小女孩学拉丁舞好吗一定的从小学吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-04-07 20:16 标签： 小学生拉丁舞
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拉丁舞锻炼对高年级小学生心理健康影响的实验研究
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官方公共微信■ [石岐区] 石岐太平小学：拉丁舞子再创辉煌
　　学校是成长的圣地，每位有才艺的人都是从学校走出来的。　　石岐太平小学坚持“立足本校、延展内涵、营造亮点”的原则，给学生最大的成长空间，艺术方面，人才辈出：有小钢琴家、有小歌唱家、小舞蹈家。其中要数四（1）班的拉丁小舞王――郑泽宁。　　中等俊俏的身材，皮肤白白净净，可能因为表演的需要，头发有点偏长，样子看起来有点像小女孩。为了走好小泽宁的拉丁之路，他可是历尽坎坷，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”对他来说是再准确不过了。今天，他又一次站在了领奖台上，当同学采访他的获奖感言时，他自豪地说：“我很高兴可以获得奖，这一次去广州比赛，不仅锻炼了自己的能力，还可以和其他选手互相交流交流拉丁舞的心得。虽然这次比赛我只得了个三等奖，面对来自各地的众多高手，我看到自己的不足，我觉得我还有进步的距离，我会从中找出原因。我也终于明白了老师每次叮咛的话：‘在比赛时要专心致志，不能分心。’今后，我还会继续努力，俗话说：‘坚持就是胜利。’我一定会拿到更好的成绩。”　　业有所精，人尽其才，让我们衷心祝愿拉丁舞子舞出新辉煌。撰稿人： 张文琴 　　
审核：潘汉波 　　
撰稿单位：石岐太平小学审核人：IC006　　&&发布人：IC010　　制作单位：中山市教育信息中心
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河北师范大学
硕士学位论文
拉丁舞锻炼对高年级小学生心理健康影响的实验研究
姓名：单洪刚
申请学位级别：硕士
专业：体育教育训练学
指导教师：徐华
研究目的：本研究以参加拉丁舞锻炼的小学高年级学生为研究对象，结合小学生心
理健康诊断测验，对拉丁舞锻炼前后的小学生心理健康各方面进行对比分析，为小学高
年级学生心理健康教育提供一定的实践指导和理论依据，为更好的普及和推动拉丁舞的
开展提供参考依据。
研究方法：文献资料法、访问调查法、实验法、数理统计法等。
研究结果：本研究采用对比实验法，实验时间为一年，分别在实验前、后进行两次
心理健康问卷调查，通过统计分析，拉丁舞组学生在“学习焦虑”、“对人焦虑”、“自责
倾向”和“身体症状”四个因子与对照组相比具有非常显著性差异（P 0.01）；在“孤
独倾向” 和“过敏倾向”有显著性差异 P 0.05 ；在总量表分上具有非常显著性差异
（P 0.01）。
结论：（1）拉丁舞锻炼对高年级小学生心理健康水平有促进作用。（2）拉丁舞锻炼
能够消除学生心理上的紧张情绪，缓解学习、生活等各方面的压力。（3）拉丁舞锻炼能
够使学生克服自卑、抵御自责、过敏倾向；悦纳自我，增强自信心。（4 ）拉丁舞锻炼能
够改变学生孤独、对人焦虑倾向，促进人际交往。（5 ）拉丁舞锻炼除了能降低焦虑和抑
郁症状外，还能够培养学生坚强的意志品质和吃苦耐劳的良好品
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我爱上了拉丁舞-小学四年级作文
　　我爱上了拉丁舞　　妈妈说：跳舞可以提高人的气质，可保持人的身体健康的运动，可以增加人与人之间团体协作的能力，可以修练品性......所以妈妈把我送去学跳舞。舞蹈有很多种，妈妈让我自己选择，我选择了拉丁舞。　　刚学时，当要做压腿、下腰、劈叉这些基本的动作时，我觉得很好玩，觉得这太简单了，可是当老师让我练这些动作时，感觉腿好像要断了似的，下腰时没有舞蹈老师的帮助，压根就下不下来，劈叉就更不用谈了。第一次学完回家后，我就跟妈妈打退堂鼓了。可妈妈说：这可是你自己选择的，再说，学习舞蹈是需要一段长时间的付出，只要你坚持，就会得到你意想不到的收获。　　在妈妈的坚持、督促和鼓励下，我竟然慢慢喜欢上跳拉丁舞了。每次学完回到家，我还要再练习半个小时，尽管头经常磕到地，腿疼得走不动路，但是看到妈妈那信任的目光，我就不怕痛了。后来，在学习的过程中，我渐渐明白了妈妈让我学跳舞的用意，她是想锻炼我不怕吃苦的精神，想让我变得坚强而有耐性。　　不知不觉，我学拉丁舞已经有一年了，我已经能够熟练地下腰、劈叉了，而且我还是那里跳舞跳得最好的呢。告诉你个秘密，我在舞蹈学校里还交了许多好朋友，我们在学习的过程中，要是谁有困难，或是有不顺心的事情，我们都会互相帮助，互相安慰;要是有高兴的事情，我们也会一起分享的。　　知道吗?跳拉丁舞使我的生活很充实，同时也给我带来了许多乐趣。通过跳拉丁舞，我还克服了胆怯、恐惧的心里，变得特别地自信，而且我的身体更加健康了。现在，我就梦想着有一天，我能参加拉丁舞大赛，并且获得了大奖，为我的妈妈争气、为我们的学校争光。为了我的这个梦想，我会加倍努力的。到时候你们一定为我加油哦!　　评语：沈子林同学用那自然、流畅的语言，描述了自己学跳拉丁舞的过程。整篇习作不矫揉造作，真实朴素，言为心声，体现出新一代小学生那积极向上的阳光心里。颇具时代性。
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学跳拉丁舞
作者：wenlu_010010
&&&&&今天，我兴高采烈地跑进了湖南大剧院的拉丁舞教室。我还是第一次上拉丁舞课呢！离上课还有几分钟的时间，老师要我们压腿，我二话不说，马上就压了下去，同学们都叫苦连天，幸好老师喊停，不然，我也要“嚎”了，太痛了！&&&&&开始正式上课了，我紧张到了极点。首先，老师让我们跳基本步。基本步里除了方步外，其余的步法我是一窍不通，我的手心和额头开始冒冷汗，急得像热锅上的蚂蚁。我只好无头无尾地跟着她们乱跳，而且经常“出轨”。在家长们的笑声中，我的脸就像树上的红苹果。唉，谁叫她们学过一年而我没有呢？这时，老师宣布下课，我如释重负地坐在椅子上，希望教师不要宣布上课，可时间飞快地过去了，并没有带走我的烦恼，很快就上课了，我极其不情愿地走向自己的位置。&&&&&跳着跳着，慢慢地，我跟上了大家的节奏，我变得喜欢跳拉丁舞了，随着轻快的音乐，穿着拉丁舞鞋，我越跳越欢，越跳越喜欢跳拉丁舞了。老师还表扬了我呢！&&&&&这节课在音乐的伴随下结束了。老师优美的舞姿深深地印在我的脑海里，我下定决心，一定要学好拉丁舞。
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