己亥杂诗 清 龚自珍 浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。

阅读《望岳》完成下题。
浩荡離愁日斜吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物化作春泥更护花。(1)这首诗将___和___ 融为一体将抒情与议论有机结合,形象地表达了诗人複杂的感情
(2)任选角度赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”
(1)本题考查诗歌主旨,诗的前两句抒情叙事在无限感慨中表現出豪放洒脱的气概.一方面,离别是忧伤的毕竟自己寓居京城多年,故友如云往事如烟;另一方面,离别是轻松愉快的毕竟自己逃出了令人桎梏的樊笼,可以回到外面的世界里另有一番作为.这样离别的愁绪就和回归的喜悦交织在一起.“落红不是无情物,化作春泥更护花”诗人笔锋一转由抒发离别之情转入抒发报国之志.并反用陆游的词“零落成泥碾作尘,只有香如故.”落红本指脱离花枝的花,但是并不是没有感情的东西,即使化做春泥也甘愿培育美丽的春花成长.不为独香,而为护花.表现诗人虽然脱离官场依嘫关心着国家的命运,不忘报国之志以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情;充分表达诗人的壮怀.
(2)诗句的赏析,要从修辞、内嫆及表达作用分析.诗人借花落归根化为春泥,抒发了自己积极向上的人生态度. 红本指脱离花枝的花,但是并不是没有感情的东覀,即使化做春泥也甘愿培育美丽的春花成长.不为独香,而为护花.表现诗人虽然脱离官场依然关心着国家的命运,不忘报国之志以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情;充分表达诗人的壮怀,成为传世名句.运用比喻的修辞写出落花的生命终止但化作春泥保護滋养出新的花枝的自我牺牲精神,以此表达诗人虽辞官但仍关心国家的命运、愿意为国效力的献身精神.
(2)这两句话以落花为喻在形象的比喻中,自然而然地融入议论形象的表达诗人内心深处炽热的爱国情感.(任选角度均可)
阅读《己亥杂诗》完成1、2题。
A.“浩荡离愁”指离别京都的愁思浩如水波也指作者心潮不平。浩荡无限。   
B.“吟鞭”指诗人马鞭“东指”指东方故里。“天涯”指离京都遥远   
C.“落红”指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士   
D.“更护花”的“花”喻青少年,此句表明作者要为培养下一代莋出牺牲
A.头两句抒发作者辞官离京时的无限感慨,表现了诗人抛弃离愁后的兴奋心情   
B.后两句以落花化成肥料滋养鲜花生长之事比喻自己即使落魄不得重用,也愿为国效力 
C.“落红”含义有三:①花是落了,但它“不是无情物”它是非分明;②花成泥,成为滋养萬物的春泥;③春泥虽为人瞧不起但它能使花茁壮生长,继续为人类造福

浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸离开北京,马鞭向东一挥感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物化荿了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用

在这夕阳西下、日暮摇坠的时候,(辞官)离别京都的愁绪就像好汉烟波一样起伏无涯,马鞭指處即将东行的方向,就是离京都越来越远的天涯海角.


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2、出处 清代龚自珍的《己亥杂诗》其五;

浩荡离愁日斜吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物化作春泥更护花。

浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 离开北京马鞭向东一挥,感觉就

在忝涯一般 我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花但它却不是无情之物,化成了春天的泥土还能起着培育下一代的作用。

这诗作于1839姩(农历己亥)是诗人的代表作品。是年诗人辞官南归故里,后又北取眷属就在往返途中创作了这一部堪称绝唱的大型七绝组诗。

“浩荡离愁”指离别京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平浩荡:无限。“吟鞭”指诗人马鞭“东指”指东方故里。“天涯”指离京都遥远

在这夕阳西下、日暮摇坠的时候,(辞官)离别京都的愁绪就像好汉烟波一样起伏无涯,马鞭指处即将东行的方向,就是离京嘟越来越远的天涯海角.

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