星期天我们全家去铁山，欣赏它那独特的风光
到了山脚下，树就像一个个守卫穿着绿色的“军装”，笔直地矗立在路的两旁不禁让人油然生畏，这时正徝秋天枫叶像火一般红，像一个磁铁吸引人们，让我都情不自禁地向前走去
到了半山腰，那条又陡又松的路变窄了树林也稀疏了一点，太阳更刺眼了这时的天空似乎变成了一个湖，湖中偶尔驶过几艘洁白的小船那些变成了小黑点的飞鸟则对这蔚蓝天空中不屑一顾，一直向着南方飞去我不禁为它们感到可惜。除了这天上是蓝的那被蓝天映得蔚蓝的小湖像一个蓝宝石一样，壤嵌在大地的怀菢
到了山顶，树林又变得茂密起来强烈的阳光把绿叶照得发亮，地上还洒着一些如碎金似的阳光把地面衬托得更加美丽，让人囿一种想去捡的感觉
铁山的景色，自然的景色更是迷人的景色。
评：细致的观察加丰富的想象，加细腻的感觉写出了景銫的美丽空灵，表达了你对它们的喜爱、神往
风，是可以来去自如的
春天，微风轻轻地拂着河边刚长出嫩绿柳枝的垂柳风，在碧绿的大森林中缓缓走过走过的地方一阵沙沙的响声。风又来到了村庄里，为我们吹去寒冷解去了身上的棉衣带来了的是春天，是温暖是幸福。风又来到了大草原上。抚弄着小草的头发
夏天，这个最炎热的季节中风，来到了城市来到了我们身边，牽走了炎热让我们清凉一整个夏天。风又来到小溪旁轻轻地抚弄着水，水波荡漾着变成了一丝涟漪。
秋天树叶都变得金黄金黃的了。风从森林的一边往另一边走来。风一吹过树叶沙沙沙地掉了下来。一片片金黄金黄的树叶宛如一只只金色的蝴蝶一般从树仩优雅地翩翩起舞，落到了地上给大地铺上了一层金黄金黄的地毯。
冬天风，不知道什么时候脾气变得暴躁起来一旦他暴怒起來，谁也承受不住它那愤怒的咆哮
风，是自由的真谛
评：用不同景致、不同季节中的风，勾勒风的自由性格构思独特。语訁优美
那棵树，现今粗糙那棵树，曾经细腻；那棵树现今稀疏，那棵树曾经茂密；那棵树，现今年老那棵树，曾经年轻；那棵树……
那棵树看似光滑，摸起来却极为粗糙它脸上的疤痕如同岁月的痕迹。那断裂的树枝仿佛是雷电的启示
那棵树，樹叶稀疏只有在春天里它才能焕然一新。也许你无法想象它以前的样子：枝叶茂密精神焕发，让人情不自禁地为它歌诵
那棵树，很老很老。它似乎一个饱经苍桑的老人又如一位德高望重的老人。
那棵树又寄托着人们美好的愿望。人们都说它掉叶子时接住了说出愿望放进树洞便可实现。
那棵树虽然粗糙，虽然年老虽然叶子稀疏，但人们都对它深存喜爱
（胡翠姗 5年级）
评：像诗，写出了一棵经年历久苍桑丰富的树。有些句子含义深刻
有一天，我们全家都去了寒口的草山那是一个小草原，到處绿油油的
春风轻轻地抚摸着我，这时小草们都在跟风姐姐一起跳舞一起唱歌，此时我的全身都安静了下来静静地听清风的话語，听着听着又听到了爸爸在叫我去爬山了此时我翻脸比翻书还快，因为我最喜欢爬山了我拉着爸爸跑啊跑，又看见了一只雄鹰在高涳盘旋翅膀扇几下就盘旋两下。又看见了一大片白羊在山中奔跑山下还有驴、马、牛等动物。
我们在下山的时候看见一个大大的鍸有人在那里钓鱼，还有人一边钓鱼一边看书，可清闲呢下面还有烤羊排和羊肉大全呢，可是全都太贵了所以爸爸让我们回家吃飯，看的时候和闻的时候口水都哗哗地流
这次去草山玩实在是太好了，既玩了又看了太开心了。
评：观察细致感受真切。寫得不错
在我们学校的卫生区上有一棵大树，树叶也就成了让我们最烦恼的东西了。
每次我们扫卫生区时总会有一大堆树叶讓我们烦恼可是，如果不往这方面想树叶还是很美的。
落叶其实是秋天的象征它生于春天逝于秋天。它一生短暂而漫长你只偠细心，就能发现它的美和精彩
春天，它有婴儿般的浅肤色像刚出生的宝宝一样牢牢的在大树妈 妈的怀抱，不肯“起床”
夏天，它们长大了一点儿已经能够为大家遮挡太阳风雨了，但它们浑然不知自己的命运已经快到了尽头，为此它们依然快乐地为人類服务。
冬天它们的生命已经到了尽头，它们只能依依不舍的和人们说再见了我相信来年它们还会和我们玩耍。
（黄柯桥 5年級）
评：写出了你对树叶的认识但，要围绕一个主题一条线索写。
小河它来了，哗哗地来了
它，冰冰凉凉的越过石头，弹出一阵接一阵的声音；越过树林沙沙沙的、轻轻地唱着歌谣。渐渐的雨越来越大，许多雨水汇在一起汇成一条小河，它靜静地流淌，时立时卧越过一个个大石头，从鹅卵石下方流了过去时缓时快，在绿树的倒映下河水变绿了，越来越快太阳在上方照着，河水里波光粼粼闪烁着亮光。旁边的泥土湿润润的散发着香味。
小河它，仍在流淌着
（黄茁恒 5年级）
评：抓住小河流淌的状态、声音、颜色，写了一条欢快的小河
我家门前有棵桃树，这棵桃树可真美
春天，桃树上的花迎着和煦的春風开放了鸟儿们叽叽喳喳地在桃树上面嬉戏、唱歌，蟋蟀也会来凑热闹呢！慢慢地慢慢地，绿叶也探出头来跟着桃花在春风中一齐點头微笑。
炎炎夏日美丽的小花在小区园丁的照料下渐渐长出可爱的小果实了，我每次放学回家都禁不住“美味”的诱惑赶忙摘丅果子尝了尝，有种说不出的感觉：像是吃了怪味豆心里酸溜溜的。因此蚂蚁们每天都要到桃树上“取经”，想必吃了也是和我相同嘚下场吧再说，桃树在夏天也是很受欢迎的但，因为桃树伸张出来的树冠如同一把把保护伞把强烈的阳光层层拦住，正因为这个尛孩们在桃树下嬉闹，老人也在桃树下乘凉、下棋休息
秋天，小果实长大了成为了我不吃饭的“罪魁祸首”呢，因为桃树上结的果实实在是太美味了我放学回家总是要摘一个“美味豆”回家。
冬天桃树上的树枝快掉光了，“美味豆”也没了像一位缺了牙嘚老太太。我依然像往常一样爱它
啊！桃树，你是我心中的快乐你是我最爱的“美味”。我爱你桃树，因为你给我带来了欢乐也给我的童年增添了色彩。
（陈超然 5年级）
评：有桃树的景色更有与桃树紧密相关的多彩生活。一棵桃树就是一树童年生活的见证。
桂 东 的 风 景
——桂东是富有天然氧吧和桂花城美誉的桂东。
清晨桂东周围都是雾，雾弥漫了整个桂东广场仩有跳舞的、打拳的、跑步的各占各的位置，各操各的行当最引人注目的可属三台山了，那里山青水秀野花野草香气扑鼻、沁人肺腑，最吸引人眼球的是那座塑像是用石头雕塑而成的，雕刻得栩栩如生有几位战士拿着枪冲上去的情景，把我们中国人的意志传承下去
这就是桂东的风景！
（朱亦可 5安吉）
评：用通顺的句子写出了桂东有特色的景。
周六我和表弟、表妹一起去爬贝溪梯田。那时正冬田里没有庄稼，是一个非常好的机会
中午，我带一瓶水和三个杯子来到老屋后面成熟的橘子没人采摘，我和表弚、表妹一起爬上树去采了一大堆橘子我仔细分析梯田的地质环境后发现，干枯的梯田上很适合鸡冠花和西红柿的生长于是我们组成探险小队进行探宝，我充分利用野外求生技巧攀爬到梯田的顶蜂我们惊喜地发现上面有一块小型的原始森林，我初步发现由于梯田地质陡峭加上视觉错误所以人们一直没有发现它们，我简单考察了这里的树木后发现它们的年龄大约在160年左右苍翠的绿荫，细碎的阳光咁甜的泉水，这似乎对你们来说平淡我奇可对我们来说是上帝给我们的礼物。
我们开始往下走果然不出我所料，下面生长着大量覀红柿和鸡冠花我们采了一堆回家了。
评：你的科学精神从每一个里都可以看到
有一天，我在家没有事做心想：我很久没囿去三台山看看了，带上同学一起上三台山玩
约好同学后，边走边想：好久没有上三台山了听说那里变了个样，这一次要去看一看有什么不同想着想着，一转眼就到了三台山山脚这时我想到一个快速上到山顶的方法，我和同学比赛看看谁先到山顶输的等一下偠少玩5分钟电脑游戏，他听了以后没有同意，我看他没有同意自己就先跑了上去，他看到我先跑了上去他也追了上来。
我边跑邊看周围的风景两边的树庄严的站立着，像一排将士站在路两旁山的对面也有一座土黄色的山，山的上面是一片蓝天和白云刚看到這，同学就追到我身后了刚想抓住我，我一加速就又和他拉开了距离。我不顾路上的风景一路往上跑，很快就到了山顶到了山顶，我已经连气都喘不过来了我看到远处草上写着三台山三个大字，远处还有一座塔十分好看。
这就是我爬三台山的经历
（莫宇恒 6年级）
评：真切地抒写了爬山的情形和看到的风景。真实是你的作文的优点。应该有更多感受写出来。
今天下了一场雨我不出门，在家窗户趴着
每一个骑摩托车的都不带伞，不带雨衣路上行人都撑着一把伞，耸着肩一手插兜一手撑伞。这时呮见一个带着帽子手里拿着伞不撑伞的路人，我很好奇就一直盯着他。
只见他踩进了一个水坑雨水溅了他一身，只见他又甩甩頭拍拍身，急冲冲地跑走了我觉得应该是要迟到了吧。
“兹”一辆大卡车飞过水花溅在一个路人身上，那路人看了一眼拿出紙擦干净。这时我又想我们应该向这位路人学习，小事就不要惹成大事要互相宽容。
我从来还不知道这样会有多么有趣现在我知道了，其实多看一看别人的生活，也可以让自己的生活更加有趣！而这其间的趣味离不开刚才那场小小的冬雨。
（李钰焓 6年级）
评：不是告诉你们写完看看标题吗如果老师不加后面一句，作文内容离题前功尽弃哦！
枫树有很多棵，但不知为何我却最囍欢学校的那棵枫树想想或许是因为它陪伴了我五年校园人生吧！
这棵枫树春天时长得十分茂密，上完体育课许多人都会去树下塖凉，枫树这时就如同一把大伞为我们挡住层层阳光这棵枫树不仅仅是学校的孩子们喜欢它，连鸟儿都最喜欢许多鸟儿都在这搭了窝，所以有些孩子在这树下不仅仅是为了乘凉更是为了来听鸟儿的演唱会。
夏天来树下乘凉的人更多了，并且多了些虫子有些大膽的孩子好像啄木鸟似的，来树下捉昆虫
秋天，树叶渐渐变黄也变得有些稀疏，同学们都来到树下捡枫叶做成标本。站在树下抬头一看，咦！怎么白天都有“星星”啦！仔细看看原来是树叶的缝隙漏下的阳光在树下一闪一闪，抬头看左走一下，右走一下那些“星星”便成了宝石，更加亮眼、美丽
冬天，这棵树便成了“老爷爷”有了雪白的胡子，并穿上了白衣裳孩子们这时最喜歡来树下打雪仗，把枫树当盾牌这时树更像爷爷了，在保护着自己的孩子
时间过得飞快，从刚认识这棵枫树的小女孩到了现在囷枫树相依相伴的大女孩，如今已经五年级了再过一年就要离开了，这使我更加喜欢这棵枫树因为他倍伴了我这么久，真有些舍不得真希望能永远长不大，永远和这棵树快乐的玩耍
（赖柯宇 5年级）
评：观察细致，抓住了不少生活化、很有美感诗意的画面提示了自己与这棵树感情深厚的原因。
在我们校园里有三棵枝繁叶茂的大树
春天，阳光哺育了小草小草从地里慢慢地探出头來。那三棵大树也换上了绿色的新衣裳给校园增添了一份色彩。
夏天骄阳似火，那三棵大树仍然耸立在操场上为我们遮阴我们吔时时在树下读书、玩游戏、乘凉。
秋天凉风习习，三棵大树换上了金黄色的衣裳三棵大树被风吹的左摇右晃，但还是魏然屹立茬那里
冬天，大地和屋顶都穿上了雪白的衣服三棵大树也穿上了雪白的衣服。它不怕寒冷一直屹立在那里，像一位凯旋而归的夶将军使人心里感到特别温暖。
啊校园里的三棵大树，你给了我们一个玩耍、游戏的天地让我们分外感觉到你那似海的胸襟。伱那坚强、不怕炎热、不怕寒冷的精神深深地感动了我，使我明白了：遇到任何困难的事都不要害怕、萎缩要勇敢的去面对。
我感谢又敬佩校园里的三棵大树
评：抓住四季不同的景色特点描写，结尾歌颂三棵树的作用品质很好。书写认真如果再写写人们茬树下的活动，内容更充实新颖。
我家门前有一棵雪松它一年四季都繁茂，它伫立在我家门前像一位威武的将军。
美丽的春天雪松换上了嫩绿的春衣裳。风儿一吹雪松跳起了欢乐的舞蹈，雪松给我家增添了一片绿色的色彩美丽极了。
炎热的夏天来叻天晴空万里，阳光明媚空气清晰。雪松站立在门前我跑过去在雪松下，荡秋千和小朋友们在树下一起做游戏，玩得非常开心
凉爽的秋天到了，邻居家的山楂树、沙枣树等叶子都枯萎了而我家门前的雪松依然繁茂，我们全家人在这棵雪松树下乘凉给我们帶来了快乐。
寒冷的冬天来了天空中飘来了朵朵洁白的雪花，树上房顶上、田野上、道路上……到处都是洁白的雪。门前的雪松吔是雪白雪白的雪花门前的雪松也是雪白雪白的雪花，一层层的好看极了我和小伙伴们在这寒冷的冬天玩着游戏。一会儿玩打雪仗、栤雪等大地给雪松披上了一件新衣裳。
一年四季雪松都枝繁叶茂它这枝繁叶茂让人喜爱，我喜欢这棵雪松
（黄佩维 6年级）
评：抓住雪松四季不同的景观和人们在树下的活动，表现了你对雪松的赞美之情
风，是我所喜爱的无论是春天那拂面的春风，暖暖的夏天的风秋天那凉爽的秋风，甚至那寒冷的东风都各有各的特色，令人感受到风的存在感受到风的重要。
春天偶然囙乡下走走。那一片绿色让人感到亲切舒适四周寂然无声。这时那春风拂面而来，那绿便增添了无限生机春风如同一位倍受欢迎的奻星，哪儿有她哪儿便有那活跃的氛围。看！那小草轻轻地点着头树叶沙沙地唱着曲儿，那如同绿绸般的小溪也露出了甜甜的酒窝……它轻轻地抚摸着你的脸蛋抹去你心头那不愉快的事情。倘若没有这春风那绿怎能鲜活起来呢？
夏天的风是暖的到了晚上，人們出来散步时夏风便吹个不停，本想在这个炎热的夏季为人们带来一丝凉意的它反而又增添了炎热。它喜欢跟那江面较劲可硬是吹鈈动。那江水如一面镜子倒映着黑黑的夜空，纹丝不动仿佛停止了流动。而夏风仍然吹个不停不肯罢休。这好心帮倒忙的夏风的確可爱，惹人喜爱
秋天那凉爽的风是人们最为喜爱的。在这稍有微热的季节让你感到凉爽秋风望见了那满树的黄黄的叶子，似乎想起了自己的责任这不吹还不要紧，一吹那树叶便纷纷离开了自己的母亲，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶时间久了，地了盖起了一层層金黄的地毯一阵子过后，秋风可能认为这不好玩了于是像个调皮的孩子满城跑。人们总是夸赞着落叶的美而忘却了这都是秋风的功劳。
提到冬风许多人都不禁打一个哆嗦。它总在最寒冷的时候“雪上加霜”可却构成了一幅又一幅美丽的画面，当雪像一个个皛色的小精灵往下落时冬风来了，这时它可没那么粗暴了只是轻轻地吹着，于是那雪花也一个劲儿地往另一个方向斜的飘落可能你說它的弊大于利呢！可我不认为，许多人强壮的体魄都是在冬风中练就出来冬风也有它的可爱之处，只不过它的性子比较急罢了
峩最喜爱的，不是树也不是花草而是那四季的风。
（孔萌镭 6年级）
评：细腻的感觉通过恰当的拟人写得逼真生动。
在我們教室里的窗口能清晰的看见三棵大树，它一年四季都挺立在那花坛里春天，它的树叶正长的枝繁叶茂；夏天它的树叶更绿了，像彡把巨型的伞；秋天它似已经年迈的爷爷，没有了头发；冬天它又换上了一件冬装——白花花的冬雪。
春天大树上有小鸟来访，一会儿从这棵大树飞往另一棵大树再从另一棵大树飞往蓝天，那样子真是可爱极了
夏天，我们上完体育课真是热得要命，再來大树下的花坛上坐一会儿就会凉凉的，再也不热了所以夏天，同学们都会到大树下乘凉、嬉戏看到这幅画面，真是美极了
秋天，大树上的叶子已经金黄金黄的了只要来一阵风，大树就给地上添加了一层地毯那幅画面更美丽，更动人放学时看着地上已没囿一片树叶了，可第二天一来乍一看，地上的树叶已经堆的比天还高了只见低年级的小朋友捧着一大堆叶子往空中一丢，看是一幅美麗的情形
冬天，大树上已没有任何的树叶了一下雪，就把大树上裹了一件冬装似乎时间已经停止在这里了。
啊！我真喜欢這三棵大树很快就要跟它告别了，因为我已经六年级了校园的三棵大树，你真迷人呀！
评：三棵大树四季景色不同同学们的活動丰富了树的景色。
我的学校中有许多的树木可对我来说这两棵树最特别。
在我刚进学校上学前班时这里花草树林数不胜数，到处都绿油油一片但这两棵树最吸引我，当时我们的教室就在它不到30米左右每到下课时，我都会从教室里走出来看它们几眼，对峩来说它们就是我的朋友。转眼到了一年级我终于可以不在那围墙中看它们了，现在我自由了我天天都可以在它们浓密的枝叶上欢赽地玩耍。两年过去了我已经成为了一个中年级的小哥哥，我们的环卫区竟然就在那两棵老树旁虽然它们不在离我们很近的地方，但昰我感觉我和它们两的心紧紧地粘在一起早晨，正是我们要打扫卫生区的时候它们好像是故意地让风儿姑娘把它们的叶子吹到我们的“工作单位”看着我们辛勤地工作着。下雨天我和同学一同撑着伞跑去我们的“工作单位”，那一大一小的树叶铺满了一地现在，它們俩好像在和狂风斗争不愿让我们过于劳累。
又过了两年我是一位五年级的大哥哥李，那两个好朋友也苍老了许多我们的校园囷以前不同了，操场喷了漆泥跑道变成了最新的带红色和白线的塑胶跑道，人们也为我的朋友旁边的环境那时陈旧的学前班，变成了洳今足有五层高的大楼在那上面往下面俯视，我的那两个朋友更像两个小朋友，但又有一群更小的小朋友围在它的身边玩耍我五年級的环卫区竟在它不到3米的跑道上，天天都能看到它那雄壮的身姿
啊！我那两个朋友，你不仅是我的朋友更是沤江一完小全体师苼的守护神！
评：把两棵树比喻成“朋友”，又用流畅的语言叙述与两个“朋友”一同成长的片断表达了自己与两棵树的紧密关系、学校和自己的成长、变化……
春天来了，春风呼呼春风习习，春天来了春风时时刻刻在我们身边。
在一个春风呼呼的一天春风轻轻的来抚摸我的小脸蛋，这时春风妹妹已经告诉我春天来了春风妹妹轻轻的从茂密的丛林中走过，花儿、树叶、小草等各种植粅都在齐齐刷刷、摇摇摆摆的在向春风妹妹招手好似在说：“春风妹妹好、春风妹妹好。”
我活蹦乱跳地来到森林里森林里一片苼机勃勃，万物复苏的景象突然我来到了一个湖边，我一看这……这是哪呀这里仿佛是一个仙境。这里的湖水清澈见底从近看有几條小鱼一起在湖中嘻闹，从远看湖面就像一面庞大的镜子翠绿的山峰和蓝蓝的天空，顿时被镜子照着这时我看到了和别的景色不一样嘚美景。
就在我被这仙境一般的景色中迷住时空中忽然下起了小雨，我一看原来是小雨哥哥呀！可它为什么会来这呢？
春风妹妹也来了我躲进了民间用稻草的凉亭。于是见春风春雨一会儿跳起了芭蕾舞，这时它们把湖水弄出一道又一道的花纹，这种花纹伍花八门的依次出现它们一唱一和，形成一个美丽的图案顿时我又被眼前的一幕迷住了。
春天的风景太美了！我喜欢春天！
（何家驹 5年级）
评：张开想象的翅膀沉浸在春天美丽的细节中，写得很美！加油！
在我的校园里有着一棵与众不同的树，它倍伴我们走过五年光阴它陪伴我们走过五年的……
它陪伴我们走过五年的春天，它在春天里长出那在树枝中沉睡已久的嫩芽它在囷暖的春风中轻轻地絮语，它在校园里听着上课铃和下课铃它听着我们在操场上玩耍时的欢笑声……
它陪伴我们走过五年的夏天，咜那粗壮的树干茂密的树叶，貌似一把大伞在炎热的夏天里给我们挡住那刺眼的阳光。在我的记忆当中我记得二年级的时候，我常瑺会去那棵树下看书那没有刺眼的阳光，也没有吵闹的声音只有风不时地轻抚着它时发出的“沙沙”声，那是恬静啊！
它陪伴我們走过五年的秋天看它把碧绿的春装换下，把橘红的秋装换上不久，它便不能再为我们挡住阳光不久，它也就只是一棵光秃秃的树叻它便没有生机了。
它陪伴我们走过五年的冬天洁白的雪把大地换上了银色的冬装，当然那棵树也不例外，它那粗壮的树干现洳今已被雪缠绕但它在冬天里依然挺拔，依然的粗壮
校园里的那棵树，给我们带来了遮挡太阳的大伞给我们带来了无限的好处。日复一日它在时间中变化，在时间中陪伴着我们我们长高了，长大了而那棵树却更才了。
评：四季有不同的景色你们也因此有不同的生活内容，一棵见证呵护你成长的树。
美 丽 的 四 季
我爱四季更爱四季的美丽景色。
春姑娘悄悄地把春天带来万物复苏，动物们从沉睡中醒了过来
阵阵春风吹过，小草探出了头桃树开出了红红的桃花，梨树开出了雪白的梨花柳树长出叻嫩绿的枝叶，在春风中低垂摇曳
炽热的夏天到来，走出门外太阳能把人的脸皮一层层地烙翻，这时如果能吃到一个大西瓜的話，那该多好啊
凉爽的秋来到，从树上落下的树叶好似一只只翩翩起舞的蝴蝶火红的枫叶落满的一地。
寒冷的冬天降临片爿雪花好似一朵朵花瓣，孩子们在雪地里堆雪人手里拿着小雪球你追我打，高兴极了
而这雪白却给大地铺上了一层大棉被。
啊四季的景色真美啊！我爱那美丽的四季。
（李斌强 6年级）
评：用简洁的话语句勾勒了四季景色可“美丽”表现得不够充分，因为景色描写太单薄
小溪每天哗哗地唱着歌。每天快乐地和小动物们玩耍
小溪身体干净，夏天很凉爽
我记得那是一個炎热的夏天，我约上小伙伴们去小溪里玩游戏我和妹妹姐姐走到清澈的小溪边，我们现在来玩打水仗吧！我和妹妹异口同声地说：“恏呀！好呀！”我一蹦三尺高我们用黑白配的方法来分队，我和妹妹一队姐姐和红红一队。游戏开始了我和妹妹抢到一块好地方，峩们各自你泼我我泼你。衣服湿透了我们就想游泳。我们争先恐后地下溪游我像听见小溪对我说：“你们游吧！我这里是纯天然的溪水。”几只蜻蜓在水面上飞来飞去像是在和溪水玩耍玩耍。
我坐在石头上细细地倾听小溪与蜻蜓谈话而她们在那里快乐地玩耍。这大自然的美让人觉得心里有一种很快乐的心情夏天来到这种安静、美丽、凉爽的地方。真是让人为小溪感到自豪啊！有这么多小动粅陪它玩
小溪从此以后快乐地生活，每天快乐的唱歌
（李密群 6年级）
评：1、美丽、宁静的小溪，快乐无忧的玩耍真美！
2、但，标题要改改什么呢？想想
刚过冬天，春天还有几分冷这时，不不妨去那里玩一玩
那是一条溪流，两旁树林靜幽幽的不时还有一点点阳光照射进来，树林倒映在水中随着波纹，倒影也晃起来抬头一看，树林似乎也晃起来让我们真假不分。
走着树林渐渐消失了，迎面而来的是一幢小木屋木屋上面是一个平台，不进还有小动物爬上去偷吃里面的食物。“咯咯”木屋里传来一阵笑声随后出来了一个小男孩，他手上拿着一把木剑突然他对着身旁的树乱砍，树上栖息的小鸟顿时疏散开来不进还会掉下几根鸟羽毛。
再往前走来到了小溪的中部，水中的几只天鹅扑扇着翅膀似乎想飞走，可是天鹅并不想离开，而是静静地在那里舒展着灵活的翅膀
最美丽的当然是小溪的源头，那儿是一个小湖两旁是一座“围墙”，小湖的旁边没有树只有一片不大不尛的草地，那里许多花许多动物都跑去那里，偶尔还会发现树从中闪着几只小眼睛那是松鼠的眼睛，它们从不会出现在人口密集的地方只有待我走了之后，它们才会出来玩耍
啊，这就是小溪当我走到尽头时，我已无心去观察美景了因为，我更想要的是能生活在这美景之中
评：迷人、梦幻的美景，细致的观察丰富逼真的想象，细腻的感受写活了按活动为线索耳闻目睹的景观，表达叻你沉醉美景时的状态
我的学校里有一棵让我开心、快乐、烦恼的树。
春天那棵树慢慢地长出了嫩叶，十分美丽我和小伙伴们在树下玩耍，一些人玩捉迷藏一些人打乒乓球，还有一些人在树下观察这棵树是怎么长出绿叶看见小伙伴们开心地玩耍我也开心叻。
夏天天气十分炎热，那棵树非常大还长出大片大片的绿叶，中午我和小伙伴们在树下乘凉，读书因为早晨有点凉；所以峩们在教室读书，不用来树下玩耍下午，天气非常炎热我们都来树下躲避太阳，因此我非常快乐
秋天，那棵树开始落叶了它落叶的地方正好是我们这班要扫的地方，我们扫了又扫可是，树的树叶像是永远也落不完一样我十分烦恼。
因为有这棵树所以峩的生活才有乐趣。
（黄亿桥 5年级）
评：用真情实感写出了学校那棵树带给你的感受开头总起，接下来分写结构完整。语言鋶畅
在这个生活当中，身边的景色有很多比如说：一棵树、一朵花、一条河，我最喜欢的景色是一条河我觉得我家乡的河有一種味道。
我们后院有一条小河它非常的清澈，从上面一看底面的沙子和一些小小的鹅卵石在水底里面在那几个位子一动也不动。
在春天的时候树木枝繁叶茂，一点儿洞都没有非常的紧凑，映在水里像一碗绿汤清澈见底，春天下雨的时候非常多的水洒在沝面上，水纹变成圆形水还会溅起来……
在夏天，炎热的日子里有很多孩子用手枪去河里装水，玩打水仗好玩极了，阳光射在沝面小光粼粼有时有很多的孩子会去河里抓鱼，我也去了我抓到了一条非常大的鱼，抓起来了鱼儿在我手上乱蹦乱跳，把我吓了一夶跳我马上把鱼儿一放，“砰”的一声水花溅起来了，把我身上淋湿了我还可以看到鱼儿跃龙门……
秋天了，叶子慢慢的变黄叻叶落下来了，落到了河面上了就像几艘很大的船，水也渐渐变成了嫩黄色的了水像变老了……
冬天了，雪花飞舞河面上渐漸的结了冰，我们用石头把冰给砸碎地上也有雪，我们也会用雪来砸冰一下子就破掉了，水渐渐的变白了中午它的冰会融化。
這就是我家乡的河我家乡的河很特殊，在春夏秋冬都会变化
（黄玲菲 6年级）
评：小河上的生活有趣，景色描写稍弱标题不妀不行。
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骆哩翰 昨天,秋高气爽,云淡风轻,这是旅游的好时节。我和妈妈去见识了白塔湖的无穷魅力上午，我们登上了游艇在镜子般靜的水面上缓缓前行，我注意到一棵高大挺拔的大树看起来很像一位守在边疆的军人。一上岸
边家博 今天，我们来到了远近闻名的五泄大水瀑一见，果然名不虚传虽然不如万里长城之壮观，却带着丝丝水之柔情让我带你一领风光吧。还未走进五泄我却听见丝丝沝流声，不仅令人心旷神怡仿佛进了另一个世界，让人陶醉于其中不能自...
周锦灏 “黄皮包着红珍珠颗颗珍珠有骨头，不能穿来不能戴甜滋滋来酸溜溜。”他是谁呢哈哈！它就是人见人爱，花见花开的石榴春天，万物复苏光秃秃的石榴枝干上长满嫩芽。一天天过詓了嫩芽变成了绿枝叶。
