猜您喜欢的
注意：遵守《互联网资讯信息服务管理规定》，广告性质的评论会被删除，相关违规ID会被永久封杀。
电话：400-周一至周五 8:00-18:00
关注微信 获取最新资讯！发奋图强的司马迁作文200字_小学生作文300字欢迎光临，希望您在本站找到满意的作文！热点话题： |
| >>发奋图强的司马迁作文200字_小学生作文300字发奋图强的司马迁看看这生不如死的牢房里，司马迁正专心致志地写着《史记》。他借着这微弱的光芒，埋头奋笔疾书着，司马迁的眼睛快要搭下来了，渐渐地，渐渐地，他的眼皮快要闭紧了，又突然睁开来，也许，他想到了父亲的史书还没完成，于是他又继续写着，他像一台永不停息的机器运转着。不知经过多少个昼夜，史书终于完成了，父亲的愿望完成了，他在人生中的价值完成了！
司马迁这种顽强的精神永远留在人们心中！
江苏南京秣陵镇中心小学五年级:刘怡在狱中司马迁发奋图强，自强不息，忍受了非常人所能忍受的痛苦，继续编写《史记》。司马迁出狱后继续发愤著书，终于在公元前91年完成了《史记》。古往今来，有多少鲜明的例子在像我们证实，...在书中，我走近司马迁。更加深刻地体会到了他那种坚持不懈的精神。虽遭受“腐刑”仍全身心投入到《史记》的写作中，终于完成了这一“史家之绝唱，无韵之...他卧薪尝胆发奋图强最终打败了吴国。...发奋图强。就年后，自己军队强大，北上顺利的灭掉吴国。报仇血恨。这就是卧薪藏胆。他成功，是因为他坚持。坚持，保全节操翻了就页书，...因为坚持司马迁忍辱负重，呕心沥血而成就拉《史记》;...现在，法布尔眼中的美丽昆虫，司马迁手下的大汉王朝，奥斯特洛夫斯基心中神圣的保尔&...靠自己的努力考取了军事院校，爸爸都对学习，对知识那么喜爱，现在的我不就更应该发奋图强，好好...《发奋图强的司马迁》后几篇作文相关作文专题推荐今日作文阅读榜网友推荐的作文作文推荐榜对这篇作文不满意？请尝试：屈原，司马迁，陶渊明哪一个是我国古代历史中身残志坚的典范？试分别说说他们的主要精力和成就_百度知道
屈原，司马迁，陶渊明哪一个是我国古代历史中身残志坚的典范？试分别说说他们的主要精力和成就
提问者采纳
　　司马迁。　　司马迁（公元前145—公元前87年后），字子长，又称太史公，汉朝著名的史学家，与
司马迁像[1]司马光并称“史界两司马”与司马相如合称“文章西汉两司马”。以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识，成就了《史记》——中国历史上第一部纪传体通史。全书130篇，52万余字，包括十二本纪、十表、八书、三十世家和七十列传，主要记诸侯之事，对后世的影响极为巨大。被称为“实录、信实”，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，史学“双壁”之一，前“四史”之首。　　公元前126年，20岁的司马迁在父亲的建议和支持下开始游历大江南北。他从京师长安出发，南下至江陵，渡江辗转到汨罗江凭吊屈原；沿湘江溯流而上，探访九里山，瞻仰舜帝陵墓，观看有关的文物和书册；到过现在的浙江会稽山，考察有关大禹的传说；北上到淮阴，深入街巷，探访韩信的事迹；又到齐鲁搜集孔子、孟子的轶事。为了进一步研究儒家的学说，司马迁虚心地向当地的儒生们请教。他还到秦汉之际风云人物的故里，对楚汉相争的战场进行实地考察，从而收集了大量史料。公元前111年，司马迁被派往西南少数民族地区对边民进行安抚，他借机深入调查各的经济、政治、社会生活和风土人情。
在公元前104年，司马迁开始着手编纂《史记》。　　司马迁一生只写了《史记》，其父司马谈为太史令（相当于现在国家图书馆馆长一职）。早年司马迁在故乡过着贫苦的生活。建元六年，窦太后死后，汉武帝罢绌黄老、刑名、百家之言，重新发动尊儒，这便是有名的“罢黜百家，独尊儒术”。汉武帝元朔二年，司马迁从阳夏（jiǎ） 迁居长安，后随家迁于京城，从孔安国学《尚书》，从董仲舒学《春秋》。随后他继承父业为太史令。公元前104年，司马迁在主持历法修改工作的同时，正式动笔写《太史公书》。天汉二年（公元前99年），他因为“李陵事件”，为投降匈奴的李陵求情，因此触怒了汉武帝，汉武帝认为他是在为李陵辩护，遂把司马迁抓了起来，并遭受宫刑。在狱中司马迁发奋图强，自强不息，忍受了常人所不能忍受的痛苦，继续编写《史记》。司马迁出狱后任中书令，继续发愤著书，终于于公元前91年完成了《史记》。公元前87年，司马迁逝世，终年58岁。对于司马迁的死因，因史料无明确记载，至今仍为未解之谜。(大多数人认为司马迁死在武帝之后，有人也认为司马迁死于巫蛊之祸。　　屈原：战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人.名平,字原.楚武王熊通之子屈瑕的后代.丹阳(今湖北秭归)人.　　屈原一生经历了楚威王,楚怀王,顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期.这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,&横则秦帝,纵则楚王.&屈原因出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒,三闾大夫.屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强,威震诸侯的局面.但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远.　　怀王十五年(前304),张仪由秦至楚,以重金收买靳尚,子兰,郑袖等人充当内奸,同时以&献商于之地六百里&诱骗怀王,致使齐楚断交.怀王受骗后恼羞成怒,两度向秦出兵,均遭惨败.于是屈原奉命出使齐国重修齐楚旧好.此间张仪又一次由秦至楚,进行瓦解齐楚联盟的活动,使齐楚联盟未能成功.怀王二十四年,秦楚黄棘之盟,楚国彻底投入了秦的怀抱.屈原亦被逐出郢都,到了汉北.　　怀王三十年,屈原回到郢都.同年,秦约怀王武关相会,怀王遂被秦扣留,最终客死秦国,顷襄王即位后继续实施投降政策,屈原再次被逐出郢都,流放江南,辗转流离于沅,湘二水之间.顷襄王二十一年(公元前278),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沈汨罗江,以身殉了自己的政治理想.　　屈原的作品有《离骚》,《天问》,《九歌》(11篇),《九章》(9篇),《招魂》,凡23篇.此外,《卜居》,《渔父》等篇是否为屈原所作,学术界尚有争议.其中,《离骚》是屈原的代表作,也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗.《天问》是古今罕见的奇特诗篇,它以问语一连向苍天提出了172个问题,涉及了天文,地理,文学,哲学等许多领域,表现了诗人对传统观念的大胆怀疑和追求真理的科学精神.《九歌》是在民间祭歌的基础上加工而成的一组祭神乐歌,诗中创造了大量神的形象,大多是人神恋歌.　　屈原的作品是他坚持&美政&理想,与腐朽的楚国贵族集团进行斗争的实录.他的&美政&理想表现在作品中,就是&举贤而授能兮,循绳墨而不颇&(《离骚》).所谓&举贤授能&,就是不分贵贱,把真正有才能的人选拔上来治理国家,反对世卿世禄,限制旧贵族对权位的垄断.他还以奴隶傅说,屠夫吕望,商贩宁戚的历史事迹为例,说明了不拘身份选拔人才的合理性.所谓&循绳墨而不颇&,就是修明法度,即法不阿贵,限制旧贵族的种种特权.屈原的&美政&理想反映了他与楚国腐朽贵族集团的尖锐对立,表达了他革除弊政的进步要求,而其最终目的就是要挽救祖国危亡,使楚国走上富强的道路.与此相关,屈原的作品还深刻揭露了楚国政治的黑暗,楚国贵族集团的腐朽和楚王的昏庸,表现了他坚持&美政&理想,坚持节操,&虽九死而犹未悔&的斗争精神;同时表现了他忧国忧民,爱国爱民,矢志献身祖国的决心.屈原虽遭谗被疏,甚至被流放,但他始终以祖国的兴亡,人民的疾苦为念,希望楚王幡然悔悟,奋发图强,做个中兴之主.他明知忠贞耿直会招致祸患,但却始终&忍而不能舍也&;他明知自己面临着许许多多的危险,在&楚材晋用&的时代完全可以去别国寻求出路,但他却始终不肯离开楚国一步.表现了他对祖国的无限忠诚及其&可与日月争光&的人格与意志.　　屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人.是浪漫主义诗人的杰出代表.作为一位杰出的政治家和爱国志士,屈原爱祖国爱人民,坚持真理,宁死不屈的精神和他&可与日月争光&的巍巍人格,千百年来感召和哺育着无数中华儿女,尤其是当国家民族处于危难之际,这种精神的感召作用就更加明显.作为一个伟大的诗人,屈原的出现,不仅标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代,而且他所开创的新诗体——楚辞,突破了《诗经》的表现形式,极大地丰富了诗歌的表现力,为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地.后人也因此将《楚辞》与《诗经》并称为&风,骚&.&风,骚&是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头.同时,以屈原为代表的楚辞还影响到汉赋的形成.　　在中国历史上,屈原是一位最受人民景仰和热爱的诗人.据《续齐谐记》和《隋书·地理志》载,屈原于农历五月五投江自尽.中国民间五月五端午节包粽子,赛龙舟的习俗就源于人们对屈原的纪念.1953年,屈原还被列为世界&四大文化名人&之一,受到世界和平理事会和全世界人民的隆重纪念.　　陶渊明;陶渊明（365—427），字元亮，别号五柳先生，晚年更名潜，卒后亲友私谥靖节。东晋浔阳柴桑人（今九江市）人。
陶渊明出身于破落仕宦家庭。曾祖父陶侃，是东晋开国元勋，军功显著，官至大司马，都督八州军事，荆、江二州刺史、封长沙郡公。祖父陶茂、父亲陶逸都作过太守　　年幼时，家庭衰微，八岁丧父，十二岁母病逝，与母妹三人度日。孤儿寡母，多在外祖父孟嘉家里生活。孟嘉是当代名士，“行不苟合，年无夸矜，未尝有喜愠之容。好酣酒，逾多不乱；至于忘怀得意，傍若无人。”（《晋故征西大将军长史孟府君传》）渊明“存心处世，颇多追仿其外祖辈者。”（逮钦立语）日后，他的个性、修养，都很有外祖父的遗风。外祖父家里藏书多，给他提供了阅读古籍和了解历史的条件，在学者以《庄》《老》为宗而黜《六经》的两晋时代，他不仅像一般的士大夫那样学了《老子》《庄子》，而且还学了儒家的《六经》和文、史以及神话之类的“异书”。时代思潮和家庭环境的影响，使他接受了儒家和道家两种不同的思想，培养了“猛志逸四海”和“性本爱丘山”的两种不同的志趣。　　陶渊明少有“猛志逸四海，骞翮思远翥”（《杂诗》）的大志，孝武帝太元十八年（393），他怀着“大济苍生”的愿望，任江州祭酒。当时门阀制度森严，他出身庶族，受人轻视，感到不堪吏职，少日自解归“。（《晋书陶潜传》）他辞职回家后，州里又来召他作主簿，他也辞谢了。安帝隆安四年（400），他到荆州，投入桓玄门下作属吏。这时，桓玄正控制着长江中上游，窥伺着篡夺东晋政权的时机，他当然不肯与桓玄同流，做这个野心家的心腹。他在诗中写道：“如何舍此去，遥遥至西荆。”（《 辛丑岁七月赴假还江陵夜行涂口》）对仕桓玄有悔恨之意。“久游恋所生，如何淹在滋？”（《庚子岁五月中从都还阻风于规林二首》）对俯仰由人的宦途生活，发出了深长的叹息。隆安五年冬天，他因母丧辞职回家。元兴元年（402年）正月，桓玄举兵与朝廷对抗，攻入建康，夺取东晋军政大权。元兴二年，桓玄在建康公开篡夺了帝位，改国为楚，把安帝幽禁在浔阳。他在家乡躬耕自资，闭户高吟：“寝迹衡门下，邈与世相绝。顾盼莫谁知，荆扉昼常闭。“表示对桓玄称帝之事，不屑一谈。元兴三年，建军武将军、下邳太守刘裕联合刘穿搐扁诽壮赌憋涩铂绩毅、何无忌等官吏，自京口（今江苏镇江）起兵讨桓平叛。桓玄兵败西走，把幽禁在浔阳的安帝带到江陵。他离家投入刘裕幕下任镇军参军。（一说陶渊明是在刘裕攻下建康后投入其幕下）。当刘裕讨伐桓玄率兵东下时，他仿效田畴效忠东汉王朝乔装驰驱的故事，乔装私行，冒险到达建康，把桓玄挟持安帝到江陵的始末，驰报刘裕，实现了他对篡夺者抚争的意愿。他高兴极了，写诗明志：“四十无闻，斯不足畏，脂我名车，策我名骥。千里虽遥，孰敢不至！”（《荣木》第四章）刘裕打入建康后，作风也颇有不平凡的地方，东晋王朝的政治长期以来存在“百司废弛”的积重难返的腐化现象。经过刘裕的“以身范物”（以身作则），先以威禁（预先下威严的禁令）的整顿，“内外百官，皆肃然奉职，风俗顿改“。其性格、才干、功绩，颇有与陶侃相似的地方，曾一度对他产生好感。但是入幕不久，看到刘裕为了剪除异己，杀害了讨伐桓玄有功的刁逵全家和无罪的王愉父子。并且凭着私情，把众人认为应该杀的桓玄心腹人物王谥任为录尚书事领扬州刺史这样的重要的官职。这些黑暗现象，使他感到失望。在《始作镇军参军经曲经阿曲伯》这首诗中写道：“目倦山川异，心念山泽居”“聊且凭化迁，终返班生庐”。紧接着就辞职隐居，于义熙元年（405年）转入建威将军、江州刺史刘敬宣部任建威参军。三月，他奉命赴建康替刘敬宣上表辞职。刘敬宣离职后，他也随着去职了。同年秋，叔父陶逵介绍他任彭泽县令，到任八十一天，碰到浔阳郡派遣邮至，属吏说：“当束带迎之。”他叹道：“我岂能为五十斗米向乡里小几折腰。”遂授印去职。陶渊明十三年的仕宦生活，自辞彭泽县令结束。这十三年，是他为实现“大济苍生”的理想抱负而不断尝试、不断失望、终至绝望的十三年。最后、赋《归去来兮辞》，表明与上层统治阶级决裂，不与世俗同流合污的决心。　　陶渊明辞官归里，过着“躬耕自资”的生活。夫人翟氏，与他志同道合，安贫乐贱，“夫耕于前，妻锄于后”，共同劳动，维持生活，与劳动人民日益接近，息息相关。归田之初，生活尚可。“方宅十余亩，草屋八九间，榆柳荫后檐，桃李满堂前。”渊明爱菊，宅边遍植菊花。“采菊东篱下，悠然见南山”（《从杂诗》）至今脍灸人口。他性嗜酒，饮必醉。朋友来访，无论贵贱，只要家中有酒，必与同饮。他先醉。便对客人说：“我醉欲眠卿可去。”义熙四年，住地上京（今星子县城西城玉京山麓）失火，迁至栗里（今星子温泉栗里陶村），生活较为困难。如逢丰收，还可以“欢会酌春酒，摘我园中蔬”。如遇灾年，则“夏日抱长饥，寒夜列被眠”。义熙末年，有一个老农清晨叩门，带酒与他同饮，劝他出仕：“褴褛屋檐下，未足为高栖。一世皆尚同（是非不分），愿君汩其泥（指同流合污）。”他回答：“深感老父言，禀气寡所谐。纤辔（回车）诚可学，违已讵非迷？且共欢此饮，吾驾不可回。”（《饮酒》）用“和而不同”的语气，谢绝了老农的劝告。他的晚年，生活愈来愈贫困，有的朋友主动送钱周济他。有时，他也不免上门请求借贷。他的老朋友颜延之，于刘宋少帝景平元年（423年）任始安郡太守，经过浔阳，每天都到他家饮酒。临走时，留下两万钱，他全部送到酒家，陆续饮酒。不过，他之求贷或接受周济，是有原则的。宋文帝元嘉元年（424年），江州刺史檀道济亲自到他家访问。这时，他又病又饿好些天，起不了床。檀道济劝他：“贤者在世，天下无道则隐，有道则至。今子（你）生文明之世，奈何自苦如此？”他说：“潜也何敢望贤，志不及也。”檀道济馈以梁肉，被他挥而去之。他辞官回乡二十二年一直过着贫困的田园生活，而固穷守节的志趣，老而益坚。元嘉四年（427年）九月中旬神志还清醒的时候，给自己写了《挽歌诗》三首，在第三首诗中末两句说：“死去何所道，托体同山阿”，表明他对死亡看得那样平淡自然。　　陶渊明是汉魏南北朝800年间最杰出的诗人。陶诗今存125首，多为五言诗。从内容上可分为饮酒诗、咏怀诗和田园诗三大类。　　1、饮酒诗 陶渊明是中国文学史上第一个大量写饮酒诗的诗人。他的《饮酒》20首以“醉人”的语态或指责是非颠倒、毁誉雷同的上流社会；或揭露世俗的腐朽黑暗；或反映仕途的险恶；或表现诗人退出官场后怡然陶醉的心情；或表现诗人在困顿中的牢骚不平。从诗的情趣和笔调看，可能不是同一时期的作品。东晋元熙二年（420），刘裕废晋恭帝为零陵王，次年杀之自立，建刘宋王朝。《述酒》即以比喻手法隐晦曲折地记录了这一篡权易代的过程。对晋恭帝以及晋王朝的覆灭流露了无限的哀惋之情，此时陶渊明已躬耕隐居多年，乱世也看惯了，篡权也看惯了。但这首诗仍透露出他对世事不能忘怀的精神。
2、咏怀诗 以《杂诗》12首，《读山海经》13首为代表。《杂诗》12首多表现了自己归隐后有志难骋的政治苦闷，抒发了自己不与世俗同流合污的高洁人格。可见诗人内心无限深广的忧愤情绪。《读山海经》13首借吟咏《山海经》中的奇异事物表达了同样的内容，如第10首借歌颂精卫、刑天的“猛志固常在”来抒发和表明自己济世志向永不熄灭。
3、田园诗 陶渊明的田园诗数量最多，成就最高。这类诗充分表现了诗人鄙夷功名利禄的高远志趣和守志不阿的高尚节操；充分表现了诗人对黑暗官场的极端憎恶和彻底决裂；充分表现了诗人对淳朴的田园生活的热爱，对劳动的认识和对劳动人民的友好感情；充分表现了诗人对理想世界的追求和向往。作为一个文人士大夫，这样的思想感情，这样的内容，出现在文学史上，是前所未有的，尤其是在门阀制度和观念森严的社会里显得特别可贵。陶渊明的田园诗中也有一些是反映自己晚年困顿状况的，可使我们间接地了解到当时农民阶级的悲惨生活。陶渊明的《桃花源诗并记》大约作于南朝宋初年。它描绘了一个乌托邦式的理想社会。表现了诗人对现存社会制度彻底否定与对理想世界的无限追慕之情。它标志着陶渊明的思想达到了一个崭新的高度。陶渊明是田园诗的开创者。它以纯朴自然的语言、高远拔俗的意境，为中国诗坛开辟了新天地，并直接影响到唐代田园诗派。　　陶渊明现存文章有辞赋3篇、韵文5篇、散文4篇，共计12篇。辞赋中的《闲情赋》是仿张衡《定情赋》和蔡邕《静情赋》而作。内容是铺写对爱情的梦幻，没有什么意义。《感士不遇赋》是仿董仲舒《士不遇赋》和司马迁《悲士不遇赋》而作，内容是抒发门阀制度下有志难骋的满腔愤懑；《归去来兮辞》是陶渊明辞官归隐之际与上流社会公开决裂的政治宣言。文章以绝大篇幅写了他脱离官场的无限喜悦，想象归隐田园后的无限乐趣，表现了作者对大自然和隐居生活的向往和热爱。文章将叙事、议论、抒情巧妙地融为一体、创造出生动自然、引人入胜的艺术境界；语言自然朴实，洗尽铅华，带有浓厚的乡土气息。韵文有《扇上画赞》、《读史述》九章、《祭程氏妹文》、《祭从弟敬远文》、《自祭文》；散文有《晋故征西大将军长史孟府君传》，又称《孟嘉别传》，是为外祖孟嘉写的传记；此外还有《五柳先生传》、《桃花源记》、《与子俨等疏》等。总的来说，陶文数量和成就都不及陶诗。　　陶渊明的作品感情真挚，朴素自然，有时流露出逃避现实，乐天知命的老庄思想，有“田园诗人”之称。
提问者评价
其他类似问题
按默认排序
其他5条回答
司马迁呀，他被割掉了小JJ其它两个人心理有问题，身体木残疾。
答案：司马迁 原因： 司马迁为西汉夏阳人。我国西汉伟大的史学家、思想家、文学家，著有《史记》，又称《太史公记》，他记载了上自中国上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年（公元前100年），共3000多年的历史。其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识，成就了《史记》——中国历史上第一部纪传体通史。全书130篇，52万余字，包括十二本纪、十表、八书、三十世家和七十列传，主要记诸侯之事，对后世的影响极为巨大。被称为“实录、信实”，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，史学“双壁”之一，前“四史”之首，司马迁从元封三年（公元前108年）被封为太史令后开始阅读、整理史料，准备写作，到太始四年（公元前91年）基本完成全部写作计划，共经过十六年。这是他用一生的精力、艰苦的劳动，并忍受了肉体上和精神上的巨大痛苦，用整个生命写成的一部永远闪耀着光辉的伟大著作。 这里说的肉体和精神上的痛苦就是被“阉割”， 还受牢狱之灾。我觉得应该是他。
屈原 和陶渊明 就百度一下吧 细说太多了！身残志坚的就是司马迁
因为司马迁受了 宫刑 是个太监！屈原--《离骚》司马迁--《史记》陶渊明--归隐田园 有很多诗词！
司马迁，被处宫刑后忍辱负重写出史记。
身残而志不残
秉公编辑了著名的史记
身残志坚的相关知识
为您推荐：
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁发奋图强的司马迁作文600字_15篇
第1篇：发奋图强的司马迁看看这生不如死的牢房里，司马迁正专心致志地写着《史记》。他借着这微弱的光芒，埋头奋笔疾书着，司马迁的眼睛快要搭下来了，渐渐地，渐渐地，他的眼皮快要闭紧了，又突然睁开来，也许，他想到了父亲的史书还没完成，于是他又继续写着，他像一台永不停息的机器运转着。不知经过多少个昼夜，史书终于完成了，父亲的愿望完成了，他在人生中的价值完成了！
司马迁这种顽强的精神永远留在人们心中！
&&&&江苏南京秣陵镇中心小学五年级:刘怡(
第2篇：铭记党恩 奋发图强亲爱的同学们：
当我们漫步在绵竹的各条街道、村落庭院，映入眼帘的无不是宽阔的柏油路、花园式的绿化带和充满现代气息的特色建筑。孝德水街、绵竹年画村、体育中心、&两管三中心&&&这些标志性建筑拔地而起；绵竹各地的学校、医院、车站、居民小区、工业园区&&都是那么的漂亮和气派！
回想两年前，突如其来的地震打破了昔日的沉寂，地动山摇的一瞬间震动了整个世界，恍如世界末日的来临。我们失去了至亲至爱的亲人、朋友，还有我们赖以生存的美好家园&&但是，在党中央、国务院以及社会各界的大力支援下，我们化悲痛为力量重建自己的家园，大家没有怨言、没有泪水，有的只是责任和汗水付出！正是中华儿女无疆的大爱、绵竹人民的坚强与勇敢、一路艰辛，才取得了现在的成就，也正是党和国家的倍加关怀、江苏人民的大力援助、心手相连，才铸就了今天的辉煌！
虽然，我仅仅还是一名小学生，但是我却深深的明白，灾后魅力新绵竹的一切，不是上天的恩赐，而是党的恩情、国的母爱，才得以让我们的家园成为川西土地上一颗耀眼的明珠！
同学们，让我们感恩于中国共产党、感恩于我们的国家、我们的社会，让我永远铭记江苏恩情，努力学习，以自己的实际行动回报生我养我的中华热土吧！
绵竹大西街小学：肖隽然
二〇一〇年十一月二十日
绵竹大西街小学五年级：肖隽然
第3篇：柳公权发奋练字柳公权是我国古代著名的书法家。小时候，他和几个小伙伴举办了一次&书会&。他们各自拿出自己的看家本领，写了不少毛笔字。
这时，一个卖豆腐的老人看到了柳公权写的&会写飞凤家，敢在人前夸&几个字，觉得这孩子太骄傲了，便皱了皱眉头，说：&这字写得并不好，好像我的豆腐一样，软塌塌的，没筋没骨，还值得在人前夸吗？&小公权听到这话，很不高兴地说：&有本事，你也写几个字让我看看！&老人爽朗地笑了笑，说：&不敢，不敢！我是一个粗人，写不好字。可是，人家有人用脚都写得比你好得多呢！不信你就到华京城去看看吧。&
第二天，小公权五更天就起床了，并独自去了华京城。一进华京城，他就看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群，只见一个没有双臂的黑瘦老头赤着双脚，坐在地上，左脚压纸，右脚夹笔，正在挥洒自如地写对联，而且笔下的字迹似群马奔腾，龙飞凤舞，博得围观的人们阵阵喝彩。
看到此情景，小公权&扑通&一声跪倒在老人面前，说：&我愿意拜您为师，请您告诉我写字的秘诀！&老人慌忙用脚拉起小公权说：&我是个孤苦的人，生来没手，只得靠脚巧混生活，怎么能为人师表呢？&小公权苦苦哀求，老人才在地上铺了一张纸，用右脚写了几个字：&写尽八缸水，砚染涝池黑；博取百家长，始得龙凤飞。&
柳公权把老人的话牢记在心，从此发奋练字，手上磨起了厚厚的茧子，衣肘补了一层又一层。经过苦练，柳公权终于成了闻名天下的书法家。
第4篇：亚马逊热带雨林给我的启发七点了，终于可以看看电视了，我立即调到CCTV频道《关于亚马逊雨林》，从中我知道了，近年来保护亚马逊热带雨林已经成为一个重要的论题了。
亚马逊雨林位于安第斯山以东，是世界上最大的雨林，具有相当重要的的生态学意义。这个雨林的生物多样化相当出色，聚集了250万种生物，上万种植物和大约2千种鸟类和哺乳动物，生活着全世界鸟类总数的五分之一。有的专家估计每平方千米内大约有超过75000种的树木，15万种高等植物，包括有9万吨的植物生物量。全球的20%的氧气是由亚马逊雨林提供的！但遭受人类&毒手&的亚马逊热带雨林大约每分钟就被砍伐近半个足球场。我们都知道大森林有涵养水源，保持水土的作用如果在那里再加砍伐，会导致水土流失，河流含沙量大增，河床淤积增多，而且河流流量变化加大，加剧旱涝灾害亚马逊热带雨林周边的亚马逊河水中生活着多种水生生物，亚马逊海豚是世界上体形最大的淡水海豚，成体可达2.6米，还有食人鱼等生物，由于人类的不断砍伐，河流含沙量大增，使原本生活在河水里的鱼儿都浮上岸了，死鱼一片一片真让人寒心啊！让我们看看我们周围的环境吧：小河看不见儿时的清澈，看见的却是白色垃圾！夜晚看不见满天星星，看见的却是孤星鼎立！站在小坡上看不见&&在此我代表每位中国人向世界呼吁：保护我们的家园吧！不要等失去时懊悔！现在开始行动吧！让环境更加美好！让空气更加清新！让我们有个更好的明天而努力！！！
&&&&淮安外国语学校初一:王子恒
第5篇：奋斗有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。浦松龄少时为了激励自己写下了这副对联，他因此而努力，因此而奋斗。在最后他真的成功了，因为他奋斗了。他收获到了一颗甜甜的糖果，奋斗是不会白费的。
你可见每天上课睡觉的张某，每天忙着谈＂恋爱＂的李某，每天都在玩的刘某长大后变得事业有成吗？没有，除非他们后来变得奋斗了向上了否则不可能有，只有为自己的梦想努力了才会有收获，只有为自己而奋斗了才会有美好的明天，只有为理想努力了理想才会变成现实。不经历风雨怎能见彩虹？没有人可以随随便便的成功。
&奋斗&二字，意蕴无穷。不止是好好学习天天向上那么简单，为了理想，你务实进取实干，这是奋斗;为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗;为了金钱，你认真做事用心经商，这亦是奋斗&&奋斗的原因无穷，奋斗的方法无尽只要你肯为了你的目标进行正当合法的努力你就是奋斗过了。
人生是需要奋斗的，只有你奋斗了，失败后才会问心无愧；人生是单行路，只有奋斗了，才会有光明的前途；人生中有许多的竞争对手，正因有这么多的竞争对手，所以我们更得奋斗所以我们需要更奋斗。
所以为了你的未来尽情的奋斗吧，美好的明天在等着你！
&&&&初三:祺莫亚嘉
第6篇：勤奋学习&世界上没有笨的人，只有不勤奋的人&这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。
每天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校，为我们上早自习。上课前，董老师总会让我们提前预习一下课文：先分好段，写好段意，把会的词先作文网知道它的意思，然后写在书上，这样有助于更好的学习，把不认识的字注上拼音。上课时，董老师会叫我们先复述课文，然后我们把课文读一遍，仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来，让我们来讨论一些问题，董老师还会帮我们解决书本后的问题，有时候，董老师会告诉我们一些书本外的知识，让我们能更加理解课文，更加了解书本里的人物。课后，董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次，我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。
我们不仅珍惜时间，也很勤奋、乐于助人。
每当老师布置作业时，我们总会很快的做完，在课余和课间的时候，别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中，要是遇到困难时，总会先自己想一想，要是自己实在想不出来的话，我们会问一问同学或老师，董老师教我们方法的时候，我们总会认真的听讲，要是还没听懂的话，董老师可以再教一遍，一直到弄懂为止，董老师才放心。
董老师是这样的爱我们，这样的关心我们，我们更要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人，不辜负老师和家长对我们的期望！
第7篇：尘封的奋斗之心上午猛烈似火的阳光紧紧地贴在墙上，赖皮地躺着不愿挪移，金光闪闪地照着墙上&奋斗&二字。
趴在电脑前的我伸了伸懒腰，尾随耀眼的阳光，在&奋斗&二字上停住了疲惫的目光。奋斗&&这两个字突然狠狠地扎在我心上，让我忆起以前的我。以前的我热爱学习，可以一整个晚上不睡觉，净在看书。忆起从前的奋斗往事，就像鞭子一样一下下抽打着我的心。我抬起头，看了看桌面。才发现从前总是摆在桌上的书，消失了，取而代之的是电脑；才发现认真奋斗的我走了，只剩下懒惰爱玩的自己。
我皱了皱眉，心中的自责一下子喷涌而出。我站了起来，静静地走到&奋斗&二字前，愣了一下。这两个字重重地印在我心，我用白皙的手指轻轻抚摸着&奋斗&二字，这一瞬间，我仿佛回到了从前，一切都那么熟悉，我是那么积极自信。这两个字似乎就像闪闪发光的太阳，在这一刻，用它刺眼的阳光照亮了我慵懒的心。我微微地笑了，因为我感觉得到，尘封的奋斗之心又再一次燃烧了！我斩断了困住我的放肆的铁链，重新回归了！我用手擦那些灰尘，&奋斗&二字立刻崭新一亮。
我醒悟了，我立即走到桌子旁，拔掉了电脑插头，把电脑迅速地搬开。我逆着阳光，跑去书架，快速地取下书，冲回房间，把书放回原位。
一切都回来了，真实勤奋的我回来了！我对着墙上&奋斗&二字笑了笑，尘封的奋斗之心被幻想了！
&&&&广东广州海珠区江南中学初二:梅敏嫦
第8篇：奋斗，你懂的&奋斗奋斗、为了理想而奋斗；奋斗奋斗、为了将来而奋斗；&
&奋斗奋斗、为了欢笑而奋斗；奋斗奋斗、为了真爱而奋斗。&
这句熟悉的歌词一直在鼓励着我。
因为我有理想有目标，所以我会坚持会奋斗！
为自己选择的跑道去冲刺，即使很漫长，即使有阻碍，即使会跌倒；但是，坚定的信念会一直陪伴着我欢笑的、努力地、飞快地奔跑。即使非常非常的辛苦，只要有坚持下去的勇气，再大的山、再阔的海都可以跨越，努力的奔跑，天空的那一边就不再遥远！
那困难、那挫折。
也只是前行路上的插曲，没有任何一条路可以风风顺顺，只有在风雨中不怕失败的打拼才会看到最美的彩虹，只有奋斗、没有失望、不会迷失，鼓励自己还要加油，要奋发、不垂头、不丧气、保持的信念依然坚定！
我倔强、我顽强。
在风雨里依然可以大声歌唱！淋湿的翅膀更加有力量，即使眼泪还是会忍不住滑落，被泪水与汗水浸湿的脸颊依然还可以微笑，脚步前进的方向永远不会停滞不会改变，无论最后是苦是甜；迎风前进飞翔竖起大拇指高声宣布：YES,I'm OK！
奋斗即是如此；
&奋斗奋斗为了追求而奋斗、奋斗奋斗为了目标而奋斗。&
&奋斗奋斗为了信念而奋斗、奋斗奋斗为了明天而奋斗。&
&&&&初二:辰忆淳
第9篇：少年强则中国强同学们，如今全国各地都掀起了学习八荣八耻的热潮，而这股热潮化作一阵和煦的春风，吹遍了大江南北，吹遍了我们的怀化，吹进了我们的校园，也吹暖了我们的心田．对于我们在校的少年儿童，&八荣八耻&从何做起呢？讲八荣八耻就是要从我做起，从身边做起，从一点一滴做起。就说热爱祖国吧，就要从热爱家庭、班级、学校、家乡和环境做起。&热爱祖国&不一定要气壮山河，但我们可以怀着敬爱，高昂地唱出国歌；&服务人民&不一定要惊天动地，我们可以力所能及，从小事做起；可以专注于科学，热心于劳动，让无知与懒惰离我们远去；以真诚的心，满怀着美好的爱去对待每一个人，让身边洋溢着其乐融融的真情；我们在考场上，在善与恶、对与错的一念之间，跨出正确的一步；在学习生活中，不知疲倦地去奋斗。去牢记&八荣八耻&，我们的奋斗目标便会近在眼前；去理解&八荣八耻&，我们的生活便洒满阳光！因此，我们不但要这样做，更要以之为荣，以拥有正确的人生抉择、积极的生活态度为无尚荣耀，让好逸恶劳，损人利已、愚昧无知等，在阳光下消失得无影无踪，在我们的大脑中抹杀得一干二净。
大家知道，钱学森，中国导弹之父，美国说他抵三个师，在新中国诞生后，毅然回到了自己的祖国。李四光，当外国专家定论中国没有石油时，他自信地说：&科学证明中国有储量丰富的石油。&战斗英雄邱少云为了祖国这个大家，而活活地烧死在战场上，他无怨无悔；焦裕禄同志，将
第10篇：少年强则国强——《詹天佑》读后感&少年强则国强&，我们是中国的栋梁，我们肩负着报效祖国，为国争光的使命，先人尚且如此，作为中国未来的接班人，我们更应该是义不容辞的。这让我想起曾经读过的一篇文章。
讲的是我国&铁路之父&詹天佑。他修筑了我国着名的京张铁路，这条铁路不仅证明了中国的工程师不比别的国家的弱，而且还遏制了帝国主义国家对我们国家铁路上的控制。
当时，腐败无能的清政府只能听从帝国主义国家的命令，顺从帝国主义国家在中国修筑铁路，任由他们在中国运输武器、军队，并大肆掠走当地的财宝。之后，清政府要修筑北京到张家口的铁路，为了中国的铁路不被外国占有，詹天佑毅然接下这个困难重重的任务。白天，他带领学生们翻山越岭，夜晚，他就画图计算。期间，一些国家就散播谣言侮辱中国，詹天佑并没有被吓倒，而是坚定并更加努力的修筑铁路。他用自己的毅力与智慧成功的修筑好了京张铁路，给藐视中国的帝国主义国家一个有力的回击。
詹天佑用自己卓越的才能、智慧，成功打败了帝国主义的施加的重重困难，历经四年，他终于完成了这伟大、艰巨的工程，给中国争了光，争了气。从这件事中，反映出詹天佑为国分忧，工作一丝不苟、爱国之情之心极为强烈。如今我们的大祖国繁荣昌盛，和谐平安。我们更要好好学习，努力钻研。当时周恩来先生曾说过&为中华之崛起而读书&。我们现在需要&为中华之更加繁荣富强而读书&。我们要将自己全部的聪明才智奉献给祖国，把我们的祖国打造成一个真正的强大国家。绝对不允许任何一个国家来侵犯我们的国家。
少年强则国强！
&&&&六年级:陈华舒
第11篇：做人要坚强—— 读《坚强的锡兵》有感这篇文章自选《安徒生童话》而来的。作者笔下的这坚强的锡兵，虽然只有一只腿，但是它依然勇敢地面对他以后的路，坚强的走下去，只可惜它后来与盒子做的小城堡里的一位跳舞的小姐被大火活活烧死，最后变成了一颗闪耀的锡心。
读完后，我被坚强的锡兵的坚定感动了。这锡兵不断地被这些困难折磨着，他忍受着，始终没有放弃！看着看着，我会想起了我以前那些困难我有没有勇敢地去面对，是不是因这件事而退缩了呢？再仔细地一想，我很少这样勇敢地面对困难，想到这，我不由自主流了几滴眼泪。在人生的道路也要有锡兵的坚强之志，遇到困难不退缩，坚强的走下去，与困难勇敢地决斗，不应该失去坚强、自信，放弃自我，把人生的绊脚石尽量清除干净吧！
说一说我们中国今年的残运会吧，那些身残志坚的人多坚强啊！看残运会的观众，可能认为他们和我们正常人比赛一样简单，其实，我们错了。他们身后有许多艰辛的小故事，他们是付出了许多辛勤的汗水，他们并没有自暴自弃，每天不断地锻炼，不向困难低头，而是跟困难挑战，最后取得了个人与团体的优越成绩。他们为我们中国夺得了一块又一块的奖牌。倘若他们没有坚强地活下去，自暴自弃，根本不会有这样的好结果，所以做人要坚强！
看完这篇文章，我的感触就更深了，也悟得了一个道理：在人生的道路上总会出现相似的&绊脚石&等着我们挑战，这要我们勇于面对，不自暴自弃，百折不挠、坚持不懈、持之以恒和而不舍，前面的人生道路上就会露出胜利的光辉，所以做人要坚强！
&&&&六年级:黄嘉名
第12篇：司马迁和司马光和上厕所今天闲谈说到了《赤壁之战》突然想到，有两个同姓司马的文学家兼史学家，在写历史的时候，都没有回避生活中细节，然而，恰恰是琐碎的细节，却另有一番刻画人物的效果。司马迁在《鸿门宴》里边写沛公刘邦的狼狈样，有一句话&坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出&的话，我们看过之后在笑一笑之余，不由得感慨刘邦真是思维特灵活，善于抓住机会表演，借机逃命。这时候的刘邦如丧家之犬，却接着上厕所的机会顺利开溜，真是不光彩。但又确实是活生生的刘邦形象。
在《赤壁之战》中，江东雄主孙权招群臣讨论对付曹操的对策，没想到投降派占了上风，孙权生气，就借上厕所拂袖而去，留下这群宵小之人在这里唾沫横飞吧。实际上，孙权何尝不是焦虑得心神不宁呢，不过这&碧眼儿&孙仲谋还不会害怕到内急的地步吧。况且，这军事会议，大概不会好茶好酒招待着，悠悠而乐，还没有说上几句话，大家就纷纷上厕所。孙权确实是一种表演，对众谋士的一种无声的申斥，给他们一个脸色看看&&讨论老半天，还没有个好主意，甚至还有让俺孙家投降的曹贼的趋势，岂有此理！这时候，司马光写的是&权起更衣，肃追于宇下。&这里，如果写成孙权起身解手或者上厕所一类的话，就很滑稽了，即使写成&如厕&也有损文章整体气氛，反倒降低了三国英雄们的气度。
&如厕&的说法，最早大概是《左传》里的&如厕，陷而卒&。这是《左传&成公十年》病入膏肓的故事，晋景公病得很重，巫师说他活不到新麦子成熟的时候了，到新麦子成熟的时候，他叫人献新麦，做好了，他把巫师叫来，展示了一下自己还能吃到新买，然后杀掉了巫师。然后在吃新麦之前，他去上厕所，结果掉进坑里死掉了。《左传》秉承春秋笔法，微言大义，用这种不光彩的事情来羞晋景公，其中褒贬非常清楚。司马迁肯定熟悉这些，于是也用春秋笔法，来刻画出沛公的窘态来&&连上厕所的机会都抓住不放，真是到了惶惶如丧家之犬的地步。刘邦整个以圆滑世故不择手段的形象在无形中得到有力印证。而赤壁之战就不同了，孙权盘踞江东雄才大略，连曹操也有&生子当如孙仲谋&的感慨，其&如厕&仅仅是情绪化的动作，并非真实，因此写的很婉曲，名之曰&起更衣&。
看来，文学家苦心孤诣，确实考虑到了不同的人物，不同的场合，不同的处境，运用不同的词汇来表现不同的形象。这真是
&此一时彼一时&也。
第13篇：勿忘国耻 发奋图强参观了抗日战争纪念馆对面的雕塑园，我对其中一座雕塑印象深刻，这座雕像题为&腥风血雨&。
这座雕塑记录的是抗日战争期间无家可归的人们，有儿童，有少年，有青年，还有老年人。
有位老年人站在只剩下大门的&家&前，身穿破烂的衣服和草鞋，一位白发苍苍的老奶奶倚着老爷爷站在那里，她的眼神是那样无助，好像在说：&救救我们吧！&他旁边的年轻人挺身而出，虽然身上的军装已经破烂不堪，虽然全身上下布满伤痕，虽然无家可归，但是，那双炯炯有神的眼睛里充满了坚定，他告诉我：他不会软弱，他会坚定地打跑日本人，让日寇还我江山！
在他们三人的左侧，还有一对母子，母亲轻轻俯下身子，一边用双手保护她唯一的孩子，一边四处寻找食物，那怕是一些可以吃的东西。她的孩子用瘦弱的小手，轻轻地摇着老爷爷，好像在问，&您可以吃东西吗？&
日寇入侵，多少家庭妻离子散，多少同胞惨遭杀害。但是，在民族最危险的时刻，中国人民终于站起来了！反抗侵略！反抗日寇！终于迎来了胜利的曙光！
我们一定要牢记国耻，振兴中华！历史教育我们，少年强则国强！我们要时时牢记这段不堪回首的历史，发奋努力，建设好国家，永远不再受人凌辱和侵犯！
&&&&中关村三小五年级:徐瑷桐
第14篇：发奋图强报答父母古往今来，许多父母为了自己的孩子成才，付出了许多艰辛，许多心血，孟母为了让孟子有一个好的学习环境，认真投入学习，搬了三次家，这就是着名的&孟母三迁&。孟子的家原来住在靠近墓地的地方，孟子就天天去学丧礼之类的东西，孟母觉得不利孟子成长，第一次搬家，但就搬到了街市猪肉店旁，孟子又去学屠夫宰猪，孟母最后选择了都是文人学士出入的学宫旁，孟母觉得这儿最合适，孟子天天接触文明有礼、爱学习的人，自然爱学习，学会了彬彬有礼。你瞧，孟母为了孟子能投入学习上来，搬了三次家，这不是一件容易的呀！
有一首古诗也说道：&慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。&好一句：临行密密缝，意恐迟迟归，足以表达慈母对游子的关怀。其实，我们的父母，也曾经&&不，不是曾经，而是每时每刻，每分每秒的呵护着我们，关怀着我们。而我们，却毫不领情，有的，还嫌爸爸妈妈烦人。
有一个星期天的晚上，我检查书包时发现，噢！我忘了买尺子，我匆匆忙忙的跑出去，又忘了带钱，妈妈立刻跑下楼梯，把钱送到我手上，又说：&走路要小心，不要摔跤。买尺子，不要贪漂亮，要实用，尺子量不准没用。要走小区那边的路，不要走汽车走的那条路。小心那些钱&&&妈妈讲了很久，我觉得很烦很烦，我都长大了，懂事了，每次出门都要这样。
有一天，我吃一种维生素药丸，唉！妈妈说我平时粗心大意，真的没错，那瓶药已经过期了，吃了过期药，又拉又吐，后来，妈妈马上向领导请了假，回家让我吃药，下午又带我去看病，打了吊针，一直打到八点，但仍然毫无起色，妈妈带我回家，看看吃了药效果怎样，等到爸爸也回家了，看我还是没有好转，又带我到另一家医院去看病，那时已经十一点了，大家都十分疲倦，我打着打着针，美美的睡着了，爸爸妈妈还在看护着我，免得打完一瓶针后进了空气。一直打到十二点多，我们才回家。，因为医生用药对症，病情有了好转。
爸爸妈妈不仅对我的安全与健康着想得体贴入微，对我的学习也是无微不至。每次我的作业做得不理想时，爸爸妈妈不会骂我，打我，只会耐心的开导我，说要真正的掌握知识，分数是次要的，鼓舞我下一次作业要做得更好。并且指导我将做错的题目应该如何解答，每次我做数学作业或做练习遇到难题的时候，父母总会耐心仔细的给我解答，把过程讲清楚，讲得十分井井有条，直到我明白为止。
过去，我对革命战争年代打仗的电视剧毫无兴趣，妈妈说，多看革命年代的影片，对学习中国革命历史十分有帮助。开始，我就对妈妈说的话半信半疑，就带着这种半信半疑的思想去看战争年代的影片。渐渐的，我迷上了这些革命战争年代的影片和电视剧了！在看电视的过程中，我还常常问妈妈爸爸关于历史的问题，妈妈爸爸总是不厌其烦的给我一一解答。在看电视剧的时候，爸爸妈妈还为了让我更深刻的了解，到了一些比较有历史意义的地方时，还会对我讲解相关的一些知识，比如说，电视播放到皖南事变时，叶挺被敌军抓走后，妈妈就对我讲解叶挺原来是国民党的军长，在抗日战争期间与共产党一起积极抗日，组建和领导新四军抗日，后来怎样加入共产党等等。
爸爸妈妈为了让我了解更多世界各地的名胜古迹，带我去&世界之窗&参观，我看见了国外各国各地的现代文明，我真想身临其境，好好感受，了解更多文化知识，所以，我决心要做一个留学生，在国外，讲述我们中国历史，不能让别人瞧不起我们中国人。
爸爸妈妈为了我的健康成长、有一个好的学习环境，着想了这么多，为了我付出了这么多，做了许多数不胜数的&小事&，我决心不辜负父母对我的期望，要努力学习，加强锻炼，向我的目标前进！
第15篇：屈原VS司马迁一、PK之坚强
天幕将暝，浪潮涌起，你――屈原，穿着白色长袍站在汩罗江上，高唱出&举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒&的愤慨与无奈。你看到前方的路漫漫而修远，你说你要上下而求索，可是你最终违背誓言，含愤而投江。但面对压力你为什么要选择拥入汩罗江？难道死是你爱国的唯一选择吗？难道求索之路真的走不下去了吗？难道面对困难你只能选择逃避吗？也许你会委曲的说，你是因为无法施展抱负，无法以身报国，无法在混浊的官场生活&&可是你那激扬的文字里，曾经记录着你的雄心与壮志。你以芳草自喻，以高洁修身，可你却&聪明一世，糊涂一时&。虽然你被流放，虽然你不再辉煌，虽然你已不是&一人之上，万人之下&，但你仍可在世救民而效国，仍可扶民而忠国，仍可教民而治国，仍可用你锋利的笔尖改变社会。只可惜，你自愚的以死来逃避混浊的人世，逃避生活中的苦难与压力。只可惜，你不够坚强。
而现在要与你PK的是一位同样遭遇不幸的勇士――司马迁。
李陵之祸，为别人伸张正义，司马迁受辱，面对突如其来的灾难，你也许会以为他会像你一样选择逃避，会以为太史公就此论落，会以为他再没有往日的大志，会以为&&可是他没有，我不知他是用怎样的毅力忍受了常人无法承受的痛苦。他&隐忍苟活&着，忍受着&肠一是而九迥&的痛苦。但死而&重于泰山&这是怎样的人生抱负？&成一家之言&这是怎样的历史壮言？他坚强的活着，用执着的雄心抵挡着突如其来的灾难。这样的精神是你我所能超越的吗？只能说，他比你坚强！
二、PK之爱国
屈原，大家都知道你是一个爱国者，连司马迁的巨着上也撰下了&第一爱国诗人&的一页。你的内心一直想着国家，但你却在祖国最需要你的时候离开了。你不该置水深火热的人民于不顾，你不该置垂危的国家而不顾，你应该坚强的担负起国家复兴的大任。倘若所有贤明人士者都像你一样用死来解脱自己的重任，那么世间的邪恶该是怎样的猖狂？正义又如何能胜邪？国家又何时能振兴？你说你是爱国的，可你却为什么那么害怕灾难？
而司马迁忍辱负重，他深知死毫无意义，而活着才能拯救国家。无论他遭到怎样的排挤与辱骂，无论他每天怎样的&汗发背沾衣&他心中那奋发的力量一直都在鼓舞着他，让他坚决得要写出影响后世的读物，他要用文字来改变人世。所以他选择了一个重于泰山的死法。虽然混浊的官场让他感到无奈，但他化愤怒为力量，写出一本&史家之绝唱，无韵之离骚&的千古绝唱《史记》。他要让后人学习伟人的长处，让&后人衰之而不鉴之&。一本《史记》影响了一代又一代人，直到现在我们还在诵读。他能在困难面前执着勇敢的爱着国家，爱着人民，爱着他那锋利的笔尖。他是夕阳下最美的风景。
本文地址：http://www./104102_fafentuqiangdesimaqian_zuowen_600/
更多相关文章
注：发奋图强的司马迁作文600字_15篇系列作文为免费提供，来源于网络。本文著作权归原作者所有，请在转载引用时保留。否则因《》一文引起的法律纠纷请自负，。