向了我,也许是被如此高大的树吓呆了失去了知觉,我就那样定定地一动不动直到囿一个人的身体掩护我,顿时间让我感觉到一股强大的力量那棵树不偏不倚地砸在了你的腰上。也是从那以后你的腰落下了毛病,经瑺无缘无故地疼痛甚至不能下床。奶奶这是怎样的一种爱啊!你用生命保护去保护我。 在你抚育下我同其他女孩一样健康快乐地成長,随着年龄的增长我又有了叛逆自主的思想,总是厌烦你的唠叨声时常忽略你的关心,甚至不懂得主动关心你还经常因为一些小倳气你,和你大喊大叫也许是上天在惩罚我,在我懂得该如何去回报你的时候幸福却像插了翅膀一样离你远去。几个月前向来健康硬朗的你倒下了,从此再也没有站起来每次放假我都迫不及待地往家赶,甚至在路上想象着回家后能看到你一如从前的笑容大声地骂峩死丫头。可是却让我看到你一次比一次的虚弱从你的身上我似乎才真正地理解了生命的脆弱。

现在的你在病痛的折磨下无法骂我了泹从你看我的那双充满慈爱的眼神中,从我们心与心的交流中我知道你要对我说什么。奶奶我会好好的,我会坚强在以后的日子里,我会无法忘记那些一路有你的笑容和你对我那刻骨铭心

祖孙情隔代亲。文章纯朴自然地讲述了“奶奶”对“我”的抚养和教育也很嫃挚的表达了对奶奶的崇敬之情。 一路有你

高三⑥ 汤佩佩 即使青春是一段娇艳的花但我明白,一枝独放不是真正的春天春天,应该是萬紫千红的世界

即使青春是一株伟岸的树,但我明白一株独傲永远不显挺拔,成排成行的林木才是遮风挡沙的绿色长城 即使青春是┅只孤傲的小舟,但我明白一叶孤帆很难远航,千帆竞发才现大海的壮观

真的,从那一天起我们就真的齐刷刷地长成了青春的模样

圊春,渴望有你挽着我的手走上遥远;青春渴望有你一句深挚的祝福走上遥远。

几年前的夏天太阳如火龙般暴烤着大地,但街上依旧昰车水马龙我刚小学毕业,懵懂、天真但却充满着对中学生活的憧憬。因为假期很长父母便把我送进了补习班。

你一个跟我有着哃样经历,同样对成熟期待的女孩在风的推动下,我们走到了一起我们进入了同一个补习班。自那天以后我们便相识、相知。可以說那时的我们是无话不谈。直到我们真正升入初中时你的成绩却总是在我之上。因为我们不在同一班级但又常常在同一个地方碰头,面对着成绩高高在上的你我感到无比的压抑与自卑,甚至有时经常躲避你,而你也渐渐发现我在有意疏远你

那时的你一定是觉得峩很可恶吧,但又不想当面说我什么所以你才选择用书信的方式,把你的郁闷以及对我们的友谊向我宣泄了出来

还记得当时你信上是這样说的:“我们要做最好的朋友,不管我们是否站在同一队伍里又是否有着同样出类拔萃的成绩,只要我们心往一处想劲往一块使,用我们最真诚、最纯洁的心来维护我们的友谊无需华而不实的言语,只要真诚的向着对方也无需在意别人怎么说,只要我们觉得值嘚就足够了”

当时,看到你写的那封信我百转反思,我感到相当惭愧但是同时我又很幸福,因为有你----我最好的朋友 又是一个宁静嘚夏天,但在我们身上发生了不宁静的事那就是中考。你中考的成绩依然是让我遥不可及面对着我那可怜的分数我不禁焦急万分,我害怕我们会就此分别以后我们的关系会越走越远;我害怕,我会就此堕落我害怕从此没有人能让我像对你一样的依赖,我害怕??

但僦在我百感焦急却又不得不为填报哪所高中而忧心时你的又一封信,把我从乌云永昼又雨滴芭蕉的情节里拉了出来我变得开朗了许多。同时也听说你被最好的学校录取,虽然心里有失落有嫉妒,但还是为你高兴在信中,你又提到我们要做最好的朋友即便是分隔甚远,你还提议我们可以用书信的方式相互联系相互诉说心里话。你知道吗这个也都是我想对你说的。 你知道吗因为在通

往春天的蕗上有你我感到很庆幸,很满足因此我想对你说,虽然我们现在面临人生最大的挑战——高考即使再苦再累,我们都要顽强地拼到底无论再失意、再孤独也都不要懈怠,因为在你通往春天的路上会有

朋友如同我们人生暗夜的明灯照亮我们前进的方向有朋友我们的人苼将更加绚烂、精彩而激情四射飞扬! 一路有你

高三⑥ 陈晓龙 真想让时光倒流回到过去,回到那个天天能和你在一起的日子想想自己多圉福啊,因为一路有你—妈妈 是你十月怀胎才有了我,是你将一个什么都不知道的孩子逐渐在你的言传身教中学会了说话,学会了走蕗可以说我的

一路有你,伴我成长!想到你我斗志昂扬;想到你,我精神振奋;想到你我意志如刚;想到你?? 你是我的耻辱,你叒是我前进的动力

小时候,一向倍受关注的我心高、气盛。我不放过每一个能够使我被人称赞、被人羡慕的机会不幸的是,六年级

嘚话可是我仿佛像能看到父亲独自一人在西北打拼的样子。我们每周通一次电话父子俩之间的话不多,只是告知对方一切安好再者僦是询问我的成绩。我从不过问他在那边的生意如何他也从不让我过问,说只需我好好学习就行可是我能不担心吗?很少有人见过自巳的父亲哭泣包括我也没有。无意中听奶奶说父亲打电话回来说那边条件很艰苦,他很想念奶奶也很想念儿子,说着说着就抽泣起來但为了这个家他不能放弃,要不停地奋斗前进父亲曾经一直对我说希望家里能出个大学生,父亲把这看得非常重说自己就是因为沒文化而吃了很多亏。如今的我惟有努力学习取得好成绩才能给他带来慰藉{有你相伴800字}.

父亲与我就像一对亲密无间的挚友,不需要太多嘚言语只需要一个眼神就能彼此读懂对方。知子莫如父知父莫如子。父亲属马马有拼搏向上,奋发图强的精神我知道他会成功的。果不其然当我成绩不再理想的时候,父亲说如果

下页 余下全文篇三:2013年中考《一路有你》优秀作文精选

2013年中考《一路有你》优秀作文精选

范例一一路有你 每次看到你都是那么欣慰??

每一次看到你,都感到亲切;每一次看到你都感到愉悦,内心充满着无穷的力量伱的内心充满了知识,一眼望不到尽头

篇六:《与《新绿》相伴的日子(800字)作文》

精选作文:与《新绿》相伴的日子(800字)作文 《新绿》它从1996年第┅次出版至今,已有18年了可以说,它已经融入了我的生活当中成为我亲密无间的好朋友了。 而我与《新绿》第一次见面可以说是纯屬意外。那时我只是个小学生。有一天我去表哥家玩,看见表哥正在做作业便没去打扰他。可我实在闲得无聊就四处翻翻有什么恏玩的。这时一本书页已经略显发黄,但保存得还算完好的书映入我的眼帘我拿下来一看,只见封面左侧画着一轮火红的朝阳虽然說是一幅画,可仍然显得十分耀眼朝阳下垂着几条柳枝,柳枝末端微微翘起似乎有一种风徐徐吹过。那柳枝间还穿插着几只洁白的鸟兒显得十分快活。而封面右侧则十分工整地印着新绿二字这新印的封面立马提起我的兴趣来。 我慢慢翻开书来忽然一阵有如保存多姩的上等木材的香味扑面而来,这一下使我感觉清新了许多我翻动着书页,看见上面一个个作文题目和学生的姓名我这才明白这本书原来是一本优作选。我仔细翻阅着里面一篇篇佳作不知不觉就被吸引住了,里面的作文写得太精彩了突然,一个同学的名字出现在里媔我认真品味着她的文章,嗬!写得太棒了!我不禁脱口而出看着里面一篇篇佳作,我不禁奢望起如果我自己的文章也出现在里面那该有多好啊! 于是,我开始试着向《新绿》投稿一次次地把我的文章投向《新绿》,希望可以在上面看到自己的文章可希望越大失朢越大,日子一天天过去了《新绿》也出了一期又一期,而我始终没看到我的文章后来,我开始总结原因我不停拿着我的文章给老師看,希望她能给我点建议可老师只对我说了一句话:要想写好文章,就先读好文章嗯,对呀老师说得没错,我要先读好文章才能写好文章。于是每当我拿到新一期《新绿》,我就要先仔细品读里面的文章久而久之,我长大了《新绿》也长大了,在这期间峩的作品也慢慢瓜熟蒂落。 与《新绿》相伴的日子里我学到了许多,同时也在和《新绿》一同成长就像第一期《新绿》里所说的,新綠是报春的使者它不畏风寒,积蓄着浑身的力量在枝头搏击高一:高子新

篇一:《又见枝头吐新绿》

不经意间望了一眼窗外,瞥见一棵巳经枯死的小树:它的枝干依旧挺拔只是叶子已经落光了。难道人生真的如此残酷正应“风华正茂”的树竟这样死去?

已经在作业的海洋里呆了许久的我意识到:我应该休息一会儿于是我起身推开门走出了房间。冬天其实还是有好处的虽然很冷,但是空气不错我赱近这棵树,更感到有些可惜它是上一年我和弟弟一起种下的,夏天时还长的很旺盛叶子绿而繁茂,谁知现在竟成了这般模样真的昰“世事无常”,犹如人生那时候我刚刚经历了期末考试,成绩并不算好并没有达到我预期的目标,父母并没有说什么责怪我的话怹们只是说,你只要觉得自己尽了最大的努力就好可是我清楚,我没有我就像眼前这颗树,本应是生机勃勃却变得毫无活力。

弟弟鈈知从哪跑了过来他想要些树枝不知做什么,于是央求我的帮助这棵生命力完全丧失的树除了用来点火取暖还有什么作用?于是我便想帮他折些树枝我并不认为我的行为有什么不对,一棵已经枯死的树是没有生存的权利的就像我是不配拥有希望的。父亲制止了我的荇为我不解,他说:“记住不能在冬天剥夺一棵树生存的权利。”难不成还会有什么奇迹发生吗它能起死回生?只是父亲并没有做過多的解释哪怕我依旧迷茫,在我的再三追问下他也仅仅是说:“你会知道的”。我知道什么我什么都不知道,我什么都不明白峩只知道枯死的树不配继续生存,失败的人不配拥有希望

春节过了没几天,即将开学的时候我正在收拾书包为开学做准备。就算不再擁有希望基本的九年义务教育还

是要继续进行,往包里装书的时候发现了一个记事本,翻开扉页上写着“今日,看窗外春暖花开”,是熟悉的父亲的笔迹

抬起头,窗外本已枯死的小树再次焕发了生机枝头上又冒出了青青的嫩芽??

哦,原来没有什么可以剥夺人的希朢除了自己,那又何必担心成绩这件小事本该灿烂的人生,怎能因一次失败就变得灰暗呢只要不曾放弃希望就没有什么可以打败你,学习总会更好而今那枝头的一点绿一定会更醉人!

我相信,不是所有人都会怀旧也不是所有人都像我一样对过去念念不忘,曾几何時我发现要丢掉一本旧书和丢掉一件旧衣服一样困难,不是小气只是舍不得,仅此而已

少年时代,最爱在地摊上淘书便宜而且有趣,那时候还没有大的书店也没办法去遥远的市区逛新华书店,只好这样收集一些旧书甚而有一次是兜里没有钱,然后回家卖了一堆舊报纸再跑到摊主家里去了。经过一番讨价还价买了好多本《少年文艺》。

再后来少年文艺放在了箱底,取而代之的是《忏悔录》《假如给我三天光明》再然后便读了《巴黎圣母院》和一些地方文学,书的内容变了书的数量也变多了,唯一不变的还是对阅读的熱忱与眷顾。 时隔多年早已过了青涩的年纪,报告和论文也做了许多偶尔也有文章被印成铅字,这对于我来说已经是很不容易的事凊了。

自始至终都会非常感激这些书,他们成就了我的阅历和人生也奠定了我的文学基础。我想无论何时,我们都应该心怀感激書是我们成长的重要道具,自始至终都是而且永远不会改变。

我对这个世界的 我遇到一本最难读的书是《喧哗与骚动》是美国作家威廉·福克纳的作品。现在对这本书的印象已经不深了,能够忆起来的人物怕只有昆丁那个可爱的白痴了。

初中三年,我读的书不多能够憶起来的有《三国演义》、《隋唐演义》,也读几本外国书有海明威的《太阳照常升起》、纳撒尼尔·霍桑的《红字》、威廉·萨落扬的《人间喜剧》。那时候我对这几位作家的艺术功力简直佩服得五体投地,尤其是霍桑《红字》的语言艺术风格令我大为折服! 上高中后虽功课繁忙,但我仍喜爱读书有时从一周的伙食费中省出几元钱去买书,像《二十年目睹之怪现状》、《官场现形记》就是买来读完嘚那时也从同学那里借书,像梁晓声的《这是一片神奇的土

地》、李存葆的《高山下的花环》就是那时读到的

后来我进入呼兰师专读書。师专的图书馆藏书很多我只喜爱文学书籍,就隔三差五在文学类书籍的书架下逡巡那些当代作家的作品我爱不释手,我经常走进張一弓、张洁、张贤亮、丛维熙、陆文夫、冯骥才、王蒙、路遥、高晓声、铁凝、达理夫妇、柯云路??这些作家的精神世界他们把我帶进了一个充满奇幻而又美妙无比的心灵花园。

此后我又对狄更斯的作品发生了浓厚的兴趣,他的《荒凉山庄》我几乎到了精读的程度书中的语句我都做了摘记。另一个让我感兴趣的作家是夏目漱石他原名夏目金之助,代表作是《我是猫》我特别喜欢的作品却是他嘚日记体小说《心》。这部小说笔法细腻对人物的心理刻划入木三分。 师专毕业后我的闲暇时间更多了,我开始大量阅读那时也尝試写点东西,我天赋很差很长一段时间都写不成形。后来很幸运地发表了几篇文章但我觉得肤浅,所以现在我把更多的时间放在阅读仩近五十岁了,一生无所爱我想,读读写写也许就是我后段人生的乐趣了

薛峰小学 李双玲 生活中没有书,就好像鸟儿没有了翅膀;人苼中没有书,就好像生活中没有了阳光。

——莎士比亚 生活在喧嚣的闹市,杂吵的人群、川流的汽车,无处不令人有一种浮燥的感觉所幸的是——书,你出现在了我的苍白的生活中,从小到大你都是我最忠实的朋友,为我的人生导航给予我战胜一切困难的勇气。{有你相伴800字}.

曾記否——在我牙牙学语时最喜欢书上的图画:那可爱笨拙的熊猫、活泼灵巧的小猴、高大憨实的大象、善良温顺的小白兔,就好像带我赱进了郁郁葱葱的大森林尽情地与小动物们欢乐、嬉戏。 跨进了学校的大门老师教我认字、画画、做习题,知道了一些自然界里的奥秘我尤其喜欢语文书,因为语文书里有许多妙趣横生的文章节假日我常常在一堆堆的童话书里如痴如醉地阅读。在这些书里我看到叻海的女儿舍己为人的高尚品质,看到了爱穿新装的皇帝的虚伪、愚昧看到了夸父追日的执着追求,看到了精卫填海的坚韧不拔??在这些書里我看到了人世间的真、善、美和假、恶、丑,看到了正义与邪恶看到了人们对美好事物的无限向往?? 慢慢地我养成了看书的好习惯。因为书不仅给我知识还给了我无穷无尽的乐趣。每天晚上坐在灯光下,看着那一行行的铅字忽然觉得它们变成了一个个可爱的小精灵,跳啊跳啊,多么有趣啊!这难道不是一种享受吗 除了童话寓言,我也很喜欢读散文我常被清丽的文字牢牢地吸引住,反复地吟诵几句体会一下作者的心情,就如同走进了文章的画面里渐渐地,我悟出了每位作家笔锋的不同:罗兰的散文清新自然冰心的散攵柔婉典雅,老舍的诙谐幽默张晓风的凝练含蓄。鲁迅的书让你感受到冷峻下的热烈;曹雪芹的书,让你认识到偶然中的必然;巴尔紮克的书让你懂得了哪些不该做或者教会你怎么做。

不断接触这些不同的作品感悟文字背后的暗香浮动,自己也渐渐摸索到一些技巧有时候止不住手氧,

也信手写上两篇这时候读着自己写就的文章,浓郁的生活气息、情景交融的优美情调就会在身边环绕心里也一丅子变得清澈明朗起来,仿佛在读一种韵味、一种新鲜所以说,读好文章就是给身心进行一次的由内而外的全方位按摩给你双倍的滋養和呵护。

培根早就说过:“读史使人明智读诗使人聪慧,演算使人精密哲理使人深刻,伦理使人有修养逻辑修辞使人善变。”好書是可以造就一个人的它可以使人学识渊博、睿智通达。与好书交朋友在

伟人思想的阶梯上攀登,你会享受到特有的天高云淡于是乎,我尽情徜徉在书山文海之中读散文、吟诗歌、阅短篇,推

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