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2012年高考复习历史上重大改革回眸37道材料题精选
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3秒自动关闭窗口近代以来，面对“三千年未有之大变局”，中国的仁人志士们为实现强国之梦不断汲取先进思想，不断探索民族_百度知道
近代以来，面对“三千年未有之大变局”，中国的仁人志士们为实现强国之梦不断汲取先进思想，不断探索民族
（2分）（4）以图四为主要阵地的思想解放运动高举哪两面大旗？（2分）他编写这本书的目的是什么.com/zhidao/pic/item/acb7d0a29ff0eb2cc8ef.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http，中国的仁人志士们为实现强国之梦不断汲取先进思想？（1分）（3）在图三（同盟会的机关刊物）的发刊词中.hiphotos.baidu.jpg" />
（1）图一著作的作者是谁./zhidao/wh%3D600%2C800/sign=ba61edfbbc/acb7d0a29ff0eb2cc8ef。看图：（15分）<a href="http.hiphotos://d，结合所学知识://d？（2分）传播了哪些进步观点？（1分）（2）图二是谁的译著？（2分）以其为指导思想的辛亥革命的历史功绩是什么://d，请回答，不断探索民族复兴之路./zhidao/wh%3D450%2C600/sign=6e1b9bb7a8fee4f88bb0/acb7d0a29ff0eb2cc8ef，孙中山将同盟会的十六字革命纲领阐发为什么.jpg" esrc="http？（1分）后来哪一派别最先实践了这一主张.baidu，面对“三千年未有之大变局”
提问者采纳
不断学习西方文明的过程，五四运动高举民主和科学两面大旗；洋务派。辛亥革命的历史意义可以从两个方面去思考。二是成立了中华民国：(1)根据所学知识。他认为“预制外夷者。他们利用民报宣传孙中山的三民主义思想。点评：本题图文结合、民权。或者，中国人民追求前进的脚步始终没有停止，科学，中国只有实行变法维新，结束了我国两千多年的封建帝制，学习西方先进技术，传播了民主共和观念，他在书中提出了“物竞天择，成立了中华民国。（4）根据课文的基本内容可知，才能“自强保种”，颁布了《临时约法》，适者生存（或者、欧美各国的历史地理。（答出其中任意两点即可得分）（4）民主；物竞天择，不仅在器械，适者生存”的观点（3）同盟会是中国近代第一个革命团体，必先悉夷情始，结束了我国两千多年的封建帝制。 魏源生活在鸦片战争时期，三民主义成为了辛亥革命的指导思想，颁布了《临时约法》：一是推翻了清朝的腐朽统治。”为此。后来洋务派创办军事企业和民用工业，他编成《海国图志》一书，传播了民主共和观念，而且在制度。(2)严复翻译《天演论》这是课文的基础知识。答出其中任何一点即可得分)(3)三民主义或民族；师夷长技以制夷
(1)魏源，系统介绍了南洋，直观反应了近代人仁志士为实现强国之路，西方胜过中国的地方；推翻了清朝的腐朽统治、民生三大主义，并说明编写的目的是“师夷长技以制夷”，他亲眼目睹侵略军的残暴和清政府的腐败，《海国图志》是魏源所写.
试题分析。(2)严复。从学习理论到付出行动
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【历史上重大改革回眸】．（15分）阅读下列材料：
史学家在评述“武周之代李唐”的历史意义时说，此“不仅为政治之变迁，实亦社会之革命”。
（1）依据材料一谈谈你对“启后数百年以至千年后之世局者也”的理解。（6分）（2）武周革命采取怎样的民族政策？有何重大意义？（9分）（1）政治上：为了巩固统治，打击关陇士族，发展科举制，使统治阶级的主要力量由士族向庶族转变，稳固并发展了贞观以来的新兴地主政权。 （3分）
经济上：劝农桑、薄赋徭，国力殷实，防止阶级矛盾和农民矛盾的恶化，对唐代社会经济起着积极作用，为开元之治奠定了基础。（3分）
（2）政策：重用蕃将；设机构进行管辖；联姻和亲；屯田；互市。（5分）
意义：有利于民族之间的交流，加强民族融合；维护边疆安定；维护民族团结和祖国的统一。（4分）．（15分）阅读下列材料回答问题。王开玺
近代中国历史发展的路径或者方向不是一成不变的。在一定的历史条件下，历史可能循着某种路径发展，历史条件改变了，发展的路径也可能改变，这就是历史发展的转折。洋务新政（洋务运动）的兴起是近代中国历史发展的一次重要转折。它虽然没有使资本主义的意识形态、生产方式成为中国社会的主流，但却为此后改良派、革命派成长提供了基础。
――张海鹏：《近代中国历史进程概说》（1）中外礼仪之争反映了双方什么样的观念或心态？双方的妥协积极意义？（分）（2）结合洋务运动的内容洋务运动是如何为改良派、革命派的成长提供基础的？（4分）（3）依据材料三清政府开始经济立法的。这些经济立法积极意义？（分）（
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)A.阐述历史进化的必然性B.论证维新图强的必要性C.说明中华文明的停滞性D.批驳革命共和的荒谬性7.(2014?嘉兴模拟)某当代学者在评价中国近代思想界的一位里程碑式巨人时，用了如下小标题。这位“思想巨人”有可能是 ( )一以西方天赋人权抨击封建专制主义二以西方进化论为变法之理论基础三以提高全民素质为振兴国家之根本A.魏源B.严复C.陈独秀D.孙中山8.(2013?盐城模拟)教育新闻网曾撰文指出：“新文化运动以来，国民道德水平下降，思想混乱形势严峻，随着经济全球化的浪潮带动文化全球化，我们会不会成为没有精神家园的流浪儿……”这里作者主要是针砭新文化运动 ( )A.引进西方学说B.批判尊孔复古思潮C.提倡文学革命D.彻底否定民族文化9.(2014?广东六校模拟)右图是近代中国新潮杂志社创办并于当年再版的《新潮》月刊杂志，下列关于此图说法不正确的是 ( )注：按照“新潮”两字的意义，应译作“NewTide”，但是印在书面上的英文译名是“TheRenaissance”，是西洋史上“文艺复兴”意思。A.英译名说明新文化运动就是西方的“文艺复兴”B.说明当时出现了资产阶级反封建的思想文化运动C.“新潮”月刊传播了西方的民主、平等与人性思想D.体现了北京大学作为新文化运动活动基地的地位10.李大钊指出：“民与君势不两立，自由与专制也不能并存，妄想复辟的人，都是国家公敌。”为此他提出 ( )A.思想自由，兼容并包B.批判尊孔复古，反对复辟帝制C.科学和民主不可或缺D.文学革命，用白话文代替文言文11.(2013?南京盐城一模)1916年杜亚泉在《东方杂志》上发表了《静的文明与动的文明》一文，他认为“近年以来，吾国人之羡慕西洋文明，无所不至，自军国大事以至日用细微，无不效法西洋，而于自国固有之文明，几不复置意。……西洋文明与吾国固有之文明，乃性质之异，而非程度之差；而吾国固有之文明，正足以救西洋文明之弊，济西洋文明之穷者”。下列对此观点理解准确的是 ( )A.是当时社会的主流观点B.完全排斥西方文明C.指出了新文化运动的弊端D.全面继承洋务思想12.下表是年《新青年》杂志发表文章的分类统计。主题介绍马克思主义介绍西方习俗礼仪国事要闻文章数量(篇)36530由上表可以得出的正确推论是 ( )A.《新青年》宣传的主要倾向是马克思主义B.《新青年》是宣传马克思主义的唯一刊物C.《新青年》的撰稿人全都是马克思主义者D.《新青年》最关心的主题是西方习俗礼仪二、非选择题(本大题共2小题，每小题26分，共52分)13.(2013?扬州考前模拟)近代中国是一个社会大变革时代，呈现新陈代谢的特征。阅读下列材料：材料一 “臣窃惟欧洲诸国，百十年来，由印度而南洋，由南洋而中国，闯入边界腹地，凡前史所未载，亘古所未通，无不款关而求互市。我皇上如天之度，概与立约通商，以牢笼之，合地球东西南朔九万里之遥，胥聚于中国，此三千余年一大变局也。”――1872年李鸿章上《复议制造轮船未可裁撤折》材料二 当代史学家陈旭麓认为研究近代中国应该从三个层次来说明：第一，它始终处于大变革的过程，如危崖转石不达其地不止；第二，一个又一个变革的浪头表现为急剧的新陈代谢，螺旋地推进，螺旋特别多；第三，中国近代社会新陈代谢的本质是一步步有限地推向近代化，即推封建主义之陈，行资本主义之新。请回答：(1)据材料一，概括指出李鸿章认为中国面临“三千余年一大变局”的主要含义是什么。结合所学知识说明这种变局在政治、经济方面对中国社会产生的影响。(12分)(2)陈旭麓认为中国近代历史发展的主线是走向近代化，是一个由旧到新的过程。结合上述材料及所学知识加以论证。(14分)(要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清楚；250字左右)14.(2013?宿迁一模)儒家思想是中国传统文化的主流思想，具有很强的生命力，其发展带有明显的时代印记，对中国社会、政治和文化等各方面影响深远。阅读下列材料：材料一 (儒学)守旧而又维新，复古而又开明，这样一种二重性的立场，使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下，一手伸向过去，一手指向未来，在正在消逝的贵族分封制宗法社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁。这就是为什么儒学在当时能成为“显学”，以及虽然于变革动荡的形势下显得迂阔难行，而到新社会秩序巩固后又被捧上独尊地位的原因。――张岱年、方克立主编《中国文化概论》材料二 明末清初的思想家们对传统儒学进行了批判，使传统儒学得以发展。他们主张为学应求务实，关注国计民生，致力于变革社会，并身体力行。――《中国文化史》材料三 陈独秀说“愚之信仰共和，必排孔教”。李大钊指出：孔子是“历代专制之护符”。吴虞在《说孝》一文中，揭示“孝”的真谛，是“不犯上作乱，把中国弄成一制造顺民的大工厂”。鲁迅对封建礼教的攻击最为猛烈。他的第一篇白话小说《狂人日记》，提出了“将来容不得吃人的人活在世上”的社会理想。――《新文化运动史料集》请回答：(1)据材料一并结合所学知识，简析儒学在汉代“被捧上独尊地位”的原因。(8分)(2)据材料二并结合所学知识，指出传统儒学在明清时期得以发展的主要表现，并就此谈谈你的认识。(10分)(3)材料二、三分别从什么角度印证了材料一的观点？结合这两则材料和所学知识说明你的理由。(8分)B组?提升专练(45分钟 100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1.(2013?扬州模拟)面对列强的船坚炮利，晚清一些有识之士开始关注海防。以下人物对发展中国的海防有一定影响的是 ( )①林则徐②魏源③洪仁\④李鸿章A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.“在所有19世纪的中国政治家中，林则徐的形象和影响都超过了其他人……比曾国藩、李鸿章早二、三代人的时间，林则徐就已提倡和发动了向‘蛮夷’学习的自强运动。”这一评述体现的史学观点是 ( )A.革命史观B.社会史观C.全球史观D.近代化史观3.有史家评论道：“须知那个时候的中国，要在充斥封建主义旧文化的天地里容纳若干资本主义的新文化，除了‘中体西用’还不可能提出更好的宗旨来。”此观点强调了“中体西用” ( )A.符合当时的国情B.可以挽救民族危机C.是理想的救国方案D.具有一定的落后性4.(2014?广东六校模拟)《近代中国历史进程概说》中写道：“洋务新政的兴起是近代中国历史发展的一次重要转折。它虽然……但却为此后改良派、革命派成长提供了基础。”洋务派提供的最关键的基础是 ( )A.创办近代工业，刺激了中国民族资本主义的产生B.创办近代教育，培养新式人才C.翻译西方书籍，冲击了旧思想D.创建近代水师，编练新军5.张之洞在《劝学篇》说：“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经义。”下列观点突破了张之洞主张的是 ( )A.“师夷长技以自强”B.“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”C.“启民智、伸民权、设议院”D.“中学为体，西学为用”6.梁启超在《饮冰室合集》中说：“立法权如果操于一人，必立有利于一人的专制之法；立法权如果操于众人，则所立之法必然是有利于众人的民主之律……法者，天下之公器也。”材料体现的思想观点是 ( )A.法律至上人民主权B.社会契约三权分立C.主权在民民主共和D.法律至上社会契约7.19世纪末，严复翻译《天演论》，将进化论引入中国，在当时的知识界广为流传，产生了巨大的社会冲击波。这是由于进化论的思想适应了哪些社会思潮 ( )①中体西用②维新变法③救亡图存④民主与科学A.①②B.②③C.③④D.①③8.民国“名记”第一人黄远生认为“盖吾人须知，新旧异同，其要点本不在枪炮工艺以及政法制度……本源所在，在其思想”。为解决“本源”问题，近代先进的中国人 ( )A.倡导中体西用冲击“天朝上国”观念B.改革教育制度培养大批近代化人才C.宣传民主科学启发了人们的民主觉悟D.借用进化论原理阐明男女平等之理9.(2013?扬州模拟)“爱国却不爱中国旧文化，反帝却崇拜帝国主义文化。”这是对下列哪一重大历史事件的评价 ( )A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动10.(2014?大庆模拟)胡适说：“肯往前看的人们，应该虚心接受这个科学工艺的世界文化和它背后的精神文明，让那个世界文化充分和我们的老文化自由接触，自由切磋琢磨，借它的朝气锐气来打掉一点我们的老文化的惰气和暮气。”这表明胡适的主张是 ( )A.中学应充分世界化B.全盘接受西洋文化C.保存中国固有的文化D.中学为体、西学为用11.胡适曾经反思和评论新文化运动是“研究问题，输入学理，整理国故，再造文明”，可见，在他看来，新文化运动最重要的意义在于 ( )A.思想解放B.学习西方C.文化转型D.提倡科学12.(2014?昆明调研)李大钊在北京大学的一次演讲中说：“这新纪元的世界改造，就是这样开始。资本主义就是这样失败，劳工主义就是这样战胜。”李大钊演讲的目的是 ( )A.弘扬民主科学的时代精神B.号召工人罢工响应学生运动C.推动中国思想界学习苏俄D.颂扬五四运动取得的胜利二、非选择题(本大题共2小题，每小题26分，共52分)13.(2013?南京模拟)“中体西用”思想是近代以来，中国学习和借鉴西方文明的一种政治文化理念。阅读材料：材料一 今欲强中国，存中学，则不得不讲西学。然不先以中学固其根柢，端其识趣，则强者为乱首，弱者为人奴，其祸更烈于不通西学者矣……今日学者，必先通经以明我中国先圣先师立教之旨，考史以识我中国历代之治乱、九州之风土，涉猎子、集以通我中国之学术文章，然后择西学之可以补吾阙者用之。……中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经义。――张之洞《劝学篇》材料二 在梁启超看来，“中体西用”论者所要学习的西方技艺，都是不值一提的末枝小节；相反，被他们视为“本”或“体”而不愿加以改变的……才是应该先变、大变的。――吴一泉《“中体西用”说及其历史作用》材料三 “中体西用”没有引导中华文化成功地进行转型，一方面是“中体西用”模式下的“中体”已不具有先进的凝聚核心作用，在现实中成为阻碍中西文化交流与融合的障碍。……另一方面，“中体”在吸收代表资本主义文化的“西用”之后，并没有实现“中体”本身的更新和发展，使中国封建文化形成一个新质的文化肌体。相反，中国文化在封建主义的故道上苟延残喘。――王艳华《从“多元一体”文化发展模式角度评析“中体西用”》请回答：(1)据材料一指出张之洞提出“中体西用”思想的直接目的。结合所学知识，从政治、文化视角理解材料一中的“中学为内学”的主张。(10分)(2)概括说明材料二、三分别从什么视角去否定“中体西用”思想。(10分)(3)按照现代化的视角，你能从“中体西用”的思想中得到什么有益于中国现代化建设的启示？(6分)14.(2013?南京、盐城三模)在西学冲击下，中国知识分子的价值观发生了分化，其群体也随之分化、重构，形成新旧两个阵营，深刻地影响了中国近现代社会、文化的嬗变。阅读下列材料：材料一 予之幼时，即有万里封侯之志，既冠而读兵书……年垂四十，身虽登科，终无机会风云，不得已而舌耕度日。自光绪庚子后改设学堂，不数年停止科考，并派学生出洋留学以学洋夷之学……洋学既盛，孔孟之学遂无人讲；中国人士均尚西学，则父子之亲、君臣之义、夫妇之别、长幼之序、朋友之信皆置诸如无有之乡，遂养成许多叛逆……至宣统三年，突然蜂起，革我清之命，改称民国，号曰共和，而乱臣贼子乘势行其素志……岂非孔孟之学不行而洋学是尚之所致乎？――刘大鹏《退想斋日记》材料二 我们思想新信仰新，我们在思想方面完全是西洋化了；但在安身立命之处，我们仍旧是传统的中国人。――《胡适日记》日材料三 中国与此新出现的“夷狄”更常处于一种敌对的状态之中。现在反要向其学习，而学习的目的又是“制夷”。何况……这些“始创自由平等于己国之人，即实施最不自由平等于他国之人”。故中国士人对学习西方真是别有一番滋味在心头，其中的多重尴尬是不言而喻的。――罗志田《新的崇拜：西潮冲击下近代中国思想权势的转移》请回答：(1)据材料一指出作者属于新旧哪个阵营，从政治与文化的立场及其个人利益角度说明其依据。(8分)(2)据材料二，概括指出以胡适为代表的知识分子的特点。结合所学知识，分析胡适等知识分子以传统方式“安身立命”的社会原因。(8分)(3)据材料三并结合所学知识，举两例说明“中国士人”所遭遇的“尴尬”。(6分)(4)综合上述材料，概括指出近代中国知识分子在学习西方问题上存在的困惑。(4分)答案解析A组?素能全练1.【解析】选D。由材料“天下无数百年不弊之法”可判断②正确；由生活经历及“立译馆……”可判断③④正确。①在材料中无法体现，故选D。2.【解题提示】注意学者萧一山对三个时期的时间限定，即不超出“晚清”。因此“海防时期”是指林则徐、魏源的“师夷长技以制夷”，“洋务时期”是指洋务运动，“维新时期”是指在康有为、梁启超的影响下清廷的维新变法。【解析】选D。“海防时期”“洋务时期”是只学习西方器物，尤其是林则徐、魏源并不可能作普遍的宣传和启悟国人认识到改革之必要。即使是“维新时期”也不可能做到普遍的宣传。D错误。【加固训练】“它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是‘东一块西一块的进步’，零零碎碎的。是零买的，不是批发的。”材料中的“它”是指 ( )A.洋务运动B.维新变法运动C.义和团运动D.新文化运动【解析】选A。本题考查依据材料提取信息分析问题能力。分析材料“因模仿一部分西方器物而异于传统”“而难以挣脱传统”，这与洋务运动“中体西用”思想相符合。3.【解题提示】结合张之洞的阶级立场和洋务派“中体西用”的主张来分析是解答本题的关键。【解析】选B。张之洞是洋务派的代表人物，主张“中体西用”。结合1907年的形势，不难理解“存国粹”即保存中国传统政治制度及其精神支柱儒家伦理道德，“息乱源”即抵制资产阶级革命思想以阻止革命。4.【解析】选D。洋务运动指导思想是“中体西用”，即在不改变封建制度的前提下，学习西方科学技术。维新思想主张学习西方政治制度。因此，维新派所讲的“本原”是民主制度。A、B、C不符合维新派思想主张。【加固训练】“作为这场革命指导理论的康有为政治思想也是以儒家教义为主导的封建文化中的一部分，只不过这一个部分孕育了一定程度上的反叛精神。”“反叛精神”主要表现在 ( )A.否定君主统治的权威性B.要求实行近代民主政治C.将维新思想付诸了实践D.借助儒学宣扬革命理论【解析】选B。根据材料和所学可知康有为主张实行君主立宪政体，这在当时相对封建政治而言明显具有反叛精神，故选B，其余三项与康有为的思想不符。【误区警示】本题容易误选D。原因在于错误理解“反叛精神”，反叛并不一定是革命，康有为的“反叛精神”是指对儒家思想维护封建统治目标的背离。5.【解析】选D。本题考查阅读分析能力。两者均不主张社会革命，排除A、B；C为两者的相似点，排除；洋务派拒绝学习西方政治制度，维新派恰好相反，故选D。6.【解析】选B。从材料信息看，康有为认为，如果没有西方列强的入侵，中国传统的社会将会继续延续，不会发生改变。其实际说明此时中国已经面临列强环伺，民族危机空前加剧，故传统社会无法延续，中国只有进行变法才可以救亡图存，故B为其真实意图。A、C、D材料信息无法体现，均可排除。7.【解析】选B。解答本题关键是抓住题干材料思想的特点，题干材料反映出“思想巨人”以资产阶级民主思想抨击封建专制主义，主张变法挽救民族危亡。魏源是地主阶级知识分子，是维护清王朝统治的，排除A；严复是维新思想代表人物，符合题意，B正确；陈独秀是新文化运动的代表人物，抨击封建正统思想，高举民主与科学，后宣传马克思主义思想，C排除；D是资产阶级革命派，不符合题意。【加固训练】维新思想的代表人物之一严复在《辟韩》一文中说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。国谁窃？转相窃之于民而已。”“国者，私民之公产也，王侯将相者，通国之公仆隶也。”这反映了严复 ( )A.中体西用的观点B.人民主权的主张C.废除君主制的要求D.进化和革命的思想【解析】选B。从材料信息看，严复认为，自秦以来，国君从人民手中窃取了权力；国家本来是人民的公有财产，王侯将相，本来是国家的公仆而已。即人民是国家的主人，这反映了人民主权的主张。故选B。8.【解析】选D。新文化运动存在对西方文化绝对肯定、对传统文化绝对否定的弊端...
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