天空忽而墨蓝，忽而淡青用了什么修辞方法及作用

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-02-16 04:46 标签： 修辞方法的作用
1．许许多多　2．平平安安　3．很快很快　4．很大很大（答案不唯一）
请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：小学语文
照样子写词语。
例：又（高）又（大）
又（　）又（　）又（　）又（　）
又（　）又（　）又（　）又（　）
科目：小学语文
阅读短文，完成练习。
阿里山的“神木”
　　峰峦挺秀的阿里山，以奇特的“神木”，呼啸的林涛，变幻的云海，壮丽的日出为人们所称道。
　　这里奇树茂密，古木参天。有树龄3000多年，高52米，树围23米，被誉为“神木”的红桧；还有4000多岁高龄的“大神木”和树中生树，三代同堂的“三伐木”。这些奇树异木，汇成了一片绿色的海洋。秋风沙沙，干枝婆娑，万叶摇动。像大海中涌起层层波涛，发出阵阵涛声。每到黄昏的时候，白云从山谷涌起，迎风飘荡，把山谷和树海遮掩得若隐若现。站在峰顶，俯视山下，白浪翻飞，犹如置身海上的仙云之中。在观日楼观日出，景色更为壮观。远山在晨光中逐渐显露出来，天空忽而墨蓝，忽而淡青，忽而灰白，忽而殷红……不一会儿，红彤彤一轮朝阳升起，射出灿烂的光芒，给青山抹上一层瑰丽的色彩。
1．照样子写词语。
例：秋风（沙沙）
泉水（　　）北风（　　）岁月（　　）
2．我会填合适的词语在括号里。[方法提示：可直接用原文中的词语来填。]
（　　）的“神木”（　　）的林涛
（　　）的云海（　　）的日出
（　　）的光芒（　　）的色彩
3．在文中找出下列词语的近义词。
好像——（　　）茂盛——（　　）奇丽——（　　）
4．文中的省略号省略了（　　）。文中的“波涛”指（　　）。“涛声”指（　　）。[方法提示：联系上下文思考。]
5．用“——”划出具体描写林涛的句子。
6．文中的“神木”具体指的是（　　），这些“神木”长在我国（　　）省的（　　）。
7．文中有很多我喜欢的句子，我想抄下来读一读，背一背。
___________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：填空题
我会照样子写词语。&&例：弯弯曲曲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&& 越升越高&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
快乐阅读轻松答。　　春（chūn）天来了，冰（bīng）雪知道，变成流（liú）水蹦（bèng）蹦跳跳；春天来了，小草知道，钻（zuān）出脑（nǎo）袋东瞧（qiáo）西瞧；春天来了，风儿知道，吹绿田野（yě）吹来小鸟；春天来了，孩子知道，风筝上天越（yuè）飘（piāo）越高。（1）春天来了都有谁知道？用“____”画出来。（2）在文中找出下列词的反义词。大——（&&）　　下——（&&）　　低（dī）——（&&）（3）照样子写词语。例：越（飘）越（高）越（&&）越（&&）　　越（&&）越（&&）例：蹦蹦跳跳　__________　__________（4）春天来了，还有谁知道？__________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
课外阅读显身手。
放风筝　　星期天的早晨，天气晴朗，阳光明媚。我和哥哥拿着叔叔帮我们做的风筝，高高兴兴地来到体育（yù）场。　　到体育场来放风筝的人可真不少。他们三个一群，两个一伙，有的已经把风筝放上了天空，有的举着风筝正要放。风筝花花绿绿，各式各样，有“老鹰（yīng）”，有“鹦（yīng）鹉（wǔ）”，有“仙鹤”，有“蜈（wú）蚣（gōng）”……就是没有“大蜻蜓”。我跟哥哥说：“快，快点让咱们的‘大蜻蜓’飞上天吧。”　　哥哥让我端（duān）端正正地举着“大蜻蜓”，他拿着线轴（zhóu），飞快地向前跑，边跑边放线。等他喊一声“放”，我赶紧松开手。哥哥拽（zhuài）着风筝又跑了一阵才收住脚，我们的“大蜻蜓”已经稳（wěn）稳当当地飞上了天空。它那两对大翅膀微微地呼扇着，两只眼睛骨（gū）碌（lū）碌直转。　　这时候，有一架飞机从西边飞过来。啊，我们的“大蜻蜓”仿佛比飞机飞得还高呢。我高兴得一边拍手一边嚷（rǎng）：“蜻蜓赛（sài）过飞机啦！蜻蜓赛过飞机啦！”　　一会儿，飞来几只小乌，它们围着“大蜻蜓”叽（jī）叽喳（zhā）喳地叫，好像在奇怪地说：“你是从哪儿飞来的呀？好漂亮啊！”我正看得入神，西边又飞来一只美丽的“大蝴蝶”，橘（jú）红色的身子布满墨（mò）绿的斑（bān）纹，呼扇着翅膀缓缓上升。　　天空中的风筝越来越多，热闹（nao）极了。那金黄色的“小蜜蜂”，翘（qiào）着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游。还有那精致的“小卫星”，闪着金光，仿佛在宇（yǔ）宙（zhòu）中飞行……　　五颜六色的风筝随（suí）风飘荡（dàng），衬（chèn）着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加鲜艳，更加美丽。1．照样子写词语。例：高兴——高高兴兴端正——（　　　　）　　稳当——（　　　　）干净——（　　　　）　　整齐——（　　　　）2．巧嘴巴会说话。（造句）一边……一边……：_________________________________________________3．读第3自然段，想想“我”和哥哥是怎样把“大蜻蜓”送上天的。___________________________________________________________________是天空把水映蓝了?还是水把天空映蓝了?答案要有理由!_百度作业帮
是天空把水映蓝了?还是水把天空映蓝了?答案要有理由!
是天空把水映蓝了?还是水把天空映蓝了?答案要有理由!
在晴朗的天气里空气中会有许多微小的尘埃、水滴、冰晶等物质,当太阳光通过空气时太阳光中波长较长的红光、橙光、黄光都能穿透 大气层,直接射到地面,而波长较短的蓝、紫、靛等色光,很容易被悬浮在空气中的微粒阻挡,从而使光线散射向四方,使天空呈现出蔚蓝色.实际上发生散射的蓝光只是一小部分,大部分没有遇到微粒的蓝光、紫光还是直接射到了地球上,所以射到地球上的白光中仍然是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫.当大雨过后,你是否注意过天会更蓝,越是晴朗的天气,天越蓝,这是因为这样的天气里,空气中的尘粒、小滴、冰晶的数量会很多.蓝色光线是可见光中波长最短的光线.它最容易被极其细小的微粒反射.当你看到天空很蓝的时候表明空气中的悬浮颗粒非常细小；当天空灰蒙蒙的,空气中的悬浮颗粒就比较大而多,空气质量较差.另外即使空气中没有浮尘,空气分子的热运动也是造成空气密度不均匀的原因之一,也可以使空气散射蓝色光线.在空气中散射蓝色光线的微粒的尺度必须在一微米以下,主要是固体微粒,那么小的水滴很快就蒸发掉了,而大水滴才会继续正大形成可见的云和雾.这样的水滴不仅反射蓝色光线,各种颜色的光线它都反射.小学四年级试题_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
小学四年级试题
阅读已结束，如果下载本文需要使用
想免费下载本文？
你可能喜欢四年级上学期语文期末模拟测试题3
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
四年级上学期语文期末模拟测试题3
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口五语(上)第一单元测试卷???,8
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
五语(上)第一单元测试卷
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口

我要回帖

更多关于 修辞方法的作用 的文章

 

随机推荐