五月的鲜花（故事片《青春之歌》插曲-中国交响乐团合唱团-单曲-酷我音乐-好音质用酷我
五月的鲜花（故事片《青春之歌》插曲
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歌曲榜TOP10中国海洋大学大学生艺术团参演中央电视台《五月的鲜花》晚会_华禹教育网【原中国高校网】
中国海洋大学大学生艺术团参演中央电视台《五月的鲜花》晚会
　 日　 来源：华禹教育网
　　由中宣部、教育部、团中央联合主办，中央电视台承办的2016年全国大中学生文艺会演《五月的鲜花——筑梦青春》（以下简称“会演”）于5月4日晚在央视一套和三套播出。由和中国戏曲学院等单位共同出演的创意节目《晨练交响曲》，获得导演组和现场观众的广泛好评。此外，学生代表还参与了开场舞《五月的鲜花》和尾声大合唱《在你伟大的怀抱里》的演出。
　　《晨练交响曲》首次将戏曲类节目搬上会演舞台，为完美演绎传统与现代的融合，实现现代流行音乐与传统戏曲的巧妙连接，同学们勇敢接受挑战，在高强度的工作状态中，经过不断的探索与尝试，用不到一周的时间圆满完成了编曲、试唱和排练等工作，《晨练交响曲》中阿卡贝拉表演部分获得导演组和专业音乐人士的高度认可。晚会正式录制当天，同学们更是以最饱满的热情和精神状态，以别具一格的编曲和耳目一新的表演，赢得了现场观众的阵阵掌声，充分展现了海大学子优秀的艺术素养和精神风貌。
　　《五月的鲜花》全国大中学生文艺会演是中央电视台每年在五四青年节期间推出的一档品牌节目，今年的会演工作于4月正式启动，经校团委推荐，学校大学生艺术团阿卡贝拉演唱组凭借扎实的基本功和突出的编创能力受到导演组青睐，在多所高校演唱团体中脱颖而出，获邀代表学校赴京演出。这是学校继2013年以来第二次受邀参与演出，海大学子在央视舞台再次留下了一道美丽风景。
　　通讯员：王琳舒
　　　　　　　中国海洋大学大学生艺术团阿卡贝拉演唱组演唱《晨练交响曲》
　　　　　　　　　　　《晨练交响曲》导演、指导教师、演员合影
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五月的鲜花阎述诗原曲
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听着这歌想起那激情的年代
美妙的音乐令人陶醉
我是69级，西乡路中学。记得有一年为纪念五月，我吧这首曲子的歌词本想凑合交上去。结果还让他们在校门版报登出来，我也觉得奇怪，难道老师同学都不知道这曲子。
每当听到这首歌就会想起年少时每年的五月的歌咏比赛必唱的就是这首歌。
优美而又激昂，歌颂在民族危亡时刻志士仁人的精神风貌！
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关注虾米：阅读并回答问题. 是著名诗人光未然为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响乐而写的组诗.1938年.抗日战争全面爆发以后.日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地.全国掀起了抗日救亡运动的高潮.通过自己创造的艺术形象反映现实斗争.激发全国人民的抗日热情.是许多进步作家.艺术家的心愿.诗人光未然1935年8月曾经创作出.歌中唱道:“五月的鲜花开遍了 题目和参考答案——精英家教网——
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　　《黄河大合唱》是著名诗人光未然(张光年)为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响乐而写的组诗。1938年，抗日战争全面爆发以后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地，全国掀起了抗日救亡运动的高潮。通过自己创造的艺术形象反映现实斗争，激发全国人民的抗日热情，是许多进步作家、艺术家的心愿。诗人光未然1935年8月曾经创作出《五月的鲜花》，歌中唱道：“五月的鲜花开遍了原野，鲜花掩盖着志士的鲜血。为了挽救这垂危的民族，他们曾顽强地抗战不歇……”歌词经谱曲后广为传唱。1939年诗人到延安后，又创作了篇幅与规模更大的组诗《黄河大合唱》。《黄河大合唱》共有八个乐章，分别是：《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》。诗中雄奇的想像与现实图景交织在一起，组成一幅壮阔的历史画卷，歌唱苦难与抗争，刻画黄河的形象，反映中华民族英雄儿女抗战的真实场面。冼星海称赞它“充满美，充满写实、愤恨、悲壮的情绪，使一般没有渡过黄河的人和到过黄河的人都有一种同感。在歌词本身已尽量描写出数千年来的伟大黄河的历史了”。
　　《黄河颂》在体裁上是一首颂诗，着眼于“歌颂”，在结构上与组诗第一章《黄河船夫曲》是紧密相承的。《黄河船夫曲》描写：“乌云满天，惊涛拍岸，黄河的船夫，在暴风雨中搏战，经过千辛万苦终于到达了彼岸。这象征着我们伟大的民族和人民突破惊涛骇浪般的重重困难，终于取得辉煌的胜利。”于是在第二章《黄河颂》中，诗人作为时代的歌手出现，他站在高山之巅，代表祖国英勇的儿女，向着黄河唱出了颂歌。他歌颂黄河气势宏伟，源远流长，并且要学习它的榜样，像它一样的伟大坚强。
　　(1)简要说出《黄河颂》创作的时代背景。
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　　(2)说说《黄河颂》的写作特点。
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　　(3)你还能默写出一首歌颂黄河的诗吗？
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答案：略解析：
　　(1)《黄河颂》创作于1939年，当时正是日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地，全国掀起了抗日救亡运动高潮的时期。　　(2)《黄河颂》在体裁上是一首颂诗，着眼于“歌颂”，在结构上与组诗第一章《黄河船夫曲》是紧密相承的。第二章《黄河颂》中，诗人作为时代的歌手出现，他站在高山之巅，代表祖国英勇的儿女，向着黄河唱出了颂歌。　　(3)略
科目：初中语文
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阅读并回答问题。　　若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。　　嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？1．翻译画线的句子。①不以物喜，不以己悲。______________________________________________②微斯人，吾谁与归？______________________________________________ 2．“或异二者之为”中的“二者”具体指的是哪两种心情？______________________________________________ 3．“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么？______________________________________________ 4．最后一段文字的中心意思是什么？______________________________________________ 5．作者动静结合描写月夜美景，请你描绘一幅“盛夏月夜图”。______________________________________________
科目：初中语文
来源：山东省同步题
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阅读并回答问题。　　他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。　　过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”　　“早埋了。”　　“呀，他什么时候……”　　“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”　　他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。　　我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。1．以上文字写了两层意思，第一层叙述了老王去世前一天硬撑着给“我”送香油、鸡蛋，第二层写的是________________________________。2．“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”是文段最后一句话，请问：作者一家当时受到了冲击，处境并不好，她为什么还觉得自己是“幸运的人”？作者为什么感到“愧怍”？________________________________________________
科目：初中语文
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阅读并回答问题。　　不必说_________的菜畦，_________的石井栏，_________的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间_________向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里_________，蟋蟀们在这里_________。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑螯，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。1．本段是对百草园的景物描写，哪些是详写？哪些是略写？____________________________________________________________________2．在文段横线上填入恰当的词语。3．两个“不必说”是写百草园的_________，前一个不必说的内容是_________（A．动态描写　B．静态描写），后一个采用了_________。（A．由低到高　B．由高到低）的顺序。4．第三句中的两个“这里”具体指代什么？____________________________________________________________________ 5．文段除了描写景物外，还写了哪四件趣事？____________________________________________________________________
科目：初中语文
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阅读并回答问题。　　（新华社长江前线22日22时电）　①人民解放军百万大军，从1千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。②西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。③二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。④二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。⑤至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑦和中路军所通敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑧此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑩战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强．然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，（&&&&&）扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并（&&&&&&）江阴要塞，（&&&&&&）长江。我军前锋，业已（&&&&&&）镇江无锡段铁路线。1．按课文内容在括号里应填的词语分别是_______、_______、_______、_______。&2．从新闻主体中找出两个表现我军雄伟气势的词语。①_____________②_____________3．文中“至发电时止”从新闻特点的角度考虑，它的作用是什么？__________________________________________________&4．本段共17句，可分为三个层次，其划分正确的一项是（&&&& ）&&&A．①②／③—／—B．①／②—⑦／⑧—&C．①／②—⑤／⑥—&&&&&&&&&&&D．①／②—⑨／⑩—5．本文第两句话蕴涵的感情色彩是（&&&& ）A．嘲讽&&&&B．批评&&&&&C．斥责&&&&&D．抨击&&& 6．“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”的原因是：（用原文回答）主观原因：__________________________________________________客观原因：__________________________________________________7．本段中⑥⑦两句是议论句，谈谈这段议论在文中的作用。__________________________________________________&
科目：初中语文
来源：湖北省月考题
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阅读并回答问题。　　从27日开始，一股较强冷空气将影响中国北方地区，中国北方自西向东将出现大范围的大风降温天气过程。　　中央气象台预计，从27日开始至29日，一股较强冷空气将自西向东影响中国北方大部地区，新疆北部、甘肃西部、内蒙古大部、华北北部、东北等地将有5级左右偏北风，上述地区气温将下降4-8℃，局地降温可达10-12℃。　　受冷空气影响，中国北方大部地区气温将持续下滑，25℃以上的温暖将逐渐退去，西北地区、华北北部和西部的最高气温也将降至20℃以下，人们会感觉潮湿阴冷。　　气象专家提醒，此次冷空气影响期间正逢国庆节假日节前旅游出行高峰，降雨、降温天气对公众旅游出行安排及交通安全有一定影响，尤其是华南及其沿海地区受冷空气和台风的共同影响，有较强风雨天气，对当地景区及海岛旅游安全可能造成较大影响。1．给上面新闻加个标题。___________________________________________________2．“从27日开始，一股较强冷空气将影响中国北方地区，中国北方自西向东将出现大范围的大风降温天气过程”一句中两个“将”能否去掉?为什么？&___________________________________________________
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