各平台评论中，有不少家长留言说自己小孩胆小怕生，见到陌生人甚至是与自己同龄的小伙伴也不愿意亲近，家长鼓励孩子去接近对方，孩子竟然又哭又闹，孩子变成小小的孤僻独行侠，这急坏了不少妈妈。
有个读者张姨留言说孩子都快七岁了，小的时候就特别怕见陌生人，看了隔壁家的婆婆，妈妈教他打招呼，他都闹着要走开，小手臂一直往相反的方向挥舞，好像在告诉我赶紧离开，如果张姨不依他的意，他就会大哭，张姨不知所错只好匆匆跟人寒暄了一下道别离开。
孩子为什么会有这种情况呢？
其实就“怕生”而言，是孩子社会性发展到一定程度的体现，宝宝出生不久六七个月的时候开始有了依恋、害怕、认生、厌恶、爱好的情绪，对熟悉的人表现明显的好感。
并且能够通过日常与家庭成员的亲近程度表现出不同的反应，孩子怕生，是出于自我保护的目的，对周围的陌生人或者陌生环境表现出过敏反应，相对的会出现对信赖之人过度依恋，例如母亲。
当孩子还是2-3岁的时候，独立性与依恋感并存，一方面乐于探索另一方面会多对陌生环境产生恐惧，这个阶段需要妈妈适度的去培养孩子的冒险精神，支持孩子乐于探索。
待到孩子4-5岁的时候，宝宝仍然会对陌生情境、人物感到恐惧，这是宝宝社会发展的共性，但是由于父母引导的方式差异、家庭环境的影响，孩子们对认生也存在一定程度的差异。
如果孩子在初期认生反应没有得到好的引导，这将会影响日后孩子更进一步的社交。所以在孩子年幼的时候，需要协助孩子，避免孩子对亲人的过分依赖。
以下是我们总结的几点经验，希望能够诸位家长参考：
1、在孩子还小的时候，多带孩子认识更多的人
有意识地带孩子去接触自己熟悉的人，例如见到三公就要尝试让孩子叫“三公”，见到六婆，让孩子尝试叫“六婆”。 但切忌直接将孩子给人家抱，除非孩子表现的特别喜爱。
2、情境练习和孩子一起聊天
家长们可以和孩子一起玩一些类似人际交往的模拟游戏，只需几个公仔就可以完成，促进宝宝语言和交流能力的发展。
鼓励孩子抚摸、亲吻、搂抱这些娃娃，在交流中不妨给娃娃们去些名字，例如佩奇呀、海绵宝宝呀等等。“你好，我叫小佩奇，我想和你做好朋友，你可以摸摸我吗？”，在家多做这样的练习，一定程度上缓解“认生焦虑”。
溺爱的孩子会比较胆小，不要对孩子的一些行为表现过去吃惊，孩子轻轻磕碰一下，不必过分安抚，孩子见到陌生人，有情绪上的焦虑，不要敏感的带着孩子立马离开，让孩子慢慢适应周围的氛围，会更有助于孩子克服认生。
相信通过家长和孩子的努力，孩子能够迈出自己社交成长的第一步，乐意与周围的小伙伴交朋友。
