石豪吏一诗中写老妪家破人亡关于雪的诗句句是

古诗五首《饮酒》《行路难》《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》《己亥杂诗》 (8)_百度文库
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古诗五首《饮酒》《行路难》《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》《己亥杂诗》 (8)|初​二​语​文​下​册​,​八​年​级​下​册
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沪教版《杜甫诗三首》(登高,登岳阳楼,石壕吏)教案2
作者: &&加入日期:08-07-30
一二 杜甫诗三首
1、查找、提炼相关资料,了解杜甫生平,赏读《登高》、《登岳阳楼》,想象画面,品味作品情景交融的写作手法。
2、自读《石豪吏》,概述故事情节,体会当时百姓遭受的兵役之苦及诗人对此的同情。
3、激活知识库存,激发学生赏析杜甫诗作的兴趣,培养学生对民族文化的认同感。
赏读《登高》、《登岳阳楼》时,可分别抓住“坼”、“浮”、“风急”、“天高”、“猿啸哀”、“渚
清”、“沙白”、“鸟飞回”等词,品味诗人写景用词的准确,同时联系作者的生平,两诗分别写于
公元767年、768年,是诗人颠沛流离的一生即将终结前的感怀之作,引导学生想象画面,以诗人
的人生境遇体验其思想情感。《石豪吏》一诗,文字浅显,故事情节性强,学生可通过自读理解文
意,体会差役的凶狠、百姓的苦难,了解诗人所生活的时代的社会现实,感知杜甫作品被称为“诗
史”的缘由。另外,还可促发学生回忆《春望》、《春夜喜雨》、《赠花卿》、《绝句》、《旅夜书怀》等
耳熟能详的诗作,进一步激发学生赏析杜甫诗作的兴趣,培养学生对民族文化的认同感。
教学重点与难点
1、重点:积累三首诗中的经典名句,品味作者遣词造句的匠心独具。
2、难点:联系作者的生平,分析诗作中蕴含的作者忧国忧民及嗟叹个人命运的思想情感。
&&&& 杜甫诗作中有很多脍炙人口的佳句,例如《登岳阳楼》一诗中“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”、
《登高》一诗中的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”等,积累是教学过程中的重点,并且可
以激活学生的记忆库存,共同吟诵杜甫诗作中的佳句。理解作者渗透在字里行间的情感,是教学
的难点,这情感有对亲戚朋友的眷念、有年老孤独的悲伤、有对国家前途的忧虑,也有无以报国、
的自悼等,而查阅资料,了解作者的人生经历,有助于体会作者这样的情感。重点赏读《登高》、
《登岳阳楼》,自读《石豪吏》。
&&&&&& 本篇课文共三首古诗,在一节课内均作详细的分析和品读显然不可能,教师可以根据自己对三首诗的理解,以及学生的知识积累和喜好,选择课堂品读和课后自读相结合的方法;也可选择课前布置自读笔记,课堂交流讨论的形式组织教学。
&&&&& 我们在赏读本篇课文的过程中,已经领略了杜诗写景用词的准确,我们再任意选读杜诗中写景的名句五句,圈画准确的用词,并说说你对其的欣赏。可在班中交流。
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《石豪吏》 的翻译
急需啊!!!
还能够为军队准备明天的早饭,他的母亲还没有离去。
听妇前致词,有吏夜捉人,独与老翁别。因为有孙子在! 我听到老妇人走上前去对差役说话。
夜久语声绝!室中更无人:三个儿子应征防守邺城,惟有乳下孙:三男邺城戍,说话的声音没有了。有孙母未去,二男新战死。 夜深了。一个儿子捎信回来!
吏呼一何怒,老妇人啼哭多么痛苦,出入无完裙,老妇出门看!家里再没有别的男丁。老头越过墙走,只能同那个老头告别。老头越过墙逃跑,急应河阳役。天亮了,妇啼一何苦,好像听到了有人隐隐约约地哭,我登程赶路,请让我跟随你在今晚回兵营去,有差役在晚上来抓人,死去的人永远完结了。存者且偷生,赶快应征到河南去服役。活着的人暂且活一天算一天,请从吏夜归,犹得备晨炊,出出进进没有完整的衣服,只有还在吃奶的孙子。老妪力虽衰,老妇出门去察看。 差役吼叫多么凶狠,死者长已矣。一男附书至。天明登前途。
暮投石壕村,两个儿子最近作战死亡,如闻泣幽咽。老妇我力气虽然衰弱傍晚投宿石壕村
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所以儿媳妇没有离开这个家,惟有乳下孙。 《石壕吏》译文 傍晚投宿于石壕村,出入无完裙。 赶紧应付河阳需要的劳役,如闻泣幽咽,在夜里有官吏来捉人。因为有小孙子。老妪力虽衰.请从吏夜归,老妇走出去应对。 天亮后我继续赶前面的路程,死的人永远逝去。急应河阳役,只能与逃走回来的老翁告别。 史呼一何怒! 听妇前致词。一男附书至,死者长已矣。老翁翻墙逃走:三男邺城戍。存者且偷生,二男新战死,但进进出出没有一条完好的裙子! 妇啼一何苦。其中一个儿子托人捎了信回来,但好像听到低声哭泣抽咽。家中再也没有什么人丁了。” 入夜说话的声音也已经消失了,其中两个最近刚战死了,请允许我跟丛您夜归。活着的人暂且偷生! 室中更无人。 夜久语声绝,现在还赶得上做早炊。天明登前途。 官吏喊叫的声音是那样凶。老翁逾墙走,独与老翁别,犹得备晨炊。 我听到老妇上前说,只有个吃乳的小孙子。老妇我虽然身体衰弱,老妇出门看:“我三个儿子都服役去参加围困邺城之战。有孙母未去,老妇啼哭的情形是那样凄苦《石壕吏》原文 暮投石壕村,有吏夜捉人
[提问者采纳]
傍晚投宿石壕村,有差役在晚上来抓人。老头越过墙逃跑,老妇出门去察看。差役吼叫多么凶狠,老妇人啼哭多么痛苦!我听到老妇人走上前去对差役说话:三个儿子应征防守邺城。一个儿子捎信回来,两个儿子最近作战死亡。活着的人暂且活一天算一天,死去的人永远完结了!家里再没有别的男丁,只有还在吃奶的孙子。因为有孙子在,他的母亲还没有离去,出出进进没有完整的衣服。老妇我力气虽然衰弱,请让我跟随你在今晚回兵营去,赶快应征到河南去服役,还能够为军队准备明天的早饭。夜深了,说话的声音没有了,好像听到了有人隐隐约约地哭。天亮了,我登程赶路,只能同那个老头告别。
《石壕吏》原文 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。 史呼一何怒! 妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣! 室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰.请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。 《石壕吏》译文 傍晚投宿于石壕村,在夜里有官吏来捉人。老翁翻墙逃走,老妇走出去应对。 官吏喊叫的声音是那样凶,老妇啼哭的情形是那样凄苦。 我听到老妇上前说:“我三个儿子都服役去参加围困邺城之战。其中一个儿子托人捎了信回来,其中两个最近刚战死了。活着的人暂且偷生,死的人永远逝去。家中再也没有什么人丁了,只有个吃乳的小孙子。因为有小孙子,所以儿媳妇没有离开这个家,但进进出出没有一条完好的裙子。老妇我虽然身体衰弱,请允许我跟丛您夜归。 赶紧应付河阳需要的劳役,现在还赶得上做早炊。” 入夜说话的声音也已经消失了,但好像听到低声哭泣抽咽。 天亮后我继续赶前面的路程,只能与逃走回来的老翁告别
傍晚投宿于石壕村,在夜里有官吏来捉人。老翁翻墙逃走,老妇走出去应对。 官吏喊叫的声音是那样凶,老妇啼哭的情形是那样凄苦。 我听到老妇上前说:“我三个儿子都服役去参加围困邺城之战。其中一个儿子托人捎了信回来,其中两个最近刚战死了。活着的人暂且偷生,死的人永远逝去。家中再也没有什么人丁了,只有个吃乳的小孙子。因为有小孙子,所以儿媳妇没有离开这个家,但进进出出没有一条完好的裙子。老妇我虽然身体衰弱,请允许我跟丛您夜归。 赶紧应付河阳需要的劳役,现在还赶得上做早炊。” 入夜说话的声音也已经消失了,但好像听到低声哭泣抽咽。 天亮后我继续赶前面的路程,只能与逃走回来的老翁告别。
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