我是0基础的吉他初学者，非常想知道弹吉他左手指法，尽量详细点，我怕看不懂。
我是0基础的吉他初学者，非常想知道弹吉他左手指法，尽量详细点，我怕看不懂。
非常感谢！
没有严格的规定，特别是熟练之后，怎么样能快速的按弦，怎么样自己更舒服就怎么按，不过对于初学者我觉得一定要按规范来练习，伸开左手张开四指，对应吉他的第一把位，也就是前四品一个手指分别对应一品，从6弦的一品二品三品四品一直弹到1弦的1234品，来回练习，熟练之后找找第一把位的音，再把音阶练熟练，右手拨弦也要按规范，大拇指对应654弦下面一个手指分别对应一个，一定要规范的练习，这对以后的更进一步学习非常重要，而且对于初学者基本功的练习非常重要，从右手拨弦到左手按弦再到和弦转换，一步一步的脚踏实地的来，不要急于练曲子和弹唱，基本功有了，水到渠成
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& &SOGOU - 京ICP证050897号乐理知识 我弹吉他，想知道类似E和Em，G和Gm，这样的带“m”的和弦是怎么划分，有什么区别_百度知道
乐理知识 我弹吉他，想知道类似E和Em，G和Gm，这样的带“m”的和弦是怎么划分，有什么区别
提问者采纳
五音、五音； 小三和弦有三个构成音、三音、三音D、Em、A 、Gm等都是小三和弦，它们的关系是小三度+大三度，它们的关系是大三度+小三度，分别是根音，带下标m的Dm，分别是根音、Am。 大三和弦有三个构成音、E、G等都是大三和弦
以C为例 大三度是135
小三度是531
你不懂啊？！那就先简述给你：简单说大三度的结构是两个全音，小三度是一个全音加一个半音！要明白这个，首先你要明白什么是度，其次是要明白什么叫半音和全音。 课外充电：《音名C、D、E、F、G、A、B；对应唱名do、re、mi、fa、sol、la、si；对应简谱1、2、3、4、5、6、7》下面正式开始上课：1、以C大调为例：C-D为两个音叫2度，C-E为三个音（中间还有个D）叫三度，类推，从一个音到另一个音（包括本身和结束音）包含有几个音就叫几度，如D-B为六个音叫六度。 2、半音指的是音和音的最小距离如E-F、B-C中间没有音程的称为半音。（当然C-升C也叫半音）。其余的C-D、D-E、F-G、G-A、A-B称为全音，他们中间都有音程，叫全音。换句话说就是一个全音等于两个半音。 3、明白了度和全、半音后再来判断大小三度，就是说一个音到另一个音总共包含了3个音，分为好几种情况，这里只讲两种（增、减三度不说了）。如果这三个音之间包括两个全音（四个半音）如C-E、F-A、G-B、我们就叫他大三度，其他调子符合这种结构的也是大三度；如果三个音之间只有一个全音一个半音（三个半音）如D-F、E-G、A-C我们叫他小三度其他调子类似结构一样。4、下课。
提问者评价
原来是这样，感谢！
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B,B:G。如Em,D;的是小三和弦,G;
Gm.其实就是三音的位置不同。如E:E,#G,D,bB：小三度+大三度：大三度+小三度;m&quot。不带的是大三和弦,B带&quot:G:E;
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出门在外也不愁学吉他的误区大总结（喜欢吉他的同学可以看看）
误区1：这首歌右手应该怎么弹？那首歌右手应该怎么弹？
这样问就是错的，老师教你一个右手的指法，比如说，这就好比你会了一种拳法，然后你问老师，这种拳法什么时候用？老师肯定会告诉你，对打的时候都可以用，也就是说，只要是4/4的歌曲，这种指法都可以用，但这个是最初级的，就好像你只学了
直拳这一招，对打的时候，直拳未必能让你取胜，而总是使用直拳这一招，未必会显得过于单调，也有被对手识破的可能，于是你就需要学习更多的右手指法，而这些指法也不是某一首歌曲的专用，比如老师教你的时候，菊花台这首歌是用来弹的，你要是以为
菊花台这首歌只能用来弹就错了，你要是以为菊花台这首歌必须用来弹就大错特错了，老师只是教了你一种方法而已，刚好你选的歌曲里面，这首歌比较简单，可以用这个伴奏来弹，所以这首歌老师就教你用来弹，目的不是教你怎么弹菊花台
，目的是教你熟悉在歌曲里面的伴奏方法，然后用一首歌来做载体，让你熟悉这种分解类型而已，换一首歌，依然可以用这个伴奏来弹。
等你学会了更多的伴奏类型，你就可以把它们综合的用到一首歌曲里面，随心所欲的用，爱怎么弹就怎么弹，这就好比武术的拳法你会了很多种了，对打的时候想怎么用都可以，只要用的好。
误区2：只重视技巧，不重视乐感和乐理知识的学习和运用。
技巧就好似武术里的外功，动作很花哨，舞来舞去很好看。乐感和乐理知识就好似内功，晦涩难懂，不好修炼。在初级阶段，外功的确可以打赢别人，让你笑傲江湖一阵子，但是慢慢的你就会发现，外功的修炼是有尽头的，招式和动作到了一定阶段已无法施展得再快，
这时候就陷入了瓶颈当中，也就是你应该修炼内功的时候了。
高手对决比内功，外行较量看外功，说的就是这个道理，同样的吉他手，练同样的时间，技巧上是不相上下的，你能弹的东西人家也能弹，但真正到了舞台上到了录音棚，到了创作歌曲或是玩即兴的时候，就看出差别了，乐感和乐理好的朋友随便玩一段即兴的东西都很
好听，但不注重这方便的人就只会模仿，甚至只会那几首歌曲，太单一，难以凌驾于音乐之上。
误区3：多长时间可以学会啊！我想弹我自己喜欢的歌，十节课能做到吗？能做到看谱就能弹吗？
这个问题问的很笼统，会是什么概念？有人学2首歌曲就觉得自己会弹吉他了，有人高级班学完了都还觉得自己很多不会，我学了这么久都还在学，都还有不会的，吉他没有止境的。永远有你不会的东西，吉他是学不完的，学到老你也学不会所有的技巧。
同样一首歌，你可以用只学了3节课的最简单的那个伴奏来弹完整首歌曲，也可以变换很多个很复杂的伴奏来弹，很复杂的那些就要到高级班才可以学到，如果用简单的伴奏来弹完这首歌曲，你也可以说自己会了，那么只需要几节课就可以做到。
看谱很简单，看谱就弹出来就很难，因为有些谱子编配的简单些，有些要复杂些，初级班毕业的人只能弹些简单的歌曲伴奏，还做不到太复杂的歌曲的伴奏，所以有些难度较大的谱子你也可以看懂，但是弹不下来，因为你还不会这种节奏型或者手指还来不了那么快。
误区4：初级班我学到了8首歌曲，我以后就只会这8首歌曲？
错，老师的确是教了你8首歌曲，但你要学会举一反三，同样的歌曲同样都可以用这种类型来伴奏，你就等于会了很多首歌曲了，很多学生只完成作业，不会自己找些歌曲来自己试验一下，这叫学的太死板了，要灵活一点，多思考，多尝试，多创新，多找些东西自己练练
，这样才能事半功倍，师父领进门修行在个人。
误区5：我怎么看网上的谱子的伴奏方法和老师教我的不一样啊？老师给我的谱子怎么也和网上或书上的不一样？
对的，这种情况同误区1，每一首歌曲都可以有无数种伴奏方法来弹，老师教你的只是其中一种而已，不一定是最原版的，最像的，但一定是你当时那节课最好接受最容易学会的，老师教课是按照你的进度来教的，你会发现同样一首歌，不同的学生弹出来可能伴奏都有所
不同，这就是因人施教，有些学生本来就会很多了，你再教他简单的伴奏来弹，人家觉得没学到东西，而有些学生就只能用简单的来弹，稍微加一点点难度，他就学不会了，怎么办？降低难度呗，人和人是有差异的，体力好的人跑几千米不在话下，体力差的能跑完500米
就不错，还要咬牙坚持，所以对不同的人就要不同的方法和难度。不是老师偏心不教你，而是教你一个要保证你能会一个，不是学的多会的少，那和没学一样，而且难度大的东西会让你觉得学会它遥不可及，从而丧失信心。
这也就是一首歌曲很多个伴奏版本的原因了，等你技术好了，你可以都弹一下，看看哪个你最喜欢就用哪个。
谱子因为不同的人编配的就会有所不同，而网上的谱子很多都有错误的，这些谱子都是网友自己编配然后发上去的，甚至编配谱子的人的技术还不如你，你自己也可以编配一个发上去，但里面有错误就难免了，而且人的感觉不停的在变，昨天编的和弦今天可能就会觉得
不妥而更改，这都是很正常的事情，所以“净信书不如无书”，不要太迷信这些谱子，也包括我给你的那些我编配的谱子，也许有一天，你会觉得只有自己编配的谱子才是最完美的，这样你就真的进步了很多了。
误区6：这个技巧我怎么练都练不会，我是不是太笨了不适合学吉他啊？
错，今天练不会不等于你明天练不会，有时候前一天还弹不下来的东西，睡一觉起来后突然就可以弹了，而很多技巧都是需要时间的，相当多难度高点的技巧都不是几天就可以练下来的，你只需要不停地练就行了，早晚都会弹的很好的。
误区7：我现在只要有六线谱，基本上都可以看着弹下来了，下面我应该练什么呢？
能说这句话的人至少已经犯了2个错误，第一个，六线谱最害人，它约束了你的左右手，也就约束了你的思想，你的大脑，我们经常看到某某吉他论坛上的人看到别人弹的东西，动不动就要谱子，这样的人最懒，最没有思想，最没有前途，所以你要学会自己听歌记谱，或
者听歌自己配谱，无从下手也要硬着头皮进行，从简单的歌曲开始，不然你就永远只能算是一个三流吉他手，离开谱子就什么都不会了。
第二个错误，看着弹下来是不行的，要背谱。哪怕你就只背了一个谱子，至少在你没有谱子措手不及人家让你表演一段的时候，你还有的弹。
这个时候你应该逐渐练的脱离谱子，尤其是六线谱，先从看文本谱开始，先把右手解放了，做到右手可以即兴伴奏，然后再把左手也解放了，不要看任何谱子，自己来配和弦，这是从初学到中高级的过渡时期，如果不练这个，你就永远只是一个初学者，只会到处找谱子
，没有谱子就什么也不会了。当然这也是一个很缓慢的过程，不是1、2年就可以练成的，但不能放弃。
然后就是练一些高级技巧，指弹或者电吉他的技巧，民谣扫弦的左手切音（正切和反切）和扫弦中的16分音符也要练下来。多尝试自己给歌曲加前奏间奏尾奏，自己编一段试试看，多尝试自己独奏各种自己已经会伴奏的歌曲。多扒歌，自己扒下来比要谱子更有进步，多
问为什么然后自己去找答案，多学习乐理知识和和声学，多练一些高级别的以前自己练不下来的歌曲，找各种难度的歌曲挑战。最后尝试自己写歌，自己编配自己写的歌曲的前奏间奏尾奏，自己录下来成为自己的作品。
总之看着六线谱能弹不代表什么，只能代表你迈出了第一步，只能算是你的吉他入门了，不再是门外汉了，（其实还差的很远）只有不停的练琴，不停地积累歌曲量（100首伴奏，50首独奏起步）才能有更多的提高。当然满足现状的人以上内容可以不看。
误区8：某某曲子我要是能弹下来，我是不是就很牛了？
千万别骄傲，没有什么牛不牛的，天外有天山外有山，能弹下来某个曲子不算什么，只说明这个曲子你下功夫去练了，即便很多人弹不下来也不算什么，一首曲子只能训练某一部分的技巧，你只管继续学你不会的东西就对了，如果有一天你找遍了网络，发现所有的东西
你都会了，那也不算什么，因为这时候你就该自己创作一些网上没有的东西了，就好像拿到奥运冠军的人，他的对手就是他自己，打破自己的记录，不停的挑战自我才是最高境界。练武的最高境界不是取胜，而是求败，如果没人可以打败你了，才真的说明你很厉害，你
离骄傲还早呢，学海无边，慢慢练吧。
误区9：吉他学好了，我是不是就可以光宗耀主成为明星，或者靠他混饭吃？自己养活自己？
错，你要是抱着这个目的来学吉他，你还不如去学修鞋或者修车，那是绝对可以养活自己的手艺，吉他首先是你的爱好，不是你的职业，更不是你要挣钱的工具，为了爱好去学，才会学的更好，没有爱好在基础上，你肯定学不好。
这几年我也劝了很多这样的“有志之士”，他们理想远大，想着学好吉他唱歌就可以出名，成为当红歌星，有梦很好，能为了自己的梦想去努力更好，但你也要认清自己是几斤几两，一个走路走快了就喘不上来气的高血压患者想要成为奥运跑步冠军你觉得有多大的可能
？真要成功了，得需要多大的努力和毅力？你要能有阿宝或者韩红的嗓音和唱功，你怕是早就出名了，也不会等到现在，即便就是有，这也比中彩票的几率还要低，其中还不乏要大把的钞票做为礼金，娱乐圈不是那么好进的，也不是那么好混的，中国能人多，比你弹琴
也好唱歌也好家庭背景也好长相也好投资也多的人多了去了，一抓一把，即便轮回几次也轮不到你头上。
自己养活自己可以的，酒吧唱歌或者街头卖唱，但这都只是仅仅能养活自己，饿不死而已，现在物价飞涨，人家都买房买车了，你还在酒吧在街头唱歌？随时面临失业或者被城管驱逐？所以学的时候不要有这么杂的想法，不是说理想远大了不好，但俗话说的好：希望越
大失望就越大，我说这些也只不过是不想看到你日后对自己失望而已，这是过来人对你的忠告，不是你不行，而是你订的目标太高太遥远，不如把它放低点，在你成为宇航员之前，你先好好成为一名飞机驾驶员再说吧。
误区10，如果我最终是想学电吉他，那我该从民谣学起吗？
有一个概念你要搞清楚，电吉他也好，民谣吉他也好，古典吉他也好，都是吉他，你学的是吉他（我这里民谣、电琴、古典的基础都教，其中很多基础是一样的），用什么吉他来学是你的自由，你想用什么吉他都可以，只要你喜欢，你也可以用民谣吉他弹古典曲子，也
可以用电吉他弹民谣歌曲（电吉他本来就可以弹民谣歌曲），也可以用民谣吉他来弹电吉他solo。这一切都由你，没那么多条条框框。
只不过有些技巧在民谣琴上弹出来好听，有些用电吉他弹出来好听，电吉他的所有技巧和弹法都可以用在民谣吉他上，反之亦可，这就好像你学骑车用自行车或者电动车都可以学，学会了你就俩个都会了，只不过电吉他多用一些民谣吉他上很少用的技巧，如推弦等（民
谣吉他也可以推弦，但很难推一个大二度，电吉他很轻松就可以推到）。
而古典吉他是尼龙弦，琴弦比较粗，不嘞手，我的民谣吉他上就改装了古典琴弦，因为我觉得弹曲子录音时候好听，什么叫古典曲子？古代人写的曲子就叫古典曲子，现代人写的曲子是现代曲子，你要是很喜欢古典音乐，就可以买个古典吉他弹古典曲子（民谣琴也是可
以弹古典曲子的，只不过古典琴弹出来的音色更纯正），古典琴也可以弹现代曲子，也可以给歌曲伴奏，弹民谣歌曲，都可以的（很多录音棚给歌曲加前奏间奏和中间加花的时候用的琴就是古典吉他，要的就是这种音色），不是说民谣吉他就只能弹民谣歌曲，古典吉他
就只能弹古典曲子，他们都是可以互通的，只不过在各自的领域各有所长而已，有时候反着用效果反而很好，就看你用的好坏了。
所以，只要你有一把吉他，管它是什么吉他，用来练就行了，如果还没有，正打算买，你就买民谣吉他就可以了（通用性高），等你会了再看看是否有买别的吉他的必要。
误区11，我只想学吉他的技巧，不想学怎么弹歌曲或者曲子。（少数心急如焚想要速成的学生）
这样想就大错特错了，弹歌曲和曲子不是浪费时间，而是一个实践的过程，目的在于把刚刚教给你的技巧用到实际当中去，就好比你学会了足球的射门，你不去参加比赛，光练射门行吗？肯定不行，你练射门的目的是什么？还不是要用在比赛当中，而你单独练射门很准
了不代表你比赛的时候就可以射的很准，因为比赛当中的不确定因素太多了，很多事情会让你分心，这就是为什么要让你每次都把这个技巧用在歌曲里面的原因了，但前提是单独的技巧你要先练会，然后再进到歌曲里面综合练习，这样才会更加的娴熟。
你学技巧的目的是什么？还不是要在歌曲里面用，光弹技巧有什么意思？必须要结合歌曲来练，只练技巧是不行的。只学技巧也是不科学的。所以我会按照你的进度讲一些技巧然后结合你想学的歌曲来进行，这样练的时候也不会太无聊，也会知道这种技巧具体到歌曲里
面应该怎么用。
误区12，某某老师教的快，1，2节课下来就可以弹歌曲了。
千万别这么想，学吉他是不能速成的，一上来就随便教首简单的歌曲，但这样看似很快，但其实很多基础的东西都没有学到，这就好比盖楼平地直接盖和先挖地基是一个道理，平地盖楼看似很快，但很难盖高层，盖得高了就不安全，一个楼能盖多高是由它的地基有多深
决定的，开始的时候，地基打的越深，楼就可以盖的越高，同理，你的基础学的越多练的越好，以后就可以弹的更快练的更好，而基础的东西往往很枯燥，还不容易看出成绩，但只要你练下去，很快你就可以超过那些没打基础的人，对他们来说很难练的东西对你来说很
轻松就可以过去，这就是磨刀不误砍柴工的道理。当初我学吉他那会，老师好几个月都在教基础，每次上课的时候光是爬格子就要爬一阵子才开始讲课，虽然看似枯燥，浪费时间，但到难点的地方可以很轻松的就过去了。
误区13，教乐理的时候怎么没按照书上的教程教？
千万不要以为一定要按照书上教才叫标准，我再强调一点，净信书不如无书，那些书也都是人编的，他们说的话不一定就全对，也不一定就适合你去理解，这就是为什么好多人买了书却看不懂的缘故，我教大家乐理的时候，是把那些枯燥的繁琐的乐理知识归纳起来，用
我自己通俗的语言解释给大家，这样最好理解，也最好接受，照着书本读有什么意思？如果老师讲课都读书本的话，还不如回去自己看了，所以我教的乐理全都是我这些年自己总结出来的，对大家学习吉他有用的，那些晦涩难懂又没有多大用处的乐理知识，有兴趣的自
己看看，，没兴趣的完全可以不去理会。
误区14，学完了初（中）级班我怎么还是觉得自己差很多呢？
没错，感觉到自己差很多就对了，这样才会有下一次的进步，这个是大家的共性，不是你一个人才有的感觉。如果你一直能感觉自己差很多，那么你就一直都会进步，什么时候你感觉不到自己很差了，这时候你进步的就慢了。
很多学生只是完成作业，从来都不去尝试自己实践一些歌曲，导致最后学完了，就只会我教的那些歌曲，别的一概不会了，这样你就学的太死板了，我每教你一个伴奏类型或者是扫弦类型，你都可以用到其他歌曲里面去，学到一定程度，自己看着谱子多练一些歌曲，你
会发现很多歌曲其实都可以自己看谱弹下来了（练琴太少的乐感差的除外），这时候就是增加曲量的时候，多弹歌曲，100首以上，只要不停的弹和练就会有进步，而大幅度的进步是需要量的积累的，几首歌就想有质的飞跃，那是不可能的，师父领进门，修行在个人，自
己尝试着独立走几步，等你自己能跑的时候，我的教学目的就达到了，我希望是你自己可以学会游泳技巧后游到到对岸，而不是我把你送过去，那样你还是没学会游泳。
而且没有人可以学完就达到老师要求的程度，那是要经过很长时间的积累，同样一个和弦，我抓了几十万遍了，你可能才抓了几百遍几千遍，同样一个曲子一个前奏一个技巧，也是一个道理，你还需要大量的练习去强化它。一口吃不了个胖子，没有人可以速成吉他，这
样说的全都是骗人的，即便就是天才也需要苦练才能出类拔萃，没啥说的，一个字，练吧。
误区15，为什么很少用六线谱教学？
六线谱的发明让很多难以弹下来的曲子变得简单，只要学会看谱，只要肯练，就可以把任何歌曲照着谱子练下来，没错，六线谱在你初学吉他的时候作用很大，让你很有成就感，但六线谱就是这样一个毒品，让你吃到甜头，然后消磨了你的意志，让你逐渐变得离不开它
，这样的例子还少吗？成千上万的学吉他者每天疯狂的在网上寻找六线谱，只要找到谱子，他们就变成了“大师”，无所不能，而一旦没有了六线谱，他们又变得什么也不会了，而网上的谱子也都是人编的，很多还都是错的，发到网上后，更多的人就照着这个错误的谱
子练，然后自以为会了很多歌曲，在自己的圈子中很有面子，很有成就感，没错，在你初级阶段，你可以这样下去，但如果你满足于这样，你将永远不会掌握吉他和音乐的精髓，你这辈子也就到这份上了。
这就是我为什么一直不太推荐六线谱的原因，我学吉他那会就没有这种谱子，大家都是跟着感觉在弹琴，时间久了，感觉自然就上来了，自然就知道什么时候该换和弦，什么时候该空拍或者该唱歌。但时代发展了，入乡随俗，既然六线谱能让人很快上手，当然也有它的
优势，所以我都是在初级班阶段推荐大家学会看六线谱，而我则尽量少用六线谱给大家使用，一个是网上那些谱子经常有错误，再就是很多六线谱编配的太难，不适合初学者来弹，这就是为什么我很少使用六线谱教学的原因了，当然还有些谱子是我自己编配的，网上根
本找不到它的六线谱，我也没时间去自己编（编一个六线谱的时间是编一个普通文字谱的时间的几十倍），但前奏间奏这些就不得不使用六线谱来教大家，以免当时学会了回去又忘记。
误区16，我想直接学某某一个曲子（歌曲），别的不想学可以吗？
可以，你想怎么学我就怎么教，但不提倡这样做，因为有些曲子难度大，不适合一上手就学习，而对于基本功都还没练过的学生，就更加不适合。
现在很多学生都有这样的情况，学吉他就冲着某一首曲子或者某几首曲子去的，这些我都理解，就好像我学琴那会就是因为听到别人弹的某个歌曲特别吸引我，于是就去买吉他了，这种冲动很好，它是你的初始动力，但不分轻重缓急直接上手就要求学是不可取的，这就
好比还没学会走的小孩子看见别的孩子跑的很快，就也想学着跑，结果没跑几步就摔倒，爬起来继续跑，还是摔倒，本来嘛，走路都还不会呢，怎么可能跑的快呢？虽然我直接教你弹这些曲子最终也可以学会，但有些难度较大的曲子，你可能要花费十几倍于常人的时间
去练习，因为你没练过基本功，在我看来很简单的一个小技巧，对你来说就相当的难，以至于自己都想要放弃，其实不难，只是你没练过针对它的练习而已，所以练琴一定要从简单逐渐加大难度，技术要全面，光会弹一个爱的罗曼斯或者卡农那不叫会弹吉他。
我通常是尽量少教一些枯燥的基础练习，我也知道那些东西枯燥，我学琴那会也不爱练那些练习，我会尽量精简它们，但必须练的绝不会精简，重要的还要多教多练，这样才会让大家在以后遇到的困难面前轻松就跳过，不至于把你绊倒。
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除了这些，大家还有什么学琴上的疑问都可以在这贴下面回帖提出，我会一一解答。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。38寸吉他和40寸吉他主要差别有哪些 还有琴颈的宽度是不是也有不同_百度知道
38寸吉他和40寸吉他主要差别有哪些 还有琴颈的宽度是不是也有不同
我主要就是想知道琴弦之间的宽度是不是也一样
提问者采纳
youku琴颈的大小一样
只是琴箱大小不同
建议买40寸的
不然就会很快后悔买了 38寸的 玩具琴
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其他1条回答
8寸是最差的
是练习琴 一般是小孩子在琴行学习练习的时候用的
主要差别就俩个，1是大小.2是材料. 哪个不叫琴颈，叫指板， 有厚的，有薄的
吉他的相关知识
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