1. 根据材料1.2指出下列材料的种类皇帝制度的基本特征与本质 2.从以上材料可以看出秦朝的中央体制有何特点

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发表日期：日
作者：高一历史组
编辑：邓学红
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必修1第2课
秦朝中央集权制度的形成
&&&&& &&&&&&& &&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&
秦始皇首创的皇帝制度，一方面以&&&&&&&&&&&&&&& 显示了权力的不可转移，另一方面以&&&&&&&&&&&& &&显示了地位的不可僭越。这是中国古代专制制度的重要特征。
秦始皇在战国官制的基础上，建立了一套以&&&&& &为中心的中央政权组织。在中央，设置&&&&& 、&&&&&&& 和&&&&&&& &三个最高官职。丞相为百官之首，帮助皇帝&&&&&&&&&&&& ；御史大夫是副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责&&&&&&&& ；太尉，负责管理全国&&&&& &。丞相之下还有诸卿③，分别掌管着国家的各项具体事务，是中央政府的职能部门。
三、郡县制的全面推行
与郡县制相适应，秦始皇建立了一套地方官僚机构。郡守是郡的最高行政长官，对上承受中央命令，对下督责所属各县。郡守定期向&&&&&&& 汇报工作。县的长官称县令或县长，主要任务是治理民众，管理财政、司法、狱讼和兵役。郡守和县令、县长都由&&&&& &直接任命。
&&& 秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国两千多年&&&&&&&&&&&&&& 的基本格局，为&&&&&&&&&&&&&& 历代封建王朝所沿用，且不断加强和完善。
2．皇帝制度中的主要矛盾是什么？为什么是这一矛盾？
3．概述秦朝中央集权制度的主要
&1有利于国家的统一，对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成，都起了重要作用；②有利于封建经济的发展；③建立了地主阶级对广大劳动人民的专制统治，秦的暴政造成人民处境的恶化。
2 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&& &&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
两者的主要区别在于中央对地方的制约关系及地方权力的大小。郡县制是对分封制的否定和创新。
（1）都是为了巩固统治阶级的统治；
（2）都是中国古代社会重要的地方行政制度；
（3）都曾在促进国家发展强盛等方面起了积极作用。
一、选择题
1.秦始皇在全国推行郡县制，郡守和县令的产生方式是（&&& ）
&&& A.世代相袭&&& B.考试选拔&&& C.地方推荐&&&& D.皇帝任命
2.秦始皇为了维护皇帝的尊严，规定：只有皇帝一人称“朕”；皇帝的命令称“制”
或“诏”；皇帝所用的玉印称“玺”。这些规定的直接目的是（&&& ）
&&& A．便于发布命令&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.增强皇帝的神圣感
&&& C．便于控制兵权&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.否定周王的权威
A．&&&& B．
C．&&&& D．
4中止了“政治权力等级世袭”的制度是()
A& &&&&&& B &&&C& &&&&& D
5.易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指（& &&）
A.统一度量衡、货币&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.开创皇帝制度
C.中央建立三公九卿制&&&&&&&&&&&&&&&&& D.建立统一国家和中央集权制
二、非选择题
221“”“”“”“”“‘’‘’‘’‘’”“”“‘’”
“”“”“”“”“”?
一、选择题
1． (&&&& )
2．“”“”&& &
A&&&&&&&&&&&&&&&&&& B
C&&&&&&& D
&&&&&& A&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&& B
&&&&&& C&&&&&&&& &&&&&& &&&&D
&&&&&& A&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B
&&&&&& C &&&&&&& D
A．&&&&&&&&&&&& B．
C．&&&&&&&& D．
6． 。材料所描述的时代应该是()
A& &&&&&&&&&&& B&&&&& C& &&&&&&&&& D
7.(始皇二十六年)秦初并天下……丞相绾等言：“燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。”& 材料表明丞相绾主张实行（&&& ）
A．宗法制&&&&& B．分封制&&&&&& C．郡县制&&&&& D．嫡长子继承制
&&&& A．&&&&&&&& B．
&&&& C．&&&& D．
①皇位继承制　②三公九卿制　③郡县制& ④选拔和考察官吏的制度
A．②③④&& B．①②③&&& C．①③&&& D．②③
10.关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法。以下资料最可信的是（&&& ）&&& A．《史记》的记载　&&&&&&&&&&& B．民间的传说
&&& C．秦简的记载　　&&&&&&&&&&&& D．史学家的研究论文
二、非选择题
11.阅读下列材料：
&& 材料一&&& 夏、商、周、汉封建（分封）而延，秦郡邑而促（短促）。
材料二&&& 秦有天下……不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿。……咎在人怨，非郡邑之失。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ----柳宗元《封建论》
材料三&&& 郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ----王夫之《读通鉴论》
关于秦朝灭亡的原因和郡县制的功过，三则材料各是怎样评述的？你同意哪种观点？谈谈你对制度创新问题的认识。
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