植物体内不同蓝藻的光合色素素对光波的选择吸收有何意义?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-12-14 04:59 标签： 蓝藻的光合色素
植物体内不同光合色素对光波的选择吸收有何意义_百度知道
植物体内不同光合色素对光波的选择吸收有何意义
我有更好的答案
物的光合作用不能吸收任何光，紫光，类胡萝卜素吸收蓝紫光。植物的光合作用靠的是光和色素， 几类色素的吸收光谱不同，叶绿素a、b吸收红，吸收率最低的为绿光，蓝，橙
采纳率：73%
来自团队：
为您推荐：
其他类似问题
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。人教版必修一 第5章 第4节 能量之源──光与光合作用 作业_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
人教版必修一 第5章 第4节 能量之源──光与光合作用 作业
总评分3.6|
浏览量4775922
用知识赚钱
试读已结束，如果需要继续阅读或下载，敬请购买
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢
您可以上传图片描述问题
联系电话：
请填写真实有效的信息，以便工作人员联系您，我们为您严格保密。以下试题来自：
填空题在光合作用中，植物并不能利用所有的光波，只有可见光区中的大部分光波能被绿色植物的质体色素吸收，用于进行光合作用，通常把这部分辐射叫做______。 生物有效辐射
为您推荐的考试题库
你可能感兴趣的试题
1.填空题 寄生关系2.填空题 山风3.填空题 相互干涉型竞争4.填空题 同种生物5.填空题 社会等级
热门相关试卷
最新相关试卷以下试题来自：
填空题在光合作用中，植物并不能利用所有的光波，只有可见光区中的大部分光波能被绿色植物的质体色素吸收，用于进行光合作用，通常把这部分辐射叫做______。 生物有效辐射
为您推荐的考试题库
你可能感兴趣的试题
1.填空题 社会等级2.填空题 减少3.填空题 寄生关系4.填空题 同种生物5.填空题 山风
热门相关试卷
最新相关试卷现有A.B.C三种灯泡.其发出光波的波长与光辐射强度的关系如图1所示.现需从中选择一种灯泡用于温室中给植物补光.期望最大限度地增加光合作用的强度．为此某同学设计了图2所示的实验装置．回答下列问题:(注:叶绿体中的色素主要吸收430-450nm的蓝紫光和640-660nm的红橙光．)(1)根据图2实验现象推断A.B.C三种灯泡与图1中三条曲线之间的对应关系:A . 题目和参考答案——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
& 题目详情
现有A、B、C三种灯泡，其发出光波的波长与光辐射强度的关系如图1所示，现需从中选择一种灯泡用于温室中给植物补光，期望最大限度地增加光合作用的强度．为此某同学设计了图2所示的实验装置．回答下列问题：（注：叶绿体中的色素主要吸收430～450nm的蓝紫光和640～660nm的红橙光．）（1）根据图2实验现象推断A、B、C三种灯泡与图1中三条曲线之间的对应关系：A，B．温室中选择种灯泡能最大限度地增加光合作用强度．（2）将图2中任意一组装置由明处移至黑暗，则细胞中C5化合物的含量均会．（3）利用图2中的装置，分别提供质量分数为0.4%的NaHCO3和0.8%的NaHCO3溶液，选择最合适的灯泡且光照逐渐增强，其它条件均相同，实验结果如图3所示试分析图中影响de段光合作用的主要因素是，与f点相比，d点光反应产生的较少．
考点：叶绿体结构及色素的分布和作用,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,影响光合作用速率的环境因素
分析：据图2所示，NaHCO3的作用起到缓冲二氧化碳浓度，为植物进行光合作用提供二氧化碳．试管中气泡是氧气，试管中水越多说明产生的氧气量越少，光合作用越弱．A试管中气泡量最少，B试管的气泡量最多，C试管中气泡量较多，三个装置除了光照强度的不同外，其他条件相同，因此造成这种现象的原因是光照强度的因素．叶绿体中的色素主要吸收430～450nm的蓝紫光和640～660nm的红橙光．可以分析：A对应图1中②，B对应图1中①，C对应图1③．影响光合作用的环境因素有：光照强度、温度、二氧化碳浓度．光照强度影响光反应阶段；温度影响酶的活性，从而影响光合作用强度；二氧化碳浓度影响暗反应阶段．
解：（1）试管中气泡是氧气，试管中水越多说明产生的氧气量越少，光合作用越弱．根据图1发现，A试管中气泡量最少，B试管的气泡量最多，C试管中气泡量较多，三个装置除了光照强度的不同外，其他条件相同，因此造成这种现象的原因是光照强度的因素．叶绿体中的色素主要吸收430～450nm的蓝紫光和640～660nm的红橙光． 430～450nm的蓝紫光照射下的光照强度较640～660nm的红橙光的弱，所以选择光照的以红橙光为例，发现在相同的波长的光照下，①曲线光照强度最强，其次是③，最后是②．可以分析：A对应图1中②，B对应图1中①．（2）将图2中装置由明处移至黑暗，即降低光照强度，影响光反应，产生ATP、[H]减少，C5化合物生成量减少，但C5化合物消耗量不变，则细胞中C5化合物的含量均会减少．（3）实验结果如图3所示试分析图中影响de段是在0.4%的NaHCO3条件下进行光合作用，二氧化碳的浓度是相同的，而且de段的光照强度未达到光饱和点，因此主要受横坐标的影响，即光照强度．df段是在0.8%的NaHCO3溶液中进行的光合作用，二氧化碳的浓度是相同的，d点的光照强度比f点低，影响光反应阶段，则光反应强度降低，则光反应阶段的产物O2、ATP和NADPH的生产量将减少．故答案为：（1）②①B&&&&（2）减少&（3）光照强度&&&O2、ATP和NADPH
点评：本题综合考查了叶绿体结构和功能的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力．
科目：高中生物
下列物质中，不属于氨基酸的是（　　）
A、B、C、D、
科目：高中生物
下列属于人体第一道防线的是（　　）
A、吞噬细胞吞噬并消灭病原体B、唾液中的溶菌酶杀死病原体C、抗体与抗原发生特异性结合D、效应T细胞清除体内癌细胞
科目：高中生物
如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答．（1）图中基因工程的基本过程可以概括为：获取目的基因、目的基因与B重组、重组DNA导入受体细胞、筛选含目的基因的受体细胞．（2）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程？，原因是（3）过程②必需的酶是&酶，过程③必需的酶是酶．（4）若A中共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，则③④⑤过程连续进行4次，至少需提供胸腺嘧啶个．（5）在利用A和B获得C的过程中，必须用切割A和B，使它们产生相同的粘性末端，根据原则，在酶的作用下形成C．（6）基因工程的发展催生了转基因生物产品的大量涌现，请你用一、二句话叙述转基因生物产品对生态系统稳定性的影响：．
科目：高中生物
如图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分，请分析后回答：（1）此图是细胞的亚显微结构示意图，判断的理由是．（2）图中属于生物膜系统的是（填序号）．（3）物质代谢过程中可以产生水的细胞器除叶绿体、线粒体外，还有等．（4）细胞间的信息交流必须借助信息受体蛋白么？（是或否）．（5）若用丙酮从此细胞中提取脂质，在空气-水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积是否大于细胞表面积的2倍？，理由是．（6）此细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料？，原因是．
科目：高中生物
普通棉花对除草剂A敏感，会表现出植株较正常情况下矮小，叶片黄化，严重时植株死亡．此外，普通棉花还经常因鳞翅目昆虫如棉铃虫的危害，导致叶片被噬咬成洞．而转基因棉花具有抗除草剂A且抗鳞翅目昆虫棉铃虫的特点．为证实转基因棉花是否具有上述特点，进行了如下探究．请完成下列探究方案．（1）实验假设：．（2）实验方法与步骤：①在同一实验田中选取个区域，并进行编号．②本实验中观察对锄草剂A是否敏感的指标是，观察是否抗棉铃虫的指标是．③当实验田中棉花植株长至适宜高度时，对其进行如下处理：a．将A区设为对照组，使其中的普通棉花自然生长，不进行实验处理．b．．c．．④一段时间后，对棉花植株进行观察统计，并作记录．请设计记录表格．（3）结果预测若，则证明转基因棉花具有抗除草剂A且抗鳞翅目昆虫棉铃虫的特点．
科目：高中生物
1997年诺贝尔化学奖的一半授予了美国的保罗?博耶和英国的约翰?沃克，以表彰他们在研究三磷酸腺苷如何利用能量进行自身再生方面取得的成就．“三磷酸腺苷”简称“腺三磷”，又叫ATP，是腺嘌呤的衍生物，含有三个相连的磷酸基，末端两个磷酸键分解时伴随有较大能量变化，是生物体内能量转化的中心物质．回答下列问题．（1）ATP的分子简式是，其中A代表，T代表，P代表，代表高能磷酸键．（2）写出ADP和ATP相互转变的反应式：．（3）在动物细胞中，ADP转变成ATP的能量主要来自作用，对于植物来说，ADP转变成ATP的能量还可来自作用．在生物体内，ATP水解成ADP时，释放的能量直接用于．
科目：高中生物
基因工程是现代育种技术中非常重要的一种手段，通过该技术可让细菌生产人类的胰岛素．以下相关说法正确的是（　　）
A、人与细菌的DNA的结构基础相同B、细菌与人类共用一套遗传密码C、能高效表达人胰岛素基因的细菌是工程菌D、基因工程育种可能存在生态安全问题
科目：高中生物
如图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图，与图中信息不相符的是（　　）
A、甲侧为细胞内，乙侧为细胞外B、Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输C、图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATPD、图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油相同
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号

我要回帖

更多关于 蓝藻的光合色素 的文章

 

随机推荐