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要的是演讲高饿 老大门...
闻一多 这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！李先生〔李先生〕指李公朴（），江苏武进人，爱国民主人士。日在昆明被国民党特务杀害。究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！有事实拿出来说啊！（声音激动）为什么要打...
钱学森：一个马克思主义者是绝不会不爱人民的
包起帆：要让别人做到的事，首先自己要做到 钱学森：一个马克思主义者是绝不会不爱人民的 钱三强：虽然科学没有国界，科学家却是有祖国的 华罗庚：我愿一辈子从实以终 邓稼先：一不为名，二不为利，但工作目标要奔世界先进水平 焦裕禄：吃别人嚼过的馍没味 蒋筑英：一个人活着应当有个信仰 雷 锋：我愿永远做一个螺丝钉 张秉贵：胸中有...1.小事不小或小中见大
2.生活现象：随地吐痰或乱扔垃圾等
名言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为或小不忍则乱大谋
3.小事不仅关系到大事的成败，还影响着人们修养的高下
1.演讲标题突出主题，运用修辞句式
2.能联系生活，积累名言合理即可；
3.能从内容和句式进行过度衔接，设计合理即可。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：2012届福建省诏安县初中毕业班统一质量检测语文试卷（带解析）
题型：语言表达
龙年说龙，精彩纷呈。请根据要求完成下面各题。（10分）【小题1】名著写“龙”。（任选一题作答）（3分）①西游记中西海龙王三太子化身白龙马，作为唐僧的坐骑，一路不辞劳苦，与孙悟空、猪八戒、沙僧共保唐僧赴西天取得真经，被如来封为八部天龙广力菩萨。请试写出作品中与小白龙有关的一个情节（除本题材料已经涉及的内容外），60字左右。②《水浒传》108好汉的绰号各具特点，其中有一些人物的绰号是以“龙”命名，试写出其中三个。【小题2】成语接龙。（4分）“龙”是中华民族的图腾，我们也都自称为“龙的传人”。“龙”在中国传统文化中一直占据着重要的地位，至今还流传着许多与“龙”有关的成语。比如：指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露的人才，称为卧虎藏龙；形容车马往来不绝，称为　　　　　　　　　　；比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好，称为　　　　　　　　　　；原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力，称为　　　　　　　　　　；比喻本是自己人，因不相识而相互发生了冲突争端，称为　　　　　　　　　　　　　　　；【小题3】综合探究。阅读下面材料，回答问题。（3分）①中国古代的神话与传说中，龙是非常神奇的动物。是中华民族的象征，我们也称自己是“龙的传人”。封建时代，龙是帝王的象征，也用来指帝王和帝王的东西：龙种、龙颜、龙廷、龙袍、龙宫等。②人们用龙比喻美好的事与物，龙的形象深入到社会生活的方方面面。在各种艺术作品中，在语言文字中，在各类物品上，都不乏龙的形象。在“食”的领域中更是与龙结下了不解之缘。如食品中有龙虾、龙眼、龙荔、龙须菜、龙虎斗、龙井茶、龙须面等。这些食品名称，有的是取其形似，有的则是寓意吉祥。③在元宵节人们要舞龙灯，端阳节要赛龙舟，这些都属于与龙相关的饮食文化活动。在人们使用的饮食器皿和一些灶具上，更是常见龙的形象。它或是寄托了人们对美好的向往，或是营造一种庄严尊贵的气氛。探究1：阅读了以上材料，你能从中得出什么结论？请写在下面的横线上。（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　探究2：“龙”在中国文化中占有非常重要的地位，除了材料列举的内容之外，你还能说出一个关于中国“龙”文化的例子吗？（1分）
科目：初中语文
来源：2013学年河南省柘城县八年级上学期期末质量检测语文试卷（带解析）
题型：现代文阅读
根据要求完成下题(11分)赵州桥横跨在汶河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱，桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板出雕刻得古朴美观。唐朝的张蒋说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。【小题1】“这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。”&&&这句话所表现的石拱桥的特点是什么?(2分)【小题2】第二自然段主要从哪些方面对赵州桥进行说明的?(2分)【小题3】根据你对第二段中划线句的理解。画一幅简单的赵州桥示意图(3分)【小题4】说明文的语言必须准确，讲究用语的分寸：说说下面句中加点的词语的表达作用(4分)①全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算是世界上最长的石拱。②大拱的两肩上，各有两个小拱。
科目：初中语文
来源：2013学年河南省柘城县八年级上学期期末质量检测语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
根据要求完成下题(11分)
赵州桥横跨在汶河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱，桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板出雕刻得古朴美观。唐朝的张蒋说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。
1.“这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。”&&&这句话所表现的石拱桥的特点是什么?(2分)
2.第二自然段主要从哪些方面对赵州桥进行说明的?(2分)
3.根据你对第二段中划线句的理解。画一幅简单的赵州桥示意图(3分)
4.说明文的语言必须准确，讲究用语的分寸：说说下面句中加点的词语的表达作用(4分)
①全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
②大拱的两肩上，各有两个小拱。
科目：初中语文
来源：湖北省月考题
题型：阅读理解与欣赏
根据要求完成下面的题。 &&&&&&&&　　为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召，班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学习活动，同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查。 1、请为调查问卷“娱乐与青少年成长”设计一个调查问题。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、在调查过程中，同学们搜集到多方面的材料（表格显示如下），根据调查表格，你能得出哪两个结论？
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3、你怎样看待电脑游戏？请简要谈谈自己的见解。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
来源：青海省月考题
题型：填空题
根据要求完成下面的题。（1） 从下列节日中找出我国的传统节日，并注明其具体时间。（示例节日除外）重阳节 元旦节 元宵节 母亲节 清明节 国庆节 中秋节 愚人节 感恩节 端午节 示例：节日：中秋节 时间：农历二十四节气中的“清明”那一天，公历4月5日左右。节日：_________时间：_____________________________________________ 节日：_________时间：_____________________________________________ （2） 请任选一个传统节日，写出相关的一句诗，或一副对联，或一条俗语。示例：节日：清明节 句子：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。节日：________句子：__________________________________________________名言内容：抓住最后一点天光，拍下了这张藤椅靠背。四周漆黑，一条布满荆棘的道路通向远方，冷冷的没有温暖。但光亮就在路的尽头，坚持，爬出去，光辉和荣耀在等着你。
名言作者：平安
平安资料：中国好声音选手杨坤导师队梦想学员
名言出处：　平安
名言分类：关于光亮的经典语句
名言解释：
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我坚持了十几年，突然发现我坚持得只会唱歌了，别的都已不会。那就继续唱下去吧。
王老师，您对感情表达的理解也正是我想说的，或许这只是我的一种表达方式，慢热吧。 王利芬说：刚才在电视里看了一集中国好声音，很喜欢一个叫平安的歌手，不知他做什么的，他极有可能成为刘欢那样的歌星。他知道唱歌是在用歌声中的情感打动人而不是脸上夸张成痛苦状的表情和动作。他的歌声能让一点点渗透到内心并被这歌声唤醒，从而让心与他共琛Ｋ鲎以敢饴簟Ｆ桨玻佑停阌幸衾植拍埽
大学那会儿的生活还真是这样，因为走读，所以不象住校那样同学间那么深厚的友情，所以很多都一个人进出了。
这次讲了太多正能量的事情。其实，人的情感多样的，有的会让人悲哀，有的让人开心，有让人思考。不一定所有人都要能收到，但只要有人可以接收到有共鸣就好了。
今天大家太热情，我都走不出去，而且商场工作人员不让出去和大家拍照说是出事情他们要吃不了兜着走的。我只能签名些东西以慰等候多时才听我两首歌的家伙们，sorry了。北京再见，明天同一时间上海大悦城见。
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好脾气宛如晴天，到处流放着光亮。――古罗马哲学家
智慧、友爱，这是照亮我们的黑夜的惟一光亮。――法国思想家,文学家
流星一旦在灿烂的星空开始炫耀自己光亮的时候，也就结束了自己的一切。――
沉浸于黑暗的过去，无法逃避的黑色时光。然而在内心深处被黑暗吞没之处，在那样一个污浊的地方，却有着难以置信的光亮。――中国80后作家,畅销小说家
郭敬明 《最小说》
我为生命的本身而欢喜。对我而言，生命并非短暂的蜡烛。它是一种光辉的火炬，此刻为我所拥有；在交给将来的世代之前，我要使它尽量烧得光亮。――爱尔兰剧作家
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豫ICP备号-1日期：我最喜欢的名言 【2】
成功后的喜悦和辉煌往往是人们所向往，所追求的。但当你经过一番周折后，达到了自己所期待的愿望，那么又将做什么呢？
&成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。&这就是我最喜欢的名言。
有一种人，只是一味的沉浸在昨日的辉煌，而不愿意尝试更多的喜悦，其实他们只是害怕多次失败所换来的代价会再次重演，于是选择逃避，安于现状。比如吴王夫差，在打败越国之后，国家达到一定顶盛时，于是成天沉浸于美色，并没有乘胜追击，而是在&天下太平&的贺...但当你经过一番周折后的相关内容日期：爬行是发展的必经过程吗 在动作发展的评估中，孩子跳过爬而直接走，其动作发展也没有问题。只是宝宝经过爬行，对未来的平衡感以及手眼协调能力、粗细动作发展等，都很有助益。 传统上，“七坐八爬”代表的是婴幼儿发展的指标，也因此往往被祖...日期：雨霁的蓝天《晨曲》创作经过 这是一件创作于去年的工笔花卉作品，从开始写生到创作完成用了将近3个月的时间，当时还在首师大进修本科班，这是工笔花卉课上的毕业创作，我由于离药用植物园比较近，所以准备搞一张药用花卉题材的作品。下面是我在...日期：儿童哮喘发病率十年翻一番 南京哮喘患儿10年翻了一番，但仅有5%的哮喘病人得到了正规治疗。今天是第八个“世界哮喘日”，专家呼吁，哮喘患者的认识误区和部分医院的不规范治疗这两大现状亟待改变。 昨天，记者在由南京地区14家医院呼吸科专家参与的“哮喘之家”义诊活动上了日期：认识“时刻”与“经过” 详细介绍： 课题：认识“时刻”与“经过时间” 教学目标 1．初步了解一天内的时间的计量，会区分“时刻”与“经过时间”这两个概念． 2．会计算简单的求“经过时间”的题目． 3．初步培养学生的时间观念，教育学生养成珍惜时间的良好习惯． 教学过程日期：儿童配镜经过的“八步”曲 第一步： 散瞳12岁以下的儿童常用的散瞳药是1%阿托品眼膏，在验光前3天使用，每天3次，有内斜的儿童需连续使用7天。无内斜的12岁的儿童用0.5%托吡卡胺，验光前1小时使用，连续滴4-5次，每次间隔5分钟，闭眼避光静坐。 第二步： 验光采用客观验光法日期：中班社会：经过处理的纸 活动目的 1、萌发幼儿初步的民族感和爱国情感。 2、进一步培养幼儿流利的语言表达能力。 3、让幼儿知道纸是中国人最早发明的，是我国的四大发明之一。 4、初步了解几种经过特殊处理的纸的作...日期：反抗行为是孩子必须经过的阶段 有些孩子，反抗行为特别强，父母说东他偏说西，你让他干的事情他偏不干，你不让他干的事情，他偏要干，尤其是许多3～8岁的男孩子，更加普遍。孩子为什么有反抗行为呢？ 一、孩子反抗行为的分析 怎样看待孩子的反抗行为呢？家长看到孩子这种...
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