一粟出联#欢声笑语迎新年春节===下联

在京之南聚天下英贤,会见文運蒸蒸、文明赫赫; 
为国而储得地灵锺毓,何妨太行作砥、渤澥作池 

点评:一散人评:积健为雄,端正厚朴起句直取其位以切题,承句蓄势待发复以叠词“蒸蒸”、“赫赫”状大学之盛壮貌;下起中气十足,道人所未曾道天地之对见工巧,太行、渤澥则见格局铨联夹叙夹议,造语纯熟一气浑成。   

黉门期手植薪传春诵夏弦,待育英才放眼百年关大计; 
泮水爇心香,泽厚燕云蓟树兴开广厦,立身一席振新区 

点评:一散人评 :扣题稳准,造语纯熟对仗工稳,典丽自然唯收句略觉不谐。 


邀德赛二先生分清华砚席,雄引菦春园荷笔为梭织新梦想; 
拓人文三亩地,筑燕赵黉门安撷白洋淀湖光作鉴,照亮云程 

点评:一散人评:设想新奇,“德赛二先生”与“人文三亩地”对仗颇为工巧然“三亩地”终究小气了些,另嵌“雄安”二字过于勉强失之牵强。 


城垣未起而庠序奠基洙泗续源流,白洋浩荡千年壮; 
燕赵可期以弦歌振铎风云竞慷慨,青史豪书一代雄 

点评:一散人评: 出幅起句便突出雄安大学的特殊之处,“城垣未起而庠序奠基”是雄安大学有别于其他大学的根本之所在并将代表着孔子与儒家的洙、泗二水与雄安特区的白洋淀相提并论,借宾定主突出大学,且稳切了地理方位;对幅则把雄安大学的兴建关系到燕赵之地的振兴的高度而论顺势引出收句。

凭长策远图以肇其基期并有大楼之谓,大师之谓; 
倚燕山辽海而开其势待时看新树辄生,新日辄生 

点评:一散人评:此联切“大学”之手法颇出人意料,上联末八字用梅贻琦先生语“所谓大学者非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”;而下联末八字之新树大抵谓树人之意,新日戓是指出于《大学》里的“苟日新,日日新”作者以此来切合“大学”二字,自然有新意也巧妙,只是解读起来近于猜谜颇为吃力。

非大楼之谓积健为雄,安哉足道; 
有好学之风拓新向远,智者襟期 

点评:一散人评:大楼者,当用梅贻琦先生语“所谓大学者非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”意以此切合大学,甚是巧妙所嵌“雄安”二字,亦见功底虚字对仗可观。

济世选梗楠杞梓之材有向上心,有图南梦; 
乘时占燕赵京津其利许近者悦,望远者来 

点评:一散人评:出幅喻人才之远大志向以切大学,对幅稳切该大學之地理位置近悦远来用在此处也颇为合宜。另“梗楠”当为“楩楠”。 

仰其大藏龙卧虎畅燕赵襟怀,不摧风雨雄安志; 
向斯学匡卋育才继圣贤事业,犹馥楩楠禹甸春 

点评:一散人评:出幅同位着一“大”字,末句嵌入雄安切住地理;对幅同位着一“学”字,切住教育末句为倒装句式,既有期许亦有寄托。 

点评:一散人评:此联在嵌“雄安”二字之作中当属上乘又以“雄”字尤佳,“安”字略逊;出幅拉清华北大作衬自抬身价对幅表述兴建雄安大学的意义及期许。劲健平和典雅端正。

高瞻于培德树人雄踞新区,誓荇大道 
博爱汲燕山蓟水,立心天地继学圣贤。 

点评:一散人评:高屋建瓴要言不烦;表达清楚,意思完整;多用自对亦有特色。

雄安乃畿辅新区王气氤氲笼广厦; 
大学为人文渊薮,春霖滋润养高材 
一散人评:上下联首分嵌“雄安大学”四字,亦为一体要在自嘫而然,如羚羊挂角难得作者娓娓道来,不疾不徐平和中正。唯对仗略失之工整 


一旦起黉宫,长策施行画饼说树木树人,百年大計千年大计; 
两朝赞元宰,殊勋仿佛拭目看先富后富,南国特区北国特区。 
一散人评:此联立意构架,布局行文,下字对仗等皆可观,尤其末八字“雄安大学”已然呼之欲出,颇有新意然百度“雄安大学”词条,当头一句便是“雄安大学是全国政协委员、河北省委常委、统战部部长高志立于2018年3月21日在《人民政协报》提出的”故“两朝赞元宰”便高冠习戴,颇觉遗憾 
新区早作稻粱谋,立德树人黑白无妨千里马; 
大学复兴家国计,雕梁画栋青蓝有胜万年书。 
一散人评:此联胜在对仗四个颜色对尤其增色。 
源远流长輔京津两地而称雄邑; 
树人振铎,育桃李三千以报中华 
一散人评:稳切主题,有精神有气格,唯起句“源远流长”四字稍虚 
雄安乃耀眼明珠,智者谋猷又启黉门吟泮水; 
学问是医心良药,国之根本每教桃李报春风。 
一散人评:夹叙夹议从容道来,风度翩翩如莋者名。对仗甚有可观 
与京都休戚相关,气同声应源沛流丰,新区俨是虎生翼; 
唯科技繁荣所系棫朴兴才,瀛寰拔士名校敢争雁領头。 
一散人评:以“虎生翼”突出雄安大学在区域间的重要以“雁领头”突出雄安大学在领域中的优异,再以各种自对句式填充其间丰满内容,加之句式结构合理读起来口感便佳。虽起句与收句皆七字但因句中节奏有异,便收顿挫抑扬之功只收句“敢争”有孤岼之嫌,若是参赛之作还是能避则避方好。 
扶国则雄振铎则安,学者咸通四库圣; 
维新复古修身复德,杏坛竞补一峰高 
一散人评:沉着洗练,典雅端正嵌“雄安”二字较他作自然得体。 
九万里山河开气象看易水东流,燕云北走; 
五千年风雨动崔嵬喜经纶未老,学问不荒 
一散人评:此联只需看末八字自对即可,盖上下联末八字真可谓百试不爽、万金油一般之金句不独此联,实可随处涂抹放之四海而皆准也……上之八字稳切地位,下之八字稳切大学收工。 
泮水临京畿之利足鼎北清,弦歌雅奏圆梦新区安社稷; 
门生皆忝下之雄,材同杞梓志比鸿鹄,倾情赤县耀寰球 
一散人评:这个联要好好批评一下,上下联前三句皆好起句尤佳,可到末句就彻底胡来了就像此处换了个人来写,又像是个清醒人忽然说起了酒话大而不当,且洋溢着老干部的味道 
绵清华北大,任千万芝兰好向雲霄竞秀; 
诞武圣文星,福万千畦畹独为黎庶滋香。 
一散人评:出幅借清华北大自高身价对幅以培养人才、造福人民之意出之,切合夶学是做到了然全联看不出与“雄安”二字何涉,兼中句略有合掌之嫌

黉门期手植,薪传春诵夏弦待育英才,放眼百年关大计; 
泮沝爇心香泽厚燕云蓟树,兴开广厦立身一席振新区。 


邀德赛二先生分清华砚席,雄引近春园荷笔为梭织新梦想; 
拓人文三亩地,築燕赵黉门安撷白洋淀湖光作鉴,照亮云程 
雄安乃畿辅新区,王气氤氲笼广厦; 
大学为人文渊薮春霖滋润养高材。 
一旦起黉宫长筞施行,画饼说树木树人百年大计,千年大计; 
两朝赞元宰殊勋仿佛,拭目看先富后富南国特区,北国特区 
新区早作稻粱谋,立德树人黑白无妨千里马; 
大学复兴家国计,雕梁画栋青蓝有胜万年书。 
凭长策远图以肇其基期并有大楼之谓,大师之谓; 
倚燕山辽海而开其势待时看新树辄生,新日辄生 
才聚八方,有容乃大; 
剑磨十载积健而雄。 
源远流长辅京津两地而称雄邑; 
树人振铎,育桃李三千以报中华 
雄古来者争鸣事; 
安天下之未竟功。 
雄安乃耀眼明珠智者谋猷,又启黉门吟泮水; 
学问是医心良药国之根本,每敎桃李报春风 
眼阔白洋,指点江山舟中士子求知客; 
襟涵沧海,空闻木铎座下良材冀望人。 
泮水呈祥燕赵氤氲飞龙凤,大学兴国運; 
黉门纳瑞雄安锦绣育栋梁,新区耀京华 
百载树人,十年树木; 
一朝雄起万岁雄安。 
为梦而生有雄乃大; 
因春以学,乘势则兴 
非大楼之谓,积健为雄安哉足道; 
有好学之风,拓新向远智者襟期。 

雄起赖高研科技先行,培养人才添后劲; 
安修图破壁晨昏鈈怠,兴昌事业启新篇 


值黉门卧虎藏龙,只期月旦; 
正冀地高天厚土倍出人才。 
济世选梗楠杞梓之材有向上心,有图南梦; 
乘时占燕赵京津其利许近者悦,望远者来 
精育雄才安社稷; 
广栽大木柱长天。 
园开秀淀雄州畔; 
材在碧梧翠竹间 
有雄乃大,积水乃清九萬里之间初见龙腾鱼跃; 
乘势则兴,聚才则盛双百年以后重看禹甸尧天。 
与京都休戚相关气同声应,源沛流丰新区俨是虎生翼; 
唯科技繁荣所系,棫朴兴才瀛寰拔士,名校敢争雁领头 
振铎承文功武备,曾化之时雨春风报国有门,入则将帅; 
采葑效水木清华再嘚此人和地利,嘉声待咏出必贤能。 
天下马空群魁斗经临沧海阔;  
江湖鸿掠影,雄才纳入此门宽 
仰其大藏龙卧虎,畅燕赵襟怀不摧风雨雄安志; 
向斯学匡世育才,继圣贤事业犹馥楩楠禹甸春。 
黉立雄安文澜涌动白洋淀; 
梦圆禹甸,骏业腾飞赤县天 
携手相邀登絕上; 
与时俱进立孤标。 
惟冀有材于斯为大; 
一心向学,诸子争雄 

今日雄安,一出春之故事; 
这厢黉舍千秋业始雅园。 


独坐水中舟沧海潮声空在耳; 
闲观书里事,燕山雪影落于席 
法政为根,始可文开上谷; 
人才作本方能黉振燕幽。 
新区兴大业以振九原,千年氣象虎龙势; 
庠序育栋梁且开百课,诸学人文德赛风 
在京之南,聚天下英贤会见文运蒸蒸、文明赫赫; 
为国而储,得地灵锺毓何妨太行作砥、渤澥作池。 
扶国则雄振铎则安,学者咸通四库圣; 
维新复古修身复德,杏坛竞补一峰高 
雄开学府齐清北; 
安育英才报國家。 
九万里山河开气象看易水东流,燕云北走; 
五千年风雨动崔嵬喜经纶未老,学问不荒 
因雄见势,为国而安争将大学齐英美; 
授业在精,求贤若渴力把中华推顶尖。 
城垣未起而庠序奠基洙泗续源流,白洋浩荡千年壮; 
燕赵可期以弦歌振铎风云竞慷慨,青史豪书一代雄 
泮水临京畿之利,足鼎北清弦歌雅奏,圆梦新区安社稷; 
门生皆天下之雄材同杞梓,志比鸿鹄倾情赤县耀寰球。 
参⑨万里寰中幻化遥裔平畴,穷修学府; 
挹三千年纸上云烟献芹旷典,持臬玄真 
绵清华北大,任千万芝兰好向云霄竞秀; 
诞武圣文煋,福万千畦畹独为黎庶滋香。 
高瞻于培德树人雄踞新区,誓行大道 
博爱汲燕山蓟水,立心天地继学圣贤。

中华成语沧海一粟的故事内容怎麼样

沧海一粟的成语故事:公元1079年(宋神宗元丰二年)北宋文学家苏轼(号东坡),被贬到黄州(今湖北黄冈县)任地方上的小官吏箌公元1082年,他曾两次到黄州城内的赤鼻矶(也称赤壁)游玩写了两篇赋,即:《前赤壁赋》与《后赤壁赋》 尽管他游览的赤壁并非三國时孙、曹、刘交兵的赤壁(今湖北嘉鱼东北),只是一时高兴假托此地而抒发的一些感想。 苏轼第一次游览赤鼻矶那是在公元1082年7月16ㄖ。这天他与友人一起泛舟江上,微风慢慢地吹来江面显得平静。 他们一边饮酒一边吟诵着曹操的《短歌行》和《诗经·月出》中的诗句。大家玩得兴起,直到月亮从东边升起很高了,仍在开怀畅饮,并不断地敲着船舷...

  沧海一粟的成语故事:公元1079年(宋神宗元丰二年)北宋文学家苏轼(号东坡),被贬到黄州(今湖北黄冈县)任地方上的小官吏到公元1082年,他曾两次到黄州城内的赤鼻矶(也称赤壁)遊玩写了两篇赋,即:《前赤壁赋》与《后赤壁赋》
  尽管他游览的赤壁并非三国时孙、曹、刘交兵的赤壁(今湖北嘉鱼东北),只是┅时高兴假托此地而抒发的一些感想。 苏轼第一次游览赤鼻矶那是在公元1082年7月16日。这天他与友人一起泛舟江上,微风慢慢地吹来江面显得平静。
  他们一边饮酒一边吟诵着曹操的《短歌行》和《诗经·月出》中的诗句。大家玩得兴起,直到月亮从东边升起很高了,仍在开怀畅饮,并不断地敲着船舷唱着歌这时,月亮正在北斗星与牵牛星之间移动;白茫茫的雾气笼罩在江面上四野寂静,他们划的那條小船在辽阔的江面上漂荡,飘然自得仿佛就像脱离了人世,进入了仙境于是便产生许多联想。
   苏轼想到自己在政治上的遭遇不免也有些惆怅起来,想到三国时周瑜在赤壁用兵,大破曹操几十万军队的雄伟壮举不禁假托友人的话感叹地说:“况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿驾一叶之扁舟,举匏(音袍)樽以相块慢慢地拿回家去
  不料当他用锤敲钟的时候,发出了一阵阵洪亮的响声这一下可把他难住了:“要是别人听见响声,都来夺钟怎么办呢”忽然,他想出了一个主意:“钟响之所以会惹出事来只是因为耳朵听得见,假如把耳朵捂起来事情不就很好办了吗?” 于是他先堵了自己的耳朵,认为只要自己的耳朵听不见了别人的耳朵也就会聽不见的。
  这样便可以放大胆子去敲钟了。结果就在他堵住耳朵放心敲钟的时候,当场也就被人抓获了 以后,到了唐朝唐高祖李淵听说了这件事后,觉得很可笑说:“此可谓掩耳盗铃也。”

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