初中毕业在河北廊坊学幼师初中学历可以吗去哪里机构学呢?

  • 我6月就毕业了,想学幼师专业,廊坊附近有有本科或专科的学校吗?详细点,网址,联系电话等,谢谢。

    要根据你的情况吧,如果你是学习成绩一般的话,通过高考去一个示范类学院可能有些困难。这样到不如去一些包就业的民办学院。廊坊的话我给你推荐一个,在东方大学城内有一个东方研修学院幼师分院。你可以去了解一下,你在百度搜学校的名字就可以了。电话010-

  • 廊坊幼师培训学校都有哪些

    华夏爱婴早期教育学院成立于2005年,是国内第一家专门从事特色幼师教育与岗前培训的教育机构,设有北京、上海、连云港、徐州、南京、台州、温州八大校区。

  • 求廊坊大学城里有幼师专业吗?我想去那上学 ,大家给点意见

    有北京东方研修学院幼师分院

  • 想学幼师需要什么条件吗,我在廊坊,好廊坊附近,啊

    要根据你的情况吧,如果你是学习成绩一般的话,通过高考去一个示范类学院可能有些困难。这样到不如去一些包就业的民办学院。廊坊的话我给你推荐一个,在东方大学城内有一个东方研修学院幼师分院。你可以去了解一下,你在百度搜学校的名字就可以了。

  • 2017年廊坊东方职业技术学院中专招生计划

    招生计划:五年一贯制大专1000人,三年制普通中专200人,共计1200人。

  • 2015年廊坊职业技术学院单独考试招生思想政治品德和身体健康状况均符合教育部《普通高等学校招生工作规定》

    ⑴思想政治品德和身体健康状况均符合教育部《2015年普通高等学校招生工作规定》。

  • 2017年廊坊职业技术学院招生计划含单招填报完志愿后,5月11日统一组织考试

    3、填报完志愿后,5月11日我院统一组织考试。内容分文化水平考试(数学、语文、英语)(笔试)和综合素质测试(面试)。根据文化水平测试占40%和综合素质测试成绩占60%,划定合格线,根据单招计划数由高分到低分进行录取。

  • 2017年廊坊职业技术学院单独考试招生单独考试招生专业及招生计划

    单独考试招生专业及招生计划系专业计划数学制收费文化传媒与服务系文秘速录203学费5000元/年;住宿费500元/年。航空服务403城建工程系园林技术(园林规划设计方向)203工程造价403环境艺术设计(景观与人物摄影方向)303园艺技术203电气工程系电气自动化技术303建筑电气工程技术203电子信息工程技术303计算机科学与工程系计算机多媒体技术203计算

  • 2013年廊坊职业技术学院单独考试招生报考条件:思想政治条件和身体健康状况均符合教育部《普通高等学校招生工作规定》

    2.报考条件:思想政治条件和身体健康状况均符合教育部《2013年普通高等学校招生工作规定》。

  • 2013年廊坊东方职业技术学院社会体育网球方向专业招生参加普通高等学校招生报名的考生(包括普通高考、对口考生)

    2、参加2013年普通高等学校招生报名的考生(包括普通高考、对口考生)。

“做新时代的合格校长”大讨论工作汇报

——关于学校领导人员队伍建设工作大讨论

大厂回族自治县职业技术教育中心 杨学华

按上级要求,我校于近期积极开展“做新时代的合格校长”大讨论活动,现将我校就学校领导人员队伍建设工作进行大讨论取得的阶段性成果,简要汇报如下:

我校现有领导人员5名,包括男性4名、女性1名,均为本科学历,且均有兼课,其中3人拥有副高级职称。在年龄方面,35岁人员1名、41-50岁人员3名、50岁以上人员1名;在任职年限方面,任职3年及以下人员2名、任职4-6年人员1名、2人任职7-12年。

二、领导人员队伍建设情况

(一)在思想政治建设方面。我校领导人员注重加强政治理论学习,始终把党的政治建设摆在首位,把维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为最高政治原则和政治规矩,持续开展理想信念教育,引导广大党员干部提高政治站位,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,做到“两个维护”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同党中央保持高度一致,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,做到了让党的方针政策入脑入心,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权,始终确保正确政治方向。

(二)在党风廉政建设方面。我校领导人员认真履行党风廉政职责,严格执行中央《廉洁准则》、“八项规定”和“六条禁令”等有关规定,在行动中践行为民、务实、清廉的重要思想。严格执行“三公”经费、公务用车清理等有关制度。在职权范围内严格遵守办事程序,不搞后门关系,不做权钱交易;在本人职权范围外不越权跨级,及时请示、报告。在重大决策上不搞独断专行,充分发挥集体力量。在学习工作中,不但严格要求自己,还在会议和日常工作中向下级干部教师灌输廉政自律思想,积极引导广大干部教师把廉政意识渗透到每件工作中去,确保了校内工作的顺利进行。

(三)在落实依法治校方面。我校领导人员始终坚持树立法治思维,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。认真学习党章、《廉政准则》、《纪律处分条例》、《党内监督条例》等党纪党规,以及习近平同志关于全面依法治国系列重要讲话精神,切实提高依法办事和科学决策能力。在具体工作中,我校领导人员坚持知法、守法、宣传法,不断强化对法律法规的宣传,加强对党员干部的行为引导。坚持对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自依法协调、重要任务亲自依法规督办,切实把法治建设的各项要求体现到业务工作和日常管理中。

(四)在领导人才培养方面。我校高度重视领导人才培养,积极实施中层及以上管理人员能力提升工程,深化管理人员选拔任用制度改革,加大管理人员教育培训力度,完善相关人员考核、管理制度,着力推进管理人员工作制度化、规范化建设,中层领导干部队伍整体素质明显提高,知识结构、专业结构、年龄结构逐步优化。在学校党政的正确领导下,围绕学校总体办学思路,团结和带领广大教职工努力工作,开拓创新,较好地完成了学校建设发展的各项任务。

总体来说,我校领导人员队伍是一支政治合格、素质良好、作风扎实、精干高效的管理队伍,能充分做到团结合作、作风民主、廉洁自律,具有较强战斗力和凝聚力。

三、突出亮点和存在问题

1、制定详细发展计划,使学校各项工作有序推进。校领导人员时刻想着为学校发展、为教师发展、为学生发展做实事。他们为学校制定了“三双”目标:打造“双百”学校、锻造“双优”教师、培养“双高”学生。打造“双百”学校,即建设百年名校、培养百万人才;锻造“双优”教师,即培养师德师风优良、专业技能优秀的教师;培养“双高”学生,即培养高学历、高技能毕业生。他们带领全体教职工转变以往“就业为主”的办学思想,使学校逐步形成了“升学、就业,双核驱动两翼齐飞;全日制中专学历教育、成人学历教育、全民大培训,三驾马车齐头并进”的办学格局。此外,在提出“三双”目标的同时,他们还为学校制定了详细的中短期发展计划,即“半年抓规范、一年打基础、两年有提升、三年出成绩、五年成架构、十年见特色”,使学校各项工作得以井然有序开展、扎实稳步推进。

2、多措并举狠抓教学,令学校整体实力稳步提升。在教育教学方面:他们主张实行全员教学,鼓励全员上课,班子成员带头,科室人员参加,各种资源最大幅度向一线教师倾斜,最大程度加强了一线师资力量;他们带头研究特色教学,使学校形成了三大专业群,包括艺术类专业群(影视、动漫、工艺、绘画)、智能制造类专业群(机电、计算机、数媒)、现代服务类专业群(航空、旅游、幼师);他们大力推广专业教学,实行专业主任负责制,对应师资、软硬件配备、课程设置等,均由专业组规划设计并管理,让专业的人干专业的事;他们狠抓精品教学,在相关专业开设培优班,打造小班精品教育,努力提升高考本科上线率。另外,他们还组织各专业开展“专业周”活动,给各专业提供展示平台,让师生们尽展其技、各有千秋,既展示了专业特色,又展现了师生风采,更检验了教学成果,得到了各界的一致认可和好评。他们鼓励师生参加各类技能大赛,既检验教学水平、实训技能,同时也达到了宣传推介学校的目的,为提高学校知名度创造了更多机会。在校校合作方面:他们带领学校与北京经管职院、北京工商大学、北京交通学院、天津职业技术师范大学、天津交通学校、宣化科技职业学院、石家庄理工、燕京理工等院校建立了合作关系,极大拓宽了学校的朋友圈,为学生升学创造了更多可能。在校企合作方面:他们紧盯大型企业,带领学校与北京环球度假区签订了人才培养战略协议,直接向副中心输送本校人才,服务京津冀协同发展,还与58同城大学签订了引产入校意向,与更多大厂本地企业建立了合作关系,为学生就业增加了更多选择。

1、职级上升空间不足。领导人员队伍存在“天花板”效应,上升空间有限,缺少对外交流。

2、办学自主权力有限。由于人、财、物相关权限的限制,领导人员队伍在进行学校管理工作时,手段有限,过程艰难。

3、非教育类事务过多。教育教学管理以外的很多事务,令领导人员队伍能静下心来研究教育、思考管理、钻研业务、谋划发展、提升质量的时间有限。

1、优化领导人员队伍工作环境。一方面,要减少不必要的检查评估,让学校管理人员能专心抓教育教学管理和改革创新;另一方面要适度的简政放权,给校长一定的人事权、财权,提高领导人员队伍的管理效率,为学校营造优良、和谐、安全的教育教学环境。

2、改革领导人员队伍培训机制。根据领导人员队伍不同发展阶段、不同层次水平的需要,积极为领导人员队伍创造学习和展示的机会,创新培训手段和形式,确立相应培训模式,形成可持续发展的培训制度和体系。

大厂回族自治县职业技术教育中心

大厂回族自治县职业技术教育中心始建于1989年,1996年被教育部认定为首批“国家级重点中等职业学校”,2019年迁入新校区,占地220亩,建筑面积6.2万平方米。学校以“打造‘双百’学校、锻造‘双优’教师、培养‘双高’学生”为目标,逐步形成了“升学、就业,双核驱动两翼齐飞;全日制中专学历教育、成人学历教育、全民大培训,三驾马车齐头并进”的办学格局,学校被授予了“河北省教育系统先进集体”、“河北省退役军人教育培训基地”、“河北省国防教育示范校”、“河北省高技能人才培训基地”、“廊坊市先进集体”、“廊坊市先进基层党组织”、“廊坊市中小学生研学实践教育基地”、“全市电大系统开放教育招生先进集体”、“全民服务副中心行动突出贡献单位”等荣誉称号。

学校现有影像与影视技术、计算机动漫与游戏制作、民间传统工艺、旅游服务与管理、幼儿保育、机电技术应用、航空服务、计算机应用、美术绘画、数字媒体技术应用10个专业。其中,民间传统工艺、计算机动漫与游戏制作、旅游服务与管理为省级特色专业,影视与影像技术、民间传统工艺两专业于2020年获批“中职学校和普通高校‘3+2’招生计划”。学校于2009年开展成人学历教育,帮助有学历需求的社会人士取得成人高中、成人专科、成人本科学历文凭。学校于2018年启动了全民大培训,现已培训学员17734人次。

2021年3月,学校与北京环球度假区签署了人才工作战略合作协议,并正式授牌“北京环球度假区校企合作单位”,相关专业学生实现订单培养,定向赴京实习、工作。

学校积极开展与省内外中高职院校的交流对接,探索中高职一体化办学模式,目前已与首都师范大学附属实验学校、北京新城职业学校、北京财贸职业学院、天津职业技术师范大学、宣化科技职业学院、石家庄理工职业学院等多所省内外中高职院校建立了合作关系。学校坚持以赛促学、以赛促教,积极主办、承办和参加各级各类技能大赛,在2021年通武廊职业学校技能大赛中成绩优异,斩获一等奖九个。

杨学华,男,回族,大厂县夏垫镇南寺头村人,1974年6月出生,2002年9月加入中国共产党,大学学历,2020年5月起担任大厂回族自治县职业技术教育中心常务副校长。任职以来,我带领全体教职工锐意进取、奋勇争先,使学校获得了“河北省教育系统先进集体”、“河北省退役军人教育培训基地”、“河北省国防教育示范校”、“河北省高技能人才培训基地”、“廊坊市先进集体”、“廊坊市先进基层党组织”、“廊坊市中小学生研学实践教育基地”、“全市电大系统开放教育招生先进集体”、“全民服务副中心行动突出贡献单位”等荣誉称号。

我一直注重加强政治理论学习,始终把党的政治建设摆在首位,引导广大党员干部提高政治站位,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,做到“两个维护”,始终同党中央保持高度一致。以深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线,按照上级部署,组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,引导党员学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,做到了让党的方针政策入脑入心,始终确保正确政治方向。

我时刻想着为学校发展、为教师发展、为学生发展做实事。他为学校制定了“三双”目标:打造“双百”学校、锻造“双优”教师、培养“双高”学生。打造“双百”学校,即建设百年名校、培养百万人才;锻造“双优”教师,即培养师德师风优良、专业技能优秀的教师;培养“双高”学生,即培养高学历、高技能毕业生。他带领全体教职工转变以往“就业为主”的办学思想,使学校逐步形成了“升学、就业,两支翅膀比翼齐飞;全日制学历教育、成人学历教育、全民大培训,三驾马车齐头共进”的办学格局。

我在提出“三双”目标的同时,还为学校制定了详细的中短期发展计划,使学校各项工作得以井然有序开展、扎实稳步推进。在教育教学方面:我主张实行全员教学,鼓励全员上课,班子成员带头,科室人员参加,各种资源最大幅度向一线教师倾斜,最大程度加强了一线师资力量;我带头研究特色教学,大力推广专业教学,实行专业主任负责制,我狠抓精品教学,在相关专业开设培优班,打造小班精品教育,努力提升高考本科上线率。另外,我鼓励师生参加各类技能大赛,既检验教学水平、实训技能,同时也达到了宣传推介学校的目的,为提高学校知名度创造了更多机会。在校校合作方面:我带领学校众多院校建立了合作关系,极大拓宽了学校的朋友圈,为学生升学创造了更多可能。在校企合作方面,我紧盯大型企业,带领学校与北京环球度假区签订了人才培养战略协议,与更多大厂本土企业建立了合作关系,为学生就业增加了更多选择。

  固安县2020年招聘聘用制合同教师公告

  为满足实际需求,确保全县中小学和幼儿园教育教学工作有序开展,经县政府研究决定,2020年公开招聘747名聘用制合同教师。现公告如下:

  按照德才兼备的标准,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,采取考试与考核相结合的方式公开招聘。

  (一)幼儿园教师200名。

  (二)小学教师336名。语文80名、数学80名、英语46名、音乐34名、体育44名(其中足球专业5名,冰雪运动专业10名)、美术34名、信息技术18名。

  (三)初中教师162名。语文24名、数学24名、英语24名、物理12名、化学7名、地理7名,生物7名,历史10名、政治10名、音乐7名(其中舞蹈2名)、美术7名、体育16名(其中足球专业5名,冰雪运动专业5名)、信息技术7名。

  (四)职业学校教师49名。其中,语文5名、数学5名、英语4名、理想政治2名、历史2名、物理2名、生物2名、舞蹈2名、体育2名、计算机6名、学前教育2名、心理教育1名、数控2名、财会2名、职业生涯规划2名、电子商务2人、营养与保健2名、旅游开发与管理2人、果树园艺学2名。

  (一)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,自觉执行党的路线、方针、政策,遵守中华人民共和国宪法和法律。

  (二)身体健康,品行端正,遵守师德,具有较强的事业心、责任感、具有履行所聘岗位职责的能力,年龄在35周岁以下(1985年1月1日之后出生),现已在固安县中小学校任教满5年以上的(需提供校长签字,学校盖章的任教证明),可放宽至40周岁。

  .cn/home/entry/网址,自行打印考试准考证,按要求准时参加笔试。

  .cn/home/entry/网址,自行打印试讲通知单,按要求准时参加试讲,未按时参加试讲的取消试讲资格。

  试讲时间为2020年8月8日—8月9日。参加试讲时,必须同时携带试讲通知单、法定有效的二代居民身份证和新冠病毒核酸检测报告(试讲前7天内,2020年8月2日以后)。证件不全的考生不得参加试讲。

  报考教师岗位人员进行试讲,试讲主要考察应聘人员设计教学和实际授课的能力,考生提前10分钟备考,试讲时间不超过10分钟。

  试讲实行百分制,当场打分,试讲成绩采用“体操计分法”,即:将各考官评出的得分去掉一个最高分和一个最低分,保留分的平均分为试讲成绩。试讲及格成绩设定为60分,试讲成绩低于60分的不能进入考察环节。

  试讲成绩当场公布。

  5.计算总成绩及确定进入考察环节人员名单

  总成绩=笔试成绩×40%+试讲成绩×60%。

  确定进入考察环节人员考生名单:以招聘岗位与考生1:1的比例按总成绩(试讲成绩不合格人员除外)由高分到低分确定进入考察环节人员名单。报考同一岗位总成绩相同者,试讲成绩高者优先进入考察环节。笔试、试讲成绩均相同者,党员优先;都是党员时,党龄(以月为单位)长者优先;党龄相同或都不是党员时,再进行一次试讲加试,加试成绩高者参加考察。

  考试总成绩、进入考察环节人员名单和考察表于2020年8月10日在固安县教育和体育局网站公布。

  考察时间为2020年8月10日至8月14日。

  考察内容主要包括拟聘人员的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况。8月14日前,将考察表交固安县教育和体育局人事股。考察合格的拟聘人员,进入体检环节。

  2020年8月15日至8月19日,招聘工作监督和管理工作领导小组办公室负责组织进入体检环节考生进行体检,体检标准参照《公务员录用体检标准》(国家和省另有规定的,从其规定)。

  (七)公示、聘用和管理

  根据考试、考察、体检情况,择优确定拟聘人员,拟聘人员统一向社会公示7个工作日。

  对公示反映有严重问题并查有实据,不符合聘用条件的取消其拟聘人员资格;对反映有严重问题但一时难以查实的,暂缓聘用,待查实并做出结论后决定是否聘用。

  公示期满后,由学校与被聘用人签订《劳动合同》,参照事业单位人事管理办法由教育和体育局、学校对聘用人员进行日常管理、监督和考核。被聘用人员工资发放标准由学校参照固安县公办学校在编教师执行。实行城镇企业职工社会保险制度,由学校按规定缴纳养老、医疗、失业、工伤、生育保险,并享受相应待遇。小学、初中教师担任班主任的享受班主任津贴,班主任津贴在绩效工资总量外由政府单独拨付资金,班主任津贴标准与在编教师相同。乡镇教师享受相应的乡村教师生活补助政策和乡镇机关事业单位工作人员乡镇工作补贴,改革性补贴和住房公积金计提(存缴)基数和比例,按我县在编教师标准执行。首次签订的聘用合同期为3年,三年内被聘用人员原则上不能违约,如因个人原因提前解除合同的,须提前一个月向学校提出申请方可办理离职手续。三年合同期满前三个月按照“双向选择”的原则提前决定是否续签合同。

  由于各种原因,在考察、体检、公示过程中形成的缺额,分别可以在考察后、体检后、公示后分岗位从高分到低分依次递补,递补时间截至到9月30日,未参加试讲的不能递补。

本文标签:廊坊招聘网,廊坊教师招聘 (编辑:河南华图教育)

我要回帖

更多关于 学幼师初中学历可以吗 的文章

 

随机推荐