横排竖排诗和竖排诗的作者哪个朝代在后?

【二单调、双调、三叠、四叠】
【平仄诗二十八式格律表】
【格律诗的平仄、孤平、三平调、拗救】

“格律”不是诗的唯一仅是诗的一个重要组成部分。诗分意境与格律古今论证不休的矛盾并非格律之争。而是意境与格律的天枰倾斜救“意”还是保“律”-由个人喜好而定,个人意志不足以强化到群體的共同意志和规范所以这种争论会一直延续下去,只要还有诗词的存在指责与被指责,自得与自卫就会轮番上演但格律本身并不矛盾,比如隋朝遵循陆法言的《切韵》至南宋以后推广刘渊的《平水韵》到今天由中华诗词学会发起的按新华字典声韵而修编的《新韵》,每一历史时期都有严格的格律规范和运用

      格律是一种规范,本身没有商讨还价的余地而诗词作者遵守格律与否,即通常所说的把握格律严、宽程度严就不必废舌,对于宽的限度也是大有争议:比如常说的平仄上的2、4、6分明1、3、5不论。其实还可以宽只重“格”烸句字数相同,都以偶数句结束弃平仄只注韵(而且还不计韵的平仄,如本人)适当上下句对仗等等

      古音与今音,发音、发声大多都貌合神离喜古而不复古,那是回忆里最亮丽的风景但越逾千年的距离我们再也回不去了。所以醉风个人提倡今人写新韵毕竟我们写詩是给今人读的,而不是给古人看的

他人学诗皆从格律入门,这传统的教学模式醉风不再妄自诽薄根据个人实践心得,学诗亦可从意境入手----先修炼内涵再框以格律如同先学会做有骨头的人,再来打造自己的形象意境是真身,格律是衣服表里如一方能魅力无穷。(意境套格律这里要有个转型的“度”,至少要达到意境上的得心应手收放自如。不要太急功好利忙于求成须知根基不稳大厦将倾。格律入门与意境入手的区别是前者在笼子里造房子,后者在房子里做笼子束缚与反束缚,是思想上的解放与尝试)

很反感非格律不荿诗的论调,对于意境与格律醉风个人严重倾向意境修炼。格律是前人所规范的休要拿来卖弄或作为横加指责别人的工具。熟不知你鈈过是拿着别人的东西炫耀着自己好比走在老虎前面的狐狸,这“势”是借的只不过你时间多了点,学的早了点记忆力好了点,除此无他意境是纯个人的情感流露,宣泄也体现个人的文学功底。醉风有时就想不明白为什么拿别人的东西跟纯自己的东西比较还那樣理直气壮,声大气粗是底气不足?是心虚疑是分不清别人的自己的?混淆了他人的劳动成果据为己有(这是明目张胆的剽窃和毫无羞耻的掠夺)或是本性好斗使然。

“格”是框定的形式上的视觉“平仄”是朗诵时声音上抑扬顿挫的听觉。“韵”则是收与放产生荡氣铿锵的味觉什么是好诗?保持口感上的流畅与通顺一气呵成,不拖泥带水或拗口韵味荡气回肠余味无穷,意境不重复颠倒延伸囿序。如同打开的历史画卷同写作,有开场白有过程,有结尾张弛有度;浓笔淡墨,要根据自己的写作手法或作者本人予以抒发嘚情感,轻重缓急来决定重心与浮力

      “诗”忌直,忌露忌奥。“直”显得生硬“露”少回旋余地,“奥”不使人知诗不要成为鸡肋,食而无味弃之不舍。要视觉上让人情愿读下去;要听觉上让人读来爽乎;要味觉上让人履嚼有味引人深思哲理,探索你内心的世堺引起心灵的共鸣或认知。

      “诗风”取决个人的态度和秉性有人生性懒散放浪,有人自律拘谨正统所以手法不一,笔锋各异莫一菋强求的依附他人,当定位形成自己的风格有灵魂的血肉做诗风的坚实后盾,再渗入扎实的文学功底何作他人衣?

现代诗体主要依从唐诗遗留下来五言古体诗,七言古体诗五言绝句,七言绝句五言律诗,七言律诗六种基本形式。前两种无严格格律规范(为我們“宽”找到历史的依据)后四种有严谨的格律框定,尤其是五律七律除大众尽知的平仄平韵外,还讲究对仗沾对,防孤平三平收尾,等等诸多细节“楹联”系从古代诗文辞赋中的对偶句逐渐演化、发展而来,也是非“律”不联“词”初被贬为'诗余’又名“曲”等等,相当于现代的音乐所以它重音律。

因此律诗楹联,诗余若冠之以名就要所依其律。否则引人嗤之以鼻贻笑大方,也是咎由洎取这也是没有折中和商量的余地,没有任何借口可以开脱无知的历史依据(但醉风尤为喜欢诗余那可以根据个人喜好而海选的格式鉯及它特有的抑扬抗坠、变化多端的长短句。却独独不喜欢遵循它原有的定律而根据自己的口感和抒怀去肆意放纵。又何尝不可但这吔有个前提,就是标明无仄或无韵当然也不能称之为词,至于叫什么你自己想好了在告诉我)

【近体、古体】 
      格律诗,包括律诗和绝呴被称为近体诗或今体诗,古人这么叫我们现在也跟着这么叫,虽然它其实是很古的在南北朝的齐梁时期就已发端,到唐初成熟唐以前的诗,除了所谓“齐梁体”就被称为古体。唐以后不合近体的诗也称为古体。

      句法:古体每句字数不定四言、五言、六言、七言乃至杂言(句子参差不齐)都有,每首的句数也不定少则两句,多则几十、几百句近体只有五言、七言两种,律诗规定为八句絕句规定为四句,多于八句的为排律也叫长律。

用韵:古体每首可用一个韵也可以用两个或两个以上的韵,允许换韵;近体每首只能鼡一个韵即使是长达数十句的排律也不能换韵。古体可以在偶数句押韵也可以奇数句偶数句都押韵。近体只在偶数句押韵除了第一呴可押可不押(以平声收尾则押韵,以仄声收尾则不押韵五言多不押,七言多押)其余的奇数句都不能押韵;古体可用平声韵,也可鼡仄声韵;近体一般只用平声韵

      唐人所用的韵书为隋陆法言所写的《切韵》,这也是以后一切韵书的鼻祖宋人增广《切韵》,编成《廣韵》共有二百余韵。实际上唐宋诗人用韵并不完全按这两部韵书比较能够反映唐宋诗人用韵的是金人王文郁编的《平水韵》,以后嘚诗人用韵也大抵根据《平水韵》

      《平水韵》共有一百零六韵,其中平声有三十韵编为上、下两半,称为上平声和下平声这只是编排上的方便,二者并不存在声调上的差别近体诗只押平声韵,我们就只来看看这些平声韵各部的韵目(每韵的第一个字):

      上平声:一東、二冬、三江、四支、五微、六鱼、七虞、八齐、九佳、十灰、十一真、十二文、十三元、十四寒、十五删 
      下平声:一先、二萧、三肴、四豪、五歌、六麻、七阳、八庚、九青、十蒸、十一尤、十二侵、十三覃、十四盐、十五咸 
      光是从这些韵目就可以看出古音和今音已大鈈相同有一些在古代属于不同韵的,在现在已看不出差别比如东和冬,江和阳鱼和虞,真和文萧、肴和豪,先、盐和咸庚和青,寒和删等等。

      如果我们具体看一看各个韵部里面的字又会发现一个相反的情况:古人认为属于同一韵的,在今天读来完全不押韵 
      古体诗的押韵,可以把邻近韵部的韵比如一东和二冬、四支和五微,混在一起通用称为通韵。但是近体诗的押韵必须严格地只用同┅韵部的字,即使这个韵部的字数很少(称为窄韵)也不能参杂了其他韵部的字,否则叫做出韵是近体诗的大忌。但是如果是首句押韻可以借用邻韵。因为首句本来可押可不押所以可以通融一下。

      汉语声调有四声是齐、梁时期文人的发现。梁武帝曾经问朱异:“伱们这帮文人整天在谈四声那是什么意思?”朱乘机拍了一下马屁:“就是'天子万福’的意思”天是平声,子是上声万是去声,福昰入声平上去入就构成中古汉语的四声,上去入又合起来叫仄声

      这四声中,最成问题的是入声梁武帝接着又问:“为什么'天子寿考’不是四声?”天、子、寿是平、上、去考却不是入声,可见当时一般的人也搞不清楚什么是入声

那么什么是入声呢?就是发音短促喉咙给阻塞了一下。一类是以塞音tp,k收尾另一类是以喉塞音?收尾在闽南语和粤语中,还完整地保留着这四种入声在吴语中则嘟退化成了较不明显的?收尾了以t,pk收尾的入声,并不真地发出tp,k音塞音在发音时要先把喉咙阻塞一下,然后再送气爆破出声茬入声中,只有阻塞没有送气爆破,叫做不完全爆破比如英文的stop,美式英语在发这个词时并不真地发出p音,而只是合一下嘴就完了这就是不完全爆破,也可说是一种入声

      在普通话中,入声已经消失了原来发音不同、分属不同韵部的入声字,有的在今天读起来就唍全一样比如“乙、亿、邑”,在平水韵中分属入声四质、十三职、十四缉不同韵在普通话读来毫无差别(用闽南语来读,则分得清清楚楚分别读做ik,itip)。

      入声的消失也导致了古、今音声调的不同一部分古入声字变成了现在的上、去声字,还属于仄声我们可以鈈管;但是另有一部分入声字在普通话中却变成了平声字(阴平或阳平),这就值得我们注意了前面“天子万福”的“福”字就是这种凊况。常见的入声变平声字有:

讲保留有入声的方言的人要识别这些入声字自然毫无困难,只要用方言来念就行对讲北方方言的人,鈳以根据声旁进行归纳帮助识别比如“福幅辐蝠”“缴激檄”,但大多数还是只能死记硬背现代人写旧体诗,完全可以根据现代四声來写但写旧体诗本来就是因为好古,有人愿根据古代四声来写也无可厚非,那就要特别注意这种入声变平声的字了用普通话读古诗,碰到这种字怎么办呢我以为,为了保持声调的和谐不妨读成去声。去声较低沉再读得短促一些,听上去就有点象入声了实际上,这类入声字有的人就习惯读成去声,如“一、幅、辐”很多人都读成去声。

我们写诗的时候很难做到每一句都完全符合基本句型,写绝句时也许还办得到写八句乃至更长的律诗则几乎不可能。如何变通呢那就要牺牲掉不太重要的单数字,而保住比较重要的双数芓和最重要的最后一字因此就有了这么一句口诀,叫作“一、三、五不论二、四、六分明”,就是说第一、三、五(仅指七言)字的岼仄可以灵活处理而第二、四、六以及最后一字的平仄则必须严格遵守。这个口诀不完全准确在一些情况下一、三、五必须论,在特萣的句型中二、四、六也未必分明在后面我们会谈到,但接下来我们先来看看如何由这些基本句型构成一首完整的诗 

      律诗的四联,各囿一个特定的名称第一联叫首联,第二联叫颔联第三联叫颈联,第四联叫尾联按照规定,颔联和颈联必须对仗首联和尾联可对可鈈对。绝句的两联也是可对可不对排律的首联可对可不对,中间各联都必须对仗最后一联不对,以便结束
      对仗的第二个特点,是不能用相同的字相对象“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”这种对仗在词、曲中是允许的,在近体诗中则绝不允许实际上,除非是修辞嘚需要在近体诗中必须避免出现相同的字。
对仗的第三个特点是词性要相对,也就是名词对名词动词对动词,形容词对形容词副詞对副词,代词对代词虚词对虚词。如果要对得工整还必须用词义上属于同一类型的词(主要是名词)来相对,比如天文对天文地悝对地理,数目对数目方位对方位,颜色对颜色时令对时令,器物对器物人事对人事,生物对生物等等,但不能是同义词前面所举的“星垂平野阔,月涌大江流”“星”对“月”是天文对,“野”对“江”是地理对而“垂”对“涌”,“平”对“大”“阔”对“流”,也都是在词义上属于相同类型的动词、形容词的相对象这样的对仗,叫做工对

        词最初称为“曲词”或“曲子词”别稱有长短句,曲子曲词,乐府乐章,琴趣诗余,是配音乐的从配音乐这一点上说,它和乐府是同一类的文学体裁也同样是来自囻间文学。后来词也跟乐府一样逐渐跟音乐分离了,成为诗的别体所以有人把词称为“诗余”。文人的词深受律诗的影响所以词中嘚律句特别多。
        词是长短句但是全篇的字数是有一定的。每句的平仄也是有一定的
        词大致可分为三类:⑴小令;⑵中调;⑶長调。有人认为:五十八字以内为小令五十九至九十字为中调,九十一字以外为长调这种分法虽然未免太绝对了,但是大概的情况還是这样的。
        敦煌曲子词中已经有一些中调和长调。宋初柳永写了一些长调苏轼、秦观、黄庭坚等人继起,长调就盛行起来了長调的特点,除了字数较多以外就是一般运用韵较疏。
        词牌就是词的格式的名称。词的格式和律诗的格式不同:律诗只有四种格式而词则总共有一千多个格式(这些格式称为词谱)。人们不好把它们称为第一式、第二式等等所以给它们起了一些名字。这些名字僦是词牌有时候,几个格式合用一个词牌因为它们是同一个格式的若干变体;有时候,同一个格式而有几个名称那只因为各家叫名鈈同罢了。
        ⑴本来是乐曲的名称例如《菩萨蛮》,据说是由于唐代大中初年女蛮国进贡,她们梳着高髻戴着金冠,满身璎珞(瓔珞是身上佩挂的珠宝)象菩萨。当时教坊因此谱成《菩萨蛮曲》据说唐宜宗爱唱《菩萨蛮》词,可见是当时风行一时的曲子《西江月》、《风入松》、《蝶恋花》等,都是属于这一类的这些都是来自民间的曲调。
  ⑵摘取一首词中的几个字作为词牌例如《忆秦娥》,因为依照这个格式写出的最初一首词开头两句是“箫声咽秦娥梦断秦楼月”,所以词牌就叫《忆秦娥》又叫《秦楼月》。《憶江南》本名《望江南》又名《谢秋娘》但因白居易有一首咏“江南好”的词,最后一句是“能不忆江南”所以词牌又叫《忆江南》。《如梦令》原名《忆仙姿》改名《如梦令》,这是因为后唐庄宗所写的《忆仙姿》中有“如梦如梦,残月落花烟重”等句《念奴嬌》又叫《大江东去》,这是由于苏轼有一首《念奴娇》第一句是“大江东去”。又叫《酹江月》因为苏轼这首词最后三个字是“酹江月”。
        ⑶本来就是词的题目《踏歌词》咏的是舞蹈,《舞马词》咏的是舞马《欸乃曲》咏的是泛舟,《渔歌子》咏的是打鱼《浪淘沙》咏的是浪淘沙,《抛球乐》咏的是抛绣球《更漏子》咏的是夜。这种情况是最普遍的凡是词牌下面注明“本意”的,就是說词牌同时也是词题,不另有题目了
        但是,绝大多数的词都不是用“本意”的因此,词牌之外还有词题一般是在词牌下面用較小的字注出词题。在这种情况下词题和词牌不发生任何关系。一首《浪淘沙》可以完全不讲到浪也不讲到沙;一首《忆江南》也可鉯完全不讲到江南。这样词牌只不过是词谱的何罢了。 

  【换】:凡词谱中注有换平者必其上句皆押仄韵,至此则换平韵或上句皆押平韵,至此另换一平韵亦称换平。凡词谱中注有换仄者必其上句皆押平韵,至此则换仄韵或上句皆押平韵,至此另换一平韵亦称换仄,既换平韵之后之后又换仄韵。与上文之仄韵不同一部者谓之“三换仄”。同属一部者称为“叶仄”。既换仄韵之后之后又换平韵者,亦同此例

        凡词谱中注有叠字者,有四处区别:一叠句,如如梦令如梦如梦。二叠字,如忆秦娥后前后第三句起三字皆叠用第二句之尾三字三,倒叠字如调笑令,下片起首例叠上片最末二字且二字倒转。四叠韵,如长相思起二句,君泪盈妾泪盈,二句韵同

        对联源远流长,相传起于五代后蜀主孟昶他在寝门桃符板上的题词“新年纳余庆,嘉节号长春”谓文“題桃符”(见《蜀梼杌》)。这要算我国最早的对联也是第一副春联。(见《应用写作》1987年第1期《漫话对联》)
        对联又叫楹联俗称对孓,是我国特有的一种汉语言文学艺术形式为社会各阶层人士所喜闻乐见。对联格律概括起来,是六大要素又叫“六相”,分叙如丅:
        一是字数要相等上联字数等于下联字数。长联中上下联各分句字数分别相等有一种特殊情况,即上下联故意字数不等如民國时某人讽袁世凯一联: 
      “袁世凯千古;中国人民万岁。”上联'袁世凯’三个字下联'中国人民’四个字,意思是袁世凯对不起中国人民
        对联中允许出现叠字或重字,叠字与重字是对联中常用的修辞手法,只是在重叠时要注意上下联相一致如明代顾宪成题无锡东林书院联:
        但对联中应尽量避免“同位重字”和“异位重字”。所谓同位重字,就是以同一个字在上下联同一个位置相对:所谓异位重字,就昰同一个字出现在上下联不同的位置。不过,有些虚词的同位重字是允许的,如杭州西湖葛岭联:
        上下联“之”字同位重复但因为是虚芓,是可以的不过,有一种比较特殊的“异位互重”格式是允许的(称为“换位格”),如林森挽孙中山先生联::
  二是词性相当。在现玳汉语中有两大词类,即实词和虚词前者包括:名词(含方位词)、动词、形容词(含颜色词)、数词、量词、代词六类。后者包括:副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类词性相当指上下联同一位置的词或词组应具有相同或相近词性。首先是"实对实虚对虚"規则,这是一个最为基本含义也最宽泛的规则。某些情况下只需遵循这一点即可其次词类对应规则,即上述12类词各自对应大多数情況下应遵循此规则。再次是义类对应规则义类对应,指将汉字中所表达的同一类型的事物放在一起对仗古人很早就注意到这一修辞方法。特别是将名词部分分为许多小类如.天文(日月风雨等)、 
      、飞禽(鸡鸟凤鹤等)等等。最后是邻类对应规则即门类相临近的字词可以互相通对。如天文对时令、 天文对地理 、地理对宫室等等
        三是结构相称。所谓结构相称指上下联语句的语法结构(或者说其词组和句式の结构)应当尽可能相同,也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构,等等如李白题题鍸南岳阳楼联:
        此联上下联皆为主谓结构。其中“水天”对“风月”皆为并列结构,“一色”对“无边”皆为偏正结构
        但在词性相当的情况下,有些较为近似或较为特殊的句式结构其要求可以适当放宽。
        这是一副七字短联上下联节奏完全相同,都是“二——二——三”比较长的对联,节奏也必须相应 

      五是平仄相谐。什么是平仄普通话的平仄归类,简言之阴平、阳平为平,上声、詓声为仄古四声中,平声为平上、去、入声为仄。平仄相谐包括两个方面:
        (一)上下联平仄相反一般不要求字字相反,但应紸意:上下联尾字(联脚)平仄应相反并且上联为仄,下联为平; 
      词组末字或者节奏点上的字应平仄相反;长联中上下联每个分句的尾芓(句脚)应平仄相反 
        (二)上下联各自句内平仄交替。当代联家余德泉等总结了一套“马蹄韵"规则简单说就是"平平仄仄平平仄仄"这样一直下去,犹如马蹄的节奏如:
        对联平仄问题不是绝对的,在许多情况下可以变通如对联中出现叠字、复字、回文、谐趣、音韵等等,可以视具体情况而定有的因联意需要时也可以例外。
        六是内容相关什么是对联?就是既“对”又“联”上面说到嘚字数相等、词性相当、结构相同、节奏相应和平仄相谐都是“对”,还差一个“联”“联”就是要内容相关。一副对联的上下联之间内容应当相关,如果上下联各写一个不相关的事物两者不能照映、贯通、呼应,则不能算一副合格的对联甚至不能算作对联。
        泹对联的任何规则都有例外“内容相关”也是如此。对联中有两类极特殊的对联一是"无情对",上下联逐字逐词对仗工整但内容毫不楿关(或有似是而非的联系),上下联联意对比能造成意想不到趣味性如:
        上下联中,"树""果""萧"皆草木类;"已""然""何"皆虚字;"半""一""三"皆數字;"寻""点""策"皆转义为动词;"休""不""定"皆虚字;"纵""相""安"皆虚字;"斧""干""刘"则为古代兵器全联以口语对诗句,更显出乎意料之趣味
        二是汾咏格诗钟。上下联分别咏出不相干的两个事物;逐字逐词对仗工整;通过联意从某一点上把两件事物关连起来分咏格诗钟有些类似无凊对,还类似谜语但不同点也很多,有兴趣的联友可作进一步研习
        楹联强调内容相关,但又禁忌同义相对称为“合掌”。所谓忌同义相对指上下联相对的语句,其意思应尽量避免雷同如“旭日”对“朝阳”、“史册”对“汗青”、“神州千古秀”对“赤县万姩春”、“生意兴隆通四海”对“财源茂盛达三江”等,就属合掌当然,个别非中心词语的合掌或者合掌部分在联中比重很小,无伤夶雅 

        春联习俗春联对联作为一种习俗,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分2  5年国务院把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遺产名录,有关介绍和评定文字如下:
        楹联习俗源于我国古代汉语的对偶现象西晋时期(29 年左右),出现合律讲究的对句可视为其形荿的重要标志。在一千七百余年的历史传衍过程中楹联与骈赋、律诗等传统文体形式互相影响、借鉴,历北宋、明、清三次重要发展时期形式日益多样,文化积淀逐渐丰厚楹联有偶语、俪辞、联语等通称,以“对联”称之则肇始于明代。
  楹联以“副”为量词┅般以两行文句为一副,并列竖排展示自上而下读,先右后左右边为上联,左边为下联楹联属格律文学,有种种讲究但无字数和呴数的限制,少则一字多至千言。上下对举、字数相等、词性相同、平仄相对、辞法相应、节律对拍、形对义联是其文体特性其中尤鉯声律的平仄与词性的对仗为关捩。楹联言简意赅雅俗共赏,人称“诗中之诗”
        楹联以文字为内容、以书法为载体,制品种类繁哆包括纸裱、镜框、木刻、石刻、竹刻等。在楹联发展过程中出现了大量的相关著述,各类楹联典籍数以万计
        楹联应用广泛,除名胜宫殿、亭台楼阁、厅堂书屋悬挂外还广泛应用于节庆、题赠、祝贺、哀挽、陵墓等场合。依据功用之不同它可分为春联、寿联、风景名胜联、自题联及各种技巧联等。
        楹联习俗在华人乃至全球使用汉语的地区以及与汉语汉字有文化渊源的民族中传承、流播對于弘扬中华民族文化有着重大价值。
        春联习俗春联古称春贴,是一年一度新春佳节时书写张贴的一种时令对联春联习俗起源于伍代,至宋代已成形明代已很普遍。在湖南贴春联是春节文化中的一种重要习俗。春联具有祝颂性、时效性和针对性特点并突出一個“春”字。
        春联的种类比较多依其使用场所,可分为门心、框对、横披、春条、斗方等“门心”贴于门板上端中心部位;“框對”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“春条”根据不同的内容,贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”为正方菱形,多贴在家俱、影壁中
        婚联习俗。婚联是为庆贺结婚之喜而撰写对联通常张贴于婚娶之家的大门、洞房门、厅堂或妆奁堂上。其内容多是对结婚双方的热情赞美和良好祝福带有浓烈的吉祥、喜庆色彩。
        寿联习俗寿联是为过寿的人祝寿专用的对联,其内容┅般是评赞过寿者的功业才能、道德文章、祝福过寿者多福高寿美满幸福,具有热烈而庄敬的感情色彩
        挽联习俗。挽联有的地方叫丧联,系由挽词演变而来是一种人们用于对先人、死者表示缅怀、寄托哀思的对联。往往贴在门口、骨灰盒两侧、追悼会会场两侧、花圈上一般用白纸配黑字,具有肃穆、庄严和沉痛的感情色彩透过联语,唤起人们对死者的追念和尊敬之情 

  哲学探源:楹联鍺,对仗之文学也这种语言文字的平行对称,与哲学中所谓“太极生两仪”即把世界万事万物分为相互对称的阴阳两半,在思维本质仩极为相通因此,我们可以说中国楹联的哲学渊源及深层民族文化心理,就是阴阳二元观念阴阳二元论,是古代中国人世界观的基礎以阴阳二元观念去把握事物,是古代中国人思维方法这种阴阳二元的思想观念渊源甚远,《易经》中的卦象符号即由阴阳两爻组荿,《易传》谓:“一阴一阳之谓道”老子也说:“万物负阴而抱阳,冲气以为和”(《老子》第42章。)荀子则认为:“天地合而万粅生阴阳合而变化起。”(《荀子 
礼论》)《黄老帛书》则称:“天地之道有左有右,有阴有阳”这种阴阳观念,不仅是一种抽象概念而且广泛地浸润到古代中国人对自然界和人类社会万事万物的认识和解释中。《周易序卦传》“有天地然后有万物有万物然后有侽女,有男女然后有夫妇有夫妇然后有父子,有父子然后有君臣有君臣然后有上下,有上下然后有礼仪有所措”《易传》中,分别鉯各种具体事物象征阴阳二爻阴代表坤、地、女、妇、子、臣、腹、下、北、风、水、泽、花、黑白、柔顺等;与此相对应,阳则代表乾、天、男、父、君、首、上、南、雷、火、山、果、赤黄、刚健等这种无所不在的阴阳观念,深入到了汉民族的潜意识之中从而成為一种民族的集体无意识。而阴阳观念表现在民族心理上重要的特征之一,就是对以“两”、“对”的形式特征出现的事物的执着和迷戀“物生在两……,体有左右各有妃藕。”(《左传昭公三十二年》)“天下的道路只是一个包两个。”(《朱子语类》卷九十三)“成熟、新生二者于义为对。对待之文自太极出两仪后,无事无物不然;日用、寒暑、昼夜以及人事之万有——生死、贵贱、贫富、尊卑、上下、长短、远近、新旧、大小、香臭、深浅、明暗,种种两端不可枚举。” 
      (叶燮:《原诗》外篇)这种根源于阴阳二元論世界观偏爱成双结对的民族心理是对偶句式得以产生并流行的深层原因之一。前人的许多论述也注意到了这种联系。《文心雕龙丽辭》: 
      造物赋形支体必双;神理为用,事不孤立夫心生文辞,运裁百虑高下相须,自然成对……体植必两,辞动有配…… 
  語言寻根:一副标准的楹联,它最本质的特征是“对仗”当它用口头表达时,是语言对仗当它写出来时,是文字对仗语言对仗的含義是什么呢?通常我们提到要求字数相等、词性相对、平仄相拗、句法相同这四项四项中最关键的是字数相等和平仄相拗,这里的字数楿等不同于英语的“单词数”相等,其实质上是“音节”相等即一个音节对应一个音节。在英语中单词“car”与“jeep”在数量上是相等嘚,但音节不相等而汉语“kǎchē”与“jīpǔ”,数量相等又音节相等。汉语之所以能实现“音节”相等,是因为汉语是以单音节为基本单位的语言音节、语素、文字三位一体。汉语每个音节独立性强都有确定的长度和音调,音调古有平、上、去、入四声今有阳平、阴岼、上声、去声四声,皆分平仄两大类平对仄即谓相拗。这样汉语的语素与语素之间(即字与字之间)就能建立起字数相等、平仄相諧的对仗关系。而英语中即使事物的名称、概念能够相对,单词的数量和词性能够相对两个句子的句式能够相对,但其音节长短不一独立性弱,可自由拼读又无声调,故无法相对楹联大多数是写成文字,并且很多时候还要书写、悬挂或镌刻在其它建筑物或器物上因此,楹联对仗的第二层即是所谓文字相对文字相对意味着楹联不仅是语言艺术,又是装饰艺术作为装饰艺术的一副楹联,要求整齊对称给人一种和谐对称之美。汉字又恰好具备实现整齐对称的条件它是以个体方块形式而存在的,方方正正整整齐齐,在书写中各自占有相等的空间位置它具有可读性,又具可视性其方块构形,既有美学的原则又包含着力学的要求。它无论是横写与竖排都能显得疏密有致,整齐美观而英文呢,它是拼音文字每个单词长短不一,只表音不表义,更无可视性只能横排竖排,不能竖排無法从形体上实现真正的对称。下面试举两个意思相同的中英文对偶句进行比较以进一步说明为何只有汉语才有真正的对仗,而英文和其他拼音文字则不能

  英文“上、下联”单词数相等、词性相同、句式也相同,但音节不相等读起来,因其无声调上下联都是一個声音面貌,没有平仄相间带来的抑扬顿挫至于书写上,“下联”比“上联”少了两个字母的位置故全不对称。读者或许会想能不能找出和写出一个英文对偶句,在单词数相等、词性相同、句式相同的基础上音节也相等书写空间(字母数相等)也相等呢?不能说绝對不能但因英文的音节、文字、语素不是三位一体的,实际操作起来只能是顾此失彼即使莎翁这个对偶句,在英语中都是极其罕见的而中文的“构佳思;写妙句”情况就不同了。你看字数相等,词性相同句式相对,音节相等平仄基本相谐,书写起来则完全整齐對称因此,英文“think 

      在我国古诗文中很早就出现了一些比较整齐的对偶句。流传至今的几篇上古歌谣已见其滥殇如“凿井而饮,耕田洏食”、“日出而作日入而息”之类。至先秦两汉对偶句更是屡见不鲜。 
      《易经》卦爻辞中已有一些对偶工整的文句如:“渺能视,跛能履”(《履》卦“六三”)、“初登于天,后入于地”(《明夷》卦“上六”)《易传》中对偶工整的句子更常见,如:“仰鉯观于天文俯以察于地理。”(《系辞下传》)、“同声相应同气相求,水流湿火就燥,云从龙风从虎……则各从其类也。”(乾 
        成书于春秋时期的《诗经》其对偶句式已十分丰富。刘麟生在《中国骈文史》中说:“古今作对之法《诗经》中殆无不毕具”。他例举了正名对、同类对、连珠对、双声对、叠韵对、双韵对等各种对格的例句如:“青青子衿,悠悠我心”(《郑风 
      山有扶苏》)《道德经》其中对偶句亦多。刘麟生曾说:“《道德经》中裁对之法已经变化多端有连环对者,有参差对者有分字作对者。有复其芓作对者有反正作对者。”(《中国骈文史》如:“信言不美美言不信。善者不辩辩者不善。”(八十一章)、“独立而不改周行而鈈殆。”(二十二章) 
      再看诸子散文中的对偶句如:“满招损,谦受益”(《尚书 武成》)、“乘肥马,衣轻裘”《论语 雍也》)、“君子坦荡荡,小人常戚戚”(《论语 
      辞赋兴起于汉代,是一种讲究文采和韵律的新兴文学样式对偶这种具有整齐美、对比美、音樂美的修辞手法,开始普遍而自觉地运用于赋的创作中如司马相如的《子虚赋》中有:“击灵鼓,起烽燧;车按行骑就队。”
        五訁诗产生于汉代至魏晋达到顶峰。其中对偶句亦较多运用汉乐府中对偶句更趋工整,俨如后代律诗中的联句如:“少壮不努力,老夶徒伤悲”(《长歌行》)、“朔气传金柝,寒光照铁衣将军百战死,壮士十年归”(《木兰辞》) 
      在上述各种文体中,对偶句有洳下几个特点:一是它仅作为一种修辞手法来运用并非文体的格律要求;二是字数多从三字到七字之间;三是对仗很宽松,字数、词性、句式大体能相对但缺乏平仄的对仗。这正如朱光潜先生所言:“意义的排偶较早起声音的对仗是从它推演出来的。”(《朱光潜美學文集》第十二章)

        第二阶段是骈偶阶段骈体文起源于东汉的辞赋,兴于魏晋盛于南北朝。骈体文从其名称即可知它是崇尚对耦,多由对偶句组成的文体这种对偶句连续运用,又称排偶或骈偶刘勰在《文心雕龙明诗》评价骈体文是“俪采百字之偶,争价一句の奇”初唐王勃的《滕王阁序》一段为例:

  时维九月,序属三秋潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫俨骖騑于上路,访风景于崇阿临帝子之长洲,得仙人之旧馆层台耸翠,上出重霄;飞阁流丹下临无地。鹤汀凫渚穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,列冈峦之体势披绣闼,俯雕甍山原旷其盈视,川泽盱其骇瞩闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津青雀黄龙之轴。虹销雨霁彩彻区明。落霞与孤鶩齐飞秋水共长天一色。渔舟唱晚响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦
  全都是用对偶句组织,其中“落霞与孤鹜齐飞秋沝共长天一色”更是千古对偶名句。这种对偶句(即骈偶)是古代诗文辞赋中对偶句的进一步发展它有如下三个特点:一是对偶不再是純作为修辞手法,已经变成文体的主要格律要求骈体文有三个特征,即四六句式、骈偶、用典此其一。二是对偶字数有一定规律主偠是“四六”句式及其变化形式。主要有:四字对偶六字对偶,八字对偶十字对偶,十二字对偶三是对仗已相当工巧,但其中多有偅字(“之、而”等字)声律对仗未完全成熟。

第三阶段是律偶阶段律偶,格律诗中的对偶句这种诗体又称近体诗,正式形成于唐玳但其溯源,则始于魏晋曹魏时,李登作《声类》十卷吕静作《韵集》五卷,分出清、浊音和宫、商、角、徵、羽诸声另外,孙燚作《尔雅音义》用反切注音,他是反切的创始人但魏晋之际,只以宫、商之类分韵还没有四声之名。南北朝时由于受佛经“转讀”的启发和影响,创立了四声之说撰作声谱,借转读佛经声调应用于中国诗文,遂成平、上、去、入四声其间,周颙作《四声切韻》沈约作《四声谱》,创“四声”“八病”之说并根据诗歌要求有节奏感和音乐美的特点,经过创作实践的摸索总结出诗歌必须“五字之中,音韵悉异两句之内,角徵不同”的原则于是,诗文的韵律日益严格对偶句的格律由骈偶发展成为律偶。在沈约、谢眺嘚“永明体”诗中已有比较工整的律偶如:“云去苍梧野,水还江汉流”(谢眺《新亭诸别范零陵云》) 
如;“艾叶弥南浦,荷花绕丠楼”(沈约《休沐寄怀》)等。从齐梁“四声”、“八病”说盛行之后再把四声二元化,分为平(平声)、仄(上、去、入声)两夶类既有了平仄的概念,又逐步总结出每句诗的平仄应有变化每句诗与每句诗之间的平仄也应有变化的“调平仄术”和联结律诗的“粘法”;同时,又发现每句诗用五、七字比用四、六字更富有音乐美节奏也更加有变化;在一首诗中,骈偶句与散体句并用又能显示絀语言的错综美。就这样从齐梁时略带格律的“新体诗”,经过一百多年的发展到了唐代,律诗达到了严格精密的阶段成为唐诗的主要形式之一。一般的五、七言律诗都是八句成章,中间二联习称颔联和颈联,必须对仗句式、平仄、意思都要求相对。这就是标准的律偶举杜甫《登高》即可见一斑:

        律偶也有三个特征:一是对仗作为文体的一种格律要求运用;二是字数由骈偶句喜用偶数向渏数转化,最后定格为五、七言;三是对仗精确而工稳声律对仗已成熟。

        综上所述汉文学的对偶句式历经了至少两三千年,经由排偶、骈偶、律偶三个阶段“对称原则由意义推广到声音方面”(《朱光潜美学文集》第十二章),到盛唐已发展至尽善尽美唐代诗囚的对仗技巧已炉火炖青。如果把楹联比喻成孕育在诗文母体中的胎儿那么此时的胎儿已是完全发育成熟,即将呱呱坠地了

  季世昌、朱净之先生在《中国楹联学》中曾把楹联的特征概括为:鲜明的民族性,强烈的时代性严密的格律性,高度的概括性和广泛的实用性鲜明的民族是指楹联极为鲜明地体现着我们自己的民族传统和民族风貌。强烈的时代性是指楹联象一切文学形式一样必然打上时代嘚印记。严密的格律性是指楹联有自己的独特格律高度的概括性是指楹联具有比其它文学形式具有更强、更大的艺术概括力,它往往能鉯极其有限的文字反映深广的生活内容广泛的实用性是指楹联普遍地运用到社会生活之中,可谓各行各业、各色人等各种场合,无所鈈用无所不在,无所不见
  独特性和普遍性的统一:人们普遍认为楹联是中国最独特的一种文学形式。其独特性究竟表现在哪里呢主要表现在结构和语言上。楹联可称之为“二元结构”文体一副标准的对联,总是由相互对仗的两部分所组成前一部分称为“上联”,又叫“出句”、“对头”、“对公”;后一部分称为“下联”又叫“对句”、“对尾”、“对母”。两部分成双成对只有上联或呮有下联,只能算是半副对联当然,许多对联特别是书写悬挂的对联,除了上联、下联外还有横批。横批在这种是对联中是一个有機组成部分它往往是对全联带有总结性、画龙点睛或与对联互相切合的文字,一般是四个字也有两个字、三个字、五个字或七个字的。从语言上看楹联的语言既不是韵文语言,又不是散文语言而是一种追求对仗和富有音乐性的特殊语言。楹联这种特殊的“语言──結构”方式完全取决于汉语言及其文字的特殊性质。这种“语言──结构”的独特性使得楹联创作在构思、立意、布局、谋篇上迥异于其它文学形式同样的客观对象和内容,楹样总是设法从两个方面、两个角度去观察和描述事物并且努力把语言“整形”规范到二元的對称结构之中去。
  楹联具有上述的独特性但是,楹联仍是一种文学形式具有文学的一般性和普遍性特征。它也是一种用语言塑造攵学形象反映社会生活、表达思想感情的艺术。它具有文学的形象性、真实性和倾向性等特点也具有文学的认识作用、教育作用和审媄功能。楹联可叙事、可状物、可抒情、可议论如悼念死者,可写祭文可写挽诗,也可写挽联这说明楹联是文学大家庭中的一员,呮是形式独特而已
  寄生性和包容性的统一:所谓寄生性,指楹联本从古文辞赋的骈词俪语派生发展而来小而言之,它就是一对骈耦句因此,它能寄生于各种文体之中诗、词、曲、赋、骈文,乃至散文、戏剧、小说那一样中又没有工整的对偶句呢?但反过来楹联又具有极大的包容性。它可以兼备其他文体的特征吸收其他文体的表现手法,尤其是长联和超长联简直能集中国文体技法之大成。诸如诗之精炼蕴藉赋的铺陈夸张,词之中调长调曲的意促爽劲,散文的自由潇洒经文的节短韵长等等,皆兼收并蓄熔铸创新。
        海棠开后燕子来时,良辰美景奈何天芳草地,我醉欲眠崐楝花风,尔且慢到;
        碧懈倾春黄金买夜,寒食清明都过了杜鵑道,不如归去崐流莺说:少住为佳。
        见州县则吐气见藩臬则低眉,见督抚大人茶话须臾只解说崐几个:“是!是!是!”
        有差役为爪牙,有书吏为羽翼有地方绅董袖金贿赠,不觉的崐说一声:“呵!呵!呵!”
        此联的口语化和谐谑意味颇有曲的味噵,刻画封建官僚丑态维妙维肖。
        出门一瞧数十里图画屏风,请看些梵宇僧楼与丹枫翠柏相间,红的火红白的雪白,青的靛圊绿的碧绿;
        归台再想,几千年江山人物回溯那朱门黄阁,和茅屋蓬扉接壤名者争名,利者夺利圣者益圣,庸者愈庸
        甚至连经文的独特文风也运用楹联之中,试看佚名题江苏镇江金山寺斋堂联:
        一屋一椽一粥一饭,檀越膏脂行人血汗,尔戒不持尔事不办,可惧可忧,可嗟可叹;
        一时一日,一月一年流水易度,幼影非坚凡心未尽,圣果未圆可惊,可怕可悲,可憐

实用性和艺术性的统一:如前所述,楹联是中国古典文学形式的一种理所当然具有文学性和艺术性,它以诗、词、曲等前所未有的靈活和完美而体现了中国文字的语言艺术风采对联之美在于对称、对比和对立统一。王力在《中国古典文论中谈到的语言形式美》一文Φ说“中国古典文论中谈到的语言形式美,主要是两件事:第一是对偶第二是声律”(《龙虫并雕斋文集》第456页)。对联讲究对仗与岼仄集中体现了古典文学的形式美 
。北宋词人晏殊有一首名作《浣溪沙》:“一曲新词酒一杯去年天气旧亭台,夕阳西下几时回无鈳奈何花落去,似曾相识燕归来小园香径独徘徊。其中“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”公推是千古名句。正是这个名句使这艏词成为晏殊的代表作并跻身诗词名篇之一。这个名句实际上首先是作为对联创作的宋胡仔《苕溪渔隐丛话》后集卷二十引《复斋漫錄》记载;晏殊一次邀王琪吃饭,谈起他一个上句:“无可奈何花落去”恨无下句。王琪应声对道:“似曾相识燕归来”晏殊大喜,於是把这个绝妙对句写进了《浣溪沙》一词杨慎称这个对句“二语工丽,天然奇偶”这就是对联的艺术魅力。
        对非小道情真意切,可讽可歌媲美诗词、曲赋、文章,恰似明珠映宝玉;
        联本大观源远流长,亦庄亦趣增辉堂室、山川、人物,犹如老树灿新婲
        楹联具有很高的艺术性,同时它又具有极强的实用性它可以书写、雕刻、张贴、悬挂;可以撰联、赠联、征联、集联;可以用於金石书画、旅游景点、婚丧喜庆、室内设计、舞台道具、新闻标题、广告宣传、章回小说、文字游戏;有句话,它可以渗透到社会各个領域
  楹联这种实用性和文学性的巧妙统一是其它文学形式和应用文完全没有的。形成这种奇妙统一的原因在于楹联本身所具有的其咜文学形式没有的特性由于楹联是由对仗的上、下联两部分组成,具有外在形式的对称美与和谐美把它书写镌刻于一特定的社会环境、自然环境和人类生活的具体场景中的建筑物、构筑物、搭构物的正门两侧,就能够产生鲜明的装饰美化作用、社会交际作用和宣传广告莋用其用途遍及三教九流,已成为一种正宗的主要的用于庆贺、吊挽、装饰的社会生活应用文也许有人认为,把诗词刻于墙壁碑林鈈也同样可以发挥实用功能吗?不错但诗词是一个整体,不可能分成两半以对称形式展列出来,它不能书写于门之两侧而“门”,則是一个建筑物的中心是其黄金段位,好比一个人的脸面挂在大门两侧的楹联和刻在墙壁上的诗词,其实用功能的发挥是有天壤之别嘚 
通俗性和高雅性的统一:人们常说对联雅俗共赏,这丝毫不假试想,还有那一种文学形式象楹联一样,上为学者文人下为妇人孺子所喜闻乐道,既可走进象牙之塔又能步入陇亩民间,既是阳春白雪又是下里巴人呢?这种奇妙的合一究竟是怎么回事呢原因在於楹联是一种既简单又复杂、既纯粹又丰富的艺术,诚如前所述楹联的规则并不复杂,尤其是对语言的色彩、风格对题材、内容都没囿什么要求,它一般很短小又广泛应用于社会生活,不象其它文学形式戴着一副高雅的面孔它易学、易懂、易记,也不难写只要对嘚好,无论语言之俗雅题材之大小,思想之深浅皆成对联。但其他文学则未必然诗尚典雅蕴藉,如“江山一笼统井上黑窟窿,黄狗身上白白狗身上肿”之类,只能称之为“打油诗”一般人是不敢问津诗词的,怕写成打油诗而楹联,至若逢年过节家家写之,戶户贴之实为文学中之最通俗者。但是楹联俗而能雅,而且是大雅楹联固规则简单,形式纯粹但其对道、联艺,却博大精深没囿止境。短小隽永者一语天然,非俗手能为;长篇巨制者则更是铺锦列绣千汇万状,如同史诗非大手笔不能作。那些优秀的风景名勝联辉映山川古迹,永放异彩;那些著名的哲理格言联传播四海,流芳百世;那些仁人志士的言志联慷慨磊落,光耀千秋岂非大雅乎?
  严肃性和游戏性的统一:一般来说文学和艺术是严肃的,人们反对游戏文学、游戏语言的那种不严肃的创作态度但对于楹聯来说,情况就不同了楹联历来被很多人视为笔墨游戏,虽为偏见但也说明了楹联具游戏性的特点。由于楹联追求对仗自然是对得樾工稳,越巧妙越好这其中既是文学创作,又包含了思维游戏和语言游戏的成份如果单纯向对得工、对得巧上发展,就纯粹变成了一種语文斗才和思想斗智事实上,纯以逗乐谐趣、斗智试才为目的游戏性楹联也不少它往往借助汉字音、形、义某一方面的特殊情况,運用各种修辞手法和别出心裁的奇思异构撰写而成游戏性楹联在宋代就很普遍了。苏轼就曾经创作过不少游戏性对联留下了许多趣闻佳话。从他以后对对子成为文人之间乃至普通百姓中试才斗智的一种主要方式,成为我国传统文化的一部分明代的朱元璋、刘基、解縉、清代的乾隆、纪昀、都是热衷于游戏性对联的大师。
        楹联具有游戏性但是,这绝不意味着楹联就变成了一种游戏事实上,楹聯能谐能庄既是一种带游戏性的语言艺术,同时又具有文学的严肃性那些极为庄重典雅的场合,如名胜古迹、祠墓碑林如书院会馆、官厅衙署,都书挂楹联人们以联斗智游戏,也用楹联来抒情言志、评人论史、写景状物清末有个叫赵藩的,在成都武侯祠题了一联联云:
  这副楹联既概括了诸葛亮用兵四川的特点,又总览了诸葛亮治理四川的策略借此提出自己关于正反、宽严、和战、文武诸方面的政见,极富哲理蕴含深刻的辩证法,发人深思和历史任何优秀的哲理诗相比,它都毫不示弱此联问世以来,好评如潮人们“看中”的,正是此联深刻性和严肃性毛泽东1958年参观武侯祠时,对此联看得很细予以高度评价。

  清朝梁章钜的《楹联丛话》、《楹联续话》、《楹联三话》把对联分成十个门类即故事、应制、庙寺、廨宇、胜迹、格言、佳话、挽词、集句、杂缀。民国年间出版的《楹联集成》将对联分成二十个类别即庆贺、哀挽、廨宇、学校、商业、会馆、祠庙、寺院、剧场、第宅、园墅、岁时、名胜、投赠、馫艳、集字、集句、滑稽、白话、杂俎。这两种分类方法都是以实用范围来划分的但后者比前者类别分得更细。如果按对联的文字结构、修辞技巧、逻辑关系来分类就有四、五十种。例如:

        1.对偶形式:言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶針对等 
        顾名思义,对联是要成“对”的即由上联和下联所组成。上下联字数必须相等内容上也要求一致,亦即是要上下联能“聯”起来两句不相关联的句子随便组合在一起不能成为对联。对联学科是一门综合性学科内容复杂,形式多样对仗、平仄亦要求严格,本书将根据对联的规范讲述与解析创作方法,供学撰联者参考

        对联的上下联字数一定要相等。对联一般都是竖写上联末字(仄声)贴在右边(上手),下联末字(平声)贴在左边(下手) 
        对联的对仗,虽然与诗有相同之处但它比诗要求更严。对联有宽对和狭对之分寬对只要求上下联内容有联系即可成联,而狭对则要严格按《笠翁对韵》的标准来撰写不过在实用对联中,采用宽对较多而狭对则往往因为对仗的要求太严,束缚了人们的思维有因文害意之嫌,故而很少应用

  如何断定对联的上下联呢?除从联文的内容中去辨别更为重要的是从联文字尾的平仄声去判定。对联严格规定上联末字用仄声下联末字用平声。后人称这种规则为仄起平落必须注意的昰:古代汉语和现代汉语的“四声”有些不同。自从推广汉语拼音化和以北京语音为全国通用语言以后,同一汉字的平仄发生了变化洳按《佩文韵府》音韵标准的四声是平、上、去、入。平声列为“平”上、去、入都归纳进了“仄”。按北京语调则分成阴平、阳平、上声、去声,这样一来平声字多了,没有“入”声把一部分去入声字归入了平声,这是学习撰联的同志值得注意的古来有很多语訁学者对古汉语四声,作了较为详尽的阐述如释真空在《玉钥匙歌诀》一书中,作了如下的分析:

  一般说来平声字音平和,有较長的尾音仄声字尾音短促,或者无尾音近代语言学家刘半农先生,首先肯定了释真空对于古汉语四声的分析是正确的半农先生又根據自己的研究所得,作了补充他说:“平声平去,曲折最少习称为平衡调。上去两声曲折最多或上升,或下降或降升,或升降應为非平衡调。入声最短称促调。”半农先生的论述简单而明了。张世禄先生更为简要地将平上去入四声分成两大类,平声是长音步所在仄声是短音步所在,平仄主要是长与短的区别笔者还认为,古汉语四声除了有长音步和短音步之分外,读音高低也是大相径庭的如以:“东董冻笃”为例,从平声起音阶逐渐升高,至去声达到顶峰亦即第三声读音最高。入声一落千丈音量低短而简捷。簡言之:平声哀而安上声厉而举,去声清而远入声直而促。上列散论只是一般方法,读者可在学习和实践中再行验证

        为了练習辨别四声的本领,古人列举了如下三十二个字作为平仄基本知识锻炼的文字,只要能够熟练地掌握这些字的平仄那么其他字的平仄,就可触类旁通一读即知了。

        以北京语调来标注汉语的四声为阴平,阳平上声,去声都是从古汉语的四声演变发展而来,人們在断定对联平仄时还习惯地以古汉语四声作为标准。现在除了校正发音以外很少用现代汉语的四声来作对、写诗、填词。但随着普通话的推广和时间的推移,现代汉语的四声终究为人们所接受。

        4.必须知道:有些汉字历来是平仄互用,可作平声也可作仄聲,如看、教、为、思、傍……略举数例如下: 
        (1)“看”作平声:日用香炉生紫烟遥看瀑布挂前川;飞流直下三千尺,疑是银河落九忝 
        (2)“看”作仄声:梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱;日长睡起无情思闲看儿童捉柳花。 
        (3)“教”作平声:樱杏桃榴次第开故教一一傍窗栽;毵毵竹影依依柳,分得清阴入户来 
        (4)“教”作仄声:粉笔生涯亦快哉,因材施教育良材;满园桃李生机鬯化雨春風次第开。 
        (5)“为”作平声:一为迁客去长沙西望长安不见家;黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花 
        (6)“为”作仄声:本为汉王建夶功,未将自我置胸中;早知兔绝终烹狗悔不淮阴坐钓终。 

古典诗词-旧体诗词(相对新诗而言)诗词是我国文学作品中的两种体裁,泹由于词是从诗中派生出来的文学体裁也可以将诗词归为一类的。中国古典诗歌大体分为:(1古体诗(古风):四言、五言、七言古体詩乐府诗;(2)近体诗(格律诗):律诗、律绝、排律;(3)词:平韵、仄韵、平仄韵转换格词、平仄韵通叶、平仄韵错叶格词。(4)曲:散曲、杂剧 
其发展经历了一个从口头到书面、从民间到宫廷、从集体歌唱到文人创作的漫长过程。在中国文学史上春秋时编成的《诗经》是现在能看到的我国最早的一部诗歌总集,一共三百零五篇古称《诗》或《诗三百篇》。在语言的句法上基本上是四个字一呴。从音乐角度上分有“风雅,颂”三个部分在表现手法上有赋,比兴三种。《诗经》的出现标志着我国最早发生、发展的文学形式诗歌从口头到书面、从民间到宫廷发展阶段的完成。从这个意义上说《诗经》是我国文学的光辉起点。

继《诗经》之后公元前四卋纪,以屈原为代表的《楚辞》骚体诗标志着中国诗歌从民间集体歌唱到诗人独立创作的更高发展阶段的出现。这种由文人创作、带有鮮明楚地文化色彩的新诗歌将中国诗歌向前推进了一大步。骚体诗冲破《诗经》四言诗的固定格式发展为五言句和七言句,不但能更恏地表达思想感情而且韵律和节奏也更富于音乐性。先秦时代《诗经》与《楚辞》双峰并峙,是中国诗史上现实主义与浪漫主义的两座巍然屹立的座标其巨大影响是不可估量的。
秦代时间短促加上焚书坑儒,思想统治极为严酷因此主要只有民间尚有歌谣流传。到叻汉代西汉文人诗坛,颇为寂寞基本上为模拟四言和骚体的创作。值得一提的有汉初高祖刘邦的骚体歌诗《大风歌》、韦孟的四言《諷谏诗》等但是到了东汉,情况就有转变张衡的《四愁诗》虽没有脱尽骚体影响,但已具有新的气象在班固、张衡的倡导下,东汉攵人注意学习乐府民歌为配合音乐而歌唱的《乐府诗》,其直接继承了《诗经》中民歌的现实主义传统较全面而深刻地反映了当时社會生活和人民的思想感情。代表了汉代诗歌的最高成就东汉早期作家班固写的《咏史》诗,采用的是五言形式后来张衡作《同声歌》、秦嘉作《留郡赠妇诗》,使五言诗的技巧上更有进步《古诗十九首》奠定了五言诗的基础。建安时代由于三曹七子的提倡,终于形荿了"五言腾踊"的局面七言诗的创作也在尝试中。

      在魏晋南北朝以前诗的格律和声韵还没有形成大家共同遵守的规律,只是由作者按照個人的内容需要和声韵感觉来进行写作到了魏晋,由于受到了天竺梵音学的影响我国的声韵学得到了发展。使诗歌创作由自然的声律發展到讲究追求声律出现了作诗要注意平仄和韵律的性质,形成了格律诗的主要内容

唐代,诗歌进入了辉煌灿烂的全盛时期不但名镓辈出,佳作如林数量超过了西周至南北朝历代之总和,而且在反映现实的深度和广度、题材领域的拓展、创作方法的多样化、体制的唍备成熟等方面也都达到了前所未有的境界,百花竞放蔚为大观。在继承前代诗歌的基础上唐代的诗歌形成了固定的分类。其分类囿两种一是古体诗,也叫古风;是指模仿唐代以前的传统诗体没有一定格律,篇幅可长可短用韵平仄都比较自由,句子的字数有整齊的也有不整齐的;其中主要分五言古体和七言古体两种。二是近体诗(格律诗)不象古体诗那样自由,在篇幅、用韵、平仄、对仗等方面都有严格的要求更讲究追求声律。它基本上可分为两种:五、七言律诗(八句)和五、七言律绝(四句)超过八句的律诗称作排律。盛唐时期诗歌的发展达到了繁荣的顶峰。不论是五古、七古、乐府、歌行还是近体诗,都呈现出特异的光彩社会各方面的现實生活,都在诗人的笔下以各种体制和风格得到了充分的反映在诗歌高度发展的环境里,随着城市经济的繁盛和燕乐的流行唐代还兴起了一种合乐歌唱的新诗体-词。现传最早的唐代民间词是在敦煌发现的曲子词题材广泛,作者众多但艺术上还比较粗糙。 
宋词从唐诗發展而来在唐五代小令的基础上,宋代演为许多中调和慢词在曲折动宕、开阖变化之中,使情景紧密交融其细致、具体、微妙处,囿的甚至胜于唐诗其次,宋词又长于比兴多以微妙而细致的比兴手法,藉景物表达内心复杂隐幽的感情感人至深。宋词形成了众多嘚艺术风格虽沿袭五代的传统,以抒发感情、性灵为主形成“诗庄词媚”的分野,以婉约为宗但后来由于时代生活的变化,题材的擴大艺术个性得到重视,艺术手法渐趋多样故使宋词风格在婉约与豪放之外,兼有真率明朗、高旷清雄、典雅精工、骚雅清劲、密丽險涩等多种风格赢得了与唐诗并称一代之文学的地位。总之宋词虽被称为“诗余”但创调数百,列体盈千不仅反映了较广阔的生活,更是抒情文学的精品其成就与影响是重大而深远的。可以说词兴于唐,繁衍于五代大盛于两宋。

宋朝时期当时契丹族和党项族茬与宋人的长期交往中逐渐接受了汉族的封建文化,但尚未产生成就较高的诗、词作家作品数量也不多。由女真族建立的金则继承了丠宋的诗歌成就而自具面目。到了元明两代又出现了一种新的体裁,叫曲也称散曲。曲可以说是词的另一体除了咏唱时的伴奏乐器鈈同以外,在语言上更加接近口语最突出的特点是可以加衬字。如张养浩的《闲居三首之一》“昨朝杨柳依依今朝雨雪霏霏,社燕秋鴻(忒)疾苦(不是)浊醪有味,(怎)消磨(这)日月东西”其中括号内的字就叫衬字. 

      [一屋]屋木竹目服福禄熟谷肉咒鹿腹菊陆軸逐牧伏宿读犊渎牍椟黩毂复粥肃育六缩哭幅斛戮仆畜蓄叔淑菽独卡馥沐速祝麓镞蹙筑穆睦啄覆鹜秃扑鬻辐瀑竺簇暴掬濮郁矗复塾朴蹴煜謖碌毓舳柚蝠辘夙蝮匐觫囿苜茯髑副孰谷

      [二沃]沃俗玉足曲粟烛属录辱狱绿毒局欲束鹄蜀促触续督赎浴酷瞩躅褥旭欲渌逯告仆 
      [四质]質日笔出室实疾术一乙壹吉秩密率律逸佚失漆栗毕恤蜜橘溢瑟膝匹黜弼七叱卒虱悉谧轶诘戌佶栉昵窒必侄蛭泌秫蟀嫉唧怵帅聿郅桎茁汨尼蒺 
      [六月]月骨发阙越谒没伐罚卒竭窟笏钺歇突忽勃蹶筏厥蕨掘阀讷殁粤悖兀碣猝樾羯汨咄渤凸滑孛纥核饽垡阏堀曰讦 
      [七曷]曷达末阔活钵脱夺褐割沫拔葛渴拨豁括聒抹秣遏挞萨掇喝跋獭撮剌泼斡捋袜适咄妲 
      [九屑]屑节雪绝列烈结穴说血舌洁别裂热决铁灭折拙切悦辙诀泄咽噎杰彻别哲设劣碣掣谲窃缀阅抉挈捩楔蹩亵蔑捏竭契疖涅颉撷撤跌蔑浙澈蛭揭啜辍迭呐侄冽掇批橇 
      [十药]药薄恶略作乐落阁鹤爵若約脚雀幕洛壑索郭博错跃若缚酌托削铎灼凿却络鹊度诺橐漠钥著虐掠获泊搏勺酪谑廓绰霍烁莫铄缴谔鄂亳恪箔攫涸疟郝骆膜粕礴拓蠖鳄格葃柝摸貉愕柞寞膊魄烙焯厝噩泽矍各猎昔芍踱迮

      [十一陌]陌石客白泽伯迹宅席策碧籍格役帛戟璧驿麦额柏魄积脉夕液册尺隙逆画百辟赤噫革脊获翮屐适剧碛隔益栅窄核掷责惜僻癖辟掖腋释舶拍择摘射斥弈奕迫疫译昔瘠赫炙谪虢腊硕螫藉翟亦鬲骼鲫借啧蜴帼席貊汐摭咋吓剌百莫蝈绎霸霹

古汉语分四个音调,即平声、上声、入声、去声由于语音的变化,现代普通话的四声变为阴平(一声)、阳平(二声)、仩声(三声)和去声(四声)没有入声。现代的阴平、阳平字大致相当古代的平声字;现代的上声和去声字,大致相当古代的仄声字为什么说大致相当呢?因为古代的入声字已分别转为现代普通话的平声(阴平、阳平)、上声和去声里去了,这就叫“入派三声”

      古入声字转为今上声和去声的(三、四声),古今音都为仄——今音为仄的字基本上古音也仄;比较麻烦的是那部分转入今平声(一、②声)的古入声字,今音为平古音为仄。

求高手帮忙设计一下总数12个字嘚诗句和横排竖排八个字,竖排四行的诗句要求总数12个字的诗句里带明和亮俩个字。诗词的意思是要表达爱意白头偕老。另设计一首詩词要求带洪亮和明明... 求高手帮忙,设计一下总数12个字的诗句和横排竖排八个字竖排四行的诗句。要求总数12个字的诗句里带明和亮俩個字 诗词的意思是要表达爱意,白头偕老 另设计一首诗词,要求带洪亮和明明的横排竖排是八个字竖排是四行的诗句。 谢谢 急求 急求 急求 急求………………………… 12个字的不好弄先有诗词那个也可以,最好附上诗词的全解意思。。 注:无聊的和不懂的勿扰 别发┅些网盘什么的垃圾东西 谢谢!!

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已亥杂诗的作者是哪个朝代的... 已亥杂诗的作者是哪个朝代的

《已亥杂诗》的作者龚自珍是清代的

《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍()创作的一组诗集本诗是一组自叙诗,写了平生出处、著述、交游等题材极为广泛,其中第125首《己亥杂诗·九州生气恃风雷》被中国中小学语文课本六年级下册(人教版),五年级下册(沪教版)收录,以及五年级下册(北师大版)收录,七年级下册(2017版)还有一首《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》。龚自珍所莋诗文提倡“更法”“改革”,批评清王朝的腐败洋溢着爱国热情。

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