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D.常染色体41.（2012年泰安）在相关文档docdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdocdoc关于我们常见问题关注我们官方公共微信专题06 遗传规律和人类遗传病-2014届高三名校生物试题解析分项汇编（全国通用版）（第04期）（解析版）
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一、选择题
1．（2014届湖南长沙重点中高三第六次月考生物卷）家将抗冻蛋白基因导入
烟草，筛选出抗冻蛋白基因成功整合到染色体上的烟草（假定抗冻蛋白基因都能正常表
达）。某些烟草的体细胞含两个抗冻蛋白基因，这两个基因在染色体上的整合情况有图
示的三种类型（黑点表示抗冻蛋白基因的整合位点）；让这些含两个抗冻蛋白基因的烟
草自交，后代抗冻烟草和普通烟草（不含抗冻蛋白基因）的比值分别是（
试题分析：甲图、乙图可以看做是A0、BO两对基因位于一对同源染色体上，甲图自交
产生的子代基因
2．（2014届河南焦作高三第一次模拟考试理综生物卷）菠菜的阔叶和窄叶是一对性
染色体上的基因控制的性状，阔叶对窄叶为显性。要判断阔叶和窄叶基因位于片断Ⅱ上还
上，现用窄叶雌株与阔叶雄株杂交，不考虑突变，若后代①雌性为阔叶，雄性为窄叶；②
雌性为窄叶，雄性为阔叶，可推断①、②两种情况下该基因分别位于
B．Ⅲ或Ⅱ；Ⅱ
试题分析：由图可知II是性染色体的同源区段，基因如果在此的话有等位基因的存在
，III是特有
3．（2014届山东潍坊高三上期期末考试生物卷）某研小组用一对表现型都为圆眼
长翅的雌、雄果蝇进行杂交，子代中圆眼长翅：圆眼残翅：棒眼长翅：棒眼残翅的比例
，雄性为3:1:3:1，雌性为5:2:0:0，下列分析错误的是
A．圆眼、长翅为显性性状
B．决定眼形的基因位于染色体上
C．子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占2/3
D．雌性子代中可能存在与性别有的致死现象
试题分析：圆眼与圆眼杂交子代出现棒眼，则圆眼为显性性状，棒眼为隐性性状，长
翅与长翅杂交子
4．（2014届湖北武汉高三2月调研测试生物卷）玉米属雌雄同株异花植株，雄穗着生
于植株顶端，雌穗位于茎杆中部叶腋间。隐性突变b基因纯合使植株不出现雌穗而变成雄
株，隐性突变基因纯合会使原来产生花粉的雄穗变成雌穗而转变成雌株。若要后代只获
得雄株和雌株，则最佳的杂交组合是：
A.Bb(♂)BB(♀)
　　B.Bb(♂)bb(♀)
C.bb(♂)bb(♀)
　　D.bb(♂)BB(♀)
试题分析：由题意分析，雄株的基因型是bb-，雌株的基因型--
，雌雄同株的基因型是B--。要使
5．（2014届山西忻州高三第二次四校联考生物卷）假说—演绎法是现代研究中常
用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本
环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不
A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的
B．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
C．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
D．孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
试题分析：在豌豆纯合亲本杂交子代都是显性性状，自交后代出现在分离，对此提出
问题，故A正确。
6．（2014届山东泰安高三上期1月份期末考试生物卷）下列有关孟德尔豌豆杂交实验
的叙述，正确的是
A．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
B．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
C．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
D．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
试题分析：研究花的构造必须研究雌、雄蕊的发育程度，以利于确定去雄和传粉的时
期,A错误；豌豆
7．（2014届四川成都外国语院高三下期2月月考生物卷）某生物小组种植的纯种高
茎豌豆，自然状态下却出现了矮茎后代。小组成员有的认为是基因突变的结果，有的认
为是环境引起的。为检验是何种原因导致矮茎豌豆出现，该小组成员设计了如下几种实
验方案，其中最简便的方案是
A.分析种子中基因序列
B.将矮茎种子在良好的环境条件下种植（让它们自交），再观察后代的性状表现
C.将得到的矮茎豌豆与纯合高茎豌豆杂交，观察后代的性状表现
D.以上方案都不合理
8．（2014届河北邯郸高三上期第二次模拟考试生物卷）下图为某家族甲、乙两种遗
传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（
B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙
遗传病的致病基因。下列叙述错误的是
A.甲遗传病致病基因位于常染色体上，乙遗传病致病基因位于染色体上
B.Ⅱ2的基因型为AaBb
C.Ⅲ3的基因型为AABb或AaBb
D.若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是1／4
9．（2014届河北邯郸高三上期第二次模拟考试生物卷）猫的黑毛基因B和黄毛基因b
在染色体上，BB、Bb和bb分别表现黑色、虎斑色和黄色。有一雌猫生下4只小猫，分别
为黑毛雄猫、黄毛雄猫、黑毛雌猫和虎斑雌猫。其亲本组合应是
A.黑毛雄猫×黄毛雄猫
B.黑毛雄猫×虎斑雌猫
C.黄毛雄猫×黑毛雌猫
D.黄毛雄猫×虎斑雌猫
个体应是BY，故选B。
考点：本题考查基因遗传定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和信息的
分析能力。
10．（2014届北京市西城区高三上期期末生物卷）研究人员为探究荞麦主茎颜色和
瘦果形状的遗传规律，以两种自交可育的普通荞麦纯种为材料进行杂交试验，结果如下
表。下列分析判断不正确的是
|F1 表现型
|F2表现型及数量
|绿茎尖果×绿茎钝果 |红茎尖果
|红茎尖果271
红茎钝果90
|绿茎尖果211
绿茎钝果72
A．这两对相对性状的遗传是由细胞核中遗传物质控制的
B．荞麦的主茎颜色和瘦果形状两对相对性状独立遗传
C．荞麦的尖果与钝果是由一对等位基因控制的相对性状
D．荞麦的绿色茎与红色茎是由一对等位基因控制的相对性状
11．（2014届浙江宁波高三第一期期末考试生物卷）某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、
直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)显性，控制这三对性状的基因位于常染
色体上。下图表示某一个体的基因组成，以下判断正确的是
A．控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循自由组合定律
B．该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种
C．该个体的细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因为AbD或abd
D．该个体与另一个体测交，后代基因型比例为l：1：1：1
12．（2014届浙江宁波高三第一期期末考试生物卷）下图是同种生物4个个体的细
胞示意图，其中A对a、　B对b为显性。选择其中两个个体作为亲本杂交，Fl中出现4种表
现型，6种基因型。请分析亲本是
A．图l和图3
B．图l和图4
C．图2和图3 　　D．图2和图4
13．（2014届河南商丘一中第一期期末考试高三生物卷）雌蜂为二倍体，雄峰由未
受精的卵细胞发育而来，是单倍体。蜜蜂的体色中，褐色相对黑色为显性，控制这一相
对性状的基因在常染色体上。现有褐色雄蜂与纯合黑色雌蜂杂交，则子一代蜜蜂的体色
A．全部是褐色
B．褐色：黑色为3：1
C．蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色
D．蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色
14．（2014届河南商丘一中第一期期末考试高三生物卷）孟德尔在豌豆纯合亲本杂
交和F1自交遗传实验基础上，利用“假说一演绎法”成功提出基因分离定律，他做出的“演
A．亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离
B．杂合子自交产生3：1的性状分离比
C．两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合
D．杂合子与隐性亲本杂交后代发生1：1的性状分离比
15．（2014届河北邯郸高三上期第二次模拟考试生物卷）猫的黑毛基因B和黄毛基因
b在染色体上，BB、Bb和bb分别表现黑色、虎斑色和黄色。有一雌猫生下4只小猫，分别
为黑毛雄猫、黄毛雄猫、黑毛雌猫和虎斑雌猫。其亲本组合应是
A.黑毛雄猫×黄毛雄猫
B.黑毛雄猫×虎斑雌猫
C.黄毛雄猫×黑毛雌猫
D.黄毛雄猫×虎斑雌猫
16．（2014届福建南安一中高三上期期末考试生物卷）一只突变型的雌果蝇与
一只野果蝇交配后，产生的F1中野生型与突变型之比为2：1，且雌雄个体之比也为2：1
，这个结果从遗传角度可作出合理解释的是 （
A．该突变基因为染色体显性突变，且含该突变基因的雌配子致死
B．该突变基因为染色体隐性突变，且含该突变基因的雄性个体致死
C．染色体片段发生缺失可导致突变型，且缺失会导致雄性个体致死
D．染色体片段发生缺失可导致突变型 ，且缺失会导致雌配子致死
17．（2014届天津和平区高三上期期末考试生物卷）盂德尔在对_对相对性状进行研
究的过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，能直接说明
基因分离定律实质的是
A.F2的表现型比例为3：1
B．F1产生配子的比例为1：1
C．F2基因型的比例为1：2：1
D．测交后代的比例为1：1
18．（2014届河北冀州中高三上期期末考试生物卷）雌性哺乳动物在胚胎发育早期
，体细胞中的染色体会有一条随机失活(部分基因不表达)，从而造成某些性状的异化，
玳瑁猫即是典型的例子，其毛色常表现为黄色和黑色(相关基因分别为B、b，在染色体
上)随机嵌合。下列相关叙述不正确的是（　　）
A.玳瑁猫一般是雌猫，雄猫很罕见
B.玳瑁猫皮肤不同毛色的区域，毛色基因的表达情况不同
C.玳瑁雌猫的子代雄猫中黄色和黑色两种毛色大约各占一半
D.玳瑁雄猫（BbY）的产生都是由于初级卵母细胞在减数第一次分裂时同源染色体
未分离造成的
19．（2014届河北冀州中高三上期期末考试生物卷）“假说—演绎法”是现代研
究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环
节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确
的是（　　）
A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题
B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验
D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象
20．（2014届山东烟台高三期末考试生物卷）某人发现了一种新的高等植物，对其1
0对相对性状如株高、种子形状等遗传规律很感兴趣，通过大量杂交实验发现，这些性状
都是独立遗传的。下列解释结论不合理的是
A．该种植物的细胞中至少含有10条非同源染色体
B．没有两个控制上述性状的基因位于同一条染色体上
C．在某一染色体上含有两个以上控制这些性状的非等位基因
D．对每一对性状单独分析，都符合基因的分离定律
21．（2014届湖南常德高三上期期末市协作考试生物卷）火鸡为W型性别决定，WW胚
胎不能存活，火鸡卵有时能孤雌生殖，有三种可能的机制：①卵的形成没有经过减数分裂
，仍为二倍体；②卵和极体受精；③卵核染色体加倍。预期三种假设所产生的子代雌、雄
比例分别为
A.全为雌、4:1、全为雄
B.全为雄、4:1、全为雌
C.全为雌、1:2、全为雌
D.全为雄、1:2、全为雄
考点：本题考查遗传与变异相关知识，意在考察考生对知识点的理解和应用能力。
22．（2014届湖南常德高三上期期末市协作考试生物卷）金鱼草正常花冠对不整齐花
冠为显性，高株对矮株为显性，红花对白花为不完全显性，杂合状态是粉红花。如果纯
合的红花、高株、正常花冠植株与纯合的白花、矮珠、不整齐花冠植株杂交，在F2中具
有与F1表现型相同的植株的比例是
23．（2014届辽宁五校联考上期期末考试高三生物卷）下列关于性别决定与伴性遗传
的叙述，正确的是
A．性染色体上的基因都与性别决定有关
B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因
D.与性别决定有关的基因都位于性染色体上
24．（2014届辽宁五校联考上期期末考试高三生物卷）黄瓜一个品种的基因型是aab
bcc，其高度是150厘米。假设每对基因有积加作用并且自由组合(其中每个显性基因使株
高增加５厘米，最高可达180厘米)。则任意两株160厘米黄瓜杂交，后代中最多含
个显性基因。
试题分析：根据题干可知，含有6个显性基因的黄瓜高度为180厘米，含有6个隐性基
因的黄瓜高度
25．（2014届安徽合肥高三第一次质量检测生物卷）2005年，人们发现在东非肯尼亚
的帕秦罗岛上有一个“中国村”，祖传约在600年前，由郑和船队的队员与当地妇女结婚后
繁衍而成。如果通过比较DNA的碱基序列、确认该村的村民与我国汉族人是否有传说中的
亲缘关系，最好从该村村民与我国汉族人的下列哪种结构中提取DNA（　）
A.常染色体　　B.染色体　　C.Y染色体　　D.线粒体
26．（2014届山东淄博高三期末考试生物卷）某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（
如下图），其中一种是伴性遗传病。相关分析错误的是
A．甲病是常染色体显性遗传，乙病是伴染色体隐性遗传
B．Ⅱ―3的致病基因均来自于I―2
C．Ⅱ―2有一种基因型，Ⅲ―8基因型有四种可能
D．若II-4与Ⅱ-5再生育一个孩子，两种病都患的概率是3/16
试题分析：
图中甲病有“有中生无病女”的特点，所以甲病是常染色体显性遗传，则乙病为伴性遗传
27．（2014届山东淄博高三期末考试生物卷）报春花的花色白色（只含白色素）和黄
色（含黄色锦葵色素）由两对等位基因(A和a，B和b)共同控制，两对等位基因独立遗传
，控制机理如下图所示。现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到Fl，Fl自交得F2。
下列说法错误的是
A．Fl的表现型是白色
B．黄色植株的基因型是AAbb或Aabb
C．F2中黄色∶白色=3∶5
D．F2中的白色个体的基因型种类是7种
28．（2014届湖北孝感高级中高三上期期末测试生物卷）一对夫妇生下一个儿子
，他们三人的血型各不相同，儿子的红细胞无凝集原，妻子的红细胞含有1种凝集原，则
丈夫的血型和基因型可能是：
B．B型 IBi
C．AB型 IAIB
D．A型IAIA
29．（2014届湖北部分重点中高三第一次联考生物卷）基因的自由组合过程发生在
下列哪个环节中
30．（2014届湖北部分重点中高三第一次联考生物卷）某种蛇体色的决定如下图所
示，当两种色素都没有时表现为白色，选纯合的黑蛇和纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交
，下列说法错误的是
A．亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBdd、bbDD
B．F1的基因型全部为BbDd，表现型全部花纹蛇
C．让F1花纹蛇相互交配，后代花纹蛇中纯合子的比例为1／16
D．让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为1／8
31．（2014届北京海淀区高三年级第一期期末考试生物卷）下列基因的遗传无法符
合孟德尔遗传定律的是
A.同源染色体上的非等位基因
B.同源染色体上的等位基因
C.一对性染色体上的等位基因
D.位于非同源染色体的基因
32．（2014届北京海淀区高三年级第一期期末考试生物卷）一对基因可控制猫的毛
色表现为橘色和非橘色，若一只猫同时具有橘色和非橘色基因，则会形成玳瑁色。通常
玳瑁色的猫为母猫，偶尔会出现没有繁殖力的玳瑁色公猫。下列叙述正确的是（
A.猫的毛色基因会影响性别发育
B.玳瑁色公猫的性染色体组成为YY
C.猫的毛色遗传与性别不相关联
D.玳瑁色猫均含有控制毛色的等位基因
33．（2014届北京东城区高三第一期期末检测生物卷）一种观赏植物，纯合的蓝色
品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色。若让F1蓝色与纯合鲜红品种杂交，子代的表
现型及其比例为蓝色:鲜红色＝3:1。若将F1蓝色植株自花授粉，则F2表现型及其比例最
A．蓝色:鲜红色＝1:1
B．蓝色:鲜红色＝3:1
C．蓝色:鲜红色＝9:7
D．蓝色:鲜红色＝15:1
合等方法对某些生物问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能
34．（2014届北京东城区高三第一期期末检测生物卷）在家鼠的遗传实验中，一黑
色家鼠与白色家鼠杂交（家鼠的毛色由两对等位基因控制且独立遗传），F1均为黑色。
F1雌雄个体进行交配得F2，F2中家鼠的毛色情况为黑色:浅黄色:白色=9:6:1，则F2浅黄
色个体中纯合子比例为（
35．（2014届山东潍坊高三上期期末考试生物卷）下图为某家族两种疾病的遗传系谱
，其中Ⅲ-3只携带甲致病基因，以下分析不正确的是（不考虑变异）
A.两种致病基因均位于常染色体上
B．Ⅱ-2和Ⅱ-3的基因型相同
C.Ⅲ-5同时携带两种致病基因的概率足4／9
D．Ⅲ-2和Ⅲ-3再生一个男孩，正常的概率是5/6
因都位于常染色体上，A正确；Ⅱ-
2后代有忆，乙病患者，所以一定是乙病基因 携带者，Ⅱ-3的父母都是
36．（2014届天津和平区高三上期期末考试生物卷）下图为某遗传病的系谱图，相关
基因用B、b表示。图中1个体的基因型不可能是
37．（2014届福建南安一中高三上期期末考试生物卷）某研究性习小组的同对某
地区人类（10000人）的遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病（简称甲病）发病率
较高，往往是代代相传，乙种遗传病（简称乙病）的发病率较低。下表是甲病和乙病在
该地区万人中表现情况统计表（甲、乙病均由核基因控制）。下列分析不正确的是（
A. 要了解甲病和乙病的发病率，应对患甲病的家庭进行调查并进行系谱分析
B. 根据统计表，甲病最可能是常染色体的显性遗传病
C. 控制乙病的基因最可能位于染色体上。因为调查显示乙病中男患者多于女患者
若要快速检测正常人群中的个体是否携带乙病致病基因，可根据碱基互补配对原则，利
用DNA分子杂交技术实现
38．（2014届辽宁五校联考上期期末考试高三生物卷）某致病基因h位于染色体上，
该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclI酶切后，可产生大小不同的片段（如图1，
bp表示碱基对），据此可进行基因诊断。图2为某家庭病的遗传系谱。下列叙述错误的是
A．h基因特定序列中BclI酶切位点的消失是碱基序列改变的结果
B．II-1的基因诊断中只出现142bp片段，其致病基因来自母亲
C．II-2的基因诊断中出现142bp，99bp和43bp三个片段，其基因型为Hh
D．II-3的丈夫表现型正常，其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2
39．（2014届辽宁五校联考上期期末考试高三生物卷）下列关于人类遗传病的叙述，
①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病②一个家族几代人中都出现过的疾病是
遗传病③携带遗传病基因的个体会患遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病
D.①②③④
40．（2014届北京海淀区高三年级第一期期末考试生物卷）无过氧化氢酶症和半乳
糖血症是两种人类单基因隐性遗传病，不同个体酶活性范围（酶活性单位相同）见下表
。下列关于叙述正确的是
|疾病名称[来源|相关酶
|酶活性[来源:##][ |
|患者父母|正常人 |
|无过氧化氢酶 |过氧化氢酶
|1.2~2.7 |4.3~6.2|
|半乳糖血症
|磷酸乳糖尿苷转移 |0~6
A.测定酶活性均无法诊断胎儿是否患病
B.两病的遗传均可表现出交叉遗传现象
C.均可通过化验酶量判断是否为携带者
D.表现型正常的个体酶活性可能会较低
二、非选择题
41．（2014届河南焦作高三第一次模拟考试理综生物卷）（10分）某植物的花色分为
白花、黄花和红花三种，该性状的遗传受两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制
。有人利用白花（甲）、白花（乙）、黄花和红花4个纯合品种进行了如下三个实验：
且已知基因对此性状的控制途径如图所示：
请回答下列问题：
（1）基因1和基因2分别对应A、a和B、b中的一个，则基因1是____________，基因2
是_____________。
（2）上述杂交实验中，实验一中用作黄花品种的基因型是_____________。实验二中
白花（甲）和实验三中白花（乙）的基因型分别是____________和____________。
（3）实验二得到的F2代中，白花植株的基因型有_________种，其中纯合白花植株占
全部白花植株的比例为_________。F2代中黄花植株上所结的种子中黄花纯合子种子占_
_____________。
（4）若将实验三得到的F2代白花植株与红花植株杂交，理论上F3代花色表现型比例
为白 ：黄 ：红＝____________。
（5）将基因型不同的两株白花植株杂交，若F1代的花色只有白色和黄色两种，则两
亲本植株的基因型为_______________。
42．（2014届山东潍坊高三上期期末考试生物卷）（9分）某二倍体植物的开花时间
有正常开花、早花和晚花三种表现，由促进和抑制两类基因控制。基因A促进开花，基因
E抑制开花．a和e的双突变体表现为晚花，两对基因独立遗传。请分析回答：
(l)请写出晚花植株的基因型______________________。
(2)让基因型为Aaee的植株与某植株杂交，子代表现型及比例为正常开花：早花：晚
花=l：1：2，则某植株的基因型是_____________，让子代中的晚花植株自由交配，后代
e的基因频率为__________。
(3)研究发现基因F也能抑制开花，且a和f的双突变体表现为早花，若只研究A、a和F
、f两对基因，为探究这两对基因的位置关系，某研究小组用基因型为AaFf的植株作为亲
本进行演绎推理，请完成推理过程。
①假设基因A、a和F、f位于两对同源染色体上，则AaFf植株自花传粉后代的表现型及
比例为_________________________________。
②假设基因A、a和基因F、f位于同一对同源染色体上（不考虑交叉互换）：
若AaFf植株自花传粉后代的表现型及比例为正常花：早花=3：1，则______________
若AaFf植株自花传粉后代的表现型及比例为正常花：早花：晚花=2：1：1，则_____
43．（2014届湖北武汉高三2月调研测试生物卷）（11分）一个正常眼色的果蝇种群
由于受到射线照射，出现了两只褐眼雌果蝇，分别记为果蝇A和果蝇B。为研究果蝇A和果
蝇B的突变是否为同一突变，进行了如下实验：
实验一：果蝇A
纯合正常雄果蝇→F1中40正常（♀）:38褐眼（♀）：42正常（♂）
实验二：果蝇B
纯合正常雄果蝇→F1中62正常（♀）:62褐眼（♀）：65正常（♂）：63褐眼（♂）
实验三：实验二中F1褐眼雌雄果蝇互相交配→F2中25正常（♀）:49褐眼（♀）：23正常
（♂）：47褐眼（♂）
综合上述实验结果，请回答：
（1）果蝇A发生的突变是＿＿＿＿（显、隐）性突变，且该突变具有致死效应，突变
基因位于＿＿＿＿染色体上。请解释实验一出现异常比例的原因，用遗传图解表示（基
因D、d表示）。
（2）果蝇B发生的突变时＿＿＿＿（显、隐）性突变，该突变也具有致死效应。果蝇
B的突变发生在＿＿＿＿上，理由是＿＿＿＿。
（3）若上述突变基因均能独立控制褐色素的合成而表现褐眼，让果蝇A与实验二中F
1代褐眼雄果蝇杂交，则褐眼的遗传遵循＿＿＿＿定律，其后代出现褐眼果蝇的概率是＿
（3）由上述分析已知褐眼受常染色体和染色体上的两对等位基因控制，遵循基因
的自由组合定律。假设
44．（2014届山西忻州高三第二次四校联考生物卷）（12分）野茉莉花有白色、浅红
、粉红、大红和深红等五种颜色，其花瓣所含色素由核基因控制的有关酶所决定，基因
A、B、D（独立遗传）分别编码酶A、酶B、酶D，酶所催化的反应及各产物的关系如下：
注：A、B、D三种物质同时出现则为深红，只有一种白色物质或没有白色物质为白色
，据图回答相关问题：
（1）开深红花的野茉莉植株中，基因型为杂合子的有
种，开白花的野茉莉植株基因型有
（2）开大红花的野茉莉植株自交，后代的表现型及比例可能为
（3）两株开深红花的野茉莉植株杂交，检测到有的后代植株中没有白色物质，则这
两植株杂交后代中，白花的植株所占的比例为
，开浅红的植株数与开大红的植株数的比例为
（4）由题意概括基因和性状之间的关系（写两点）
45．（2014届山东泰安高三上期1月份期末考试生物卷）(10分)玉米籽粒的黄色(A)对
白色(a)为显性，非糯性(B)对糯性(b)为显性，两对性状自由组合。请回答：
(1)已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色。若用
碘液处理杂合的非糯性植株的花粉，则显微镜下观察到花粉颜色及比例为____________
(2)取基因型双杂合的黄色非糯性植株的花粉进行离体培养，获得单倍体幼苗，其基
因型为____________；对获得的幼苗用__________进行处理，得到一批可育的植株，这
些植株均自交，所得籽粒性状在同一植株上表现_____________(一致、不一致)。
(3)已知基因A、a位于9号染色体上，且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。
现有基因型为Aa的植株甲，其细胞中9号染色体如图一所示。
①植株甲的变异类型属于染色体结构变异中的__________________________________
②为了确定植株甲的A基因是位于正常染色体上，还是异常染色体上，让其进行自交产
生F1，F1的表现型及比例为__________________(2分)，证明A基因位于异常染色体上。
③以植株甲为父本，以正常的白色籽粒植株为母本，杂交产生的F1中，发现了一株黄
色籽粒植株乙，其染色体及基因组成如图二所示。该植株形成的可能原因是：父本减数
分裂过程中_____________未分离。
④若植株乙在减数第一次分裂过程中，3条9号染色体随机移向细胞两极，并最终形成
含1条和2条9号染色体的配子，那么以植株乙为父本，以正常的白色籽粒植株为母
本进行测交，后代的表现型及比例是____________________________________(2分)。
46．（2014届四川成都外国语院高三下期2月月考生物卷）（14分）某种鸟的羽色
受两对相互独立的等位基因控制，其中A/a基因在性染色体的非同源区B/b基因在常染色
体上，位置如图1所示。基因A控制蓝色物质的合成，基因B控制黄色物质的合成，aabb个
体显白色，其遗传机理如图2所示。图3为这种鸟一个家系的羽色遗传系谱图，请回答下
（1）2号基因型为
， 4号基因型为
（2）3号在与2号交配生出7号时，产生的卵细胞基因型为
，并在图4的方框中画出3号减数分裂产生此卵细胞时，减数第一次分裂后期的图像（在
染色体的对应位置标注相关基因）。
（3）5号为纯合子的概率为
；若5号与6号交配，后代8号为白色羽毛的概率为
（4）另有一对等位基因D（毛腿），d（光腿）在性染色体的同源区（此区域的等位
基因能在减数分裂时发生一定概率的交叉互换现象）。已知A与D基因连锁，交换率为20
%。现有基因型为AbbDd和AabbDd的两只鸟交配，求其产生的后代中表现型为雄性蓝
色光腿的出现概率
本是绿色和黄色，但同胞是白色，说明双亲都是杂合子，那么6号个体有1/3BB
aW和2/3Bb aW，与5号
47．（2014届安徽安庆六校高三第三次联考生物卷）（16分）家猫中有很多对性状值
得人们关注和研究，如有尾与无尾（由一对等位基因A、a控制）、眼睛的黄色与蓝色（
由另一对等位基因B、b控制）。在上述两对性状中，其中某一对性状的纯合基因型的合
子不能完成胚胎发育。现从家猫中选择多只表现型相同的雌猫和多只表现型相同的雄猫
作亲本，杂交所得F1的表现型及比例如下表所示，请分析回答：
（1）基因是有
片段，基因具有
结构，为复制提供了精确的模板，复制时遵循
原则，从而保证了复制准确进行。基因储存的遗传信息指的是
（2）家猫的上述两对性状中，不能完成胚胎发育的性状是
，基因型是
（只考虑这一对性状）。
（3）控制有尾与无尾性状的基因位于
染色体上，控制眼色的基因位于
染色体上。判断的依据是
（4）家猫中控制尾形的基因与控制眼色的基因在遗传时遵循
定律；亲本中母本的基因型是
，父本的基因型是
48．（2014届江西赣州六校高三上期期末联考生物卷）（11分）如图是某品系小鼠（
2N=40）的某些基因在常染色体上的排列情况。该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对
等位基因A-a、D-d、F-
f控制，这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成
鼠最轻）。请回答下列问题：
（1）在该小鼠的种群中，控制体重的基因型有
种。用图中亲本杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2，则F2中成鼠体重介于亲本之
间的个体占
（2）若图中父本在精子形成过程中，因为减数分裂时同源染色体未分离，受精后形
成了一只Y的小鼠，小鼠成年后，如果能进行正常的减数分裂，则可形成
种染色体不同的配子。
（3）小鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e控制，位于1、2号染
色体上。经多次实验，结果表明，上述亲本杂交得到F1后，让F1的雌雄小鼠自由交配，
所得F2中有毛鼠所占比例总是2∕5，请推测其原因是
（4）小鼠的眼色有红眼、杏红眼、白眼三种，且由两条常染色体上的两对等位基因
控制，其中M_nn为红眼，M_Nn为杏红眼，其它基因型均为白眼，现有MmNn两只雌雄鼠杂
交，产下F1代小鼠，再让F1代中的杏红眼个体自由交配，则子代的表现型及比例为____
（5）小鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色，
B决定有色素，b决定无色素（白色）。已知Y与y位于1、2号染色体上，图中母本为纯合
黄色鼠，父本为纯合白色鼠。请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体
上（仅就体色而言，不考虑其他性状和交叉互换）。通过相关杂交实验，得出的结果及
结论是（写出相应表现型及比例）：
，则另一对等位基因不位于1、2号染色体上；
，则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。
49．（2014届河北邯郸高三上期第二次模拟考试生物卷）(每空3分,共15分)为提高
小麦的抗旱性，有人将大麦的抗旱基因（HVA）导入小麦细胞，筛选出HVA基因成功整
合到染色体上的小麦细胞，并用植物组织培养的方法培育成高抗旱性。植株（假定
HVA基因都能正常表达）。
（1）某0植株是由含一个HVA基因的小麦细胞培养成的，该植株的体细胞含有HVA基
因的比例为________，因为有丝分裂是将________的染色体精确的平均分配到两个子细
胞中去。0植株自交，子一代中，含HVA基因的个体所占比例为_____________%。
（2）某些0植株体细胞含两个HVA基因，这两个基因在染色体上的整合情况有下图所
示的三种类型（黑点表示HVA基因的整合位点，不考虑交叉互换）。将。植株与非转基
因小麦杂交：若子代高抗旱性植株所占比例为50%，则两个HVA基因的整合位点属于图__
_____类型；若配子中含HVA的比例为75%，则两个HVA基因的整合位点属于图_______类型
50．（2014届云南昆明一中高三上期期末考试生物卷）（12分）荠菜的果实有三角形
和卵圆形两种。为探究荠菜果实形状的遗传规律，有人用几个荠菜品种进行了一系列杂
交实验，并获得数据如下表所示。
|荠菜杂交果实形状统计表
|三角形×卵圆形|三角形 |三角形（210株）、卵圆形（|
|卵圆形×三角形|三角形 |三角形（309株）、卵圆形（|
|三角形×三角形|三角形 |三角形（455株）、卵圆形（|
请据表回答：
（1）荠菜果实形状受____对基因控制，符合基因的
（2）三组实验的F1代基因型相同的是____（用“甲”、“乙”、“丙”表示）。甲组三角
形亲本的基因型有
种类型。若对乙组F1测交，后代的表现型及比例是
（3）三角形果实中的部分个体无论自交多少代，其后代表现仍为三角形果实，这样
的个体在甲组
F2果实中的比例为
，而在丙组F2三角形果实中的比例为____。
51．（2014届江西重点中协作体高三第一次联考生物卷）（12分）控制菜粉蝶体色
的基因为A、a，雄性中有黄色和白色，而雌性都是白色的。控制触角类型的基因为
B、b，触角有棒形和正常，且雄性和雌性中都有棒形触角和正常触角。请根据下表三组
杂交组合，分析回答下列问题。
|杂交亲本|亲本表现型|子代表现型（F1）
|黄色棒形|黄色正常 |白色棒形|白色正常 |性别
|白色正常♀ |
|黄色棒形♂ |3/8
|白色正常♀ |
|白色正常♂ |1/8
|白色棒形♀ |
|白色正常♂ |
（1）可判断菜粉蝶体色显隐性的杂交组合是
，隐性性状是
，控制该性状的基因位于
染色体上。
（2）杂交组合二亲本的基因类型为
。如将组合三中亲本的F1个体进行测交实验，则F2雄性个体中黄色正常、白色正常、黄
色棒形、白色棒形比例为
，该F2全部个体比例为
（3）若检测某白色雌蝶的基因型，可让其与
多次杂交，请预测试验结果。
52．（2014届河南商丘一中第一期期末考试高三生物卷）（12分。每空2分）有一
种无毒蛇的体表花纹颜色由两对基因（D和d、H和h）控制，这两对基因按自由组合定律
遗传，与性别无关。花纹颜色和基因型的对应关系如下表：
现存在下列三个杂交组合，请回答：
甲：野生型×白色→F1：野生型，橘红色，黑色，白色
乙：橘红色×橘红色→F1：橘红色，白色
丙：黑色×橘红色→F1：全部都是野生型
（1）甲组杂交方式在遗传上称为__________，属于假说—演绎法的_____________
阶段，甲组杂交F1四种表现型的比例是_____________。
（2）让乙组后代F1中橘红色无毒蛇与另一纯合黑色无毒蛇杂交，杂交后代表现型及
比例在理论上是__________________________。
（3）让丙组F1中的雌雄个体交配，后代表现为橘红色的有120条，那么表现为黑色的
杂合子理论上有_____________条。
（4）野生型与橘红色个体杂交，后代中白色个体的概率最大的亲本基因型组合为__
___________。
53．（2014届甘肃兰州一中高三上期期末考试生物卷）（12
分）甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体
上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表。
（1）白花（AABBDD）×黄花（aaBBDD），F1 基因型是
测交后代的花色表现型及其比例是
（2）黄花（aaBBDD）×金黄花，F1 自交，F2 中黄花基因型有
种，其中纯合个体占黄花的比例是
（3）甘蓝型油菜花色有观赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基
的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是
【答案】（1）AaBBDD 乳白花∶黄花=1∶1（2）8 1/5（3）AaBbDd 乳白花
【解析】（1）AABBDD×aaBBDD
的后代基因型为AaBBDD，其测交后代的基因型为1AaBbDd 和1aaBbDd，
54．（2014届福建南安一中高三上期期末考试生物卷）(10分）某种花卉的野生型全
部开红花，但实验室通过育种得到了两个开白花的突变品系。为了研究该花卉的花色遗
传方式,现用野生型和两个纯种突变品系分别进行杂交实验并均得到F1，F1自交得F2
,结果见表格:
(1)甲同只观察杂交组合I就推断该花卉的花色由一对等位基因控制。若该假设成立
为显性现状,F2中红花纯合的概率为
,将所有红花选出进行自交得到的F3中白花基因频率为
(2)乙同发现杂交组合Ⅱ的实验结果和甲同的假设矛盾，于是通过查阅资料发现该
花卉的花色由两对位于非同源染色体上的等位基因决定（产生红色素的基因A对a为显
性；B对b为显性，其中一个基因的表达能抑制花瓣中所有色素的合成)。据此回答下列
①能够抑制花瓣色素产生的基因是
(填“B”或“b”)，野生型红花的基因型为
②杂交组合III的F2表现型及比例为
，其中白花植株的基因型有
(3)在（2)成立的前提下，家从蓝色三叶草中获取了蓝色素基因M。
①能够将M基因送入该花卉体细胞的工具叫
②为了培育出开纯蓝花的花卉，最好选择基因型为
的花卉体细胞作受体细胞。
③将一个M基因成功整合到细胞的某条染色体上，并通过组织培养得到开蓝色花的植株
，为了尽快获得能够稳定遗传的开蓝花品系，可选用的育种方法为
【答案】（1）红色 1/3
②红花：白花=3:13
（3）①运载体
③单倍体育种
试题分析：（1）具有1对相对性状个体杂交，子代全部表现出的全部性状为显性性状
，如果假设成立，
55．（2014届天津和平区高三上期期末考试生物卷）（8分）水稻有香味是受基因控
制的，其植株和种子均有香味。研究人员为确定香味基因的显隐性，以有香味的“粤丰B
"和无香味“320B”水稻为材料，互为父母本进行如下杂交实验：请分析回答：
(1)从实验结果分析，水稻有无香味的性状是由_________对基因控制的，做出上述判
断的依据是______________，其中香味基因是___________性基因。
(2)在F2代无香味的190株植株中，杂合子有__________株。
56．（2014届山东济南高三上期期末考试生物卷）（10分）刺毛鼠是Y型性别决定的
二倍体生物，当其体细胞中存在两条或两条以上的染色体时，在早期胚胎的细胞分裂过
程中，一般只有一条染色体上的基因能表达，其余染色体高度螺旋化失活成为巴氏小
体，如图所示。请据下图回答下列问题：
（1）组成巴氏小体的化合物是_________和_________。通常依据细胞中巴氏小体的
数量来区分正常刺毛鼠的性别，理由是__________________________________________
（2）性染色体组成为的雌性刺毛鼠体细胞的细胞核中应有____________个巴氏小
体，高度螺旋化染色体上的基因不能表达，主要原因是其中的__________过程受阻。
（3）控制刺毛鼠毛色的基因B（黑色）、b（白色）位于染色体上，基因型为BY的
鼠的表现型是__________。若巴氏小体上的B、b基因可以表达，现观察到一只白色的雄
性刺毛鼠体细胞核中有一个巴氏小体，则该鼠的基因型应为__________。
（4）控制有刺、无刺的基因依次为A、a，则无刺黑毛雄鼠的基因型是__________，
如果它与图示的雌鼠交配，子代雄性个体的表现型及其比例为__________。
57．（2014届吉林实验中高三第一次模拟考试生物卷）（16分）雕鹗(鹰类)的下列
性状分别由两对等位基因控制(位于两对常染色体上，用A、a表示控制颜色的基因，B、
b表示控制斑纹的基因)。现有一只绿色有纹雕鹗与一只黄色无纹雕鹗交配，Fl为绿色无
纹和黄色无纹，比例为l：l。当F1的绿色无纹雕鹗彼此交配时，其后代表现型及比
例为：绿色无纹：黄色无纹：绿色有纹：黄色有纹=6：3：2：1。请据此分析回答下列问
（1）雕鹗这两对相对性状中，显性性状分别为
（2）绿色无纹和绿色有纹出现此比例的可能原因是
（3）Fl的绿色无纹雕鹗彼此交配的后代中，致死双显性的基因型有
（4）F2中的黄色无纹个体测交后代表现型及比例为
（5）雕鹗的直毛和卷毛是一对相对性状(由基因、决定，基因位于染色体上)。有
繁殖能力的直毛雌、雄雕鹗各一只，卷毛雌、雄雕鹗各一只。请回答下列问题：
①若卷毛为隐性性状，直毛雌雕鹗基因型为
；卷毛雄雕鹗基因型为
②若选择具有相对性状的亲本进行一次交配，写出其中一种交配方式（写亲本表现型
58．（2014届浙江温州十校联合体高三上期期末考试生物卷）（18分）果蝇的体色中
的黄与黑为一对相对性状，由等位基因B.b控制；眼色中的红色与白色为另一对相对性状
，由等位基因D.d控制，两对基因均不位于Y染色体。在体色遗传中，具有某种纯合基因
型的合子不能发育。让体色、眼色相同的多对果蝇交配，其中雌果蝇的基因型相同，雄
果蝇的基因型相同，所得子一代类型及在子一代总数的比例如下表。
请回答下面相关问题：
（1）亲代雌、雄果蝇的基因型分别是
。子一代中黑色白眼果蝇的基因型是
（2）若不考虑体色性状的遗传，让子一代中全部的红眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配，
雌果蝇产生的卵子的基因型有
种，其理论上的比例是
（3）果蝇体毛的化成分主要是蛋白质，其有关控制基因位于细胞核的DNA分子上。
在基因表达时，RNA聚合酶与DNA分子的某一
相结合，DNA片段的双螺旋解开，以其中一条链为模板，按照碱基互补配对原则，进行碱
基配对，并通过
聚合成与该片段DNA相对应的RNA分子。
（4）选取子一代中黑色红眼的纯合雌果蝇与黄色白眼的雄果蝇，进行一次杂交实验
，请预期实验结果，用遗传图解表示
蝇只有雄性，基因型是bbdY。
（2）子一代红眼雌果蝇是DD和Dd，产生的配子有2种类型，产生D与d是3:1.
(3)RNA聚合酶能识别DNA分子中的启动部位结合，使其开始转录。RNA之间的核糖核苷
酸是依靠磷酸二酯键连接起来的。
（4）遗传图解一定要些表现型、基因型、亲子代和交配符号，亲本应是bbDD 和B
bdY，详细图解见答案。
考点：本题考查伴性遗传和基因表达相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和
对信息提取、分析能力。
59．（2014届湖北省部分重点中高三二月联考生物卷）（8分）果蝇品系众多，是
遗传研究的常用材料。现有一种“翻翅平衡致死系”果蝇，其个体的体细胞中一条2号染
色体上有一显性基因A（翻翅），这是个纯合致死基因；另一条2号染色体上也有一个显
性基因B（星眼状），也是纯合致死基因，即：“翻翅平衡致死系”和均为致死
，只有的杂合子存活，表现为翻翅星状眼。翻翅星状眼能产生两种类型的配
子和。以下有关问题均不考虑基因互换。请分析回答：
（1）翻翅星状眼雌雄果蝇相互交配，得到后代的表现型有
种，请用遗传图解说明（不需要写出配子类型）。
（2）果蝇红眼（H）对白眼（h）为显性，这对等位基因位于染色体上，现将翻翅星
状眼白眼雌果蝇与翻翅星状眼红眼雄果蝇相互交配，子代雌果蝇表现为
性状，雄果蝇表现为
性状，雌雄果蝇的比例为
（3）若上述两对显性纯合致死基因Aa、Bb位于染色体上，Y染色体上没有这两种基
因，那么的雌果蝇与雄果蝇相互交配，所得后代的雌雄果蝇的比例为
（显性基因成单存在时不致死）。
【答案】（8分，除标记外，每空1分）
遗传图解（3分）
（说明：基因型正确1分、表现型正确1分、杂交符号、箭头正确1分；基因型写成Aa
Bb、AAbb、aaBB
60．（2014届安徽合肥高三第一次质量检测生物卷）（12分）某雌雄同株植物
花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa
的效应相同），该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅。另一基因与细胞液的酸碱性
有关。其基因型与表现型的对应关系见下表。
|基因型 |A—Bb
|表现型 |粉色
（1）推测B基因控制合成的蛋白质可能位于________上，并且该蛋白质的作用可能与
____________有关
（2）纯合白色植株和纯合红色植株作亲本杂交，子一代全部是粉色植株。该杂交亲
本的基因型组合是__________________________
（3）为了探究两对基因（A和a，B和b）是否在同一对同源染色体上，某课题小组选
用了AaBb粉色植株自交实验。
①实验步骤：
第一步：粉色植株（AaBb）自交。
②实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：
若子代植株的花色及比例为　　　　　　　　　　，则这两对基因位于两对同源染色
（4）如果通过实验，确认上述两对基因位于两对同源染色体上，则粉色植株（AaBb
）自交后代中，子代白色植株的基因型有________种。
【答案】（1）液泡膜
H+跨膜运输
（2）AABB×AAbb或aaBB×AAbb
（3）①观察并统计子代植株花
考点：本题考查自由组合定律相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所
知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
61．（2014届湖北孝感高级中高三上期期末测试生物卷）（9分）现有如下品系特
征的几种果蝇，已知表中所列性状的遗传涉及两对等位基因。研究人员通过裂翅品系与
其他品系果蝇的杂交实验，阐明了裂翅基因的遗传规律。
|品系的部分性状特|
|灰体、裂翅
|黑檀体、直翅
|灰体、直翅
请分析并回答：
（1）若要确定裂翅基因是在染色体上还是在常染色体上，可将裂翅品系与野生型进
，则可确定裂翅基因位于常染色体上。
（2）家通过实验确定了裂翅基因位于常染色体上。在此基础上继续研究，完成
了下列实验：
裂翅品系×野生型
由上述实验可推测出裂翅性状由
性基因控制。F1裂翅品系自交后代中，裂翅品系与野生型比例接近2:1的原因最可能是
（3）已知黑檀体性状由3号染色体上的隐性基因控制。若要对裂翅基因进行进一步的
染色体定位，现选择（2）中裂翅品系与黑檀体品系进行杂交，F1表现型及比例为
雌蝇与黑檀体直翅雄蝇进行交配产生后代。若后代表现型及比例为
，则说明裂翅基因与黑檀体基因的遗传符合自由组合定律；若后代只出现2种表现型，则
说明裂翅基因在
号染色体上，且在产生配子的过程中，
灰体裂翅：灰体直翅：黑檀体裂翅：黑檀体直翅=1:1:1:1
裂翅基因所在的染色单体未与同源染色体的非姐妹染色单体发生交换
试题分析：（1）判断基因是在染色体上还是在常染色体上，可以用正反交实验，若
如果正交和反交
一、选择题
1．（2014届吉林省吉林市普通中高三开摸底）家用含18O的葡萄糖来追踪有
氧呼吸中的
一、选择题
1．（2014届吉林省吉林市普通中高三开摸底）家用含18O的葡萄糖来追
踪有氧呼吸中的
一、选择题
1．（2014届山东济南一中高三12月月考试题）下列有关细胞呼吸的叙述中，正确的
一、选择题
1．（2014届山东济南一中高三12月月考试题）下列有关细胞呼吸的叙述中，正
一、选择题
1．（2014届安徽准南第二中高三第三次月考生物卷）下列物质转化过程有可能发
一、选择题
1．（2014届安徽准南第二中高三第三次月考生物卷）下列物质转化过程有可
一、选择题
1．（2014届四川自贡高三第一次诊断性考试生物卷）下列关于细胞成分和结构的叙
一、选择题
1．（2014届湖南长沙重点中高三第六次月考生物卷析）研究表明，HER2/ne基因
一、选择题
1．（2014届山东潍坊高三上期期末考试生物卷）下列关于物质跨膜运输的叙述中，
一、选择题
1．（2014届湖南长沙重点中高三第六次月考生物卷）某兴趣小组设计了如下图所
一、选择题
1．（2014届湖南长沙重点中高三第六次月考生物卷）家将抗冻蛋白基因导入
一、选择题
1．（2014届湖南长沙重点中高三第六次月考生物卷）某雄性果蝇表现型正常，但
一、选择题
1．（2014届山东潍坊高三上期期末考试生物卷析）下列过程不涉及细胞信息交流的
一、选择题
1．（2014届湖南长沙重点中高三第六次月考生物卷）下列不属于内环境稳态实例
一、选择题
1.(2014届湖南长沙重点中高三第六次月考生物卷)下图表示某农田生态系统的能量
一、选择题
1．（2014届湖南长沙重点中高三第六次月考生物卷）下列有关高中生物实验中实
1．（2014届河南焦作高三第一次模拟考试理综生物卷）（1）传统发酵技术中，利用
微生物发酵生产
1．（2014届湖南长沙重点中高三第六次月考生物卷）(10分)慢性病人常出现白蛋
白值偏低的状况1
一、选择题
1．（2014届四川自贡高三第一次诊断性考试生物卷）下列关于细胞成分和结构的叙
一、选择题
1．（2014届湖南长沙重点中高三第六次月考生物卷析）研究表明，HER2/ne基因