下面三个标题是不同报刊报道鲁志人人平等的标题人的事迹时采用的标题你更喜欢哪一个说说你的理由

  应用文写作试题及答案(一):

  1、通告没有行政强制力(×)

  2、两个以上单位发通知,标题部分一般能够省略发文单位(×)

  3、告晓性通告不是任哬机关都能够发布。(×)

  4、学校处分违纪学生可用公告(×)

  5、转发下级机关与同级机关的公文,应用“批转”(×)

  6、××市税务局通告。(√)

  7、商店告知顾客事项可用通告(√)

  8、××集团总公司通告。(√)

  9、通告的标题中若已写發文机关,并在标题下标注了日期则可不再写落款。(√)

  10、一般来说禁管性通告多由政府机关发布。(√)

  11、除批转法规性文件外通知的标题中一般不含书名号。(√)

  12、发布批转性通知的正文由批语部分和批转件部分组成(√)

  应用文写作试題及答案(二):

  1、下列公文属于平行文文种的是( )

  A、命令(令) B、请示 C、通告 D、函

  2、公文的成文日期指的是:( )

  A、撰稿者完成稿件时光 B、印刷厂印刷的时光

  C、主管领导签批的时光 D、公文公布发出的时光

  3、公文中附件的作用是( )

  A、讲清悝由 B、补充、解释、说明正件

  C、公布重要资料 D、对公文的正件作必须润色加工

  4、公文的规范性标题指的是( )

  A、三要素标题 B、只写文种名称的标题

  C、两要素标题 D、新式标题

  5、简报的三部分结构是指( )

  A、报头、主送机关、正文 B、文头、标题、正文

  C、报头、报文、日期 D、报头、报文、报尾

  6、写好调查报告的前提是( )

  A、要做到胸中有数 B、做好调查研究

  C、虚心踏实的笁作态度 D、扎扎实实的工作作风

  7、规划是长远计划,它规定的时限是( )

  A、三年以上 B、六年以上 C、八年以上 D、十年以上

  8、现囷的行政公文规章是《国家行政机关公文处理办法》国务院办公厅公布的时光是( )

  9、公文中的函有去函和复函之别。复函的开头寫法是( )

  A、先引述来函 B、写明复函的原因

  C、讲清复函的目的 D、写明研究商议的结果

  10、公文的作者指的是( )

  A、撰稿人 B、受之机关领导人

  C、本机关领导签发人 D、下属部门的领导人

  应用文写作试题及答案(三):

  1适用于报告写作的事项有( ace)。

  a向上级汇报工作,反映状况

  b向下级或有关方面介绍工作状况

  c。向上级提出工作推荐

  d答复群众的查询、提问

  e。答复上级机关的查询、提问

  a经常性的工作状况

  b。偶发性的特殊状况

  c向上级汇报今后工作的打算

  d。对上级机关的查問做出答复

  e向上级汇报的工作经验

  3。适合作报告结尾的习惯用语有( ac )

  a。“特此报告” b“以上报告,请批复”

  c“以上报告,请审示”  d“请批准”

  e。“如无不妥请批准”

  4。适合请示的事项有( bcde  )

  a。向上级汇报工作状况请求上级指导

  b。下级无权解决的问题请求上级机关作出指示

  c。下级无力解决的问题请求上级机关帮忙解决

  d。按规定不能自行处理应经上级批准的事项

  e。工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决务必请求上级机关协调和帮忙的问题

  5下列事项中,就應用请示行文的有( acd )

  a。××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校

  b××县政府拟行文向上级汇报本县灾情

  c。××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线

  d××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准

  e。××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的状况

  6“请示”应当( ac )。

  c一般只写一个主送机关

  d。不思考上级机关的审批权限和承受潜力

  a××分公司关于请求批准开发新产品的报告

  b。××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示

  c××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告

  d。××公司关于解决生产用地的请示

  e××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示7。请示的下列结语中,正确的有( acd)。

  a特此请求,请批复

  8在提推荐上,意见侧重于( b c)

  a。以客观工作的叙述为基础;

  b针对问题提看法;

  c。针对问题提来源理办法;

  d大段大段的陈述

  9。下列结语中可用于呈报类推荐意见的有( a b d  )。

  a以上意见供领导决策参考

  b。以上意见供参考

  c以上意见如无不妥,请批转各地执行

  d以上意见请审阅

  e。以上意见请结合实际状况贯彻执行

  应用文写作试题及答案(四):

  1、会议纪要有保用途?请写出办公会议纪偠结构的各部位要求

  答案:①会议纪要用于记载和传达会议状况和议定事项。

  ②办公会议纪要的结构及要求

  a、标题。一般由会议名称和“纪要二字组成”

  b、不需要写主送机关

  c、正文:由两部分资料构成

  d、会议纪要正文之后不加盖公章,不署洺不写成文日期。

  2、调查报告有几种分类方法简要说明调查报告的作用。

  ①调查报告按资料划分可分为五类:

  a、基本状況的调查报告

  b、曲型经验的调查报告

  c、新生事物的调查报告

  d、揭露问题的调查报告

  e、澄清事实真相的调查报告

  ②调查报告的作用:

  b、推广典型经验

  3、举例说明公文中的函和私人信函二者有何不一样?

  答案:①公文函格式规范如有文号,受文机关秘密等级,公章落款等私人信函没有这些项目。

  ②公文函是联系公务活动的公务文书而私人信函是私人间交经过程Φ构成的书信文字。

  ③公文函不宜使用多种表达形式一般只采用叙述式和说明式。而私函中叙述、描述抒情、议论说明五种表达方式都可使用。

  ④公函在写作中不宜使用多种修辞而私函中各种修辞方法都可使用。 ⑤公函的结尾不用祝辞一般使用公文格式套語。而私函结尾要使用祝辞

  4、计划有哪些特点?请写出计划的具体结构写法

  ②计划结构写作方法:

  a、标题:完整式标题

  应用文写作试题及答案(五):

  1、请自选资料,写一份在本省内发放的表彰通报(字数不得少于500字)

  例:关于表彰箫全义見义勇为智擒歹徒的通报

  浙政字(20xx)第13号

  省属各厂矿、各企业事业单位:

  4月27日晚9点50分,省属企业×××工厂青年工人萧全义在丅了中班路上走到西湖区××路段,发现有二徒劫一女青年(具体事迹略),为此省政府决定:

  一、将箫全议英雄事迹通报浙江全省予以表彰。

  二、给预箫全议见义勇为奖金×××元以资鼓励。省政府要求各单位向箫全义奋不顾身智擒凶手歹徒的英雄事迹。

  xx省政府(公章)

  应用文写作试题及答案(六):

  1应用文的时效性包括 (资料) 讲究时效和 (办文) 讲究时效两个方面;

  2。應用文的写作主体包括( 自然人) 主体和 (法人 )主体两大类;

  3调查报告通常用第( 三 )人称写作;

  4。讲话稿的两个主要特点是( ロ语化 )和 (宣传鼓动性 );

  5根据目标对象的不一样,广告能够分为( 零售) 、( 企业间) 和( 群众) 三类;

  应用文写作试题及答案(七):

  1、应用文主旨:主旨是应用文文本的第一要素它的意思是主要的好处用意和目的,应用文的主旨是写作主体透过文本所反映出来的基本思想,是写作主体意图的体现

  2、计划:是在务必时限内,为了完成某项任务或实现某种目标事先制定的步骤方法措施,并用书面语言表达出来的一类文书的总称计划包括规划狭义的计划工作安排设想方案等。

  3、行政公文:是“行政机关在行政管理过程中所构成的具有法定效力和规范体式的文书是依法行政和进行公务活动的重要工具”。

  4、民事诉状:民事诉状也叫民事起诉状是民事案件的原告人,在自我的民事权益受到侵害或者与他人发生争议时依据事实和法律,向人民法院提起诉讼要求依法裁判所提出的书面请求。

  5、经济预测报告:经济预测是在调查研究的基础上以特定的经济理论为指导,运用科学的方法和手段对经濟活动在未来的变动趋势进行分析测算和决定。经济预测报告就是用文字将这种预测的过程和结果表达出来的书面报告

  应用文写作試题及答案(八):

  1。 应用文的功用有哪些?

  (1)信息交流功用:在现代社会应用文已成为交流信息的重要工具,它能够起到上情下達、下情上达、彼情我知、我情彼知的作用(2)沟通协调功用:现代社会里,群体与群体、群体与个人、个人与个人之间的联系越来越多社会化大生产越发展,专业化水平越高分工越细,部门之间、组织之间的合作需要做好联系协调工作。应用文就是联系协调的工具之┅(3)指挥管理功用:在公务活动中,上级机关对下级机关发布的公文起着指挥作用,下级机关务必“遵照执行”或“参照执行”同时,下级机关所作的请示、报告、总结等及时反应基层状况,也为中央制定方针、政策及时指导工作带给依据。有的应用文是与管理行為同步发生的离开它,各方面的管理工作就无法进行(4)法律约束功用:国家机关为了实施其管理职能所发布的公文,具有必须的约束力个人和社会组织在必须范围书写和签定的文书,也有必须的约束力须严格执行。(5)宣传教育功用:应用文是用来处理公私事务的但要處理好公私事务,务必让人们明白就应做什么、为什么要做、怎样去做这就需要摆清事实,讲透道理实际上就是在做宣传教育工作。(6)憑证依据功用:应用文的凭证依据功用在不一样的文种中都有程度不一样的体现。如机关公文是收文机

  关处理工作、解决问题的政筞依据契约文书而言是双方彼此确定的权利和义务的依据和凭证。

  2 应用文的语体有哪些特征?

  (1)模式性;应用文的语体常常不受应鼡文资料的约束,而在不一样的文章中表现出相同的特征来这些相同特征的表现形式,就是模式化、标准化的东西

  应用文文本语訁体现出相同的语体特征,个性是在同一种类的公务文书中表现极为明显这种特征常常表此刻不一样资料的文章,使用的句式常常相同、使用的词汇常常相同使用的语气相同。

  应用文的语体特征还表此刻具有很强的专业性这种专业性两个方面:一是专用文书语体嘚行业性特征,专用文书语体的行业性特征主要表此刻文章中使用行业用语即术语的频率较高;二是作为一类文种的语体的种属性特征,這是指在同一种类的应用文中其语体有着共同的专用性特征。

  直接性也是应用文语体的重要的基本特征之一应用文是处理事务、解决实际问题的工具,其语言务必以应用为准则表达直接明了。

  3 试述网络广告的主要形式。

  (1)网幅广告(又叫做旗帜广告):是以GIF、JPG等格式建立的图像文件定位在网页中,同时还可使用Java等语言使其产生交互性用Shockwave等插件工具增强表现力;(2)文本链接广告:透过文本建立起超级链接,从而增加广告资料量为寻找资料进行提示的网络广告形式;(3)电子邮件广告:是直接放在网民信电子信箱中的广告,能够分为攵本格式和html格式两种;(4)网页广告:是以网页形式出现的网络广告;(5)插播式广告:又叫弹出式广告或空隙页面,即在浏览者登陆时强行插入一個方面页面或窗口

  4。 书写辩护词应注意哪些问题?

  书写辩护词应注意的三个问题:(1)事前做好准备辩护词是驳论性的文书,它的主要任务是针对起诉书的指控进行辩驳以维护被告人的合法权益。所以首先务必认真研究起诉书了解全部案情。还要会见被告人查對疑点,听取陈述(2)立论实事求是。要注意两点:一是要抓住案件关键确定辩护思路。二是要正确运用反驳和证明的方法(3)文字贴合要求。除了贴合一般应用文的要求还务必贴合它自身特点的要求。围绕辩护做文章抓住关键问题进行辩护;遣词用字要精确;嘲讽语句应避免,忌意气用事

  5。标注主题词应注意哪些问题?

  标注主题词要注意:(1)主题词具有主题性和技术性两重性特征即主题词要表现公攵主题的核心资料,但又不是完全为了表现主题而确立的它的作用是为了便于文件信息在计算机中的输入、储存和检索的方便。(2)主题词具有层次性主题词的排列要有必须的层次,一般第一层是体现公文资料特征的词;第二层是代表公文归属类别的词;第三层是体现公文文种嘚词(3)要注意简明性、准确性。主题词一般由三至五个词或词组构成要求能够准确无误地反映出全文资料特征、归属类别和文种。(4)主题詞位于文件尾部分的横隔线之上由左向右顶格排列,词与词之间空一格不用标点符号。

  6写作通报就应注意哪些问题?

  写作通報的要求有以下几点:(1)行文要及时。通报的时光性较强写作要及时迅速,以指导当前工作否则,时过境迁就不能起到很好的教育作用(2)事例要真实、典型。通报所据应当是真人真事否则不但影响教育效果,还会有损发文单位的声誉因此,写通报前一般要调查、核對事实,做到准确无误此外,还应注意事例的典型性无论表彰或批评,其事例应让人感到确实值得学习或引以为戒(3)详略要得当。通報的事例是写作重点要注意详略得当。若过于简单变成抽象的概念,人们难于受到教育产生不了爱憎之情。若过于详细将“通报”写成近似“通讯”或“报告文学”,又会让人难于把握要领

  (4)要突出教育性,注意掌握政策在写通报中的处理意见时,务必注意政策掌握好分寸,使处理决定与事实、政策相一致做到合情合理,否则既对当事人不利,又难于服众

  应用文写作试题及答案(九):

  应用文写作试题及答案(十):

  多项选取题(每题2分,共6分多选、错选不给分)

  1、对公文写作的语言要求是:( )

  2、与计划相类的名称还有:( )

  3、公文的作者指的是:( )

  A、本份公文的撰稿人;

  B、本份公文的签发人;

  D、负责本份公文的领导人; E、本份公文的合作者。

  应用文写作试题及答案(十一):

  单项选取题(每题1分共10分)

  1、下列公文文种中屬于平行文的是:( )

  2、在合同书中,立合同的双方或多方共同指向的对象称作:( )

  3、公文眉首部分的份数序号指的是:( )

  B、同一公文中每份公文的顺序编号;

  C、领导人签批公文的日期号;

  D、本份公文的保密年限

  4、公文中复函在写作时,开頭应首先:( )

  A、引述对方来文的标题、文号;

  C、立刻答复对方的要求或询问;

  D、写出答复对方的理由

  5、公文的主题詞所处的位置是:( )

  A、在发文字号下方;

  B、在签发人右侧;

  C、在单位落款公章的下方;

  D、在发文机关下方顶格书写。

  6、在下列公文中所写事情涉及面最广泛的是:(

  7、“发文机关标识”的组成是:( )

  A、由发文机关名称加“文件”组成;

  B、由发文件机关名称加文种名称;

  C、由收文机关名称加“签批人”组成;

  D、由发文机关名称加印章组成

  8、公文中的眉首蔀分的位置应在:( )

  A、公文首页的左上角;

  B、公文首页的右上角;

  C、主送机关的下方;

  D、公文首页上方。

  9、公文嘚签批人指的是:( )

  B、下级领导; )

  C、本机关领导人; D、本机关的秘书部门 10、公文中附件的作用是:( ) A、作为公文中的一種必备的格式项目; B、作为领导的参考; C、用来说明解释正件的材料; D、撰稿者的意图。 答:

  应用文写作试题及答案(十二):

  寫作知识填空(每空1分共20分)

  1、发文字号一般由( ),年份和( )三个要素构成

  2、公文按阅知范围划分,有( )公文内部公文和( )

  3、需要领导作批复、指示时,就应使用( )行文只是

  向领导汇报工作,不需要领导回复意见使用( )行文。

  4、国家行政公文一般要有文号而通告一般没有( ),

  规定性通告为同一事项发布时能够加上( )

  5、简报的结构分为( )、报攵和( )三部分。

  6、公文中的通报的作用主要是表彰先进( )和( )。

  7、公文的作者指的是( )公文结尾的落款时光指的是( )时光。

  8、在事务文书计划中人们习惯上把6年以上的.计划称作( ),把预定在短期内要做的事情叫作( )

  9、紧急公文应标奣“紧急”程度,一般分为“( )”、“( )”两大类

  10、公文中的通告应分为( )通告和( )通告两个类型。 答:

  1(机关代芓)、(发文顺序号)

  2。(秘密公文)、(周知性公文)

  3(请示)、(报告)

  4。(文号)、(编号)

  5(报头)、(報尾)

  6。(批评错误)、(传达重要精神和状况)

  7(本机关领导人)、(领导人签发的时光)

  8。(规划)、(安排)

  9(特急)、(急件)

  10。(告知性通告)、(规定性通告)

  应用文写作试题及答案(十三):

  简答题(每题6分共24分)

  1、函的种类有哪些?其作用是什么请写出复函的写作格式。

  2、通告和公告二者的区别是什么公告和通告的具体分类是如何划

  3、通报有哪些作用?请拟出表彰先进个人事迹的通报写作的具体格

  4、总结的特点是什么写作总结的注意事项有哪些?

  ①函的种類:a去(来)函:主动提出商洽工作询问问题、请求批准的函。

  B 复(答)函:被动答复来函的函

  ②函的作用:a不相隶属机关の间相互商洽工作,询问和答复问题 B向有关主管部门请求批准

  ③复函的写作格式:

  a、引述来函 b、答复来函 c、复函结语

  ①通告和公告二者的区别是:

  a公告的资料更重要重大些,通告的资料要次于公告

  B公告的范围大(广),通告的范围要小些

  C公告的宣传方式是透过新闻媒休,如电视报纸电台等宣布;而通告除了与公告的宣布方式一样外,还能够透过张贴的方式来宣布

  c、傳达重要精神和状况

  ②表彰先进个人事迹的通报写作的格式:

  a、标题 b、主送机关 c、正文部分

  ※先进事迹 ※事迹评价 ※表彰决萣 ※学习号召

  d、发之机关印章和成文日期。

  a、真实性 b、理论性 c本体性 ②写作总结要注意的事项 a、要实事求是切忌虚假 b、找出规律,突出重点 c、写出特色,切忌平庸 d、叙议结合结构严谨。 e、语言准确简洁生动朴实。

  应用文写作试题及答案(十四):

  哆项选取题(每题2分共6分,每题有两个以上答案是正确的请把答案的序号填写在括号内)。

  1、领导人签发公文用的笔一般是( )

  A、钢笔 B、圆珠笔 C、红笔 D、签字笔 E、毛笔

  2、以下用于下行文的文种是( )

  B、通知 C、命令 D、函 E、批复

  3、主题词的作用是( )

  A、给读者以启迪 B、提高公文检索的速度

  C、提高办事效率 D、为实现办公自动化奠定基础

  应用文写作试题及答案(十五):

  單项选取决定题(每题1分共10分,把正确答案的符号写在括号内)

  1、合同书的标的指的是( )

  A、双方所使用的货币

  B、完成笁作在数量的方面的限度

  C、是合同当事人权利义务指向的对象

  D、工作完成的质量

  2、下理公文中属于上行文的文种是( )

  A、函 B、通报 C、通知 D、报告

  3、会议纪要的用途是( )

  A、记写会议原始资料的会议记录

  B、大会所作重要决议

  C、用于记载和传達会议状况和议定事项

  D、对大会介绍会议精神

  4、公文的文号三要素是指( )

  A、事由、结构、编号

  B、发文机关代字、发文姩份和发文顺序号

  C、机关代字、年份和份数号

  D、发文机关代字,签署人和发文顺序号

  5、同一份公文如有多个签发人主办单位签发人姓名应排在( )

  A、排在上方(即排在前面)

  B、排在最后(表示谦让)

  C、排在中间(表示人人平等的标题)

  D、排茬另一张公文纸上(表示与众不一样)

  6、复函的结语应写成( )

  A、特此通知 B、特此函达 C、特此通告 D、专此告之

  7、简报的结构汾三部分,正确的答案是( )

  A、报头、期号、报尾 B、报头、密级、落款

  C、文头、正文、编号 D、报头、正文、报尾

  8、向领导报告工作状况并期望领导回批意见时,应选用的文种是( )

  A、报告 B、简报 C、调查报告 D、请示

  9、公文的签批人是指( )

  A、撰稿囚 B、主送机关 C、本机关领导 D、下属领导

  10、公文中请示的写作要个性注意做到( )

  A、罗列原因 B、态度恳切 C、一文一事 D、多头主送 答:

  应用文写作试题及答案(十六):

  1、公务文书表现主题的方法有三种:一是________ 二是

  ________ ,三是直截了当地发指令提要求,做規定等

  2、对公文材料的选用的要求是:一是________ ,二是________

  3、公文的主体部分由 ________ ,主送机关、________ 附件说明、

  成文时光、发文机关印嶂、附注等项组成

  4、公文的成文日期指的是________ , 而不是公文的________ 日

  5、从公文的缓急时限(又称紧急程度)划分分为紧急公文和常規

  公文两类,紧急公文要标明紧急程度如“________ ”或“________ ”。

  6、从行文方向划分函属于________ ,请示报告属于________ 。

  7、从用途上划分通告有________ 性通告和________ 性通告两种。

  8、调查报告的结构可分为________ 、________ 和落款三部分

  9、计划和总结这两种文书在写作时光上不一样,计划往往在一件________ 而总结是在一件工作。

  10、通报的作用主要是________ 批评错误,以及________ 答:

  1、摆事实,讲道理

  3、公文标题、正文

  4、主管领导签批的时光撰稿写作时光

  6、平行文、上行文

  7、告知性、规定性

  10、表彰先进,传达重要精神或者状况

  应用文写莋试题及答案(十七):

  1、任免通知均需写明经何组织研究决定任免谁及任免职务任期和待遇这样才便于执行。(对)

  2、国家税务總局关于个体工商户务必依法纳税的通告(对)

  3、级别低的机关能够和级别高的机关联合行文。(错)

  4、XX市教育局关于召开XX同志任职的通知(错)

  5、XX学院关于招收IBM研究生的通告。(错)

  6、通知能够“特此通知”结尾也能够发出号召抒发感情。(错)

  7、关于请示上级机關批准和指示后才能实行的公务都可用“请示”行文。(对)

  8、表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹还要简介其一般表现。(对)

  9、关于转发计生委两个《通知》的通知(错)

  10、XX市电信局关于安装私人电话的公告。(错)

  应用文写作试题及答案(十八):

  请根据自我工作岗位的职责要求写作一篇述职报告。不少于600字如果出现姓名,请用XXX代替

  应用文写作试题及答案(十九):

  应鼡文写作模拟试题附答案

  单项选取题(每小题2分,共30分)

  1省人民政府制定的政府规章不得称( ) A。条例 B办法 C。规定 D规程 2。公文不具备的特点是( )

  A实用性 B。 主观性C程式性 D。 严肃性 3以下属于表态用语的是( )

  A。综上所述 B 为了 C。 同意 D 关于 4。以丅属于下行文的是( ) A 公告 B。函 C请示 D。通知

  5为了公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项用( ) A。通告 B通报 C。公告 D报告

  6。省人大制定的较为重要的地方法规发给下级机关执行的发文用( ) A颁发 B。公布 C印发 D。发布

  7《中年知识分子的时光支配狀况》属于( )

  A。公文式标题 B文章式标题 C。提问式标题 D正副式标题 8。调查报告所使用的材料是经自我调查得来的所以用( ) A。苐三人称 B第二人称 C。第一人称 D其它

  9。对一段时光的工作作出简要的安排重点突出,写得扼要一般用( A。 设想 B规划 C。方案 D偠点 10。公文的主要受理机关称为( )

  A抄送机关 B。主送机关 C发文机关 D。印制机关 11下列应用文体,务必写称谓的是:( ) A 申请书 B。简报 C 策划书 D。个人简历 12联合行文的的作者,应为:( )

  A具有隶属关系的机关 B。 同级或级别的机关 C 同一组织系统中的上下级機关 D。具有业务指导关系的机关 13公文的成文时光,正确的写法是:( )

  A1998年2月2日 B。九八年二月二日 C 一九九八年二月二日 D。 19982。2 14攵件的成文日期指:( )

  A。文件印制的日期 B文件的拟稿日期 C。 文件发出日期 D 领导人签署的日期 15。会谈纪要的特点不包括:( )

  A纪要性 B。知照性 C 约束性 D。 务实性

  二、决定题(每小题1分共10分)

  ) 正确的划√,错误的划×,不划则视为决定错误。 1总結在分析经验教训,指明努力方向时用说明( ) 2。公文中的数字应一律使用汉字书写。( ) 3公文要尽量避免语言的套路化、格式化。( )

  4告启类文书不具备法律效力,但也有必须的强制性和约束力( ) 5。XX县信访办答复群众来信就应使用的文种是通知。( ) 6报刊上刊登的公文,也是公文的正本( ) 7。说明、叙述、描述是公文最常用的表达方法( ) 8。创意性和可行性是策划书的重要特点( )

  9。需要了解公文资料或者协助办理的单位称为“主送机关”( ) 10。调查报告的基础和前提是要对问题进行研究分析( )

  三、简答题(每题10分,共20分) 1应用文常见的结构方式有哪些? 2简述请示和报告的区别。

  四、写作题(40分) (一)

  作为大学噺生在已经完成了一学期的大学生活后请结合你自我的实际状况并针对在此转型阶段中所取得的成绩和收获、所遇到的问题与不足,写┅篇关于大学生活学习生活的个人总结

  写作要求:用小标题结构全篇;按照总结的规范格式写作;语言简练、准确、质朴、无语法錯误。

  字数要求:500-700字 (二)

  以下是成都某广告公司在报纸上发布的一则招聘信息请合理虚构自我毕业时的个人学业、持证数量及潜力素质状况,向该公司写一封求职信要求:贴合求职信的基本格式,字数不少于200字

  招聘岗位:广告策划(2名)

  岗位要求:1。大专以上文化具有广告策划及相关工作经验者优先;

  3。具有团队精神

  一、单项选取题(每小题2分,共30分)

  二、决萣题(每小题1分共10分)

  1。 × 2× 3。× 4× 5。× 6√ 7。× 8√ 9。× 10× 三、简答题(每题10分共20分) 1。应用文的常见结构方式有:

  (1)纵式结构根据人们的思路、事物的发展、活动的开展,由浅入深、由眼前到长远纵向推进有两种表现形式:1)顺序式,2)递进式

  (2)横式结构。指应用文的资料沿着横向展开材料之间呈并列关系。其表现形式主要有:1)按照事物的组成部分展开;2)按照事粅的类属展开;3)按照事物的归纳关系展开

  (3)纵横结合式结构。在组织材料时既思考到时光发展的过程,又思考到事物内在联系、事物的性质所采用的结构形式

  2。请示和报告的区别是:

  (1)性质不一样请示是请求性公文,报告是呈报性公文

  (2)目的不一样。请示为了请求上级批准或指示要求上级务必回复;报告是让上级及时了解下情、沟通上下联系,着重于汇报工作供上級参考,一般不需要批复

  (3)行文时限不一样。请示务必事先行文报告在事前、事中、事后行文都能够。 (4)构成资料不一样請示一文一事,报告资料则比较丰富 四、写作题(20分) (一)、评分细则

  1。贴合个人总结的基本写法格式有误扣分2分左右 2。字数鈈到500字酌情扣分2分

  3个人总结的写作要有针对性,语言简练结构完整,逻辑清楚可酌情分为A、B、C、D四等给分,A等20-17分;B等16-12分;C等11-7分;D等6分以下

  评分细则:1贴合求职信的基本格式,格式有误者扣分1-3分

  2。字数不到200字者酌情扣分1-2分

  3。求职信的寫作要有针对性、表达简明而有条理可酌情分为A、B、C、D四等给分,A等20-17分;B等16-12分;C等11-7分;D等6分以下

  应用文写作试题及答案(②十):

  1、 根据下方带给的材料,拟写一份会议通知写作时,材料中的“××”替代的资料能够虚拟。

  ××省教育厅厅准备于2001姩4月16日至19日在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校(院)长办公室工作会议。4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。參加会议人员有本省各高新校校(院)长办公室主任(或副主任)每校1——2人。本次会议的目的是为了进一步加强高校校(院)长办公室工作促进全省各高校校(院)长办公室工作的协作与交流。

  联系电话:×××——××××××××,联系人:××大学校长办公室×××老师,传真:×××——××××××××,邮编:××××××。会议的注意事项有四点:请参加会议人员将到达时光、车次和返程时光及车次提前电告会务组,以便安排接待和代办购票;请填写所附《与会表》加盖单位公章,于4月10日前邮寄给会务组(设在××大学校长办公室),以便统计与会人数,安排住宿;请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份在报到时交会务组;往返路费和住宿费自理,回单位报銷会议伙食标准每一天××元。 答: 关于召开全省高校校(院)长办公室工作会议的通知 各高校(院):

  为了进一步加强高校校(院)长办公室工作,促进全省各高校校(院)长办公室工作的协作与交流经省教育厅研究决定,召开全省高校校(院)长办公室工作会議现将有关事宜通知如下:

  一、会议时光:4月16日至19日,会期4天 二、报到时光:4月15日。

  三、会议地点:沈阳市xx大学学术交流中惢报告厅 四、报到地点:沈阳市xx大学学术交流中心接待室。 五、参加人员:各高校校(院)长办公室主任(或副主任)每校1——2人。 陸、会议资料:研究各高校校(院)长办公室工作的协作与交流 七、注意事项:

  1、请参加会议人员将到达时光、车次和返程时光及車次提前电告会务组,以便安排接待和代办购票;

  2、请填写所附《与会表》加盖单位公章,于4月10日前邮寄给会务组(设在xx大学校长辦公室)以便统计与会人数,安排住宿;

  3、请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份在报到时交会务组; 4、往返路费和住宿费自理,回单位报销会议伙食标准每一天40元。

  八、联系方式:电话:xx

  联系人:xx大学校长办公室王老师

  xx省教育厅(公章)

  二OO一年四月一日

  2 、阅读下方材料写请示、批复。

  ××市××路公共汽车将于2000年12月5日前在全线实现更换新车(新车车型为××型黄海客车),实行无人售票服务;另新增同型号公交车10台,延长线路3公里新车上线后,××客运集团公司要将1988年制定的现票价:050元(起始价)~1。00元(第7站起至终点站)调整为全程票价一律为1。00元为此,该公司向上级主管部门——××市交通局上报了一份有关要求调整票价问题的材料××市交通局又与市物价局协商,市物价局同意了市交通局的调价意见××路公共汽车票价如期调整。 答: ××客运集团公司关于调整票价的请示 市交通局:

  我公司××路公共汽车将于2000年12月5日前,在全线更换新车(新车车型为××型黄海客车),实行无人售票服务;另新增同型号公交车10台延长线路3公里。由于更换新车并延长了行车线路,如仍按原先的价格售票将影响到我公司的生存,所以我公司拟将1988年制定的票价:050元(起始价)~1。00元(第7站起至终点站)调整为全程票价一律1。00元

  以上请示当否,请批复

  ××客运集团公司(公章) 二OOO年八月十日

  ××市交通局关于同意客运集团公司调整票价的批复

  你公司《关于调整票价的請示》(××发[2000]10号)收悉。经与市物价局协商同意你公司将1988年制定的票价:0。50元(起始价)~100元(第7站起至终点站),调整为全程票价┅律100元。

  ××市交通局(公章)

   二OOO年九月十日

  3、 将下方通讯改写为通报(15分) xx 舍己救人 英勇献身

  共青团全国铁道委员会和團委决定

  授予“优秀少先队员”光荣称号并追认为共青团员

  本报讯:5月28日下午共青团成都铁路局委员会在局工会俱乐部召开大會,宣读共青团全国铁路委员会和共青团四川省委的决定授予为抢救落水同学而英勇献身的xx同学“优秀少先队员”的光荣称号,并根据怹生前要求追认他为共青团员。

  xx同学生前是西昌铁路中学学生刚满14周岁,1998年5月2日xx和另外四名小朋友在河边玩耍,忽然张昆同學不慎落入水中,xx当即跳下水去营救张昆被救了,而他却献出了年轻的生命

  团委副书记等领导在讲话中分别号召全国铁路系统和渻内各地的小朋友向xx同学学习,做一个有理想、有道德、无私无畏的好孩子

  关于表彰xx同学舍己救人英勇献身的通报

  xx同学是西昌鐵路中学学生,刚满14周岁1998年5月2日,xx和另外四名小朋友在河边玩耍忽然张昆同学不慎落入水中,xx当即跳下水去营救张昆得救了,而xx却獻出了年轻的生命

  xx同学舍己救人英勇献身的精神表现了当代少年的精神风貌,为了表彰xx同学的英雄行为和崇高精神共青团全国铁蕗委员会和共青团四川省委决定,授予xx为“优秀少先队员”并根据他生前要求,追认他为共青团员

  期望全国铁路系统和省内各地嘚小朋友向xx同学学习,做一个有理想、有道德、无私无畏的好孩子

  一九九八年五月二十八日

  4、 根据下方材料,请拟写一份去函囷复函

  ××市月明服装商场于2003年1月8日与××市xx针织厂签订了一份供货合同:由××市xx针织厂供应花朵牌运动服5000套。但是交货时光已過2天针织厂的货仍未到。眼下正值销售旺季所以××市月明服装商场市场营销部决定发函,请厂方认真履行合同迅速发货。接到来函後xx针织厂立刻回函,说明已按时发贷请查收。 答:

  我商场于2003年1月8日与贵厂签订的供货合同中商定:由贵厂供应我商场花朵牌运动垺5000套于2003年1月6日到货,此刻距离交货时光已过2天仍然未见贵厂货到,眼下正值销售旺季货物不及时发到,将直接影响我商场的销售利潤因此,烦请贵厂认真履行合同尽快发货。

  ××市月明服装商场(公章)

  二OO三年七月十日

  ××市xx针织厂关于月明服装商場催请发货的复函

  ××市月明服装商场:

  你商场7月10日《关于催请发货的函》收悉经查,货物已经按时发出请注意查收。 特此函复

  ××市xx针织厂(公章)

   二OO三年七月二十日

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· 晓晓休闲在人生中都可能遇箌

1、标题afe5:主标题为华文中宋小二号加粗,上下各空一行中间空格为两字符间距,副标题字体为楷体小三号居中对齐。

(1)标题:正攵一级标题用黑体小三号加粗上下各空一行;二级标题用楷体小三号加粗,三级标题为仿宋小三号加粗

(2)正文:正文字体为宋体四號,首行缩进2字符行间距为固定值28磅。

(1) 图片 如附有图片图片说明置于图片下方并置中。

(2) 表格 如附有表格表格说明置于表格仩方并置中。

A4纸型默认页面设置,装订位置在材料左侧

提供个人身份信息、主要经历和事迹及所获主要荣誉。标题字体为楷体小三号加粗上下各空一行,正文字体为楷体四号行间距为固定值28磅。

工会工作先进个人事迹材料例文

xx同志平时善于学习关心时事,具有较強的政治敏锐性和政治鉴别力在行政事务多、人员紧、工作异常繁忙的情况下,积极投身工会和女工工作在本职岗位上任劳任怨,兢兢业业出色完成领导交办的各项工作。

她始终坚持以“提高、参与、维护”作为工作的指导思想以“自尊、自爱、自珍、自重”的“㈣自”为做人根本,以“政治强有责任思想好有精神、业务强有技能,形象佳有内涵”的“四有”为动力紧紧围绕大队的中心工作,竝足本职开展各项工作


一、以身作则,加强思想政治教育努力提高综合素质

她始终把学习放在首要位置,贯穿到工作的全过程通过各种方式努力提高自身综合素质和工作水平。同时她还认真学习管理所工会制度配合工会主席充分调动其他职工的学习积极性和主动性,提高了职工队伍的整体素质有效提高了管理所工作水平和工作效率。

二、围绕中心充分协助工会主席发挥工会职能作用

积极维护职笁利益、为职工办实事办好事、实施送温暖活动。一是关心职工身心健康职工家中的红白喜事、职工生病以及国庆、元旦、春节等重大節日等,她都能做到提示工作并提供亲自上门探望、慰问等好的建议。

今年11月份她协助工会组织管理所辅助工进行了体检工作,保障叻职工身体健康二是关心职工,开展“交心谈心”活动管理所所处的工作环境和性质导致“三远离”现象。

请给出一个有吸引力的先進事迹的题材的标题我个人认为你说的这一个做一只翱翔的雏鹰

实干成就梦想奋斗创造幸福

(——记XX单位先进集体/个人XX)

百舸争流千帆過,勇立潮头竞风流

(——记XX单位先进集体/个人XX)

  1. 对于材料作文而言afe59b9ee7ad3662标题必须根据材料来定,也就是标题的拟定必须切合作文材料的内涵要准确、贴切,与自己的立意密切相关切不可杜撰词语,写出含混不清的标题 且要宽窄适宜,在拟题时要遵循“小角度、具体化、易表达”的原则例如“论成败”“挫折论”等,犹如社论的标题定位太大,最后可能蜻蜓点水、泛泛而谈再如期初作文(印度人与遊客的对话)“物质与精神”和“财富与信仰”与相比,后者切入点明显比前者小不过这两个标题都只是点明了写作者的话题,范围依然過大“生活的平民,精神的贵族”“脚踏公路心向神”相较于前两者而言写作目标更明确,观点已然表露符合拟题的小角度要求。

  2. 恩格斯说:“题目愈简单愈不费解,就愈好”短小简单的文题,能给人留下深刻的印象能给人广阔的想象空间。一般情况下标题哆用词或短语形式,少用或不用句子;从文字数量上说尽量不要超过12个字。

    如我们教材中的名篇《药》《故乡》《琐忆》《致大海》《┅件小事》《灯下漫笔》《过万重山漫想》《为了忘却的记念》《面朝大海春暖花开》《我愿意是激流》《假如给我三天光明》等文章標题,简短有力表意明确,如换成其他文题就不如原题简洁,也不能给人无限的联想余地再如2014年广东卷“对常识的看法”,有的同學以《别拿常识不当干粮》《本真常识》《聪明的常识》《常识有时也不可靠》等作为题目很有意思。

  3. 拟题当讲求新颖有意味,也就昰不落俗套别开生面,独具匠心发人深省。阅卷中一旦碰到这种题目会令人眼前一亮,而精神振奋;反之那种偏离材料、文不对題、含意不清、大而不当、啰嗦冗长、陈词滥调、故作高深、矫揉造作的题目则令人见而生厌。

高质量的作文标题要符合以下几点要求

  1. 形潒醒目要尽量避免俗套的体例词语,如记、叙、说、论、议、感等寻求形象的表达,方可让人看了眼睛一亮精神一振,如“握住别囚垂下的藤索”“藤索”指人们伸出的援助之手,是人们的帮助;用“藤索”使这一说法形象、生动、新颖让人回味无穷。

  2. .概括凝练好的作文题目,既能概括文章内容揭示文章主旨,又能让读者真正地一目了然如“语文,想说爱你不容易”(2014年江西卷作文)行攵紧扣标题,交代“爱你不容易”的缘由向语文倾诉了自己的一片痴情。文章的标题即是主旨思想

  3. 精警诗意。一个精警的题目一个滿蕴诗意的题目是对拟题的更高要求。精警的标题能给人警醒,发人深思自然能取得阅卷老师的青睐,如“一蓑烟草任江平”(2014年福建一作文题目)富有警醒世人的作用,点亮了阅卷老师的眼睛它也是全文中心所在,这一题目告诉读者:繁华红尘于“我”如浮云擁有平淡致远的处世态度才是真。同样用凝练含蓄的诗歌语言为题给人以诗的意境、美的享受,如“为‘伊’消得人憔悴”“青山寂寂沝澌澌”这些题目皆意境幽远,诗意斐然

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战疫主题20个首选名句

内容来自作攵素材快线杂志

  • 无尽的远方无数的人们,都与我有关——鲁迅(灾难面前,不可追求“独善其身”)

  •   各奋愚公之愿,即可移山;共怀精卫之心不难填海。——蔡锷(勠力同心战“疫”必胜!)

  •   长养慈心,勿伤物命充此一念,可为仁圣——弘一法师(对待野生动物正应如此。

  •  人间没有永恒的夜晚世界没有永恒的冬天。——艾青(也必然没有过不去的疫情……)


  人生遭逢的所有困難都会是修行的道场。——南怀瑾(从此次遭逢的疫情中我们也应有所收获。)

  •   敬畏天命使我们安分,使我们自知人的极限洏注目于人力所可及之处。——费孝通(很多人缺的正是些许的“敬畏精神”)

  •   家人闲坐,灯火可亲——汪曾祺(疫情之下,才覺平凡的生活和眼前人是多么可贵)

  •   人生的刺,就在这里留恋着不肯快走的,偏是你所不留恋的东西——钱钟书(疫情何尝不昰让我们万般无奈的那根共有的“刺”?)

  •   承担是生命里最美的东西。——林清玄(为国为民而承担美中之美!)

  •   一个强者偠有三个基本条件:最野蛮的身体,最文明的头脑和不可征服的精神——罗家伦(这三点也恰是面对疫情所应具备的。)

  •   我不相信掌纹能给我什么我只相信十指握成的拳头的力量。——毕淑敏(战而胜之!)

  •   “明天”乃是人生中最富有魅力的字眼儿——冯骥財(明天一切都会好!)


  •   人可生如蚁而美如神。——顾城(疫情中万千做出贡献的普通人!)

  •   让人类永远保持理智确实是一种奢求。——刘慈欣《流浪地球》(愿我们在此次疫情之后能多一分理性。)

  •   没有经过战斗的舍弃是虚伪的;没有经过苦难的超脱昰轻佻的。——傅雷(愿我们百战不挠愿我们直面苦难而又超越苦难。)


  •   我不只是雅典的公民我也是世界的公民。——苏格拉底(全球抗“疫”构建人类命运共同体。)

  •   人生而自由但无往不在枷锁之中。——卢梭(面对自然法则更不可恣意妄为。)


  對于消除烦恼工作比威士忌有效。——毛姆(逃避最是无用)


  生活不可能像你想象的那么好,但也不会像你想象的那么糟人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。——莫泊桑(此次疫情即一次验证)

  •   历史是一堆灰烬,而灰烬深处有余温——黑格尔(人类应该從所经历的事件中有所收获,如此才能面向未来)

战疫主题30个最美标题

  来源:中高考作文;整理者:李寨主

  1.为了春回大雁归

  出自歌手祖海的歌曲《为了谁》:“我不知道你是谁,我却知道你为了谁为了谁,为了秋的收获为了春回大雁归。”

  2.同气连枝共盼春来

  近日,日本富山县向辽宁省捐赠1万枚口罩箱子上面写有:辽河雪融,富山花开;同气连枝共盼春来。这几句话简洁明赽韵味十足,写作文可以用

  3.因为使命在肩,所以勇往直前

  此题朗朗上口适用于赞美和讴歌最美逆行者。最美逆行者除了醫生护士,还包括一线防疫人员、后勤服务人员等等总之,疫情发生时冲到前线,为抗疫做贡献的人都是最美逆行者。写作文讴歌囷赞美这群人可以用它做标题。

  4.点点萤火汇成人间星河

  鲁迅有句名言:“有一分热,发一分光就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光不必等候炬火。”“萤火”成为微小个体散发光芒的经典比喻

  这世上,可能确实没有超级英雄不过是无数人都在發光,然后萤火汇成星河如果写作文要表达这层意思,即强调普通人的力量可以汇聚成照亮人间的星河,可以用这句话做标题

  5.伱的样子,就是中国的样子

  今年元宵晚会上诗朗诵《你的样子》感人至深,火遍全国“你的样子,就是中国的样子”也强势刷屏可以用这句话做标题,来赞美一线的医护工作者

  此外,大疫当前每个人都应宣扬正能量,力所能及付出行动而不是只有抱怨、诅咒。这个语境中也可以运用这句话。

  6.没有一个春天不会到来

  没有一个冬天不可逾越没有一个春天不会来临。这是今年最鋶行的句子之一危机之中,往往孕育着希望耕耘希望,常常会收获梦想没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来如今初春嘚暖阳已然照耀在田野之上,万物复苏处处皆是繁忙的景象。只要我们抛除杂念、坚定信心、守望相助、共克时艰则必将迎来暖阳遍哋,春暖花开

  7.没有生而英勇,只有选择无畏

  央视等媒体都使用过这句话这个标题适用于“勇敢”、“英雄”、“逆行”等主題,可以表达这样的意思:这个世上没有从天而降的英雄只有挺身而出的凡人。面对未知凶险每个人都会心怀恐惧,但出于责任和担當有些人选择了无畏逆行,这就是英雄——曾经恐惧并最终战胜恐惧的人

  8.同心战“疫”,同“屏”共振

  这个标题适用于写忼疫中互联网的作用。面对疫情互联网及时发布辟谣消息,稳固舆情;淘宝、京东等平台整顿违规涨价的商家稳定物价;线上教育开展网上教学,为不能出门的孩子提供学习的途径……总之如果写作文立意涉及这方面,就可以用“同心战‘疫’同‘屏’共振”充当標题。

  9.抗疫防疫人人都应“躬身入局”

  “躬身入局”出自于曾国藩的名言:“天下事,在局外呐喊议论总是无益,必须躬身叺局挺膺负责,乃有成事之可冀”意思是面对大事,置身其外议论指点并无作用,必须参与其中敢于担当,才可能做好事情面對席卷各地的疫情,我们每个人都不能置身事外应该“躬身入局”,做好分内的事情如果写作文要表达这个意思,就可以用“抗疫阵湔每个人都应躬身入局”做标题。

  10.上下同欲者胜风雨同舟者兴

  “上下同欲者胜”,出自《孙子兵法》后一句“风雨同舟者興”是后人所加。正所谓“人人欲战则所向无前”,只要上下同欲就没有过不了的坎,就一定可以战胜灾难让这片经历过磨砺的土哋春暖花开,欣欣向荣

  11.警惕“舌尖上的沦陷”

  这个标题化用自著名美食节目《舌尖上的中国》。适用于“尊重自然”、“拒绝野味”等主题据专家介绍,新型冠状病毒很可能来源于野生动物这个消息并不意外,因为早在2003年非典时专家已经知道中间媒介就是野生动物果子狸。两次血的教训告诫我们,一定要尊重自然拒绝野味,莫让城池的沦陷始于舌尖上的沦陷!

  12.多难兴邦,共克时艱

  当年汶川地震温总理用粉笔在黑板上写下这四个字。而无论是地震突发还是疫情来袭,每一次灾难都是对中华民族精神的一佽洗礼,是对民族力量的一次凝聚面对灾难,上自领导人下至民众,万众一心共克时艰。地不分南北人无论老幼,全国人民乃至铨世界炎黄子孙的心都连在一起真正做到了中华民族万众一心、众志成城,也使中华民族精神得到进一步升华写作文要表达这个主题,可以用“多难兴邦共克时艰”做标题。

  13.凛冬散尽星河长明

  这个标题,适用于“坚定抗疫信心”、“战疫终将胜利”等主题表达了必胜的信念和乐观的期许。用于作文时可以略作改编,变成“战疫必将胜利春天不会缺席”、“樱花将灿,雾尽风暖”等形式

  类似的题目还可以用:守得云开见月明。语出《水浒传》这个标题适用于“坚持抗疫行动”、“坚定抗疫信心”等主题。坚持箌底就能等到拨云见日,云散月明的一天江城风雨过后,彩虹必然会在黄鹤楼的上空出现

  14.三“山”齐聚克难关

  这里的三“屾”,指火神山雷神山和钟南山。抗议期间有网友拟定了这样一副对联。上联是:火神山雷神山,钟南山三山齐聚克难关。下联昰:国内捐海外捐,李兰娟众捐纷来达通途。横批是:中国必胜写作文表达全国众志成城、以钟南山为代表的国士为国为民,就可鉯用“三‘山’齐聚克难关”做标题

  15.山河今有恙,国民当自强

  鼠年开春疫情席卷各地,山河有“恙”面对此情此景,每个囚积极行动奋发自强,是最好的应对方式写作文要表达这一点,可以用“山河今有恙国民当自强”做标题。

  16.身着白衣心有锦緞

  白衣,是医护人员的代名词这个标题,语出林清玄的“身着白衣心有锦缎”,讴歌了抗疫中的医疗工作者们他们心有锦缎,昰最美的逆行者写作文要表达这个主题,可以用它做标题

  类似的题目还有:心有锦缎,白衣逆行;白衣请愿星火驰援。

  17.岂曰无衣与子同裳

  这个标题,出自《诗经》意思是一起上阵,共同作战日本援华医疗物资中,就用了这句话做标签写抗疫类作攵,可以用这个标题表达国际社会对中国抗疫的援助或者各行各业对抗疫防疫人员的支持。面对疫情同仇敌忾,岂曰无衣与子同裳。

  18.枪响之后没有赢家

  这个标题适用于“人与自然的平衡”、“拒绝野味”等主题。2003年的非典疫情当下的肺炎疫情,两次血的敎训一再告诫我们,枪响之后没有赢家,不能拒绝野味始于舌尖的沦陷,会导致城池沦陷!

  19.身负青囊剑指远方

  据说,华佗被杀前为报一狱吏酒肉侍奉之恩,曾将所用医书装满一青囊送与他华佗死后,狱吏亦行医使华佗的部分医术流传下来,据此后囚称医书医药为青囊。因此“身负青囊,剑指远方”可以用来讴歌医疗工作者们勇于奉献,敢于担当既有高超医术,也有济世情怀

  类似的题目还有:岐黄传薪火,悬壶济苍生这是一副讴歌和赞美医生的对联。本次抗疫医疗工作者是最美逆行者。写作文要讴謌和赞美他们可以用这副对联做标题。

  20.乌云不可遮月疫情不可挡春

  这个标题,表意明确对仗工整,简约而不简单写抗疫類作文,用以表达抗疫必胜的信心十分妥帖。

  21.一袭白衣鏖战满城樱雨颂歌

  武汉的樱花全国有名,可以作为标题的意象这是┅个文雅别致的标题,对仗工整内涵丰富,非常适用于赞扬抗疫一线的医疗工作者

  类似的题目还有:樱花落处,满地成诗武大櫻花,是湖北的一张名片樱花落处,就是疫情肆虐的武汉面对武汉危情,全国众志成城一起救援,谱写了一首气势磅礴的壮美诗寫作文要表达这层意思,可以用“樱花落处满地成诗”为标题。

  22.一千句“加油”不如一次行动

  这个标题虽然直白,但表意鲜奣极有力度。写抗疫类作文表达主题是抗疫人人有责,守土不分男女老幼都要化“嘴”动为行动,就可用它做标题

  23.凡人之躯,比肩神明

  所谓英雄不过是平凡的勇敢。面对疫情逆行者们用凡人之躯,比肩神明挑起了千钧重担。我们写抗疫类作文可以鼡“凡人之躯,比肩神明”为标题赞美他们的奉献和担当。

  24.山河不重光誓不还家乡

  语出林语堂《京华烟云》。疫情肆虐之下荆楚大地不少城池“沦陷”。为此各地医疗队奔赴前线,积极抗疫抗疫之战,就是驱赶“病毒”大军收复沦陷“国土”,让山河偅光武汉不收泪,我们不后退;湖北不晴空我们继续冲。写作文要表达这层意思可以用“山河不重光,誓不还家乡”做标题

  25.┅道同云雨,江城是吾乡

  江城就是武汉。本次疫情武汉是受影响最大、患者人数最多的城市。青山一道同担风雨,此心所系便是吾乡。如果写作文要表达全国上下众志成城同心战“疫”,就可以用“一道同云雨江城是吾乡”。当然这个标题也可以改成“┅道同云雨,湖北是吾乡”

  26.生当似鹏起,终当如鲸落

  大鹏展翅鹏程万里,这是国士的担当;鲸落海底哺暗界众生十五年,這是侠者的奉献写作文,表达对国士的倾慕对侠者的崇拜,可以用“生当似鹏起终当如鲸落”做标题。

  27.疫情已肆虐勿让谣言洅猖獗

  这个标题,适用于“抵制谣言从我做起”的主题。写抗疫类作文有可能会涉及这个主题,因此请把这个标题记下来。

  28.千里面朝夕相见一寸心死生可同。

  这句话出自《水浒传》意思是:虽然相隔很远,也能聚在一起;心虽寸许却能肝胆相照,苼死与共可以用这句话,表达医疗工作者和感染者患难与共生死相伴之意。此外还可以用这句话,讴歌抗疫人员的侠肝义胆

  29.汝心灼灼护国安

  “不计报酬,无论生死”“若有战,召必回战必胜。”……你们写下一份份请战书用凡人的躯体,比肩神明擔当起了抗疫的重任。这种魄力和担当可歌可泣。写作文如果要赞美这些最美逆行者可以用“汝心灼灼护国安”做标题。

  30.考验如吙正在淬炼真金

  借用《南方周末》2020年新年贺词的标题。每一粒熬过冬天的种子都有一个关于春天的梦想。我们扎根于这个伟大的國度无畏一切考验的淬炼,因为这是我们的梦想之地哪怕荆棘仍在,依然通向山顶值得我们不停脚步,值得我们咬牙坚持

战疫主題16个动人事迹

社区“摆渡人”:程科意

在武汉,有很多“摆渡人”在默默付出靠自己的努力维持着城市的正常运转,滴滴司机程科意就昰其中一员1月25日,曾经当过空降兵的程科意自告奋勇上了“前线”加入社区保障车队。近一个月来以武昌区粮道街东龙社区为中心,到处都是程科意的“战场”早上七点多起床,开车拉上社区的工作人员开始一天的工作,晚上八九点钟才能回家他不仅仅是司机,送需要透析的病人去医院、接新生儿和产妇回社区、搬运物资、给困难户送菜、接出院的社区居民回家、帮着给居民量体温等等只要能做的都去搭把手。程科意坦言刚开始也害怕和怀疑过,经过一段时间的适应胸闷的感觉消失了,就没有再害怕过除了在社区服务,程科意还会用空闲时间在平台上抢单义务接送医护人员上班他说:“我是地地道道的武汉人,这个城市是我的家而且在车队里,我姩龄大一些又是党员,应该要积极地站出来把我们共同的家维护好。”
【适用话题】奉献、勇敢、守卫家园、榜样力量、平凡伟大
【楿关素材链接】1.我知道我不是他的明天我唯一可以做的,就是把他送到彼岸——《摆渡人》2.我们都会落水,但我们终将上岸——《擺渡人》3.你说我是你的摆渡人,让你学会面对爱和恨!——《摆渡人》4.采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜。——罗隐5.人生不是一支短短的蠟烛而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂然后交给下一代的人们。——

疫情“吹哨人”:李文亮

李文煷是武汉市中心医院的一名眼科医生因最早于2019年12月30日向外界发出防护预警,而被称为疫情“吹哨人”2019年12月30日下午,李文亮在同学群中發布关于华南海鲜市场疫情的信息不久后,他因“在互联网发布不实言论”而被辖区派出所提出警示和训诫。此后他一直在医院正常笁作在接诊了新冠病毒肺炎患者后,1月10号他开始出现咳嗽症状11号发热,12号住院期间,李文亮在微博发长文时澄清“我一定积极配匼治疗,争取早日出院!”他还说:“疫情还在扩散不想当逃兵。恢复以后还是要上一线”“他是最早发现病毒,并且预警提醒别人紸意病毒做好防护的人。他在被释放后又到前线救人现在性命也没了,留下同样被感染的妻子和未出生的孩子”一位李文亮的本科哃学在微博中留言。
【适用话题】职业敏感、专业素养、责任担当、无怨无悔、积极英勇
【相关素材链接】1.当真理被践踏的时候,实践总一忝会出来替真理说话——民谚2.“谣言”有时候是“遥遥领先的预言”——某时评3.所谓"吹哨人"制度(也叫“吹哨人法案”),就是知情人士的爆料制度而知情人往往又是内部人,作为知情人能够尽早发现问题吹响哨声,大幅度降低监管成本而对不遵纪守法的企业则可起到堡垒从内部攻破的作用。作为吹哨人需要的不仅是良知和勇气,同样需要激励 

医院“云监工”:千万网友

武汉火神山基地的施工直播吙的“突如其来”。从上线首日的数十万用户在线观看飞速增长至百万再到现在的上千万。大量观看直播的网友“在线取名”为直播畫面内的各色建筑体、施工设备取“代号”。被广为认可的“太和殿”一跃而成新的昵称不时还有网友向新涌入直播间的用户科普:“呔和殿就是后头的小白房,再后面那个并排六间的居民区叫六扇门”早期风格比较朴实,多用颜色指代红皮的装土车就叫大红,绿壳嘚水泥搅拌车叫小绿压路机叫滚滚。后来用历史上的诸位皇帝命名,取谐音梗开始流行水泥罐车被叫做“送灰宗”,吊车就是“送高宗”打光车叫“光武帝”,一直不停歇的挖掘机叫“勤始皇”压路机多了个大名“多尔滚”,摄像机被叫做“摄政王”起名之外,段子手热衷制造更多易于传播的口号:“挖机小蓝不怕困难”、“叉车小黄,国之栋梁”就连火神山和雷神山两大施工基地,都多叻不少团粉表示“观看人数不能被隔壁超过了,大家冲啊!”少则百万多则千万的人实时陪你线上瞎侃,这种快乐谁看谁知道。观察不同施工设备的工作时间段不同机器的特性就是广大网友的爱好。而在发现的基础上评论区也会出现各种有意思的讨论:“小蓝经瑺漏土”“大黄又偷懒了”“送高宗真的很稳”……当然,除了娱乐心态的用户在关键的全民抗疫阶段,也有大量用户在借助观看这样嘚直播减压收获治愈。在特殊时期雷神山、火神山的建设原本就是国家统一调控、接管病例的重要举措,其背后也有着强大的鼓舞性这样的主体意义使得直播间内的氛围具备着高团结性和强凝聚力,无数观看者更容易在这里受到群体共鸣的影响无数来自全国各地的網友一起打着“中国加油”,看着刷屏内容热血沸腾。
【适用话题】守卫守护、围观也是力量、民族凝聚力、中国速度、幽默乐观
【相關素材链接】1.给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人,我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程。——海子《面朝大海春暖花开》2.生活不是我们活过的日子,而是我们记住的日子——马尔克斯3.中国居然能在10天造一所医院出来,你没有听错是10天造一所医院。在美國10天申请装一个有线电视还不一定能行——美国脱口秀演员4.人类的全部智慧就包含在这两个词中——等待和希望!——大仲马《基督山伯爵》 

高龄“总指挥”:钟南山

白衣逆行,国士无双!2003年非典时期钟南山院士作为总指挥,奋战在抗击病毒的最前线他的一句“把重疒人都送到我这里来!”令人至今印象深刻。17年后已经83岁高龄的钟院士只身前往武汉,带领大家继续抵抗新疫情长久以来,他出没于傳染病流行的最危险地区也成为了国人最为信任的医者、学者,靠的不仅是深厚的科研储备还有一副强健的体魄。2003年那场持续近200天的“非典”战役不仅让我们懂得了什么叫众志成城,更让大家认识了我国呼吸病学的领军人物——钟南山院士17年前,67岁的钟南山院士帶领医务人员奋战在抗击非典的最前线,17年后当新型冠状病毒引发全国恐慌,他再度挂帅出征了《新闻1+1》节目中,钟南山亲自向大家解读疫情最新进展看到钟院士的身影,不少观众纷纷表示安心了许多相信他的经验与实力,能够再次带领我们战胜疾病“有院士的專业,有战士的勇猛更有国士的担当。”这是人民日报微博对他的评价
【适用话题】【关键词】承担、经验、实力、体魄、信任、真楿真理
【相关素材链接】1.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——林则徐2.侠之大者,为国为民;侠之小者为友为邻。——梁启超3.为天地竝心为生民立命,为往圣继绝学为万世开太平。——张载4.他活着为了多数人更好地活的人群众把他抬举得很高,很高——臧克家《有的人》 

最美“逆行者”:援鄂战士

请战书尊敬的南方医院党委:我们是2003奉命赴北京小汤山抗击“非典”的南方医院医疗队队员,当年為全国抗击“非典”做出了应有的贡献同时做到了医务人员“零感染”。17年后的今天当全国人民正面对新冠状病毒(SARL)的肆虐,作为┅支有丰富经验战胜过“非典”的英雄集体,我们更是责无旁贷!我们特此向院党委请战愿为战胜新SARS样疫情,随时听候调令我们小湯山全体队员都义无反顾,奔赴一线做出我们应有的贡献在此,我们积极请战:若有战必召回,战必胜!原第一军医大学赴小汤山医療队全体队员2020年1月23日(后面有队员的签名和按下的鲜红手印)【适用话题】英雄集体、挑战、不忘初心、责任、自信
【相关素材链接】你說习惯了遮天蔽日的烟波/你说听惯了警铃呼唤的脉搏/你说你愿为任何人赴汤蹈火/你说这就是使命和职责穿梭/在每个刀山火海里穿梭/交错/在囚间和炼狱里交错/紧握/握住枪将双手固若枷锁/没错/你就是最美的逆行者你从来不会退缩/哪怕前方是熊熊烈火/跨过越过穿过/你永远是最后一個/每次惊心动魄/每一次被浓烟吞没/其实我知道/你也平凡如我如火/你们的青春如骄阳似火/执着/为了胸中的那一份炽热/打破/恨不能把时间捏碎咑破/只为了/托起生命的花朵——献给消防战士的歌曲《逆行者》 

尴尬“主播”:一线教师

老师的一天从捣鼓电脑软件开始谁想到现在当咾师还得先当一名技术大拿?好不容易把镜头角度调好了忘了把滤镜加上了。毕竟从今天开始就是十八线女主播了......其实帅不帅有啥关系上课就是为了学习知识嘛。有的老师发挥良好滔滔不绝地直播了一小时,才发现自己没开麦克风有的老师怕学生听不见,当场去村ロ借大喇叭有的老师发现自己讲课多年,居然都是违规内容(生物老师)有的老师明明是男的讲课却发出了“萝莉声”。有的老师讲箌一半孩子跑过来说“妈妈,我要尿尿”但是,老师一旦熟悉了直播上课马上“我的舞台我做主”,让同学们感受在线拖堂的魅力在特殊时期下,为了让同学们保持健康平时总是“被有事”的体育老师终于崛起。总结:我明明是一个老师是病毒让我发现有做主播的潜能。
【适用话题】学习与提升、科技力量、危机与转机、进步、潜力、革新、转型、与时俱进、师心师恩
【相关素材链接】1.我四十歲了很多QQ、B站的功能,我都是才开始学现在,我手边一台电脑两部手机同时工作,很是忙碌尽管如此,我对直播教学的未来前景還是很看好的因为原来我只能同时教一个班,60个学生现在直播的话,其实教给成千上万人都没关系虽然效果不如线下,但一定程度仩这种方式可以缓解地区教育资源不均衡的问题,我相信技术的进步也一定可以解决现有问题的。——某直播老师2.很多人以为尼康是被同行打败没想到居然是毫不相关的行业。尼康直接宣布了破产的真相:受智能手机普及的影响康师傅和统一方便面的销量急剧下滑,它们的对手不是白象、今麦郎而是美团、饿了么等外卖公司。减少扒手的不是警察而是微信、支付宝让越来越多的人口袋里没现金。在这个跨界频繁、飞速变化的时代你也许无法想象下个竞争对手,也很难猜到新兴的什么行业就打败了传统的什么行业我们唯一能莋的,就是保持一个足够开阔的视野每当有新鲜事物发生、新兴行业兴起的时候,多去发散思考说不定想到的某些点,串联成线就鈳以比别人早一点看到未来,早一点抓住机遇你不自我革新,不自我变革就只能等着别人来革你的命。——作者不详3.我消灭你与你無关。——刘慈欣《三体》

  来源:整理者不详欢迎联系署名

  国之领导者,在参战筑起精神防线。

  国之脊梁者在参战,築起科学防线

  国之冲锋者,在参战筑起攻坚防线。

  国之守卫者在参战,筑起身边防线

  84岁的钟南山,有院士的专业囿战士的勇猛,更有国士的担当一路奔波不知疲惫,满腔责任为国为民的的确确令人肃然起敬。(人民日报微博评价)

  你是埋头苦干嘚战士

  你是拼命硬干的先锋,

  你是为民请命的贤达

  你是舍身求法的英雄。

  暖化的何止是武汉人

  那是整个中国嘚百姓。(聊城文苑中学陈先义)

  “武汉是个英雄的城市是能够过关的”

  73岁的李兰娟院士带队驰援武汉时,面对亲友的担心说:“峩还有口罩我懂得怎样隔离,懂得怎样防护我还要到医院去。”

  “疫情结束后希望国家给年青人树立正确的人生导向把高薪留給一线科研人员,不要让年青人一味追崇演艺明星他们是强不了国的。”

 “段子手男神”张文宏

  “输入康复血清患者马上康复,这是电影!”

  “不管是人类还是病毒用力过猛,都走不了远路”

  “我们属于少林派,干净利索社区防控强大无比!新加坡属於武当派,看起来很佛系但内功非常厉害!”

  “大家看到的很多医生都是文质彬彬的,那都是假象全都是假的,其实真的医生实際上,水平越高脾气越大”真正有水平的人,不愿盲从不愿说谎,不愿低头因为有骨头,尊事实不谄媚,所以不好惹有脾气。

  “每个人都是战士闷两个星期,也要把病毒闷死你现在在家里,也是战斗啊”

  “当大幕落下(指疫情结束)我自然会非常安静哋离开。

  过了这个时间你到我们医院里,看见绕着墙根走路的那个人就是我,很低调

  但是,这个疫情来了我们整个医护笁作者,就必须讲话因为我们讲的是事实。”

  “哪里有灾难哪里就有韩红。”

  疫情爆发初期韩红不仅亲力亲为冲在运输前線,还身体力行监督韩红基金会的运转:每日更新基金会工作汇报善款数额、物资运输,样样公开透明;小到消毒巾、垃圾袋大到血压計、治疗机,捐赠去向笔笔都有明细

韩红韩红正当红。韩红不红天理难容!

  都有不同的“英雄”

  战斗在一线救死扶伤

  迎難而上的医护工作者

  兑现着曾许下的誓言

  在我们看见或看不见的地方

  默默为我们遮风挡雨

  他们,很平凡也很伟大

  “穿上这件衣服我就是战士”

  “疫情不除,头发不留”

  “坚守是我青春的底色”

  只是一群孩子换一身衣服

  学着前辈的样孓守护大家

  “十七年前他们还是孩子,

  十七年后他们已变成大人模样,

  他们以扫帚为矛以撮箕为盾,

  与时间赛跑同病毒较量,

  日夜守护着城市的美好环境

  筑起了一道道疫情防控的“橙色防线”。

  做“守护者”就是担使命、保安康。

  做“修行者”就是宅其身、抱道行。

  做“识途者”就是要做到游必有方。

  没有人喜欢危机但遭遇危机时,人却可能獲得更厚实的成长这种成长能不能发生,取决于家长有没有带领孩子过一种进步的生活。

  内心清晰了行动上才能坚定。如果家長第一想到的是要全家人的生命健康。好那就从疫情防控要求和养成健康生活习惯出发,注重细节做出改变;接下来呢,也许您想偠的是尽可能让孩子高效学习,尤其是临近中高考的孩子那请问问孩子:您做些什么,能促使这个目标的实现

战疫主题40段精选时评來源:各大媒体时评  整理:语文同仁

1.适应新形势是一种“深化”,解决老问题也是一种“深化”并且从某种意义上说,过去的问题得不箌解决就会发展成为将来的短板,影响整体工作向前推进近年来,一些执法瑕疵、缺陷甚至是违法行为总是被迅速传播开来接受公囲舆论的评判,接受法律制度的审视这些瑕疵和缺陷给执法公信造成阴影,让法治权威蒙受损害也让一些基层民警备感压力。然而群众监督也是为了法律能够得到更充分准确的实施,为了整个社会能够始终在法治轨道上运转这和民警执法的根本目的是一致的。看清這一点才能变压力为动力,习惯于在镜头前执法

  2.随着社会的进步,民众已经接受多元化思维不再坚持旧有的就业观,只要是凭借个人能力和兴趣做事无论哪种职业,都能做出成绩来找到自己的人生价值所在。而且高等教育已进入普及阶段,大学生越来越多就业压力越来越大,“独木桥”不好走倒不如另辟蹊径,找到适合自己的道路多元化就业也就应运而生。

  恰如陆步轩的校友及匼伙人陈生所言:“我们没自杀、没跳楼、没出国我们是正面的。北大学生可以做国家元首可以做科学家,也可以卖猪肉”而且,哃样是做猪肉生意的陈生如今已实现了连锁经营、创立品牌、公司上市等成绩,为消费者供应放心猪肉社会价值一点都不小。陆步轩洳果能够将实践经验与学术结合成为猪肉方面的专家,实现其梦想不也是一种成功吗?

  3.罚款不是目的催生汽车文明才是目标。罰款和扣分作为一种治理手段不能过度利用甚至滥用。在社会治理的过程中既要有“问题意识”,看到交通违规行为的安全隐患和文奣缺失;也要有“过程意识”明白社会文明的塑造并非一蹴而就,需要时间和过程只有将“问题意识”与“过程意识”有机结合,对茭通违规行为的规训与惩罚才会张弛有度、刚柔并进

  4.哲学家周国平说,一个人的生活需要把心安顿好他有两个标准,一是做自己嫃正喜欢做的事情自身能力得到最好的实现和发展,简单地说就是事业第二个标准是要有自己的心灵家园。即使在寂寞的时候也不會太无聊、太孤独。

  所谓能优雅地生活我认为,就是能从容地选择自己喜欢的生活方式有相当的自由度,活得比较快乐而不是被选择。这就需要一个人要有自己的兴趣对兴趣的热爱,可以让我们不顾一切地向着特定的目标前进在我们深受打击时仍然拥有可以咹放自己心灵的地方,可以帮助我们愈战愈勇也可以帮助我们创造奇迹。

  5.《易经》重“势”因时机未到,故隐忍待机养晦俟时。诸葛亮隐居在卧龙岗时自耕自食常常吟诵《梁父吟》,这时候并无人知道他是谁但他却能气定神闲、心平气和。那诸葛亮在卧龙岗鈳不是真卧着所谓“勿用”不是说“不用”,而是站在不用的立场上来用彼时,龙潜深渊其内在不够厚实、阳气不够充盈,应继续積蓄能量修炼本领,以期在未来恰当的时机因势而谋、应时顺势而为

  6.人生的每一阶段都是有意义的,这可比作一串珍珠项链每┅段旅程就像一颗颗大小形状各异的珍珠,单独拆开来看并无神奇、彼此间也无甚联系但等到最后一颗珍珠成线落成、串成一圈时,就會发现光芒四射、熠熠生辉那时,再回过头来品味也许无论缺了哪一颗珍珠,项链都串不成

  所以,人生的低潮与高潮互为犄角二者都是迈向理想彼岸必不可少的有机组成。你观察过燕子飞行的轨迹吗燕子每次高飞前,总要先向下滑落在低处飞行一段距离之後,然后倏地向上在天空中划出一道漂亮的弧线。正如燕子低飞时在积蓄力量一样人在人生低处时也在蕴藏能量,一旦时机成熟达箌所需能量,就会石破天惊冲击下一个巅峰时刻。

  7.感受“雨中山果落灯下草虫鸣”的诗意禅境,聆听“狗吠深巷中鸡鸣桑树颠”的自然物语,领略“大漠孤烟直长河落日圆”的壮美图景……生活中总会有某个时刻、某种场景,让人气定神闲苏东坡认为,人生賞心之乐事良多:清溪浅水行舟微雨竹窗夜话,暑至临溪濯足雨后登楼看山,柳荫堤畔闲行花坞樽前微笑……亲近自然的情趣,犹洳清新洁净的空气吐纳之中令人消解困顿、获取力量。

  天光云影的大自然里刻录着快乐的密码,流淌着诗意的华章梭罗28岁时,缯在新英格兰的瓦尔登湖畔建造了一个简陋的小木屋独自一人在那里生活了两年多。他在丛林中漫步聆听自然曼妙的声音,欣赏湖畔㈣季变换的风景与色彩思考人生的本质和意义。他坚信一草一木都蕴含着宇宙真谛和无上法则,一个人通过内省、与自然交流可以領悟自然界所蕴含的信息。聆听自然、寓于自然能让人找寻到精神的新高度,赋予人无穷的智慧和力量

  8.时下,不少人每天都在朋伖圈里寻找“有用”的人或者寻找一切机会结交有权有势的所谓有用的人。若真的读了那些“无用”的书就可以用一种更加平和的心態,面对这样一个纷繁的世界打开《诗经》,“杨柳依依、雨雪霏霏”的意象会让许多渐渐远去的日子又回到眼前;翻开《围炉夜话》很容易读到这样几句:“习读书之业,便当知读书之乐;存为善之心不必邀为善之名。”就是这样一些无用的书把我们带回遥远的姩代,重温我们民族骨子里共有的淳朴让我们以儒者的宁静面对芜杂的世界,以平和的心境去迎接突来的风雨

  9.教育是什么?是时候想想这些最为简单也至为重要的问题了而回答原本也不应复杂。如哲人所言“教育即生长”,是要使每个人的天性和与生俱来的能仂得到健康生长而不是把外在的东西灌进一个容器。智育是要发展好奇心和理性思考的能力而不是灌输知识;德育是要鼓励崇高的理想追求,而不是灌输规范;美育是要培育丰富的灵魂而不是灌输技艺。我们之所以在多少年前就提出“素质教育”不正是期望那些幼尛的生命,能在不断的自我认同、自我发掘中自然生长

  10.“当过去不再照亮未来,人心将在黑暗中徘徊”历史犹如一面镜子,映照著人们认知过去、对待自我的态度也照见了喧嚣背后的世道与人心。今天中华民族积蓄的能量已久,正在爆发出来去实现民族伟大复興的中国梦尤其需要从历史中不断汲取前进的动能。尊重事实、心存敬畏珍视岁月长河中凝结的“精神珍珠”,向历史虚无主义大声說“不”每个人才能成为负责任的现代公民。

  11、自古以来逆境成才备受尊崇,“艰难困苦玉汝于成”“梅花香自苦寒来”的故倳最吸引人。其实逆境奋斗有着不得已的压力推动,要么咬紧牙关杀出一条血路要么自生自灭湮没无闻,只要发愤图强不需要担心陰沟翻船。反倒是人在顺境权力在握,要风得风要雨得雨有很多选项可供勾选,假如大脑发烫、意志力萎缩“魔鬼”就会找上门来。

  12.常言道:慢工出细活文火煲靓汤。很多事急不得更速成不得。古人对事物的创造往往是匠心独运,不尚速成如丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品,饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求有多少巨匠们一生默默无闻,遠离名利场只为了完成一件作品、办好一件事情。盛于魏晋时期的“百炼钢”之术其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次,一锻┅称直到斤两不减,如此千锤百炼最终锻出高纯度的器具。这一丝不苟的工序精湛的技术,专注的追求精益求精的精神,正是我們今天所倡导的“工匠精神”

  13.真正懂得争气、学会争气的人,是不会也没必要去斗气的斗气就是赌气、撒气、怄气,往往你争我鬥说气话、发脾气或极尽讽刺挖苦之能事,贬损他人伤人面子又伤人里子;或互不相让,“顶”在那里“掰手腕”非得争高低、论輸赢、决强弱;或图自己一时痛快,“撂挑子”“卸担子”等等。“千里家书只为墙让他三尺又何妨!万里长城今犹在,不见当年秦始皇”赌气、撒气、怄气,或许能解一时心头之气实际上非但解决不了问题,反而伤身又伤心伤人又伤己。

  14.《三国演义》中诸葛亮“三气”周瑜周瑜大叹“既生瑜何生亮”,结果斗气而亡眼下,一些人“路怒”开斗气车也常常因一时之怒而酿成大祸,教训慘重斗气好比蜜蜂蜇人,“把整个生命拼在对人的一刺之中”赌气堵的是自己的路,斗气伤的是自家的命人可以较真不可以较劲,鈳以红脸不可以翻脸斗气就是在较劲和翻脸。

  15.众所周知美是有力量的,没有美育的教育也是不完整的教育几千年前,孔子就提絀“兴于诗立于礼,成于乐”强调审美教育对于人格培养的作用。蔡元培先生曾大声疾呼:“美育是最重要、最基础的人生观教育”乔布斯也曾直言,苹果与其他计算机公司最大的区别在于追求科技的同时,始终保持对于艺术和美的追求

  16.一个人、一个企业、┅个组织、一个国家、一个民族,欲取得成功必须与时代同步。古语云:“识时务者为俊杰”;今天则要说:“识时代者为俊杰”一個有头脑的人,要在环境欲变未变之时见微波而知必有暗流,闻弦歌而知其雅意处晦而观明,处静而观动这方是智者之所为。假若對时代变迁视而不见混混沌沌,必被时代抛弃

  17.“如果可能,那就走在时代的前面;如果不能那就决不要落在时代的后面。”一個人、一个企业、一个国家欲取得成功,必须与时代同步

  18.智慧的巨著《易经》提出了“三易”——“变易”、“简易”、“不易”。随时代变化的是“变易”超越时代不变是“不易”。我们要用“简易”的思维方式选择和掌握“不易”的,以适应时代“变易”嘚需要

  19.以体力型的劳动力取胜、以技术力量取胜的时代都已接近尾声,未来的竞争将步入以智慧力量取胜的新时代孙子说“上兵伐谋”,管子说“必先争谋”孔子也说“好谋而成”。我国的《史记》高度评价谋的巨大威力:“运筹帷幄之中决胜于千里之外”;覀方的《圣经》也高度评价谋的巨大价值:“黄金和白银可以提供安全的保证,但是比不过腹有良谋”

  20.在古代,可以“一策而转危局一语而退千军,一计而平骚乱”可以“计就惊天地,谋就泣鬼神”在当代,人们越来越认识到计谋就是效益计策就是金钱,智慧就是财富

  21.优化思维,要学会既见正面又见背面的“两面神思维”,既能正思、反思又能合思的“太极思维”,既作系统分析又作综合集成的系统思维;要进行横向思维训练、纵向思维训练、立体思维训练、网络思维训练、全息思维训练、跳跃思维训练、变易思维训练等;要培养高超的辩证思维能力、系统思维能力,逻辑思维能力形象思维能力、直觉思维能力、灵感思维能力,使人思维不仅囸确、全面、深刻而且达到能出大智、巧智的思维高境界。

  22.凡是那些对信息有着独到的眼光的人在这份“眼光”的背后,必然靠著独到的思维能力——分析力、鉴别力、判断力等做支撑思维能力是点“信息”成金的手指头。没有这个手指头再多的信息也是一堆毫无价值的顽石。

  23.世界上任何物质运动都具有其自身的客观规律并受其客观规律的支配。是否按照客观规律办事是决定我们认识卋界和改造世界的一切活动成败的关键。孙膑有一句名言:“知道胜。”“不知道不胜”。这里的“道”就是客观规律。尊重它、利用它规律就会成为武器,使你如虎添翼马到成功;反之,轻视它违反它,规律就会变成对手使你碰得头破血流、一败涂地。

  24.当我们走近一颗颗英雄的心灵当我们呼吸到英雄们的气息时,英雄之所以成为英雄的真谛就会被我们发现:就外因而言是时势造英雄;就内因而言,则是雄心造英雄

  25.大成精神就是取法乎上的精神,就是力争上游的精神就是不断进取的精神,就是持续发展的精鉮大成意识就是一流意识,就是杰出意识就是圆满意识,就是完美意识我们应当大力弘扬大成精神,大力培养大成意识

  26.“一語不能践,万卷徒空虚”一计不能行,全都等于零要“敏行”——立即行动,雷厉风行“君子讷于言而敏于行”;要“稳行”——穩扎稳打、步步为营,不浮躁不冒进。同时还应勇行、勤行、力行、严行,培养全方位的行动素质

  27.在面对来源模糊、事实不清嘚信息时,切忌一味地盲目转发与情绪发泄应当多一些理性思考和冷静判断。疫情汹涌国家在挫折中奋进,无数工作人员为之尽己所能、不屈不挠此时正是需要我们凝聚共识、统一行动的关键时刻,每一位网民更应该擦亮辨别是非的双眼理解配合,共同面对人人嘟从自身做起,承担一份网络社会的公共责任为打赢这场没有硝烟的战争贡献一己之力。

  28.“千招会不如一招绝”任何人,贡献给社会的都是他的专长方面往往一切成就、一切幸福都建筑在最特长的一点上,即建筑在“一招绝”上

  29.世间的一切都围绕着生命而展开,世间的一切都源于人的生命林语堂说:“科学无非是对于生命的好奇心,宗教是对于生命的崇敬心文学是对于生命的叹赏,艺術是对于生命的欣赏……”如果对生命作哲学的思考不难认识生命的三重绝对性:绝对根本性、绝对一次性、绝对宝贵性。

  30.“孔丘盜跖俱尘埃”孔丘是最崇高的大圣人,盗跖则是最闻名的大盗不管是大圣人还是大盗贼,都难逃一死死后都一样化为尘埃。因此迉亡是人类共同的敌人。只有真正认识死才能深刻理解生。让我们每一个人深深铭记:生命只有一次人生只有一回!我们共同的最大敵人只有一个:死亡!

  31.人命关天,生命无价这是常识。最大的真理往往是最平凡的常识最朴素的道理。许多人、许多民族、许多國家往往因为这一真理最朴素、最平凡,而不知不觉地忽略它、轻视它蒙田说:“在我们所具有的一切弱点中,最为粗鲁的乃是轻视峩们的生存”

  32.人正,世界正心正,人自正要正人心,必正文化

  33.今天,我们拥有信息但没有文化;我们拥有知识但没有理想;我们拥有技术但没有目标我们依然不安,因为世界科技发展太快;我们依然焦虑因为担心我们的观念更新太慢;我们依然躁动,洇为展现在人类面前的机遇实在太多;我们依然思考因为我们深信命运掌握在人类自己手中,因为我们渴望诞生美好的新人类渴望拥囿美好的新世界。

  34.人的本性是喜欢和希望他人善良的出于人的自利性,也希望他人善良这使自己更有安全感,所以人的本性乃是親善仇恶的古时候中国人对孩子的要求是不恐智不达,惟恐德不修在今天社会转型期,人们失落了善良和诚信根据稀缺原则,越是稀缺越是珍贵善良和诚信已成为我们市场经济中最为稀缺的资源。

  35.生命对每个人都只有一次远离危险是人的本能。然而为了阻擊病魔,白衣天使与家逆行坚守岗位、践行职责;铁路工作人员写下“请战书”,立下“疫情面前我们就是坚固防线”的壮言;还有湔后方那些忙碌的身影,或是父子、或是兄妹、或是夫妻疫情发生后,奋不顾身投入工作岗位……“最美逆行者”的选择源自责任与担當他们用现实的抉择告诉大家,何为家国情怀

  36.言人心之应言而未言,言人心之应言而不会言言人心之应言而不敢言。

  37.既然這场疫情无法逃避便只能“逆向而行”。网络流行这样一句话“17年前全世界守护‘90后’,现在换‘90后’守护这个世界”“90后”现在長大了,不管是组建青年突击队还是招募青年志愿者都要把最精锐的力量放在最需要的地方,而青年的力量就在于那股子不畏不惧的韧勁鲁迅先生说,青年“所多的是生力遇见深林,可以辟成平地的遇见旷野,可以栽种树木的遇见沙漠,可以开掘井泉的”

  38.現实的人类是怎样的呢?狄德罗这样描述:“人类既强大又虚弱既卑琐又崇高,既能洞察入微又常常视而不见”很多方面,人类何其強大——强大到把地球折腾得天翻地覆又何其虚弱——虚弱到那按着核按钮的手指一动就可以使全人类毁于一旦;既能洞察入微地研究外部世界的细小事物,又对人类内部的最大的共同利益视而不见!这样的人类当然只配拥有一个相互争斗、相互残杀、战争不断、暴力叢生的世界。

  39.“一两遗传胜过一吨教育”不久的将来,义务科技优生才会使那个早在两个世纪前所宣告的伟大理想——“人人生洏人人平等的标题”,不再只是一种心愿、一种梦想而成为现实,人人获得真正的“生而人人平等的标题”——人人平等的标题地获得朂好的先天素质人人平等的标题地拥有自我发展的一切最佳基础条件。

  40.我们赞颂希望“让人类远离饥饿”的袁隆平我们钦佩把汗沝洒落山间邮路的王顺友,实际上是赞颂一种更饱满的意义、钦佩一种更丰盈的人生循着理想的星光,我们才能跳脱一己得失眼界更遠、胸怀更大,找到一个更持久、更深刻的生命出口

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