我是中学生了感觉真棒作文（精选58篇）

　　导语：在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我是中学生了感觉真棒作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　我是中学生了感觉真棒作文 篇1

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们这群小学生就上了初中，光荣地成为了一位中学生，开始了我们的中学生活。

　　小学生活是多滋味的，初中生活是有惊无险的，考试时的压力，年段排名公布时的紧张，一切的一切都是需要我去适应的。

　　当暴晒的阳光成为过去，洁白的云朵交头接耳，一丝秋风刮走了所有的烦躁和不满，我发现，我已不再顽年，我已不再是小学生了，我成熟了，我是初中生了！

　　上了初中，我和同学们开始认识，交流相处的也越来越融洽，愉快，感情也越来越深厚。而老师，也是那么亲切，那么温柔，那淡淡的微笑仿佛抚平了我内心的不安，留下的是一种如沐春风的感觉。我的心情至此开始转好，并越来越激动。我是中学生了，感觉朋友更多了，老师更亲切了，真棒！

　　上了初中，我还有点担心：小学只有3门主课，而初中变成了七门，那我们副科还有时间上吗？但是接下来，我看到了我们的课程表中每周都有美术、音乐、电脑和体育课，真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了，感觉课程更全面，发展更全面，真棒！

　　初中的课程变多了，作业自然而然也变多了，可我却觉得真棒。或许有人会说，现在作业这么多，别人哀嚎还来不及呢，你却觉得棒？不，当然不是，课程内容的增多，这就意味着学习机会的增多，更意味着知识面拓展。所以，真棒！

　　我成为中学生了，感觉真棒！

　　我是中学生了感觉真棒作文 篇2

　　像蝴蝶飞过花丛，留下了一丝淡淡的清香；像蒲公英飞过大地，留下了一颗颗希望的种子，六年的小学时光已悄然过去，而我们踏入了另一个人生的阶梯。

　　记得以前我对初中生活无比向往，无比憧憬。如今我已经是一名初中生了，完成了以前一个小小的愿望，这种感觉真棒！踏入了初中学习的大门，这将是我人生一个新的起跑线，怀着自己的梦想向未来冲刺，我来到了一个新的学习环境，这里的一切事物都是那么新鲜。

　　在这个新的学习环境里，我结识了新的同学，认识了新的老师，刚开始上学的时候，难免会有一些不适应，但渐渐地，我习惯了这种初中学习氛围。

　　初中的课程真棒！记得六年级的时候，各科副科一律用来补主课，发来的书，也只是静静的躺在家里。而今时不同往日，课程表上既有一些熟悉的课程，也有一些陌生的课程。越来越多的科目增加在课堂上，主科也从以前的三颗摇身一变变成了七科。越来越多的知识，等着我们去学习。丰富的课程，让我们真正的做到了全方面发展，如此的课程怎能不棒呢？

　　上课的时候，老师讲得生动有趣，使我兴趣大增，同学们的热情让我逐渐与同学们相知相识，很快，融入在一起。丰富多彩的课堂，同学们的热情一同将我的无助感与孤独连根拔起，抛到脑后，有这样的老师和同学怎么能说不棒呢？

　　当我喜出望外的跨出中学校园时，我自豪地看着中学生这顶崭新的头衔，此时我真想飞奔回家跟父母说：“我是中学生了，这种感觉真棒！”

　　我是中学生了感觉真棒作文 篇3

　　我期待着这一天的到来，今天终于梦想成真了，我兴奋地振臂高呼：“我是中学生了，感觉真棒！”

　　床头闹钟的铃声，把我从睡梦中叫醒。以前，我都是以一个小学生，家里的小孩子的角色来面对每一天。现在，我是一个中学生，大孩子了！收拾房间，洗衣服等我分内的事情，不但都要自己做主，并要自己亲自去做，还要帮大人做一些力所能及的事请。一番梳洗后，我背着我心爱的书包，迈向去学校的路。我们的小学和中学在一个校园里，之间相隔一个大操场，去小学向左拐，而去中学则是直走。我曾极为羡慕操场那边的中学生们，梦想着什么时候我可以以一个中学生的身份走进学校，如今我实现了这个夙愿，也挺直了腰，神气十足地走向中学部，回头瞥了一眼操场那边的学弟学妹们，依然像麻雀一样“叽叽喳喳”地吵个不休，我感觉到我顿时高大了许多。走进属于我的教室，面对一张张陌生的面孔，不免些紧张。小学的一切都是被动的，需要老师来活跃课堂，很乏味，而中学是提倡自主学习，对比之下，我更加享受现在的学习生活，虽然累，但很充实。这种中学生活，我很喜欢，感觉也很棒！我此时想让所有人知道我长大了，还是个中学生，也能自主学习了！

　　小学已成过去，但是很难忘。努力把握现在，用行动去谱写我美好的未来！

　　我是中学生了感觉真棒作文 篇4

　　时间真是无情无义，他从不会停下来等待任何人，也不会因为任何事而驻留。光阴似箭，日月如梭，小学六年的时光已经挥之而去了。现在的我已经踏入了初中学习生涯，进入了一个新的状态，迈向了一个更高的阶段。

　　现在已经是开学的第一个星期了，在这一个星期中，我认识了许多新的老师，新的同学，也学到了新的知识。今天我发现了一件令我开心的事。一开始我认为学校只是一个学习知识的地方，但其实它还是一个收获快乐的地方，而这份快乐是我自己创造的。

　　在一节英语课后，老师布置的作业里，有一项是背诵单词。晚自习时，我写完作业就开始背诵单词。因为在小学时，我英语基础知识不扎实，所以背诵的时候会有些吃力。时间一点一滴悄悄地流逝着，转眼间快下课了，我却只能吞吞吐吐地说一些字母出来。我心里很不服输，就下定决心一定要将单词背好。最后通过初中老师教的方法和我的坚持不懈，终于顺利地完成了背单词这项就“艰巨”的任务。

　　第二天早上，把书合上，竟然背得比昨天更好。我心里特别高兴。果然，功夫不负有心人，我成功了！

　　我喜欢这种感觉，喜欢一步一个脚印地往上爬的感觉，喜欢通过自己努力迈向成功的感觉，喜欢新的学校，新的老师，新的同学带给我新的喜悦的感觉。这种感觉真好！

　　我是中学生了感觉真棒作文 篇5

　　初中生活像那美丽的蝴蝶，扇动翅膀，卷走了我的烦恼；初中生活像一把钥匙，开启了知识的宝藏；初中生活像沁人心脾的花香，让我变得活力四射。

　　九月一日起，我正式步入了初中的殿堂。在这里，我遇见更多的挑战，初中的课程变多了，我的知识也越来越丰富了；初中的社团变多了，我的兴趣也更广泛了。我还认识了更多的同学和老师，不出错的话，他们将陪我走过三年的初中时光。

　　令我记忆最深刻的就是我的语文老师强老师了。初次见到她，总感觉她是一个幽默、学识渊博的老师。她有着一对黑黑的眉毛和一双会发光的眼睛，飘飘的卷发，使整个人看起来非常优雅端庄。她热爱古诗词和写作，还是文学社团的老师。可以称得上“学富五车，才高八斗”。相对老师来说，她更像一位母亲，慈祥而又和善。

　　来到新的学校，我很是惶恐，是班上的董德成帮我解了忧。他有些胖，个子不高不矮，耳朵很大，眼睛富有灵性，配上他那对黑黑的眉毛，给人一种文质彬彬的感觉。当时我一个人坐在位置上一动不动，显得呆头呆脑，他来到我旁边，我俩相互对视了一下，他就放下书包坐下了。他磕磕巴巴地说了一句：“你叫什么名字呀？”我回答道：“王翌尧，你呢？”他说：“董德成！”两句话让人感到略有尴尬，但不一会儿，我俩就变成十足的“小话痨”，聊得越来越起劲儿，体育是我们的共同爱好，我好像遇到了知音，有人说知音难寻，这不恰好就遇到了吗？

　　不仅如此，我还遇到了篮球教练张渊博老师，他很年轻，而且看起来很壮，而他的名字还带来了一段幽默的小插曲。记得他给我们做自我介绍的时候说：“我的名字叫张渊博，但人看起来却一点也没有知识渊博的样子”正在这时，只听班里一位同学见缝插针地说：“确实。”但这并没有激怒老师，他和那位同学来了个眼神对撞，尴尬又不失礼貌的笑了一下，紧接着班级就掀起了欢乐的笑声。

　　现在，我已经正式成为一名初中生了，新的身份需要有新的目标，我将插上理想的翅膀，飞向成功的彼岸，去梦想的另一边徜徉。

　　我是中学生了感觉真棒作文 篇6

　　燥热的蝉鸣声渐渐消失，洁白的云朵接踵而至，一抹秋风带走了所有的不安与惶恐，清晨，一束阳光柔和地跳进我们的窗台，洒在一件件蓝、白色的校服上，衬托出一张张神采奕奕的脸，我们是一群刚入初中的学生。

　　跨入新教室的那一刻，我知道我是中学生了，永远不可能再戴上红领巾，坐在小学的课堂里，不禁有些失落。但我渐渐的发现，中学的生活更加多姿多彩。

　　看啊，教室宽敞明亮，读起书来，声音在教室里回荡，和着窗外秋风拂过树叶的沙沙声，余音绕梁，真有一种诗的韵味啊！

　　铃声响了，是语文课，王老师气宇不凡的登上讲台。跟着老师的步伐，我们很快沉浸在课文当中，细读朱自清的《春》，仿佛把我带到江南美妙的春天，感受草地的柔软舒适，望向澄澈的天空，摘下一朵美丽的花儿，感受鸟儿轻声歌唱，淋着可爱的小雨，欣赏雨中令人沉醉的美丽。多么美好欢乐啊！

　　初中的课程变多了，作业自然而然也多了，可是我却觉得真棒。或许有人会问，现在作业这么多，别人哀嚎还来不及呢，你还觉得真棒，难道你是受虐狂吗？不，当然不是，课程内容的增多，就意味着学习机会增多，就意味着知识面得到扩展，作业的增多会激发我们的潜能，实现超越自己。所以我是中学生了，作业变多了，真棒！

　　中学的新课程令我感到真棒！数学课上正数带着我们走进负数，我与他们在数学的海洋欢乐嬉戏；熟悉的英文字母和全新的音标课程挑战着我的英语学习能力；历史课堂上一块块的头盖骨化石和北京人、元谋人、山顶洞人的复原头像，让我们清楚地知道，北京人是人类历史上的一块里程碑。其中我最喜欢的就是历史课了，历史老师可谓是我见过讲课最风趣幽默的老师，没有之一。

　　漫步在操场上，我和同学们逐渐适应了中学的节奏。让我们放飞花季的梦想，立下鸿鹄之志，昂首挺胸，充满信心地喊一声：我是中学生了，感觉真棒！

　　我是中学生了感觉真棒作文 篇7

　　金秋九月开学了，我是一名中学生了。我怀着兴奋而又紧张的心情踏进了校门，进入了自己希望的中学――一初中。我开始了自己的中学生活，告别了小学的生活，翻开了崭新的一页。

　　开学第一天，我和其他同学的心情一样，都很高兴、兴奋。我一路蹦蹦跳跳地进入了校园。心想：这么大的校园，比我们以前的小学校园要大得多！进入校园后，我发现初中校园里面有许多运动器材：乒乓球台、篮球架、单杠、双杠……学校操场的里面还有一个长300米的跑道，中间有八个篮球架，跑道是由三个颜色组成的：红，白，绿三个颜色。在操场的最里面还有一个小型足球场，上面还铺着一层绿茵茵的草坪，好像一层毛绒绒的地毯，这种感觉棒极了！

　　我要去找自己所在的班级了。于是我一路小跑，跑到了分班名单面前，看着密密麻麻的名单，怀着急切的心情找着自己的名字，心里默念着：在哪里？在哪里？终于，在我找的心急如焚的时候，终于发现了我的名字出现在七（1）班的名单上。

　　我便走着走着，在三楼找到了七（1）班，我就在班门前等了起来，等着等着突然迎面走来一位老师，这位老师细声细语地对我说：“我是你的班主任英语老师张老师，你可以从窗户跳进去把门打开吗？”我毫不犹豫地说：“可以。”于是，我后退了几步，一段助跑之后眼看着就要撞上墙了，我就把手摁在窗台上，凌空一跃，跳进了班级，把门打开了……我能为老师做事，这种感觉棒极了！

　　我是一名中学生了，我有新的同学，新的班级，新的学校；并开始适应新的校园，新的环境――感觉真棒！

　　我是中学生了感觉真棒作文 篇8

　　焦躁的蝉鸣声渐渐消逝，洁白的云朵接踵而来。一抹初秋的凉风带走了所有的不安。清晨，怀着一种憧憬，我第一次正式跨入了初中的校园，尽管曾多次痴望过它，可心情还是非比寻常。陌生的环境中时时闪过一张张热悉的脸庞，没有一次不勾起我的怀念。但挤在川流不息的人流中，我也很兴奋，很期待我的初中生活。

　　中学的课程真棒！还记得六年级时的复习阶段，各科副课一律被主科代替，发来的书只是静静地躺在家里过日子，每天上着枯燥无味的课程。而今时不同往日，端详一下课程表：那些熟悉的科目也回归到了课堂，越来越多的科目增加到课堂之中，主科也从原来的三科摇身一变成了七科，越来越多的科目满怀期待的等着我们去学习。虽然作业也越来越多，压力也越大，但是我们吸收到的知识也同样”全速前进”。课程的全面，让我们真正做到“德，智，体，美，劳”。

　　中学的师生真棒！刚进入这个陌生的集体，无助与孤单逐渐蔓延到了我的心中。但很快，老师们将感情融入在了课堂之中，描绘出一堂堂丰富多彩的课，让课程变得生动有趣，令我兴趣大增。同学们的热情。让我逐渐与同学们相识，相知。让我很快与他们融在了一起。丰富多彩少的课堂，同学们的热情，真棒！

　　中学让人发生的改变真棒，走进初中，你似乎更懂事了，不再任性，不再调皮捣蛋，懂得了如何去体谅别人，每天会更加努力的学习，因为初中的课程比小学多了许多。我们也有了自己的目标：自己的理想，并朝着理想努力前进。

　　老师常说：“进入了初中时期，不管你是名列前茅还是不尽如人意，到了初中，一切归零。而摆在面前的，是一张白纸，就看你怎样把白纸变成一幅“美景图”！

　　走进初中，告别过去，展望未来！让我们扬帆起航，驶向另一个梦想怒放的彼岸，我是中学生了，感觉真棒！

　　我是中学生了感觉真棒作文 篇9

　　五年的小学生活转瞬即逝，一张张绚烂的图画被封存在记忆中，一滴滴汗水汇聚到过去的记忆长河里；一次次欢声笑语，已成为过去。中学生活已然到来，或兴奋，或茫然；或激动，或担忧。从踏入教室的那一刻起，我明白，一段新的征程开始了。

　　中学生活的学习氛围，我早有耳闻。全新的课程，严厉的老师，好学的同学，紧张的时间，这无一不是压力。

　　犹记第一次历史课，老师带我们一层层揭开历史的神秘面纱，我第一次如此兴奋，好似触摸到了那几千年前的生活情境；原始人类遗留的物件，让我在脑海里不断想象。

　　走进语文课堂，在老舍笔下的草原体会风土人情；在宗璞的斗室外赏那“白的潇洒”的丁香花，在古人的诗句中感受悠哉游哉的生活。语文园地里与同学品味文字的优美，词藻的细腻，一种激动的心情在我心中游荡，而那“严厉”也成为了轻松与愉快。

　　来到生动诙谐的英语课，一张张多媒体课件配着老师悉心的讲解，原本生涩难懂的英文变得浅显易懂，而令人摸不着头脑的语法，也变得有趣了。

　　除此之外，更有带我们探索大千世界的地理课；了解生命奥秘的生物课。所有这些全新的课程无一不是拓展知识面的旅途，必定艰辛，注定愉快。

　　在与同学们磨合期间，我也结识了许多新朋友。他们有些是原来五年级的同学，有些做过同桌，有些是在小打小闹中认识，他们都是我要好的朋友，他们帮助我在刚进入班级时，与更多的人熟悉。

　　从初来乍到的生怯，到彼此熟悉的氛围。一切的一切，都从中学生活开始。它改变了我，让我变得成熟，更让我变得稳重，那担忧是那么的不值得。中学被我重新定义：丰富多彩。这种感觉，难道不棒吗？

　　我是中学生了感觉真棒作文 篇10

　　踏入班级，望着一张张陌生的面孔，我的心中乱成了一锅粥：一面在怀念着小学时代的同学与老师；一面对新的同学和老师充满了好奇与担忧。每每下课，我都只是形单影只；我甚至厌倦了中学生活，觉得中学生活毫无趣味。可是经过了这几天的体验，我渐渐意识到了自己的想法是有多么愚蠢。

　　中学的师生真棒！刚进入这个陌生的集体，无助与孤单逐渐蔓延到了我的心中，在我的心中生根发芽。但很快，老师们将感情融入在了课堂之中，用感情描绘出一堂堂丰富多彩的课，让枯燥的课程变得生动有趣，令我兴趣大增，学习更加勤奋；同学们的热情，让我逐渐与同学们相识相知，让我很快与他们融入在了一起。丰富多彩的课堂，同学们的热情，一同将我的无助于孤单连根拔起，抛到我的脑后。在我的身边有这样的老师和同学，怎么能说不棒？

　　金秋九月，我挥手告别了小学，换上“中学生”这个崭新的头衔，满怀希望地跨进中学校园。也许一些亲戚会问：上中学了，感觉如何？而我会毫不犹豫地说：“感觉真棒！”

　　中学的课程真棒！还记得六年级时的复习阶段，各科副课一律被三门主科代替，发来的书只是静静地躺在家里过日子；三门主科的书即使加了书皮仍然不免皱烂。而今时不同往日，端详一下课程表：那些熟悉的科目竟然又回归到了课堂，越来越多的科目增加到课堂之中，主科也从原来的三科摇身一变成了七科，越来越多新奇的科目满怀期待的等着我们去学习。虽然作业也越来越多，但是我们吸收到的知识也同样“全速前进”。课程的全面，让我们真正做到“德、智、体、美、劳”。如此课程，怎么能说不棒？

　　当我喜出望外地跨出中学校园时，我自豪地看着“中学生”这顶崭新的头衔，此时我真想飞速回到家，对在家中不停追问中学感受的父母喊道：“我是中学生了，感觉真棒！”

　　我是中学生了感觉真棒作文 篇11

　　“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包。”我哼着这首已经不在流行的歌曲，怀着愉快的心情，迈进中学！

　　没有想到啊！我一走进我们学校，就因为踩了同学一下脚，摔了一跤！这真是一次“下马威”。我狠不得在地找条缝钻进去！所以，我便疾步走进教学楼……

　　又是一次“下马威”啊！我走上楼梯，由于刚刚摔了一跤，同学都把我看一看的，我就跑上楼，跑啊跑，也不知道走了几楼了，就走进我们班教室的那个位子坐下，左看看，右看看。忽然，看到我一个小学同学，现在分到18班。我走过去，问道：“你不是在18班吗？怎么跑到我们12班来了？”她气愤的说“什么哦？这里是18班你怎么会在这儿啊？”我心一悬！糟了，可能走错了！！我跑出教室一看，的确走错了我晕，嗅大了。只好灰溜溜的跑回12班教室。这时，刚好班主任来了，他讲了几点要求，就叫来了一个个子很高的人，这就是―――我们军训时的教官，哎，可怕的军训来了………

　　今天是第一天军训，该讲的都讲了，就开始训练了，教官只要说“立正！”你就必须快速立正！而且站的时候，还不许动，连挠痒痒都不行，如果有什么事，还要打报告，真是辛苦！

　　哈哈哈！天助我也！第二天下雨了！我心中有说不出来的高兴，自然，我们在教室里，不用军训，教官要教我们《团结就是力量》，我们班纪律就不好了，尽管教官说了又说，可还是不行！教官生气了，罚我们坐军姿我想：坐着不动，又不受累，没有什么啊？这怎么能算惩罚？可刚刚坐了一会儿，我的脸就很痒，我又不敢挠~教官凶巴巴，我大气都不敢出一声。可是教官问我前面那同学的问题，我终于忍不住了，叫了一声：“汪汪”可教官听成“报告”了。教官把头一扭，习惯性语言：“干嘛呢？”我听了觉得特搞笑，because：教官是个陕西人，说话很有个性，我咬住嘴唇，才没笑出来。

　　可悲的是：第三天不下了，我们又要军训了~！到了晚上，我们初壹全年级，举行拉歌大赛。1