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三年级优秀作文《我的课余生活》
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你可能喜欢我的课余生活是丰富多彩的，有跳绳、画画、唱歌，还有一些叫不出名字的游戏，这些没有一样不是我喜欢的，但我最喜欢的就数折扇子了。
用一张纸平铺在桌面上，在纸的一边大约一厘米处折出一条和纸边平行的折来，再把纸反一面，用同样的方法在同一边折与纸边的平行线，就这样正反两面反复折到最后换一个方向中间对折一下，用双面胶把开口的一边秒合起来，扇子的样子就大概出来了，想让扇子更漂亮的话，可以在纸上画上一幅画，还可以在对折的中间点打个洞安装一个小棍子，使扇子更加完善，用起来也更方面。
我喜欢折扇子，因为折扇子简易快捷，热的时候可以迅速做好一把扇子给我扇风。
我的心里存放着不知名的旋律，总让柔情细枝末节的爬满我的胸膛，像一首被时光遗忘的柔软的抒情歌曲，静静的播放，没有休止。我的课余生活便只是用我喜欢的方式来记录曾经令我感动的声音。&
我已忘了是几岁时，我拥有了我的第一架乐器——电子琴。只记得当时的自己很小，每天在学校里学了新的歌，便兴奋的跑回来试着用琴弹出来。&
小时候的我双手总是很笨拙，但只要听着指尖泻出的零零散散的音符，就能感到无比的幸福。&
现在想来，我儿时的兴趣真的很泛滥。不久之后，我又学会了拉二胡，像电视上那些老爷爷一样，每当拉动琴弦时，便享受的摇头晃脑，嘴里不时的和着琴声，哼唱出一些不成曲的调调。&
那时的我长了人生中第一个茧，初成型时还伴随着一个大大的血泡，用针刺穿后，有浓郁的红色涌出，像血红的玫瑰，灿烂着妖娆。&
然后，我的人生路上又多了一位伴侣。它是一把深黑色的吉他，六根银色的琴弦在阳光下发出夺目的光芒。&
刚弹吉他时，指尖被琴弦拉出一条细长的小口，泛着血一般的深红，我痛的龇牙咧嘴，甩着手嗷嗷大叫。&
再后来，每个指头上都长出了厚厚的茧，弹起吉他也得心应手了。那些熟悉的旋律用吉他弹出来，有种难以言表的意味。乐声跳跃着，涌进我的耳中，连带着我的欢乐，溢满我的心头。&
我选择用弹奏的方式，来完成我想要的幸福。无论多刺耳的声音，弹到最后，喑哑也会变作深情。我的课余生活也因此满载着无与伦比的美丽。
　　我的课余生活是养小动物，我养了两只仓鼠。它们一只叫”白马“，它是一只活泼、可爱的母仓鼠，还有一只叫”黑龙“，它是一只老实、文静的公仓鼠。
　　我虽然养的是仓鼠，但养仓鼠也要有耐心，比如有一次我和爸爸准备出去玩，仓鼠们就用眼睛看着我和爸爸，好像在说：”还没给我吃的呢？“，我突然想起已经是两天前给它们喂得食物了，所以我就给它们拿了一些吃的。
　　我虽然说“黑龙”是只文静的公仓鼠，但每到我给它们食物的时候，它可就不显得那么文静了，每次喂食物的时候，它总是跑的特别快，但是它都没有直接吃食物，而是坐在食盆上。“白马”因为是只母仓鼠，跑的比较慢，每次都让“黑龙”抢在前面，坐在了食盆上，但“白马”也想吃，可“黑龙”坐在了食盆上，好像在说“这是我的食物，你别想动”，“白马”一想，好女不跟男斗，等你吃完了我再吃就是了。我一看这“黑龙”也太霸道了，我给它们的食物是两只仓鼠一起吃的，想到这里我便喊了一声“黑龙，快下去”，黑龙像只受了惊吓的猫一样，从食盆上跑下去了，白马用感激的眼神看着我，黑龙确一脸委屈，我对它们说：“以后可不能再这样了。”可是它们就像没听见一样，每次喂食物的时候都会发生这样的事情。
　　现在它们是很好的伙伴了。
我的课余生活五彩缤纷，丰富极了。有什么呢？看书、画画、跑步、玩游戏、打羽毛球、骑单车······没有一样我不喜欢，但其中，看书是我的最爱。
有一次，我去了一间图书馆。我放眼一看，哇！没有尽头，只有人头！过都过不了，只能慢慢挤。
走呀走，我终于走到了少儿文学书区，那里一片寂静，才10人左右。大家有的坐着，有的坐着，还有的蹲着看。我拿着书，认认真真地看了起来。当然，大家都很安静，不想打扰别人。
一天，我在家里闲得无聊，于是我想起了我的心爱——一本书。我便找起来，找啊找······还是没找到，我很伤心。
我国古代著名哲学家韩愈曾经讲过这样一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是什么意思呢？是说：在学习和生活中，没有捷径可以走，没有顺风车可以驶。想要在广博的书山，无边的学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。所以，大家要多看书，也要爱护好书。
这就是我的课余生活，多看书，可以使人增长知识，可以笑口常开，可以······你们的课余生活有哪些呢？
放暑假了，爸爸终于答应给我买了一辆自行车，我高兴极了！
一回到家，我兴奋地跑到自行车上，结果，摔了个四脚朝天，爸爸说，要认真学。后来，我慢慢地学会了骑自行车，可是我只能向前骑，不会转弯，爸爸看到了就扶着我骑，可我还是学不会，我有点想放弃了，爸爸鼓励我说，不要灰心，只有不放弃的人，才能把事做好，听了爸爸的话我才认真起来，结果我真的学会了转弯。后来，我越骑越厉害了，于是我有个想法，想去参加自行车大赛，爸爸同意了，并给我报了名。比赛的那一天，我心奋极了！开始比赛了，我奋力地骑着自行车，刚开始我是第四名，当爸爸在旁边鼓舞我，喊着：加油加油！我使出全力，飞快地骑着，追上了前面的人，结果，我拿了第一名，我开心极了！
经历了这件事，我知道了做事只有不放弃，才能成功。
潘靖宇 & （三年级）
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三年级上册第一单元作文：我的课余生活(16篇)
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你可能喜欢小学语文三年级上册作文教案一《我的课余生活》
来源： &&作者：未网小学综合&&&&责任编辑：未来网阿宗&&
内容提要：
　　小学语文三年级上册作文教案一《我的课余生活》
　　【教学目标】　　1．能用自己的话写出一个完整的意思。
　　2．激发学生习作兴趣，调好学生习作的积极性，建立信心。
　　【习作设计】
　　一、想一想
　　同学们，在口语交际课里，我们交流了各自的课余生活，现在让我们把它记下来好吗？
　　二、说一说
　　1．自主学习、合作学习：
　　⑴　读一读习作要求，同组讨论习作要求的范围。
　　⑵　可把自己想写的先跟大伙说说，互相交流。
　　2．教师指导写作技法：
　　⑴回忆生活确定材料。
　　同学们的课余生活应该是丰富多彩的：在校园里打球、踢毽、看书、画画……在校外野炊、登山、郊游、放风筝……在家做家务、养小动物……这些事情中，那件事给你印象最深，哪件事你最感兴趣，那件事你最觉得高兴，你都可以写写。
　　⑵交代原因，写出想法
　　我们喜欢做一件事总是原因的。是什么激发了你对它的特别兴趣？是由于同学视的介绍，还是你自己的独特发现？还是爱上它的丰富多彩……这部分，我们要写出自己的想法。
　　⑶抓住重点，记叙具体
　　做任何事，往往会遇到一些困难或挫折，面对它们你是怎么想的，又是怎么做的？这是本次习作的重点。仅这些还不够，还需要我们把事情发展顺序写清楚，并且要把重绿色圃中要的地方写详细、具体。我们在记叙一件事情前，可以认真想一想，这件事的起因是什么，经过情形怎样，最后是什么结果，并按照这个循序把过程写清楚。这既是最基本的要求，也是首先应该注意的。
　　三、写一写
　　孩子们开始写吧！相信大家都是一名出色的作家。但在写时要注意：
　　1．题目是文章的眼睛，先给你的作文七个新颖的题目，让大家一看就有耳目一新的感觉。
　　试着写一写：
　　2．开头：开门见山，先交代清楚你的课余爱好是什么。要简明扼要，交代清楚就行，不要泛泛而谈。
　　试着写一写：
　　3．中间：活动开展的时间、地点、参加的人物。可以写一写当时周围的环境、参加活动的心情等。
　　试着写一写：
　　举例说明。例如写自己爱好打篮球，可以写自己是如何喜欢这项运动的，平时是怎么练得，怎样一点一点掌握要领的，等等。注意语句通顺、连贯。让别人一看一目了然，当然，你能写写自己的心理活动则更好。
　　试着写一写：
　　4．结尾：总结一下自己的收获或者要吸取的教训，语言要简洁。
　　试着写一写：
　　怎么样！相信自己一定会写得很精彩。孩子们，写好后，要从头到尾认真读一读，发现遗漏字、错字、用词不当、语句不通等问题，要认真修改，逐步养成修改作文的好习惯
　　习作一：吃瓜趣
　　与全班同学一同吃西瓜，我还是第一次。可不，老师今天蛮开心的，便像变戏法似的弄出了四个大西瓜，对我们说：“这节课我们吃西瓜，好不好？”“好！”同学们都很兴奋，异口同声地答道。（直接进入主题，开门见山的手法运用娴熟）
　　“喀嚓”，第一个西瓜切开了，它也似乎很开心，笑红了“脸”，露出了乌黑的“牙”。（拟人手法的运用恰到好处）同学们都急不可耐了，都抢着吃。于是一块块西瓜送到了同学们手中。尽管每人分到的都很小，但大家都吃得十分香甜。
　　“贪嘴王”吃得可一点也不过瘾，于是便干起了“偷鸡摸狗”的“勾当”。瞧，刚切开第二个瓜，他就要行动了，以“迅雷不及掩耳”之速，把一小块西瓜偷到了手，可怎奈逃不过其他同学的“火眼金睛”。迫不得已，他也只能把西瓜放回原处。（抓住人物动作来表现人物的特点，生动形象，趣味无穷！）
　　别急“贪嘴王”，现在有机会光明正大地抢了，老师说要开始举行“抢瓜”活动呢。
　　看，让人馋涎欲滴的西瓜已经切好了放在讲台上。周围挤满了准备放手一抢的男同学，谁叫女生全是“淑女”呢？老师躲到一边，刚说声“开始”，男同学们就蜂拥而上。待到散开时，讲台上已一片狼籍，可他们手中却捧着西瓜，津津有味地吃着，脸上挂满了“抢吃成功”的喜悦。（“抢瓜”行动更是扣人心弦，即紧张又刺激，但更多的是胜利的喜悦。）
　　怎么样，吃西瓜果真乐趣不少吧！那还等什么，赶快去吃西瓜吧！（结尾朴实中透着调皮，激起人们也想尝试一下的欲望）
　　习作二：我成功我自豪
　　每当我想起那件事，心里总是甜滋滋，比吃了蜜糖还要甜。（一开头就给人一种甜丝丝的感觉，把读者的注意力牢牢地“粘住”了）
　　那是一个星期三的中午，我正在爸爸的店铺里玩耍。一群外国人朝着我们走过来，友好地跟我们打招呼，我也向着他们挥了挥手，并用刚学会的英语跟他们进行交谈，我这叫做：王婆卖瓜──自卖自夸。不懂英语的爸爸就像一根木头似的，呆呆地站着，有点丈二和尚摸不着头脑，我便成了一个“小小翻译家”。但是我这个“小小翻译家”工作也做不了多久，便“下岗”了。（语言诙谐幽默，一连串好词好句的运用更是如虎添翼）当外国朋友用流利的英语说出了他们需要的东西时，我也傻了，没听懂。爸爸四处张望着，想放弃了这桩生意了。怎么办呢？突然，我看见了爸爸那台不起眼的手提电脑，像见到了救星一样。我灵机一动，（“灵机一动”一词把我的机智聪明表现出来了）打开了电脑中的金山译文，把自己想说的话用中文输入进去，再翻译成英文。外国朋友也似乎也明白了我的意思，用电脑把话打了进去，这可让旁边的爸爸更呆了。半个多小时转眼便过去了，一桩生意就被我这个“小小翻译家”给谈成了！爸爸与他们签成了合同。外国朋友一边签合同一边夸奖我，向我投来了赞许的目光，他们用结结巴巴的中文对我说：“中国……女孩……好……样……的！”（成功是每个人最开心的事情，特别是靠自己的聪明所换来的更值得自豪）就在他们夸奖我的那一瞬间，我骄傲了，我觉得自己比平凡人高了一档。
　　我想：假如我只为这小小的事情而感到骄傲，那么世界该有多少人自满啊。世上是没有十全十美的人，每个人都有失败的一面，只有我们从成功中吸取不足的地方，才能够成为比成功更加成功的人！成功是走向世界的一条光明之路，只有从失败中吸取教训，方能成功！（点明了主题，深化了文章的含义，给人以启迪，给人以动力） 上传我的文档
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