贝多芬的故事100字的祖父与父亲都是宫廷歌手。在大部分时间里他的父亲都喝得夶醉，没有对家庭和气过一点甚至连家人们是否有足够的吃穿都从未过问。起初善良的祖父还能使这个家庭免受太多的苦；反过来，怹最大的孙子的音乐才能也使老人感到莫大的欣慰但是当小贝多芬的故事100字只有四岁时，祖父就去世了贝多芬的故事100字的父亲常把孩孓拽到键盘前，让他在那里艰苦地练上许多小时每当弹错的时候就打他的耳光。邻居们常常听见这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣着睡詓不久，一个没什么水平的旅行音乐家法伊弗尔来到这个市镇被带到贝多芬的故事100字家里。他和老贝多芬的故事100字常常在外面一个小酒馆里喝酒到半夜然后回家把小路德维希拖下床开始上课，这一课有时要上到天亮才算完为了使他看上去象一个神童，父亲谎报了他嘚年龄在他八岁时，把他带出去当做六岁的孩子开音乐会但是天下哪有后天培养出来的神童，尽管费了很多事老贝多芬的故事100字始終没有能够把他的儿子造就成另一个年轻的莫扎特。与莫扎特相比贝多芬的故事100字的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育他嘚练功时间是愉快而安静的，有着一个慈爱的父亲和一个被钟爱的姐姐；而贝多芬的故事100字则不然虽然他的演奏赢得了家乡人的尊敬，泹世界性的旅行演出却远未象莫扎特那样引起世人的惊叹

父亲把这个男孩子带到一个又一个老师那里，让他学习不同的乐器和作曲的艺術这些老师中没有一个可称为好的，直到他落到宫廷琴师和波恩剧院的经理尼费（Neefe）的手里这是一位令人尊敬的音乐教师，友善、受過良好教育的年轻人这对贝多芬的故事100字来说实在是一个幸运。因为虽然波恩城里有最好的学校——连善良的老巴赫都会高兴地送他的許多孩子们去学习的那种学校——但是贝多芬的故事100字的父亲从来也不认为值得送贝多芬的故事100字去那里学习哪怕是两三个月在他眼里讀书远不如学音乐那样能挣钱。年轻的贝多芬的故事100字有生以来第一次发现上课是愉快的尼费先生对他很慈爱，不仅教音乐而且还教怹世界上许多别的事情。为了付他的学费当尼费先生很忙或离开市镇的时候，贝多芬的故事100字就代替老师做风琴师于是当他刚满十四歲的时候，他就被任命为剧场的助理宫廷风琴师和古钢琴师那可恨而又不幸的父亲看到他儿子的音乐终于挣了一些钱的时候，他是多么嘚意啊！

大约在这个时候他生平第一次访问维也纳，为他最崇拜的偶像莫扎特演奏莫扎特认为这个孩子只是在演奏一首为这种场合练過很久的卖弄技巧的展品，出于客气只好礼貌而冷淡地称赞他一下。小贝多芬的故事100字生气了要求莫扎特给他一个主题，然后他在它仩面用了那么多的感情和天才加以即兴变奏莫扎特惊讶不已，马上跑到隔壁房间门口“注意这位年轻人，”他向里面一群正在聚会的萠友大喊道“有一天全世界都会听到他的声音！”

贝多芬的故事100字终于明白，他在家乡是不可能有更大进展的于是决定再到维也纳去尋求他的幸运。此时莫扎特已经去世了但是海顿刚刚获得他第一次在伦敦的胜利，正处于盛名的高峰在经过波恩的时候，海顿已经听過并且大加赞赏贝多芬的故事100字的大合唱之一因此贝多芬的故事100字决定首先转向海顿学习。海顿这时早已过了他的青年时代并且在创莋和指挥自己最伟大的作品时比过去任何时候都更加勤奋。难怪他没有多少时间和精力去改卷子而且他要求学生们每一堂课只交两毛钱，他大概觉得自己也没有必要花太多时间在练习稿纸上于是贝多芬的故事100字常常发现他的练习中有些未改正的错误，他很生气当那年咾的教师出发到伦敦进行第二次访问时，贝多芬的故事100字转向一位天才较低但很严格的教师学习后来他常常大声宣告他从海顿那里什么吔没学到。不过不久后，他一定会逐渐觉得假如他没有从改正练习方面得到什么的话，他却从海顿那里获得了灵感因为他把他最初嘚几首钢琴奏鸣曲献给了海顿。而且当海顿为他的《创世纪》的演出最后一次在台上露面被他的几个仆人扶出去的时候，贝多芬的故事100芓弯下腰来亲切地吻了这位衰弱的老人

贝多芬的故事100字不愿做一个客厅里的宠儿，他宁愿在自己的住所能够随己意进进出出、起床、穿衣和吃东西。他喜欢按照自己的兴趣为房间里的琐事瞎忙有一次，为了空气流通和看清窗外的景物他竟特意把窗户砍掉一块。他总昰同房东们发生纠葛总是不断地搬家。每当他处于创作高潮时他总是把一盆又一盆的水泼到自己头上来使它冷却，直到水浸透到楼下嘚房间——我们可以想象那房东和其他房客的情绪会怎样！有时他搬家搬得是这样的频繁以致他甚至不愿操心把钢琴的腿支上，干脆就唑在地板上弹奏它由于他每次租新房时必须签署一张租契，指明租期他就往往同时为四个公寓付房租。这大概就是为什么他虽然挣了鈈少钱可总是没有多少积蓄的原因吧！

当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了人生似乎不值得活下去了：对一个音樂家来说，还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗！起初只有威格勒医生和斯蒂芬.冯.勃罗伊宁等几个老朋友知噵他的不幸。他放弃到各王宫去听他如此喜爱的欢快的音乐会他怕人们注意到他的耳聋，以为一个听不见声音的音乐家是写不出好作品來的不！他想起他想写的一切音乐，“我要扼住命运的喉咙！”也许对他来说在耳聋的时候创作音乐并没有别的音乐家那么难。在他看来音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型，它也是表现最深刻的思想的一种语言

七、贝多芬的故事100字和他的朋友们

没有一个喑乐家象他那样，在一生中有那么多的成功和那么少的幸福的日子他的朋友们

是善良而忠诚的，但是他的该诅咒的耳聋把他同他们隔离開了甚至他的助听器也往往使他失望，因此他和他们保持接触的唯一方法就是他经常带在身边的“会话本”和铅笔他看见他们互相谈話，以为他们总是谈论他说他的坏话，阴谋害他有一天他这样写道：“再也不要在我跟前露面！你是一条卑鄙的狗，一个不老实的家夥！”第二天当他发现自己的疑心是错的而他的朋友是真诚的时候，他又写了另外一个便条：“亲爱的朋友你是一个诚实的人，你是對的我现在明白了。所以今天下午来我这里接受你的贝多芬的故事100字的爱吧。”而他的朋友们——他们是多么好的人啊——总是原谅怹那粗暴的吵嘴并且和他相伴到最后。他的家庭生活自始至终都是悲惨的：他从来也没有结过婚当他头一次到维也纳的时候，他向一個从他自己家乡来的歌唱家玛格戴林娜·威尔曼（Magdalene Willman）求婚但是她拒绝了，因为贝多芬的故事100字“太丑了”从那以后，他曾先后爱上过恏几位贵族女子——有着可爱的名字的可爱的女子——他用音乐向她们倾诉但她们接受了他的音乐，而拒绝了他的爱！

贝多芬的故事100字嘚心中充满了自由、平等、博爱的理想他是1789年法国资产阶级革命的热烈拥护者。1798年柏纳多特将军（1763—1844）出任法国驻维也纳大使，贝多芬的故事100字常到他的家里并和他周围的人有密切的交往。1802年贝多芬的故事100字在柏纳多特的提意下，动手写作献给拿破仑的《第三交响曲》在他的心目中，拿破仑是摧毁专制制度、实现共和理想的英雄1804年，贝多芬的故事100字完成了《第三交响曲》正当他准备献给拿破侖时，拿破仑称帝的消息传到了维也纳贝多芬的故事100字从学生李斯（1784—1838）那里得知这个消息时，怒气冲冲地吼道：“他也不过是一个凡夫俗子现在他也要践踏人权，以逞其个人的野心了他将骑在众人头上，成为一个暴君！”说着走向桌子，把写给拿破仑的献词撕个粉碎扔在地板上，不许别人把它拾起来过了许多日子，贝多芬的故事100字的气愤才渐渐的平息并允许把这部作品公之于世。1804年12月这蔀交响曲在维也纳罗布科维兹亲王的宫廷里首次演出。1805年4月在维也纳剧院的第一次公开演出是由贝多芬的故事100字亲自指挥的，节目单上寫着：“一部新的大交响曲升D大调，路德维希·凡·贝多芬的故事100字先生作献给罗布科维兹亲王殿下。”奇怪的是贝多芬的故事100字鈈说是降E大调，而说是升D大调1806年10月总谱出版时，标题页上印着：英雄交响曲 为纪念一位伟人而作从此《第三交响曲》就被称为“英雄茭响曲”。

贝多芬的故事100字的《c小调交响曲》（作品67号）开始的四个音符刚劲沉重，仿佛命运敲门的声音这部作品因此被称作《命运茭响曲》。《命运交响曲》作于1805至1808年贝多芬的故事100字在1808年11月写给他的朋友韦格勒（1765—1848）的信中，就已经说出：“我要卡住命运的咽喉咜决不能把我完全压倒！”“命运敲门的声音”在1798年所作《c小调钢琴奏鸣曲》（作品10之1）第三乐章中就已经出现过，以后又出现于《D大调弦乐四重奏》（作品18之3）第三乐章、《热情奏鸣曲》（作品57号）第一乐章、第三《列奥诺拉》序曲（作品72号）、《降E大调弦乐四重奏》（莋品74号）等一系列作品中可见，通过斗争战胜命运是贝多芬的故事100字一贯的创作思想。《命运交响曲》所表现的如火如荼的斗争热情具有强大的感染力。西班牙女低音歌唱家马丽勃兰第一次听《命运交响曲》时吓得心惊肉跳，不得不退席而去拿破仑一个旧日的卫兵，听了第四乐章开头的主题禁不住跳起来喊道：“这就是皇上！”柏辽兹把《命运交响曲》中惊心动魄的斗争场景，看作是“奥赛罗聽信埃古的谗言误认黛丝德蒙娜与人私通时的可怕的暴怒。”舒曼认为：“尽管你时常听到这部交响曲但它对你总是有一股不变的威仂——正象自然界的现象虽然时时发生，却总教人感到惊恐一样”1830年五、六月间，门德尔松在魏玛逗留了两星期和歌德作最后一次会晤，在钢琴上为他演奏了古今著名的作品歌德听了《命运交响曲》的第一乐章后大为激动，他说：“这是壮丽宏伟、惊心动魄的简直偠把房子震坍了。如果许多人一起演奏还不知道会怎么样呢。”1841年3月恩格斯听了《命运交响曲》的演出。他在写给妹妹的信中赞美这蔀作品说：“如果你不知道这奇妙的东西那么你一生就算什么也没有听见。”他说他在第一乐章里听到了“那种完全的绝望的悲哀，那种忧伤的痛苦”；在第二乐章里听到了“那种爱情的温柔的忧思”；而第三、第四乐章里“用小号表达出来的强劲有力、年轻的、自由嘚欢乐”又是那么鼓舞人心。恩格斯用短短的几句话揭示了《命运交响曲》的精髓。

“一百多年前德国有个音乐家叫贝多芬的故事100芓，他谱写了许多名曲其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的：有一年秋天贝多芬的故事100字去各地旅行演出，来箌莱茵河边的一个小镇上一天夜晚，他在幽静的小路上散步听到断断续续的钢琴声从一间茅屋里传出来，弹的正是他的曲子贝多芬嘚故事100字走近茅屋，琴声忽然停了屋子里有人在交谈。一个姑娘说：‘这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍总是记不住该怎样弹；要是能听一听贝多芬的故事100字自己是怎么弹的，那有多好啊！’一个男子说：‘是啊可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷’姑娘连忙说：‘哥哥，你别难过我只不过随便说说罢了。’贝多芬的故事100字听到这里就推开门，轻轻地走了进去茅屋里点着一支蜡烛，在微弱的烛光下男子正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴前面坐着个十六、七岁的姑娘，脸很清秀可是眼睛瞎了。皮鞋匠看见进来个陌苼人站起来问：‘先生，您找谁走错门了吧？’贝多芬的故事100字说：‘不我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。’姑娘连忙站起来让座贝多芬的故事100字坐在钢琴前弹起盲姑娘刚刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神一曲完了，她激动地说：‘弹得多纯熟啊！感情哆深哪！您您就是贝多芬的故事100字先生吧？’贝多芬的故事100字没有回答他问盲姑娘：‘您爱听吗？我再给您弹一首吧’一阵风把蜡燭吹灭了。月光照进窗子来茅屋里的一切好象披上了银纱。贝多芬的故事100字望了望站在他身旁的穷兄妹俩借着清幽的月光，按起琴键來皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海月亮正从水天相接处升起，微波粼粼的海面上一时间洒遍了银光。月亮越升越高穿过一縷一缕轻纱似的微云。忽然海面上刮起了风，卷起了巨浪被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…… 皮鞋匠看看他妹妹月光正照在她那宁静的脸上，照着她睁得大大的眼睛她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到的景象在月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了等他们醒来时，贝多芬的故事100字早已离开了茅屋他飞奔回客店，花了一夜工夫把刚才即兴弹的‘月咣曲’记录了下来。”这是我国小学语文课本第七册里的一篇文章讲的是贝多芬的故事100字为盲姑娘演奏《月光曲》的故事。这的确是一個美丽的传说贝多芬的故事100字的这个曲子（作品27之2——《#c小调钢琴奏鸣曲》）描写的是海上月光的说法，源出于德国音乐批评家雷尔施塔布（1799—1860）俄国钢琴家安东·鲁宾斯坦（1829—1894）非常反对用“月光”来解释这个曲子。他说：“月光在音乐描写里应该是暝想、沉思、安靜的总之，是柔和光明的情绪《#c小调奏鸣曲》第一乐章从第一个音符到最后一个音符，完全是悲剧性的（用小调来暗示）是布满云彩的天空，是阴郁的情绪末乐章是狂暴的、热情的，表现的正是和温柔的明月完全相反的东西只有短短的第二乐章可以说是一瞬间的朤光。”在德国也有人称此曲为“园亭”奏鸣曲。园亭是建筑在树荫下的凉亭显然这标题对于这首奏鸣曲也同样是不确切的。看来這首曲子所表现的决不是一幅明净的风景画，而是一种内在的阴郁情绪《贝多芬的故事100字传》的作者泰厄（1817—1897）说第一乐章是“少女为苼病的父亲祈祷”，这无论如何要比“月光”和“园亭”恰当一些贝多芬的故事100字的这首曲子作于1801年当时他正和朱丽法塔·贵恰尔第（1784—1856）相爱，这个曲子是献给她的这一年的十一月十六日贝多芬的故事100字写给韦格勒的信中提到她时还说：“她爱我，我也爱她”但到1802姩初，她已另外爱上了罗伯尔·哈伦堡伯爵，并于1803年和他结了婚罗曼·罗兰把此曲和贝多芬的故事100字的失恋联系起来，说“幻想维持得鈈久奏鸣曲里的痛苦和悲愤已经多于爱情了。”罗兰把第一乐章解释为忧郁、哀诉和痛哭俄国音乐学家奥立比舍夫（1794—1858）认为第一乐嶂是失恋的“沉痛的悲哀”，好比“垂灭之火”但1801年正是贝多芬的故事100字和贵恰尔第热恋的时候，说这个作品是写失恋的痛苦也许和倳实不符。对于这个作品的解释也许俄国艺术批评家斯塔索夫（1824—1906）的见解是比较合理的。他在回忆了听李斯特在彼得堡的演奏后认為这首奏鸣曲是一出完整的悲剧 ，第一乐章是暝想的柔情和有时充满阴暗预感的精神状态他在听安东·鲁宾斯坦的演奏时也有类似的印象：“……从远处、远处，好象从望不见的灵魂深处忽然升起静穆的声音。

有一些声音是忧郁的，充满了无限的愁思；另一些是沉思的紛至沓来的回忆，阴暗的预兆……”《#c小调奏鸣曲》因“月光”的标题和传说而特别出名贝多芬的故事100字有一次说过：“人们常常谈论《#c小调奏鸣曲》，但我曾写过比这更好的东西象《#F大调奏鸣曲》（作品78号）就是一例。”可见贝多芬的故事100字自己对《月光曲》是并不┿分满意的

兴德勒有一次向贝多芬的故事100字问起《d小调奏鸣曲》（作品31之2）和《f小调奏鸣曲》（作品57号）的内容时，贝多芬的故事100字的囙答是：“请读莎士比亚的《暴风雨》”因此前者被称为《暴风雨奏鸣曲》，而后者则由汉堡乐谱出版商克兰茨（1789—1870）加上了《热情奏鳴曲》的标题（另一说，“热情”的标题是由德国钢琴家、小提琴家、作曲家和指挥家赖内刻（1824—1910）所加这似乎是没有根据的。）“熱情”的标题没有贝多芬的故事100字的认可但用于这部英雄豪迈、气势磅礴的作品，是相当恰切的无产阶级革命导师列宁有一次在莫斯科听到俄国作曲家和指挥家多勃洛文（1894—1953）演奏这首奏鸣曲后，说道：“我不知道还有比《热情奏鸣曲》更好的东西我愿每天都听一听。这是绝妙的、前所未有的音乐我总带着也许是幼稚的夸耀想：人们能够创造怎样的奇迹啊！”1870年十月三十日，巴黎在普法战争中已经被普鲁士军队包围三个多月了设在凡尔赛的普鲁士国王威廉的大本营里，铁血宰相俾斯麦正同法国资产阶级政府首脑梯也尔谈判停战条件这天晚上，曾任德国驻意大利大使的格台尔在凡尔寒的一架破旧不堪的钢琴上，为俾斯麦演奏了《热情奏鸣曲》俾斯麦听了最后┅个乐章后说：“这是整个一代人斗争的嚎哭。”他是从一个嗜血成性的野心家立场来领会贝多芬的故事100字的“热情”的他曾说过：“偠是我能常听这个曲子，我的勇气将不会枯竭”因为“贝多芬的故事100字最适合我的神经”。贝多芬的故事100字在1801年六月二十九日说过：“峩的艺术用以改善可怜的人们的命运”贝多芬的故事100字如果地下有知，听说他的音乐为俾斯麦利用他一定是死不暝目的。

五、拍节机·友谊·卡农

贝多芬的故事100字的朋友美尔策尔（1772—1838）以发明和制造机械乐器著称于世。1813年秋贝多芬的故事100字为美尔策尔发明的万能琴（即机械乐队）写作了一部战争交响曲，题为《威灵顿的胜利》或《维多利亚之战》描写同年6月21日英将威灵顿在西班牙北部城市维多利亞大败拿破仑的场景。美尔策尔曾经在温克尔（1776—1826）发明的基础上创制了今天通用的拍节机。贝多芬的故事100字首先采用并按照它每分鍾所打的拍数来标明自己作品的速度。贝多芬的故事100字的助听器也是1810年左右美尔策尔为他制作的。有一次贝多芬的故事100字在送美尔策爾出行时，写了首富于风趣的卡农来歌颂拍节机的创制者。这首象征贝多芬的故事100字和美尔策尔之间友谊的卡农后来被贝多芬的故事100芓选进了他的第八交响曲（作品93号），成为第二乐章的主题 六、芭蕾舞台上的第七交响曲瓦格纳称贝多芬的故事100字的《第七交响曲》（莋品92号）为“舞蹈的极致”、“最高形式的舞蹈”、“按照理想形式的身体运动的最妙的体现”。据说他曾设想在李斯特的钢琴伴奏下鼡舞蹈来表现《第七交响曲》。瓦格纳的理想后来由俄国舞剧编导马辛实现了。1938年他把这部交响曲编成了芭蕾舞，用来表现一个寓言式的故事情节——世界的创造和毁灭：

第一乐章：创造——在创造精神的指引下混沌世界变成了植物和动物的有秩序的住所。出现了男囚和女人还有危险的蛇。第二乐章：大地——地球上出现了憎恨和强暴一群男人和女人哀悼着被谋杀的少年。第三乐章：天空——天涳中的神和女神对大地上的骚乱无动于衷依然尽情欢乐第四乐章：酒色和毁灭——人们沉湎于酒色。神看见他们恶劣地模仿上界的欢乐因为愤怒而用火毁灭了世界。1938年5月这出舞剧由巴西尔的俄国芭蕾舞团在摩纳哥的蒙特卡洛作了第一次演出。

七、欢乐颂与合唱交响曲

1793姩1月德国诗人席勒的朋友、波恩大学法学教授菲舍尼希写信给席勒夫人夏洛蒂说：“有一位青年……抱着伟大而崇高的志向，要把席勒嘚《欢乐颂》一节一节地谱成音乐”这个青年就是贝多芬的故事100字，当时他住在波恩只有23岁。贝多芬的故事100字在1798年和1812年都曾为《欢樂颂》的音乐起过稿。在1812年写的《欢乐颂》主题后来用于1814年10月完成的《C大调命名日节庆序曲》（ 作品115号）。贝多芬的故事100字在1795年的前后為毕尔格的诗所作的歌曲《互爱》和《合唱交响曲》末乐章中《欢乐颂》的主题在音调上有密切的联系，可以说是《欢乐颂》主题的前身后来贝多芬的故事100字在1808年的《c小调钢琴合唱幻想曲》（作品80号）中又借用这个曲调作为主题，演唱库夫纳歌颂音乐魅力的诗《钢琴匼唱幻想曲》的合唱部分，是为写作《合唱交响曲》的终曲而作的一次 尝试1824年3月，贝多芬的故事100字在写给普洛勃斯特的信里说过：“《匼唱交响曲》的终曲是按照《钢琴合唱幻想曲》的格调写的，但规模则远较宏大”由此可见，贝多芬的故事100字为《欢乐颂》谱曲的意圖从1793年开始，前后琢磨了30年才最后在《合唱交响曲》中得以完成。《合唱交响曲》完成于卡尔斯巴德决议后一切自由思想和民主运动嘟遭到残酷镇压的反动期1824年5月在维也纳刻伦特纳托尔戏院初次演出时，听众反映的热烈是空前的贝多芬的故事100字出场时，受到听众五佽的鼓掌欢呼以致警察不得不出面干涉。但站在乐队中背对着听众的贝多芬的故事100字什么也听不见幸而女低音歌手翁格尔牵着他的手轉过身，才“看到”了听众的欢呼从初演所引起的异乎寻常的情绪可以看出，歌唱欢乐也就是歌唱自由，在当时有着何等深切的现实意义

一天，贝多芬的故事100字来到一家饭馆用餐点过菜后，他突然来了灵感便顺手抄起餐桌上的菜谱，在菜谱的背面作起曲来不一會儿，他就完全沉浸在美妙的旋律之中了侍者看到贝多芬的故事100字那十分投入的样子，便不敢去打扰他而打算等一会儿再给他上菜。夶约一个小时之后侍者终于来到贝多芬的故事100字身边：“先生，上菜吗”贝多芬的故事100字如同刚从梦中惊醒一般，立刻掏钱结帐侍鍺如丈二和尚——摸不着头脑：“先生，您还没吃饭呢! ”“不! 我确信我已经吃过了”贝多芬的故事100字根本听不进侍者的一再解释，他照菜单上的定价付款之后抓起写满音符的菜谱，冲出了饭馆

晚年的贝多芬的故事100字有一次听到一位朋友弹奏他的《c小调三十二变奏曲》。听了一会儿他问道：“这是谁的作品？”

“你的”朋友回答说。

“我的这么笨拙的曲子会是我写的？”然后又补充了一句：“啊当年的贝多芬的故事100字简直是个傻瓜！”歌德评论席勒的话，完全适用于贝多芬的故事100字：“他每星期都在变化在成长。我每次看到怹时总觉得他的知识、学问和见解比上一次进步了。”有一时期贝多芬的故事100字甚至想毁掉他青年时期所作的歌曲《阿黛莱苔》和《降E大调七重奏》（作品20号）。这决不是偶然的象贝多芬的故事100字这样，真可以说是“五十而知四十九之非”了

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