泸县云龙镇学校附近那有出租房?

泸县县城全景。 阳彬 摄

百万人口大县——泸县,是全国100个“千年古县”之一,有着“中国龙文化之乡”美誉。近年来,泸县围绕“创新驱动、产城融合、文旅联动、富民强县”战略部署,奋力推进新型城镇化、工业化、信息化、农业现代化“四化联动”,全面增强产业核心竞争力和区域综合竞争力。

2019年,泸县成为中国西部百强县;2020年,位列中国西部百强县第53位;2021年,成功冲入前五十强,位列第49位。2022年,入围全国百强县培育名单。

2021年6月,绵泸高铁内自泸段开通运营,为泸县经济发展注入新动能。几年后,泸县将成为渝昆高铁入川第一站,交通优势进一步彰显,让这个百万人口大县的发展更加值得期待。

2021年11月,泸州市提出实施“一体两翼”特色发展战略,奋力建设新时代区域中心城市。“东翼”泸县,主要任务是建设绿色低碳发展试验区、共同富裕先行区、川渝融合创新示范区。

如何实现“三区”共推的叠加效应?“我们将以全面融入成渝地区双城经济圈建设为战略牵引,聚焦‘突破800亿、跻身百强县’的总体目标,坚持高标准规划、高起点推进,为泸州建设新时代区域中心城市贡献力量。”泸县县委主要负责人表示。

双圈之为:多维度开放合作,多领域互通互融

眼下,在泸县喻寺镇谭坝村千亩粮油基地,50多吨油菜已经归仓。500亩高粱地里,高粱苗绿意正浓,待到盛夏时节,这里将是一片火红的景象。

走在谭坝村的环线公路上,挂着“渝”字号车牌的车辆来来往往。

谭坝村距离县城9公里,紧邻重庆市荣昌区和内江市隆昌市。喻寺镇谭坝村党总支书记马仕彬介绍,为抢抓成渝地区双城经济圈建设机遇,去年,村上主动招引一家重庆企业,共同出资成立公司,利用各自优势资源,在泸县及周边区域开展农作物种植、农产品深加工、生物饲料生产销售、土壤治理与修复、农业废料处理等业务。

“当前,公司已利用闲置土地栽种400亩牧草,9月份有望丰收,待正式投产后,每年将有600万元的收益。”马仕彬说。

在确保粮油生产的同时,乡村发展积极融入成渝地区双城经济圈建设。近年来,泸县在现代农业、农旅融合等方面,积极推进区域融合发展,加速形成开放合作的局面。

立石镇与相邻的重庆市永川区吉安镇也有新合作的动向。2022年1月19日,双方签订《立石-吉安农旅融合产业发展框架协议》,共建川渝“高粱+油菜”现代农业产业园(立石-吉安);为推进两地进一步交流互动,泸县率先在全省实施“一线一公司”战略性经营重组改革,持续开行川渝间省际公交线路3条,连接起了泸渝两地,让群众出行更便捷。

围绕“东翼”定位,在建设“川渝融合创新示范区”的过程中,泸县将深化与合江和重庆永川、荣昌等毗邻区的交流,抱团发展,在跨区域农业、旅游业、酒业等行业发展上下功夫,深度推进产业融合,同时加快推进渝昆高铁(川渝段)、隆黄铁路扩能提升建设,实现更大程度的互联互通。

合作不止于此。为适应动态环境下治安防控工作要求,进一步提高警务效率,泸县定期与重庆永川、荣昌等地开展跨区域联合执法。泸县公安局联合荣昌区公安局在古佛山景区与道林沟景区交界处打造景区联合警务室,与永川联合建成朱沱四明村(云锦)等3个治安联调室。

振兴之干:全方位探索创新,谱写乡村振兴新篇章

乡村要振兴,产业兴旺是关键。

在建设“绿色低碳发展试验区”的过程中,泸县计划“一二三”产业互动,加快推进“一廊一带”建设相关项目;打造现代农文旅融合发展示范带,跨区域发展,融入泸州永川江津优质粮油名优水果带建设。

“泸县40个村开展村集体经济融合试点,农村土地制度改革试点经验受到肯定,连续多年荣获全省三农工作先进县、农民增收工作先进县称号。”泸县农业农村局相关负责人介绍,作为农业大县,泸县在建设泸州“东翼”现代农业产业带过程中,以规划先行,在园区打造、产业集群和农业品牌化上下功夫,做大做强晚熟龙眼、青花椒、牛滩生姜等本土品牌,打造一批在全国有影响的“土字号”“乡字号”品牌,打响泸县农产品品牌。

产业有规划,项目成为带动经济增长的“牵引绳”。近年来,泸县始终坚持“大抓项目,抓大项目”的原则,紧紧围绕“一体两翼”特色发展战略,抓实抓细项目投资工作,经济增长成效显著。

今年4月,泸州市2022年做优“东翼”重大项目集中开工仪式在泸县装备制造产业基地举行,“东翼”项目39个,总投资192亿元,年计划投资60亿元,涉及产业发展、城镇建设、基础设施、生态环保、民生及社会事业等方面。

“十三五”期间,泸县地区生产总值由249.1亿元上升到393.9亿元,总量长期保持在全市第2位,年均增长率达7%,人均GDP由30568元增长到51218元,年均增长8.3%。

为高质量谱写乡村振兴篇章,泸县还积极探索新型农村集体经济实现形式,采取试点村先行先试,积极探索资金入股、红粮统供统销、土地入股、发展特色优势产业等方式,大力发展农村集体经济。培育壮大新型农业经营主体,实施农民工就业促进、返乡创业、技能提升等行动,实施乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目,引导农民专合社和家庭农场内强素质、外强能力。

幸福之谋:深化精神文明建设,提升城市“软实力”

为了吸引村民多读书,2021年,泸县云龙镇达康社区率先在全县推出新政策:村民除了可以在社区办事、咨询等,通过手机扫描社区一角的二维码,即可免费阅读2万余册的书籍。

达康社区内设有多功能活动室、图书室、舞蹈室、新时代文明实践所等多个文化文艺功能室,村民来此开展文艺活动十分便利。

乡风文明是乡村振兴的紧迫任务,抓住乡风文明建设才能有效助推乡村振兴战略实现。

近年来,泸县通过大力抓好精神文明建设,不断加强村内公共文化建设,坚持物质文明和精神文明一起抓,积极动员广大群众参与文明创建活动,以乡风文明助力乡村振兴。

2017年以来,泸县把基层理论宣讲作为实现党的创新理论“飞入寻常百姓家”的有效途径,立足本地民风民俗,精心打造具有“乡土味”的理论“直播车”宣讲品牌,把党的创新理论通俗易懂地送入寻常百姓家、沁入百姓心。

截至目前,泸县已组建4台“直播车”、32名直播员,到农村、社区、机关、企业、学校等开展示范宣讲200余场次,带动各镇街宣讲1000余场次,受众达30万余人。

为进一步增强人民群众获得感、幸福感、安全感,泸县深入开展全国文明城市创建,实施基础设施建设“六大升级工程”,市民素质提升“六大文明行动”和城市治理“六大专项整治”,逐步补齐教育、医疗、人居环境、社会保障等民生短板。

同时,推出龙文化国宝游、度假养生游、渡槽观光游、古镇文化游等旅游线路,完善“逛龙桥、赏龙舞、品龙餐、住龙宿、游龙城”等服务体验,全力打造全省龙文化生态保护实验区样板区和全国龙乡旅游目的地。

截至目前,泸县已规划实施创建全国文明城市重点项目15个、重点工作12项,总投资3.43亿元。

面对医疗机构房屋设施老旧、业务用房不足、信息不互通等发展困局,泸县先后投资10.99亿元,建设总面积23.4万平方米的泸县公共医疗卫生PPP项目,全面改善医疗机构业务用房,投入1700万元推动医共体信息化建设,已建成医共体信息集成平台、双向转诊平台、区域电子病历系统,实现数据动态监管、信息互联互通。

(四川省泸州市泸县云龙镇)

云龙(四川泸州泸县云龙镇)一般指云龙镇(四川省泸州市泸县云龙镇)

云龙镇隶属县,位于北部,东部,镇中心位置为北纬29°09’,东经105°54’,南与龙马潭区接壤,东与相交、西与毗邻、北与相连,距酒城泸州城区21公里,距泸县18公里,泸州国际集装箱码头22公里,25公里,泸荣公路和万得公路呈十字交叉贯穿全镇。

云龙镇总面积69.48平方千米;辖1个社区和13个村;总人口57378人(2017)。2014年,云龙镇实现国内生产总值21.3亿元。

云龙镇为浅丘地形;境内有5条溪河流经;气候属,年均气温17.8℃,年日照1424.4小时,年降雨量1100毫米,无霜期341天。

战旗村、大水河村等1个社区和13个村

云龙场始建于朱元璋洪武时期。

时泸县设十乡,云龙镇为麟现乡。

宣统二年改为麟现自治区,区址云龙镇。

十二年(1923年),泸县划42个乡镇,云龙、永寿为云龙乡。

1950年,废除保甲制,云龙乡属石洞镇第7区管辖。 [2]

1954年,云龙镇划入新四区。

1956年,李湾乡并入云龙乡,恢复石洞区管辖。

1958年建立云龙人民公社。

1984年取消人民公社,恢复云龙乡。

1992年,撤区并镇,原石洞区云龙乡、茅坝乡及奇峰区的上坪乡合并为云龙镇,云龙镇原辖30个行政村,364个村民小组,2个街村,11个居民组。

2005年,云龙镇区划调整后辖13个村和1个社区。 [2]

2014年,云龙镇辖13个村和1个社区,分别为∶达康社区1个社区;战旗村、大水河村、高家咀村、茅坝村、龙河村、英雄村、先锋村、龙滩子村、云丰村、杨高村、伏耳村、葛藤湾村、朱梅滩村等13个村,107个农业合作社和8个居民小组。 [3] 政府驻达康社区。

云龙镇位于北部,南部,镇中心位置为北纬29°09’,东经105°54’,南与石洞街道接壤,东与相交、西与得胜镇毗邻、北与相连,幅员面积69.48平方千米,距泸州城区20公里,距泸县县城18公里。 [4]

云龙镇境内有5条溪河纵横。 [5]

云龙镇属,年均气温17.8℃,年日照1424.4小时,年降雨量1100毫米,无霜期341天,全年高温期与雨期一致,气候温和,雨量充沛,日照充足。 [5]

云龙镇境内有泸县最大的小(一)型水库朱梅滩水库(现九龙湖),水面占地1300亩,蓄水1000万立方米。 [7]

云龙镇主体民族为汉族,2006年,总人口49894人,全镇农业人口47794人,农村劳动力25672人; [6] 2014年,云龙镇总人口51807人。 [2]

2013年,云龙镇实现国民生产总值27.3亿元,同比2012年增长39%,其中第一产业2.5亿元,同比2012年增长32%;第二产业22.1亿元,同比2012年增长41%;第三产业2.7亿元,同比2012年增长35%;全社会固定资产投资7.7亿元,同比2012年增长20%;社会消费品零售总额4亿元,同比2012年增长25%;财政税收突破1亿元大关,实现1.1亿元,同比2012年增长15%。其中地方财政一般预算收入4662.4万元,同比2012年增长19%;农民人均纯收入9839元,同比2012年增长18%。

2014年,云龙镇完成21.3亿元,其中第一产业完成增加值2.4亿元,第二产业完成增加值16.3亿元,第三产业完成增加值2.6亿元;财政税收6700万元,其中,地方财政一般预算收入2307万元;全社会固定资产投资10.7亿元,城镇居民人均可支配收入25636元,农民人均纯收入10900元。 [9-10]

云龙镇在种植业方面有高芥酸油菜、优质杂交稻、龙眼、麻竹笋及多种名优水果;在养殖业方面发展有黑山羊、奶牛、大白鹅、麻兔等,并新发展有荣昌母猪、稻田养鱼等项目。 [5]

2014年,云龙镇粮食播种面积达7.51万亩,粮食总产量3.73万吨,产量同比2013年增长3%。集中旱育秧示范60亩,示范带动旱育秧300亩,吨粮攻关核心示范250亩,高产创建2500亩,辐射带动3.5万亩。年出栏生猪6.9万头,外销仔猪3.8万头。发展龙眼、果树2500亩,苗木2600亩。巩固退耕还林成果5300亩,发放退耕还林补助资金58.5万元。新建年出栏1000头以上生猪寄养模式标准化养猪场4个,年出栏1万只以上山地鸡养殖示范户1户。新增农业专合组织3个、家庭农场4个。新培育省级示范专合社1个、市级优质果品1个。

2013年,全镇实现工业总产值48.6亿元,同比2012年增长41%;规模工业增加值20.6亿元,同比2012年增长42%;工业技改投资7亿元,同比2012年增长23%;2013年,工业招商实现到位资金9.8亿元,较2012年同比2012年增长24%;新成立公司15家,其中工业企业2家。 [8]

2014年,云龙镇实现工业总产值43.9亿元,规模工业增加值15亿元,工业利润6.6亿元,工业技改投资8.1亿元,工业税收4494万元,酒业销售收入9.9亿元,酒业税收2662万元。 [10]

2014年,云龙镇商贸企业发展到11家,个体工商户1143个,交通运输物流企业35个,实现商贸税金705万元;社会消费品零售总额4.2亿元,房地产业税收1189万元。 [10]

云龙镇境内有省道泸荣公路和县道万得公路呈十字交叉贯穿云龙镇,其中泸荣公路10.6公里,万得公路9.4公里,村级公路73公里,乡级公路42公里,区位优势明显,交通便捷。 [4]

泸州云龙机场是原泸州军民航合用的建成于抗战时期的迁建的新机场。2018年9月10日实现开航投运。泸州云龙机场项目是四川省重点建设项目,也是空军和泸州市同期的“一号工程”,总投资32.36亿元,占地约5000亩,按军用三级永备、民航批复4C实际4D级标准规划建设,跑道和平行滑行道长2800米(各一条),14个停机位,8个登机廊桥,航站楼面积30000平方米,并预留国际口岸及候机区。

2014年,云龙镇有各类学校7所;其中茅坝学校在国家义务教育均衡县验收中获专家组好评;上坪学校成功创建为县级科技示范校;上坪学校学生劳动实践基地被评为县级先进基地;幼儿园上坪分园成功通过县级示范性幼儿园验收;云龙中心幼儿园于2015年元月接受市级示范性幼儿园验收。

2014年,云龙镇投资280万元,完成了云龙学校教学综合楼建设,又争取到110万元的教学楼加固改造项目资金;投资348.9万元,完成了云龙中心幼儿园扩建工程;投资367万元,完成了上坪学校教学综合楼和上坪幼儿园工程建设;投资108万,实施了河坎小学迁建工程,预计2015年2月全面建成;投资32.2万元,完成了战旗村校教师休息室、厨房和厕所改建工程;投资27.5万元,完成了李湾村校的厕所、厨房和多功能教室改建工程。2014年,云龙镇教育事业费支出2603万元。

  • ,位于云龙镇,成立于1944年,学校系四川省重点中学。 [12]

2014年,云龙镇组织开展了“三下乡”、“科技之春”、“群众科技培训”、“民间民俗文化”等活动,扶持成立了6支文艺演出队;广场舞、太极拳等健身活动。2014年,投资近400万元,新建了集镇文体活动中心;新安装了村村响喇叭119个,自办“村村响”广播42期,免费放映农村公益电影150余场次;投入18万元,在杨高村、达康社区、葛藤湾村、龙河村、朱梅滩村等村建设了农民健身工程。

2014年,云龙镇有各类医疗机构3所;兑现各种奖扶资金377万元;慰问计生困难家庭,发放慰问金9万元;云龙镇人均计生支出达28元。

2014年,云龙卫生院层流式标准手术室,公共卫生服务中心投入使用,被泸州市确定为乡镇卫生院标准化建设考察基地;创建国家级慢病防控示范区。2014年,符合政策生育率达82.34%;人口自然增长率实现4.8‰;流动人口办证率实现95%。 [10]

建于明代的云龙顺雄子大桥

2014年,云龙镇全年累计发放五保金132万元;全年累计发放城乡低保金176.6万元;全年发放孤儿生活补助金16.6万元;救助受灾困难群众,全年发放冬春自然灾害生活补助金、救灾金43万元;全年发放优抚定补金167.9万元。2014年,新型农村基本医疗保险参保率达99.74%,群众缴纳参保资金为317.1万元,实际报账达1223.1万元;城镇居民基本医疗保险覆盖人数4776人,完成目标任务的337%;新型农村和城镇居民社会养老保险覆盖28262人,完成目标任务的114%;城镇登记失业控制在4%,新增就业人员212名,下岗失业人员再就业43人。

2014年,云龙镇完成达康社区配变改造工程3台、改造线路6公里;完成杨高村新建配变1台,改造线路3.5公里;完成云丰村新建配变3台,新增、改造线路3.5公里;完成大水河村3个台区的配变增容;完成葛藤湾和高家咀村的线路改造。新建加压泵站1座,新安装供水管网18公里。 [10]

2014年,云龙镇新建水泥路17.4公里,新建和改建机耕便民道25公里,新安装波形防护栏10公里,新增、修复道路交通警示标志210处,新建减速梗260米,累计投入资金1500万元。投入600万元,新建占地8亩、日处理2000立方米污水处理厂1个。2014年,改造D级危房130户,补助资金195万元。 [10]

2014年,云龙镇完成了云龙集镇5平方公里的总规设计和上坪二级场镇的规划修编;投资5000万元,完成了月亮湾二期商住小区建设;投资45万元,延伸了集镇滨河路两旁硬化、绿化和美化工程;投资36万元,完成对月亮湾广场附近民居风貌改造;投资17万元,新建了集镇公厕;投资12万元,更换了滨河路路灯;投资7.5万元,安装了滨河路休闲椅;投资9000万元,实施机场限价安置房建设工程;投资870万元,实施了集镇人行道综合改造工程;投资460万元,实施了唐人文化广场建设工程;投资360万元,统一安装集镇路灯;规划上坪综合农贸市场建设、上坪医院建设和上坪养老中心建设;启动了月亮湾三期商住小区建设。

2014年,云龙镇成功跻身为四川省百镇建设试点镇,集镇人口由1.7万人增加到2万人,幅员面积由1.8平方公里增加到2平方公里;城镇化率提高了2.8个%,达到38.2%。 [10]

九龙滩风景区位于东部云龙镇境内,有高等级公路可直达景区。九龙滩原名朱梅滩水库,始建于1958年,占地1300亩,蓄水1000万立方米,是泸县最大的小(一)型水库,是集防洪、、养殖、旅游于一体的人工湖泊。有大小库湾48条,因湖面形如九条飞龙而得名。

九龙滩湖水清澈,无污染,九龙湖湖面长达5公里,游泳池等工程正在紧锣齐鼓的开发中,已购置水上飞机、水上游艇等娱乐设施。九龙湖美食以豆花、腊肉、鲜鱼著称。 [7]

云龙镇已荣膺四川省百镇建设试点镇、 [13] 四川省科技示范镇、四川省卫生集镇、 [14] 四川省环境优美示范镇 [15] 、四川省环境优美乡镇、 [16] 泸州市十大酒业强镇、 [17] 泸州市市级文明集镇、市级平安乡镇、泸州市敬老模范镇、泸州市乡镇企业20强乡镇、泸州市财税收入十强乡镇、泸州市非公有制经济发展先进镇、泸州市科技进步示范镇等称号。 [2]

2020年3月,入选2019年度四川省实施乡村振兴战略工作先进乡镇。 [18]

2020年7月,被评为“泸州市促进服务业发展工作先进乡镇”。 [19]

2021年11月17日,入选四川省第二批乡村治理示范乡(镇)拟认定公示名单。 [21]

2021年12月22日,被命名为四川省首批省级乡村文化振兴样板乡(镇)并获授牌。 [22-23]

  • 国家统计局农村社会经济调查司编.中国县域统计年鉴·2018(乡镇卷)[M].北京:中国统计出版社,2019.05:第450页.
  • 2. .云龙镇人民政府[引用日期]
  • 3. .云龙镇人民政府[引用日期]
  • 4. .云龙镇人民政府[引用日期]
  • 5. .云龙镇人民政府[引用日期]
  • 6. .四川省人民政府[引用日期]
  • 7. .云龙镇人民政府[引用日期]
  • 8. .云龙镇人民政府[引用日期]
  • 9. .云龙镇人民政府[引用日期]
  • 10. .云龙镇人民政府[引用日期]
  • .泸州云龙机场[引用日期]
  • .四川日报[引用日期]
  • 13. .泸州新闻网[引用日期]
  • 14. .泸州网[引用日期]
  • 15. .新华网[引用日期]
  • 16. .四川文明网[引用日期]
  • .泸州新闻网[引用日期]
  • 18. .新浪网[引用日期]
  • 19. .泸州市人民政府网[引用日期]
  • 20. .规划发展与信息化司[引用日期]
  • 21. .百家号[引用日期]
  • 22. .四川文明网[引用日期]
  • 23. .达州发布[引用日期]

教研?灵活、自由、轻松、浪漫、享受——无契约

科研?期限、仪式、程序化、约束、严肃、渐进——契约

1.以应用研究为主,指向实践,重在改造教育现实,促进学校、师生的发展

3. 问题即课题(聚焦问题,小题大做)

4. 研究即行动教育、教学即研究

问题(背景、形势下出现)

研究综述(已有成果陈述+评论)

研究内容(手段、方法、策略、措施、工具)

价值与意义(人、行业、社会)

研究思路与方法(。。。)

研究阶段(准备,实施,总结,推广)

研究成果(认识性、操作性、成果形式)

研究效果(学生、教师、学校、社会)

研究保障(顾问组、领导组、研究组、后勤组)

泸县“三名”工作室专项课题

课题名称关于初中英语教师备课技能的提升策略研究

一、泸县“三名”工作室专项课题开题工作结束后,必须及时填报本报告。

二、开题报告主要评议课题研究方案的科学性、可行性,重在问题明确、方法得当、思路清晰、分工合作。

三、本表中“课题批准文号”指泸县教体局批准立项的发文编号。

“选题分类”指A.教育基本理论 B.教育管理 C.教育信息技术 D.德育与心理健康教育 E.课程与教学改革 F.教师教育 G.体育与艺术教育 H.民族教育 I.学前教育 J.职业教育 K.其他

封面上,请在“选题分类”处完整填写,并限填1项,如“G.教师教育研究”。

四、本表须及时报送泸县教体局教研室。

一、开题报告会活动简况

英语教研组长/高级教师















课题组主要参研人员(全填工作室成员)

泸县二中外国语实验学校

泸县二中外国语实验学校

泸县二中外国语实验学校

泸县二中外国语实验学校

泸县二中外国语实验学校

问题提出和核心概念界定

政策;理论;地区现状;学校现实——问题-。。

课题拟解决哪些问题:。。。3-5

1、初中英语教师“备课能力”

作为一名合格的教师,上好课、站稳讲台,是最基本的要求。上课之前,每个老师都要备课,如何备好课,备课的基本流程是什么,有哪些需要考虑的因素,备课的内容包括什么,活动如何设计,这一系列的问题,都是教师在备课时需要考虑的。提高备课效率、缩短备课时间、在单位时间内实现备课的效率最高化,即是备课能力提升的体现。本课题旨在研究并制定出提升备课能力的基本流程、环节、常用活动等,提升老师们的备课能力,提高备课效率。

初中英语教师备课能力:教材、学生、流程、活动、练习、作业、评价,预期效果;

备课能力提升策略:自我提升策略教材、学生、流程、活动、练习、作业、评价;

初中英语教师备课能力提升策略研究,2年为期,利用名师工作室的优势和一线教师有利条件,通过系列实践研究,促进教师在备课时综合考虑教材、学生、流程、活动、练习、作业、评价等各个因素,优化和提升教师的教学设计能力。

什么是“好课”?如何备?本课题的研究立足点就在这上面。很多老师在教学实践中,由于缺乏对标准的认知或者是对备课方法缺失,导致在设计课、上课时,出现纠结、迷惑或是效率低下,设计的课堂在实际操作的过程中很难实现或者是完全不能达成预期效果。基于这样的背景,本课题的核心概念界定为备优质的课,即设计优质课。

本课题拟研究和制定“好课”的标准,并制定出能帮助大多数老师用于指导备课和上课的基本模式。在这个过程中,课题组成员会用较通俗的语言去解释何为一堂好课,然后根据这个标准,探索研究出初中新目标英语的五种基本课型的基本模式和备课流程以及常用方法,制作出可行的操作手册;基于课标,示范制定出题双向细目表、以及如何分布考点、丰富考查形式等。

4、“初中英语五种基本课型模式”

设计开发出初中英语的五种基本课型模式

研究综述和本课题研究意义

陈述(已有研究成果):

初中英语教师备课能力——123著述,成果123

备课能力提升策略——123著述;成果123

本课题旨在研究初中英语教师如何备好一堂课。

“好课”,是指从一堂课三维目标的设立、教学方法的选择、活动的设计等来制定标准,尤其是在教法上,如何使初中英语课堂变得有趣又高效,这是我们最想达到的最基本的要求。备好课,并不是简单的备教材,备学生、备教师也是一样的重要。而且,有时候,根据学生和教师的不同情况合理设计的课,会比一堂只备教材的华丽课堂更能打动人,也更能给学生留下深刻印象,实现知识的“润物细无声”。

课题研究期间,运用大量一线教师的经验,提炼出备好课的方法、命好题的方法,并用于指导一线教学,进行验证,运用实践法、理论法、文献研读法等指导课题的研究。

制定出好课的标准,并朝着这个方向进行备课;

制定出备课的基本流程,指导老师进行修正;

制定出备课的基本要素,指导老师进行完善;

制定出一堂课的基本环节,指导老师们备课;

分类出初中英语的基本课型,在通用的基础上,结合各课型不同特点进行细化、完善。

   研究会在“经验——提炼——运用——完善——推广”的这个过程中反复实践和推广利用,希望能起到积极正面的辐射作用,为泸县初中英语教师备课带来便利、提高效率。

一是对培训内容进行优化整合,减轻教师培训负担。针对乡村教师能力素质提升的培训有国家级培训、省级培训、市级培训、县级培训和校本培训,如果这些培训不加以有效整合,势必造成培训过多、过滥,加重乡村教师培训负担。而本课题将着力研究对相关培训内容进行整合,以期发挥培训的最大效益,尽力减轻教师培训负担。

二是改进培训方式,提升培训质量。按照乡村教师的实际需求,采取顶岗置换、教育研修室、网络研修、送教下乡、结对帮扶、专家指导、校本研修等多种形式,增强培训的针对性和实效性。

三是构建新机制,确保培训落实。加强组织领导:市教育局将会同相关部门制订出台实施方案,进一步落实市、县、校三级分工及具体责任,并明确责任主体和责任人。加强经费保障:通过相关政策和资金渠道,重点乡村教师队伍建设。三是加强督导检查。制定专项督导评估细则,定期对各项目和实施主体进行检查评估,对计划实施不到位、成效不明显的,要督促整改。

1.学校目标:研究教师如何备好课,打造学校英语学科特色。

2.学生目标:引导学生形成良好的学习习惯,有意识,有兴趣,有责任参与到课堂活动中,提高英语学习能力,提高学生的英语学科综合素养。

3.教师目标:教师如何备好课,从教学内容、教学模式、教学方式、教学评价等方面进行实践性研究,生成初中英语备课策略,提高教师的教学设计能力,组织教学能力和学法指导能力,提升英语课堂教学的有效性和卓越性。

1.研究教师如何备教学内容的问题

2.研究教师如何备教学方法的问题;

3.研究教师如何备学生的问题。教师根据学生实际情况和班级具体情况,,解决学生课堂不够专注,懒于开口、懒于思考、懒于动手记笔记等问题

4.研究教师如何备课堂活动和课堂评价的问题;

5.研究教师如何备课后练习的问题。

自我提升:自学+团队+竞赛+实践、

教材:整合,删减、补充、改编、借用

学生:能力、习惯、家庭及社会背景、性格等

流程:各种课型的流程探索与掌握

活动:游戏,搭档、小组。。。

课堂练习——紧扣主题,学以致用

作业——拓展与实践运用

为了做好课题研究工作,在名师工作室的领导下,在泸县教研室张老师的领导下,定时或不定时地经常开展集体研究活动。我们相互交流,共同把握教学的重难点,教学的方法,预测探究教学中可能出现的问题,并针对性开展研讨工作;同时,小组在每月定期的教研时间开展研究课,互相观摩、学习、交流,并做阶段性总结汇报,以保证课题研究工作的贯彻实施与落实;另外,我们将把握住走出去学习提升的机会,积极参加市、县组织开展的教研活动,取长补短,吸取好的教学经验,指导促进学校的教学工作。课题研究活动开展情况如下:

(1)成立课题组,进行任务分工。

黄晓娟写工作报告,罗李梅负责课题动态的收集,黄晓娟、罗李梅、胡高莲、徐云梅、王娇轮流撰写课题动态。徐云梅写开题报告,胡高莲撰写研究报告,罗李梅、王娇统稿整理,黄晓娟组织初中英语“如何备好课”教学实施。

2邀请专家指导引领。

3加强相关理论学习。

4深入课堂实践研究。

3年的研究期间内,课题组成员利用学校每次教研活动和名师工作室研修活动课题组每个成员都争取上研究课以及进行专题讲座。

每人设计3节初中英语备好课的教学案例,教学案例包括学习主题、真实的学习情景、学习任务、学习活动、持续性评价(重要的评价工具)、教师反思、深度学习教学流程、板书设计等。

完成一篇有关教师如何备好课的教学论文。

每人设计出1~2个单元的思维导图。

5.活动推动资源共建。

建立课题群,方便课题交流及资源共建。

2.本次研究活动共分为四个阶段:

第一阶段:准备阶段,成立课题组,学习有关如何备好课的相关理论,拟定实验方案。(2021.5.

第二阶段:初步研究实验阶段,根据已讨论的研究设想,及时开展教学研讨,分享教学资源。

第三阶段:深入研究阶段,以各种各样的活动和评价,总结提高教育教学训练的经验,分析存在的问题。(2.7

第四阶段:总结评估阶段,整理各种资料,迎接验收。(4.5

1)调查法。调查教师在教学中遇到的常见问题,为课题研究提供有力的依据。

2)文献法。查阅文献:查阅了国内有关初中英语教师如何备好课的研究文献,了解和掌握了与本课题相关的研究动向,加以借鉴。

3)对比实验研究:选择英语班和科技班,对实验前后效果进行对比,收集实验数据,进行数据分析。

4)课程探索:开设公开课、研究课,探索高效课堂模式。

5)开展周、月主题备课、命题活动:明确重点、难点、考点,建立新旧知识的链接。

6)总结经验:运用科学的方法,对相关的教学实践经验进行分析概括,揭示经验的实质,使之上升到理论高度,找到可以运用和遵循的规律。

 根据学校的硬件设施和软件设施,在传统的课程基础上创新,有计划有步骤进行此课题:

1)教师调查,提供参考资料。用问卷调查的方式了解大部分教师在教学实际中遇到的难题,实现以学生为中心的校本课程开发,关注到教师的不同需求,给教师一个真实发展的空间。

2)头脑风暴,确定研究方向。在教师的调查中了解到教师的需求,根据国家课程的方向,以提升英语教师如何备好课为目标,探索提升教师备课的策略。

3)编辑课件,制作PPT。选定目标后,收集资料,根据学校的条件编辑有效、可行、科学的课型模式和命题流程。

4)实施课程,反思不足。将探索后的课型用于英语课程教学,通过课程评价了解实施的状态。

5)修正课程资料。用几个月的时间修正新的课程资源,以保障效果更佳,达到工作复盘。

6)再次实施,考核写作评价机制。新的学段学生使用修正后的资源,再通过一年的学习并对其进行科学的评价,最终敲定资源的内容,成套集。

7)总结提炼,效应辐射。提炼出高效的基于英语教师备好课的策略,在学校展示,在名师工作室交流学习,寻求机会在县内交流展示校本课程。

认识性成果:概念、观念、内涵外延、价值判断等

反思--捷径;活动生活化;合作

自我提升教材、学生、流程、活动、练习、作业、评价;

1.基于新目标英语教材设计与运用策略

1)挖掘英语核心知识承载的学科核心素养

2)寻找承载英语核心知识的问题或任务

3)确保核心活动的重要地位和实施空间

4)指向备好课的英语教学实施的关键策略

流程2.基于培养学生听说读写全面发展的课型策略

1)形成以设立情景为背景的听说课

2)形成以任务为中心的阅读课

3)形成以合作探究为基础的语法课

4)形成以情景-任务为模式的写作课

5)形成以话题与思维图结合的复习课

技术形态成果 (成果形式)

1.形成《新目标英语七到九年级的精品课件》成果集

2.形成听说课,阅读课,语法课,写作课,复习课基本备课课型模式。

预期效果(学生、教师、学校、社会)

1.促进学生英语思维和英语学科核心素养的提升

2.促进英语课堂教学改革

3.促进教师科研能力和专业素养的发展

4.促进教师提高课堂教学效率

6.提升学生英语备考策略和考试成绩

7.促进学校教育质量的提升育教学工作深度融合。

课题组成人员由三个层面的人员构成。一是以课题负责人李刚明校长为首的行政管理人员,具有丰富的教育教学、行政管理及教师培训工作的经验;二是主研人员之一黄小娟老师是泸县二中外国语实验学校英语组教研组长,具有丰富的教育教学、教师培训经验;三是其余主研人员王娇、徐云梅、胡高连、罗李梅,均是泸县二中外国语实验学校英语教师及班主任,也具有教师校本培训经验。

本项目由泸县教育局牵头并有泸县二中外国语实验学校的大力支持,有满足课题实施的物质、经费、资料等保障。

本项目研究人员均为多年从事英语教学与班主任管理工作的骨干教师,有丰富的教育教学经验,所以有足够的时间参与项目实践与研究。

侧重对课题组报告要点进行可行性评估,提出意见和建议(800字左右)。

泸县教研室梁家元老师就工作室成员的发展、课题研究和工作室年度考核方案三个方面指明了工作室的发展方向,并做了详细的讲解。

1.成员的发展。名师工作室成立的意义,名师工作室,发挥名师们的示范作用,辐射和指导引领成员专业发展,促进名师队伍建设。名师工作室将以教师专业能力建设为核心,以中青年骨干教师为培养的重点,整合资源,整体提升,努力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力、心怀教育的高素质名师队伍。就课题研究人员组成方面,梁老师特别指出,每个学校拟推举一名30岁以下的教师参与课题研究,成为课题组的生力军的同时,快速成长为课题研究骨干,对课题研究意义重大。
    2.课题的研究。 明确课题研究的难点是什么,研究前的困惑是什么,遇到的具体的问题有哪些,围绕这些方面进行课题研究,并成为研究型教师。具有研究的视觉。主动找问题,主动学习,主动承担工作室任务。梁老师用高铁的修建给大家作了形象的比喻,体现工作室每个人分段完成的目标明确性。就本课题的研究亟待解决的问题:
1)课题名称,是否更改为从业本分效能提升策略或从业本分效能力提升策略。2)问题的提出:还得调查是怎样的职责倦怠感,通过调研的方式明确老师在备课中出现的具体问题。
   3)核心概念:好题好课,漏掉了备好课的问题。备课应该包含学生的情感问题,怎样激发学生求知欲,探究欲的问题。学生的现有知识储备,备课范围超前一点,弥补前面内容的不足和建立新旧知识的链接。
备课重在备运用何种手段提升学生思维能力的问题,让学生思维能力得到发展。评判一节课好与坏,可以看看课上完后,是否能用思维导图的方式总结本课的知识框架,思维结构。4)备好课、上好课的策略则是为学生创造积极体验的活动。
5)好题:做一个题,解决一类题。实现知识迁移运用的能力。成都外国语:使用了自己开发的课程。生活 生产,健康,疫情防控用英语报道的文本(结构)。
    3.年度考核每个成员,合格。完成八个一。梁老师强调,各名师的定位,不能因为进入工作室而在教学教学研究方面怠惰,也不能抱着混一直证书的心态研究指导教育教学,让教研起到真正的作用。课题的名称和课题研究的方向可以更明确。

泸县教研室英语教研员张明星老师指出,课题研究重在发现具体待解决的问题,以研促教,以研促学,达到预期的一个的效果。就课题本身而言,选择的方向有利于名师工作室的教师提升自己的教育教学能力。就操作的可行性而言,所涉及的面太广,可能导致研究的深度不够细致和具体。所以,当下亟待解决的问题是缩小研究的范围,选择一个比较有代表性的,在实际的教育教学过程中急需解决的问题进行深入地调研和研究。

侧重说明根据专家评议意见和建议所作的研究计划调整(800字左右)。

泸县教研室英语教研员张明星老师指出,课题本身宽泛、空洞,缺乏独立思考。我们需要的是找到教育教学中出现的具体的问题,精准地提出问题,作为课题研究的对象。并对核心概念进行理解。比如,书写问题就是研究书写习惯。一定查别人在本课题所究到了什么程度,具体做了哪些方面的研究,我们如果选择该课题,研究的方向要更明确。即明确研究目标、研究内容和效果。以及课题该怎样界定等问题。
研究中的资源 :政策资源 ,国内国外资源,教师资源,可利用的是材料资源。形成资源库,通过网站寻找资源,编制内容,适合初中教师备课的类型,不同课型、不同话题可能用到的材料。有能力结构的缩影。整合了多少个话题,视频 的寻找,学生听课后是否达到了老师备课的预期目标?多久进行一次学生学习效果和教师备课预期效果的对比?根据专家组提出的建设性意见和建议,课题组将作出以下调整:

1. 进一步认识本课题研究的实践意义

调整课题研究范围,由原来的研究对象提升教师的三大从业本分缩小到具体的一方面,即把涉及的教师三大从业本分如何备好课、上好课、命好题调整为研究教师的备课能力提升策略。让课题研究更有实践价值。

(1)首先对教师在备课中出现的具体问题进行调研,针对新教师、青年教师、老教师发现备课中出现的亟待解决的问题进行归纳总结,作为我们研究的目标。

(2)每周教研时间进行反馈和备课方法的生成

(3)检验学生思维导读模式与教师备课目标是否达成

2. 进一步拓宽备课涉及的范围

将传统的备教材与备学生、备资源相结合,把培养和提升学生的英语核心

五、泸县教体局教研室意见

简要说明开题报告情况是否属实,加盖公章。

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