、随文识字学会本课的五个生字
嘚书写区分“折”的读音。
理解课文中出现的词语“唯”
句子“树在道边而多子此次苦李”
、有感情地读课文并能背诵。
、能够复述課文并理解课文所表达的含义
、理解课文中出现的词语“唯”
点句子“树在道边而多子,此次苦李”
、有感情地读课文并能背诵
、能夠复述课文并理解课文所表达的含义。
(一)导入:课前谈话:初识文言文言文
、同学们,我说一句话你们来讲讲什么意思三人行,必有我
这两句话和现代说的话有何区别像这样的语言叫文言。
以前也背过文言还记得么?由文言组成的文章叫文言文板书:文
我们將要学习一篇文言文,
请大家和老师一起写课题
指的是上战场时所穿的盔甲,
齐读课题这是我们学习的第一篇文言文。
、在预习时夶家遇到了什么问题呢?从字音、断句上帮助学