习作乐园. 我们在生活中总会有一些新的发现.如:荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子,到秋天苹果就红了,我们小区的私家车越来越多了,小河变清了.路变宽了,城里人喜欢到农村去吃农家饭-- 你在日常生活中发现了哪些感兴趣的问题?你是用什么方法找到答案的? 请把你的新发现写下来. 题目和参考答案——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
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习作乐园。&& &&&&我们在生活中总会有一些新的发现，如：荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子；到秋天苹果就红了；我们小区的私家车越来越多了；小河变清了，路变宽了；城里人喜欢到农村去吃农家饭……&&&&&& &&你在日常生活中发现了哪些感兴趣的问题？你是用什么方法找到答案的？&请把你的新发现写下来。
练习册系列答案
科目：小学语文
来源：语文教研室
　　“世上无难事，只怕有心人。”只要肯动脑。没有办不到的事。我们在生活中一定遇到过难题，想一想，你是如何解决的？当问题解决后，你受到什么启发？快把充满智慧灵光的故事讲给大家听吧，然后动笔写下来——《我最想说的一件事》。
科目：小学语文
　　“世上无难事，只怕有心人。”只要肯动脑。没有办不到的事。我们在生活中一定遇到过难题，想一想，你是如何解决的？当问题解决后，你受到什么启发？快把充满智慧灵光的故事讲给大家听吧，然后动笔写下来——《我最想说的一件事》。
科目：小学语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文章，回答问题。
丑菊　　我去年种了盆丑菊，天天盼着它快开花，因为我想看看享有如此恶名的花儿究竟怎样丑。可事与愿违，它偏偏跟我过不去，整日懒洋洋地睡大觉，连花的影子都没有。我气得真想把它（拨　拔）了，但没舍得。 　　今年“五一”节，沉睡一年的花儿（忽然　果然）打了苞，我高兴极了，真庆（辛　幸）没把它拔掉。起初，底狭头宽的绿叶蕊中夹了一个绿色小球，仿佛夹着（棵　颗）小绿豆。长了几天，花苞就透出一点黄色。这时，已有黄豆大小。再耐心等待一些日子，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层。（&&　）只有铜钱大小，（&&　）这就更显得它的（娇　骄）小，美丽极了。 　　我最（欣赏　观赏）的是到了夜晚，几层花瓣儿便会自动收拢，白天，自动张开，而且花面一直迎着太阳，跟着太阳转，显得非常恭敬。难怪它还有土名叫“状元伞”“假葵花”呢！&　　□是谁给它起名叫丑菊的□这我不知道□但我觉得很不公平□因为丑菊非但不丑□还非常美丽□可爱□由此我想□人间万物中□有不少东西往往名实并不完全相符□我们在生活中□对待事物（&&　）要知其名□（&&　）要究其实□1．将文中括号内不恰当的字、词划去。2．根据意思，从文中找出相应的词语填在括号里。（1）为事情意外她得到好的结果而感到高兴。（&&　） （2）事情的发展跟愿望相反。（&&　）3．选择合适的关联词语，填入文中的括号里。 因为……所以……　尽管……还是……虽然……但是……　不但……而且……4．给最后一个自然段加上标点符号。5．这篇短文主要写________________。文章告诉我们丑菊还被人们称为：________________，另外，作者还特别欣赏丑菊________________的特点，作者从丑菊身上得到的启发是________________。
科目：小学语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
&&&&&&& 1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一&篇题为《童年》的小说所吸引。作者(&&&&)是一&个初出茅庐的无名小辈，(&& &&)屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人(&&&&)能继续写下去，他的前途(&&&&)&一定不可限量！’”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名作家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫·托尔斯泰。&&&&&&&&&&& 社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，&同样，每一个人也应该学会去欣赏别人——欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，&仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。&&&&&&&&&& 台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，作案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。&&&&&&&&& 培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”&&&&& 让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。&&&&1、在文中的括号里填上恰当的关联词语。&&&&2、“信”在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；&②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢？请联系上下文把最恰当解释的序号填人后面的括号内。 &&&&&&&& &姑母写信(&&&&&&& &)&&& &信笔涂鸦(&&&&&& &&)&&&&& 找到了自信(&&&&&&& &&)&&&&3、用横线画出短文中的过渡段。&&&&4、文中提到的四位名人，他们分别是&&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&&& &、&&&&&&&&&&&&&&&&& &&、&&&&&&&&&&&&&&&&&& &。你最欣赏他们中的哪一位？并说说你欣赏的理由。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5、这篇短文通过两件事，告诉我们欣赏是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &，在生活中要&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
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习作《生活中的新发现》教学设计
目标预设：
1、读懂例文，了解主要内容及事情的发展。
2、借助&习作要点讨论&的提示，使学生懂得两点：一是习作内容源于生活，我们要乐于体验生活、观察生活，做事要有创造力；二是记事要有顺序、有重点、写具体。
3、按照作文要求，写好一件自己在生活中新发现的事，要写出解决问题的过程。
教学重、难点
善于从生活中寻找新的发现。学会从例文中迁移习作方法。 习作准备：
小组合作完成下面一张观察表
我的新发现
我的解决办法
一、故事导入，激发兴趣
1、同学们最近都在读&名人的故事&，让我们来看一位大科学家的故事。
（视频《牛顿发现万有引力的故事》）
2、你知道哪些有关发明的故事？
过渡：看来善于发现善于思考是一个特别了不起的本领，我们在生活中总会有一些新的发现，如：荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子；到秋天苹果就红了；我们小区的私家车越来越多了；小河变清了，路变宽了；城里人喜欢到农家去吃农家饭；越来越多的大人也爱看的动画片了&&
相信你们也有许多新发现。
二、开拓思路，选好题材
1、分组交流所得，积累写作素材。可以把发现的有趣的、奇怪的种种现象、事物和同学交流，填写在你们小组的表上，有能力的还可以写下你的解决办法。
2、比一比：谁的发现最有趣、谁的发现最独特、最有益!（小组推荐在班上介绍）
3、（选择一些学生的有意思发现出示）老师这里，摘录了一些同学们的发现，一起来看看。
4、（在此基础上进行归纳）：看，这些新发现可以是关于自然现象的，如&&等；可以是关于事物的，如&&等；也可以是来自生活关于人的，如&&等等。小学 教学 设计 网 W ww.xx jxSJ.cN
三、学习例文，迁移写法
1、那么怎样把我们的新发现精彩地展现出来呢？呢？打开书第P55来看例文
（个别读例文）思考并回答：起因？（踩到奶奶的红豆黄豆，把他们弄混了引起的）---经过？（自己挑拣豆，偶然发现推动茶几时黄豆滚到地上，连试几次，找到答案。）----结果？
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按事情发展的顺序把例文分成（三）部分。想想小作者是哪部分写的比较具体详细？哪部分比较简略？
2、引导归纳写法：
再看看小作者的文章，回忆以前学过的课文，要抓住人物哪些方面来描写呢？动作、语言、神态，心理活动。当然还要学会表达自己的内心想法。将自己发现问题时的疑惑、惊喜、思考、失望、快乐等心情写出来。只有这样，别人才可一同分享你的在发现过程中的感受和体验了。
四、明确要求，练习写作
读第三部分，明确写作注意点：从中你觉得这次习作要求有哪些？
出示习作要求：
１、围绕自己在生活中的新发现来写。
2、写明白发现了什么。
详细写自己发现问题后在寻找答案时怎么想、怎么做的，用什么方法解决问题的。
3、自拟题目。同学们的新发现都非常有趣，看来选择哪些材料来写你们已经胸有成竹了，题目是文章的眼睛，你想为自己的文章起一个什么题目呢？
题目可以围绕主题用&我发现&&&，&生活中的新发现&也可以根据所写的具体内容自拟题目，题目要简洁、新颖。
五、独立创作
板书设计：
习作三 生活中的新发现
经过（怎么想、怎么说、怎么做）
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习作《生活中的新发现》教学设计
作者:李金锦&&来源:本站整理&&发布时间: 0:02:13&
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1、读懂例文，了解主要内容及事情的发展。
2、借助&习作要点讨论&的提示，使学生懂得两点：一是习作内容源于生活，我们要乐于体验生活、观察生活，做事要有创造力；二是记事要有顺序、有重点、写具体。
3、按照作文要求，写好一件自己在生活中新发现的事，要写出解决问题的过程。
教学重、难点
善于从生活中寻找新的发现。学会从例文中迁移习作方法。
习作准备：
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一、故事导入，激发兴趣
1、同学们最近都在读&名人的故事&，让我们来看一位大科学家的故事。
（视频《牛顿发现万有引力的故事》）
2、你知道哪些有关发明的故事？
过渡：看来善于发现善于思考是一个特别了不起的本领，我们在生活中总会有一些新的发现，如：荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子；到秋天苹果就红了；我们小区的私家车越来越多了；小河变清了，路变宽了；城里人喜欢到农家去吃农家饭；越来越多的大人也爱看的动画片了&&
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2、比一比：谁的发现最有趣、谁的发现最独特、最有益!（小组推荐在班上介绍）
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4、（在此基础上进行归纳）：看，这些新发现可以是关于自然现象的，如&&等；可以是关于事物的，如&&等；也可以是来自生活关于人的，如&&等等。小学&& 教学 设计 网 W ww.xx jxSJ.cN
三、学习例文，迁移写法
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我的新发现作文134篇
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作文预览：一天,大雨刚过,我推开门,呼吸那好像被清洗过的空气,不禁感觉到自己神清气爽。突然,我看见一条蚯蚓,它那瘦小的身躯不停地蠕动着.我看看四周没人,便对这小东西开始玩了起来.我一会儿用树枝来逗逗它,一会儿用蚂蚁来跟它斗斗.最后,我用小刀挥舞起那“小李飞刀”,东摇摇,西摆摆,猛地一放手,“嗖”的一声,小刀竟掉在了它…
作文预览：“世界之大，无奇不有”，这个世界充满了各种奇特的事物，我们要仔细观察，积极探索，就会有新的发现。暑假里,我小住于外婆家。这一段时间，我广泛接触大自然，有了不少的收获。有一天，酷热难耐，在家闷死了。我便和表弟一起去小溪中捉鱼玩。凉爽的溪水轻轻抚摸着我的脚，真是惬意极了。我们边玩边捉，收获也格外…
作文预览：今天，我和妈妈一起去壹加壹买生活用品，顺便去买些我生日的东西！我去到壹加壹，见到了许多新产品。妈妈拉着我的小手逛来逛去，我都来不及看新的产品。妈妈终于停了下来，我感到好奇：妈妈一般都是快走的，为什么停下来的呢？我仔细一看，哦原来妈妈被大减价给吸引了，左看看右看看，细小的我挤了进去。我看到一…
作文预览：人世间有许许多多的新奇新发现，如：蚂蚁搬家、美丽的伞会，许许多多，但我却发现:老师的用心良苦。蔡老师是我映向最深的老师，可我却发现老师由于工作用心良苦发现了老师的劳成果。每天老师都为我们做课件、以快束为我们没改出试卷、每次都为我们操心，“老师您不愧是我们的好老师。”您每天给我们讲述知识还为…
作文预览：我的新发现星期天，我到姐姐家玩，只见她拿了两个桔子说：“我们一起吃桔子吧。”我说：“好啊。”姐姐左手拿着桔子，右手拿着水果刀，拦腰切了下去，奇怪，从横切面看，桔子好像橙子一样啊。回家的路上，我一直惦记着这件事，回到家，我把家里各种水果都切开，看看中间到底有什么奇怪的东西，，就在我切开苹果后…
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作文预览：4月17日下午，我和妈妈一起去四河头玩。远远地我就看到有人在河里摸鱼，到了那里，我就迫不及待的跑下了坡儿，向河边奔去，走近一看，几个大姐姐正光着脚丫在河里捉河蚌，于是，我也脱下鞋下了河，可这边摸摸，那边找找什么也没摸着。这时，来了几个大哥哥，他们下到河里一摸就摸到了几个小河蚌，他们又向里走了走…
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作文预览：我发现在这个季节有红色的蚂蚁，一般都是在夏季有黑色的蚂蚁。星期六上午，阳光明媚，妈妈带我出去玩，我发现路边的小草嫩绿，还有朵朵白色的小花，像镶嵌在绿地毯上的白色的绒球，看起来特别让人爽心悦目。我蹲下来仔细观看了很久，后来，我发现在一棵小草的叶子上爬着一只红色的蚂蚁，她想刚睡醒的样子，伸着懒…
作文预览：我的新发现一（2）班杨天今天，我不小心把体温表摔坏了，水银也从里面跑了出来，洒了满地。水银象圆圆的小钢球一样，用瓶盖一压，就会变成许多个小水银。再用“大鱼吃小鱼”的方法，就又合并成一个整体。它们为什么会合到一起呢?妈妈告诉我，水银和水银是相容的。
作文预览：我的新发现四（1）班周磊一天晚饭后，我靠在沙发上看电视，爸爸走过来，拍拍我的肩膀说：&儿子，帮爸爸把烟灰缸洗了。&我一看，好脏！几个浸的发胖的烟蒂浮在水面上。端着烟缸，一股呛人的烟味直刺鼻孔。&爸爸，你怎么老爱往烟灰缸里倒水，把烟灰刚弄得这么脏？&爸爸不好意思的笑了笑。我…
/ 四4班张…
作文预览：我的新发现武进区马杭中心小学四4班张颖有一天，张老师给我们做了一个有趣的实验。老师拿出两个纸杯，一个纸杯里有鸡蛋，另一个纸杯里放了一些盐，旁边还有一个装满水的水杯。伴着上课铃声，老师微笑着走进来，刚才叽叽喳喳的教室顿时就变得鸦雀无声。老师神秘地说：“我们来做个实验，让鸡蛋浮出水面。”听了这个…
作文预览：我的新发现今天放学一回家,我就扔下书包,骑在椅子上搬弄起我的好朋友―王皓h送给我的两面镜，我坐在椅子上摇来摇去，不小心用力过猛，手一歪，把两面镜扯断了。这可是我最珍惜的礼物呀！我托着腮左思右想，终于想出了一个“好”办法，我翻箱倒柜，找出了502胶水，把盖子扭开，往断了的地方倒，可怎么倒也倒不出来…
作文预览：下午放学回家，我刚刚到家门口，看见一只蚯蚓在地上缓缓地蠕动，像饿了似的。我想应该给它吃的，可给它吃什么呢？正在我犹豫不定的时候，我想到书包里的面包。于是我从书包里拿出面包，撕了一点放在地上给它吃，可是，它不吃。是不是面包坏了，我咬了一口，咦，面包没坏呀！为什么它不吃呢？过了一个时辰，我把家…
作文预览：建湖县第二实验小学张铁煜世间有着无穷的奥妙等着我们去发现,虽然现在我还不是科学家,但我也发现了一些,比如自然界中事物的变化有缓慢细微和快速明显之分。我们盐城市原来是一片汪洋大海，由于雨水冲刷，西部的泥土不断被带到海边，经过漫长的岁月，终于形成了我们现在盐城市。现在盐城自然保护区还年均向大海延伸…
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作文预览：我的新发现今天是星期六,我再三恳求妈妈带我上奶奶家玩,妈妈终于答应了.我开心了不由自主地唱出了一首歌曲:世上只有妈妈好......!不瞒你说我的妈妈可是一位孝顺的好女儿.刚到奶奶家,我和妈妈按照原计划进行,可是不知妈妈这是怎么了居然对奶奶说:奶奶,我和许月出去玩一会儿.当时我非常惊讶,明明要买东西给爷爷奶奶…
作文预览：记得有一次，我有了一个非常大的收获，我知道了湿毛巾擦身为什么凉快，请听我说。那天中午，我从外面回来，身上觉得像从火丛中跳出来似的，又加上天气闷热，我身上的汗像黄豆粒一样挂在身上。我赶紧用扇子扇我身上，身体顿时凉快一些了，但纸是包不住火的，身体还是很热。妈妈走过来说：“来用湿毛巾擦擦身子，很…
作文预览：盐城市第一小学四（13）班胡晨今天，妈妈让我烧水，我很高兴。于是，我把水壶装满了水，然后放到煤气灶上烧。大约烧了10分钟左右，水壶里开始发出响声，而且响声越来越大。我兴奋地说：妈妈，水开了。”妈妈说：“水没有开”。我不相信。妈妈说：“不信，你就打开水壶盖看一看。”我打开水壶盖一看，水果然没有开…
作文预览：我的新发现最近，我们家多了一位“新客人”――含羞草。我发现，白天，你只要把手轻轻摸一下它的叶子，它就会慢慢地把叶子闭合；摸重一点，它就连叶柄也挂了下来，宛如低头不语的害羞少女。这是为什么呢？我琢磨了好半天，却想不出其中的道理。最后，干脆和爸爸一起研究吧！通过观察、研究、查找资料，我知道了含…
作文预览：我发现现在喜爱阅读的少年儿童越来越多，可是他们找不到自己的阅读场所，就像迷失了方向的小鸟找不到自己的家。一到双休日，大大小小的书店里都是人山人海、人头攒动。各个角落里都能看到许多孩子摊在地上如痴如醉地看书，还有许多孩子依靠在墙角津津有味地阅读。他们绝大多数是只看不买，书店毕竟是营业场所，他…
作文预览：我的新发现阜宁县实验小学四（8）班杨青我家附近有一条小河,两年前刚完工时,桥砌得很优雅,河水也很清澈。可不久以后，小河旁边开了一家浴室，浴室老板便把污水排放到小河里了，周围的居民们也纷纷把自家的垃圾丢弃在河里或河边。渐渐地，河水变得非常肮脏，臭不可闻，人们一经过那里，就会飞快地跑开。就连我们上…
作文预览：今天，我发现鸡蛋浮起来的秘密了。我今天做了一个小实验，把水里的鸡蛋浮起来。我刚把鸡蛋放在水中，鸡蛋便像不听话的孩子一样，躺在水底睡大觉。我想：“你这个小鸡蛋，看我今天怎么把你‘请’到水面上来的。”想完，我便拿了一袋食用盐，先加了一些盐，咦？鸡蛋怎么没动？我看了一下水底白花花的盐，便明白了一…
作文预览：今天，我去奶奶家玩，看到奶奶家的几只小鸡，有的黑黄相间，有的洁白似雪，还有的像黑玛瑙似的，真是漂亮极了！我和小朋友们玩累了，便坐在鸡圈旁观察起小鸡来，只见它们一时用嘴啄自己的毛，一时用爪子扒地面，还有的好象在比赛跑步，真是可爱极了！午饭时间到了，奶奶端来食物喂它们，有小虫子，有小米粒。它们…
作文预览：雨后天晴，我在院子里玩，无意中在大树上发现了慢慢爬行的几只蜗牛。经过仔细观察，我发现蜗牛的身体由眼、口、脚、触角和硬壳组成，真是“麻雀虽小，五脏俱全。”我突发奇想：蜗牛是益虫还是害虫呢？为了弄明白，我捉了几只带回家，养在一个小盒子里。我拿了一些树叶、菜芯和馒头碎块给它们吃。然后，我上网查找…
作文预览：今天我一到家，就把作业写了个精光。就差一篇作文了。我绞尽脑汁还是想不出来。突然，爸爸叫道：“快来看动物世界，也许会对你写作文有好处。”我走到电视机前，看到鲸鱼和海豚的尾巴是平的，其他鱼的尾巴是竖着的。我继续往下看，觉得下面应该有讲解。可是看完了，还是没有讲解。吃晚饭的时候，我便去询问爸爸妈…
作文预览：有一次，我去妈妈的酒店吃饭，只见服务员端上来一道菜叫‘纸锅牛腩’，我就非常好奇，这张纸就烧不坏吗？我回到家连忙问妈妈：‘纸锅牛腩的纸怎么烧不坏啊？’：‘你自己到网上去查查呀’。妈妈说。我先到厨房找来了一根铁丝，用钳夹子把铁丝夹成一个小架子，上面放上一张做的小圆锅，锅里倒了一些水，在架子下面…
作文预览：我的新发现盐城一小北校区六(7)班王成刚一天晚上，我刚上床时突发奇想，人和动物都需要睡觉，植物需不需要睡觉呢？第二天，我就开始行动了，我观察了楼底下的三叶草。晚上到了，我发现三叶草的三片叶子都闭合了，好像正在睡觉呢！从这以后，我又观察了咖啡豆、含羞草等植物，我发现了它们在有阳光时便会展开它们的…
作文预览：我的新发现滨海县东坎实验小学四（2）班吴漩去年暑假，我的妈妈带我到公园去“快乐”了几回，现在想起来还记忆尤新，最使我难忘的是那荷叶上快乐的小水珠。在公园的池塘里有许许多多的荷叶、荷花，远远望去，真是一道风景线。我和妈妈都被吸引过去了。那荷叶真好看，一片挨着一片。我不由得蹲下身子，欣赏这美景。…
作文预览：一天下午,我和我的几个好朋友去比赛跑步,比赛完之后,我是上气不接下气,快累死了。我赶快回到家中，拿起茶杯，就将茶里的水喝完了，正当我想再喝一杯时，，我手里的茶杯和桌子上的茶杯碰在一起。这时，发出了音乐里的音符“do”的声音。我想，如果用筷子去敲击杯子的话，会不会发出另外音符的声音呢？想着想着，就…
作文预览：我的新发现盐城市第一小学四（九）班徐家琦星期天早上我一个人在家，作业写完了没事儿干，就坐在椅子上发楞，思索着干点儿什么。做手工、做实验还是出去打羽毛球……对了！妈妈前几天不是买了一盆含羞草吗，对，就去看看它吧！于是，我来到阳台。哇！阳光照耀下的含羞草多美啊，我情不自禁把手伸上去想摸摸它，可…
作文预览：上周一，天气晴朗，万里无云。我们一家到迎宾公园去散步。在公园里，我躲进了一处小竹林，与爸爸妈妈玩起了捉迷藏。突然，我感到脚底下好像踩到了一个什么东西，我停下来一看，原来是一条蚯蚓，已经被我踩成两段了。我才不管它呢，继续玩捉迷藏游戏。过了一会儿，我又停下来观察那条被我踩断了的蚯蚓，真是不看不…
作文预览：我的新发现陆昀人人都有一双会发现的眼睛，我也不赖。前天，我就有了一个新发现――城里人喜欢到乡下去了。那天，我闲着没事干，便找邻居莹莹玩。我走到她家门口轻轻敲门，过了好一会儿都没有动静，后来知道她去了乡下。我不甘心，又想找邻居陆欢儿玩，谁知陆欢儿也去了乡下。我正纳闷：这么热的天，一个个怎么都…
/ 【№→瑜の】
作文预览：我的新发现昨天晚上,我做了一个梦,醒来时却一丝记忆也没有,我努力回想,可总记不起来。我疑惑了:为什么刚做的梦到现在还是那么清晰。着到底是怎么回事呢?我一定要找出答案。起先,我并没有急着去问人。而再过一晚,试一个刚做的梦又会不会很快忘记。果然不出无所料,一起床就忘了。我问家里的人,他们不是不知道,就是不…
作文预览：我的新发现今天，我在楼下玩时，突然看见墙角有两个小男孩，一边玩一边还不停地偷笑。我很好奇，就走过去想看个究竟。只见他们先找到一个蚂蚁&公墓&，从里面夹出一些被太阳晒干的死蚂蚁的尸体，搓成粉末，装入一个喷射器里，然后把它喷到一只刚从蚂蚁洞出来找食吃的活蚂蚁身上。奇怪的事情发生了！仅…
作文预览：我的新发现我发现了一种神奇的草，这种草会发电，不管是白天还是黑夜，它都会出电流。有一次，我去一片草地玩，进去后，突然，头一个什么东西点了我一下，我赶紧跑出这片草地，我脑子里突然出现了一个大大的问号？为什么草会发电呢？？？几天后,我终于知道了答案，原来这种草叫电草，只要你不对它凶，它也不会对你…
作文预览：我家养了一只可爱的沙漠龟，名叫豆豆。豆豆不但能在水中游动，而且它在沙土中也可以行动自如。豆豆的壳绿绿的、硬硬的、就像勇士身上的盔甲，它行动起来就像一架小坦克。有一天，我刚给它换了一盆干沙，正准备给它喂食时，突然发现豆豆身上莫名其妙地出现了许多水珠，我感到十分纳闷，心想：我刚给豆豆换了一盆干…
作文预览：我的新发现生活中不是缺少美，而是缺少发现。有一个星期六，我在楼下和一些小伙伴在玩耍。刚玩了一会儿，一个同学就提议：“这样玩下去太没劲了，还是来玩些别的吧！”另一个同学马上想到了什么，回答说：“那我们来捉蚂蚁吧！”“好呀！就这么办！”我们表示同意。说干就干，我们把蚁兵捉来玩，我捉起蚂蚁，一不…
作文预览：家里人都说我是一个调皮的孩子。确实，我总会做出一些让人意想不到的事情。这个周末，写完作业发现爸爸、妈妈和奶奶都不在家，好无聊呀！“我玩点什么呢？”突然发现妈妈给我带回来的那包神奇的纸静静的躺在那里。记得上次妈妈带我做了一次试验，把这种纸放在不同的水里变成了不同的颜色，好神奇呀！我决定自己做…
作文预览：六年五班谢丽子我曾经在一本书上看过一个故事，这个故事主要讲：一个将军率领的小分队俘虏了许多敌人。他命令手下把敌人捆了后扔进海里。可第二天，士兵跑来报告，说俘虏们全跑上岸来了。将军感到很奇怪，但也没追究，只是又命令手下把俘虏们捆了后扔进海里。不用说，结果和上一次一样。直到第三次的时候，将军终…
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