我记得你有篇叫门前的木炭文章,大致和木炭有关,好像是说一个地方习俗,谁家木炭和草堆的高和多,谁家就

金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属.钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志,全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的四分之一.(1)南京长江三桥是世界上第一座弧线形的钢塔斜拉桥,桥身钢结构覆盖氟碳涂料,可以保证50年不生锈,其防锈的原理是____(根据生锈条件说明);(2)如图甲是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图,实验开始时,应该先通一会儿一氧化碳,然后再给氧化铁加热的原因是____;写出硬质玻璃管A内发生反应的化学方程式____;最后尾气进行点燃的目的是____;(3)如图乙表示了金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发利用的大致年限.根据图中数据和有关的化学知识,你认为金属大规模开发利用的先后顺序跟下列哪些因素有关____.①地壳中金属元素的含量②金属的导电性③金属的活动性④金属的延展性⑤金属冶炼的难易程度.-乐乐题库
& 金属锈蚀的条件及其防护知识点 & “金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都...”习题详情
108位同学学习过此题,做题成功率71.2%
金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属.钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志,全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的四分之一.(1)南京长江三桥是世界上第一座弧线形的钢塔斜拉桥,桥身钢结构覆盖氟碳涂料,可以保证50年不生锈,其防锈的原理是氟碳涂料可以使钢材与水和氧气隔绝&(根据生锈条件说明);(2)如图甲是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图,实验开始时,应该先通一会儿一氧化碳,然后再给氧化铁加热的原因是防止CO与空气混合加热后爆炸&;写出硬质玻璃管A内发生反应的化学方程式3CO+Fe2O3&高温&&2Fe+3CO2&;最后尾气进行点燃的目的是CO有毒,防止它污染空气&;(3)如图乙表示了金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发利用的大致年限.根据图中数据和有关的化学知识,你认为金属大规模开发利用的先后顺序跟下列哪些因素有关③⑤&.①地壳中金属元素的含量&&&②金属的导电性&&&&③金属的活动性&&&&&④金属的延展性&&⑤金属冶炼的难易程度.
本题难度:较难
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属.钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志,全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的四分之一.(1)南京长江三桥是世界上第一座弧线形的钢塔斜拉桥,...”的分析与解答如下所示:
(1)根据铁生锈的条件,分析桥身钢结构覆盖氟碳涂料的防锈原理;(2)回顾一氧化碳还原氧化铁的实验,回答对该实验的操作所提出的问题,并写出反应的化学方程式;(3)利用图中数据,对比大规模开发、利用的与金属其它因素间的关系,判断与金属大规模开发、利用的先后顺序有关的因素.
解:(1)桥身钢结构覆盖氟碳涂料,涂料可以隔绝钢材与空气和水的接触,使得钢材不能满足锈蚀条件而防止生锈;(2)CO具有可燃性,与空气混合时加热或点燃可能发生爆炸;CO在高温条件下还原氧化铁生成铁和二氧化碳,化学方程式为3CO+Fe2O3&高温&&2Fe+3CO2;CO有毒,直接排放到空气中会造成空气污染;(3)由图示信息可得到,金属大规模开发、利用的先后顺序跟③金属的活动性、⑤金属冶炼的难易程度相关,活动性强的金属冶炼难度大,使用则较晚;故答案为:(1)氟碳涂料可以使钢材与水和氧气隔绝;(2)防止CO与空气混合加热后爆炸;3CO+Fe2O3&高温&&2Fe+3CO2;CO有毒,防止它污染空气;(3)③⑤.
本题为涉及较多的化学基础知识,题目难点不大但涉及面较广,耐心审题、沉着作答对于解答类似问题会有较大帮助.
找到答案了,赞一个
如发现试题中存在任何错误,请及时纠错告诉我们,谢谢你的支持!
金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属.钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志,全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的四分之一.(1)南京长江三桥是世界上第一座弧线形的钢...
错误类型:
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情:
我的名号(最多30个字):
看完解答,记得给个难度评级哦!
还有不懂的地方?快去向名师提问吧!
经过分析,习题“金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属.钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志,全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的四分之一.(1)南京长江三桥是世界上第一座弧线形的钢塔斜拉桥,...”主要考察你对“金属锈蚀的条件及其防护”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
金属锈蚀的条件及其防护
金属锈蚀的条件及其防护【知识点的认识】金属锈蚀的条件是金属要与水、空气中氧气或二氧化碳等接触.初中阶段主要是指金属铁的锈蚀条件,即铁与氧气、水同时接触就会生锈.防止铁制品生锈(即铁锈蚀的防护)的常用措施主要有如下:1.用完铁制品后及时擦洗干净,置于干燥的环境,保持其表面的洁净、干燥.2.在铁制品表面涂上一层保护膜.例如,机械零件等表面涂油,家用电器、自行车车架、钢窗等表面刷漆,等等.3.在铁制品表面进行烤蓝、煮黑等处理(使其表面形成一层致密的四氧化三铁薄膜).例如,锯条、链条等.4.在铁制品表面镀上一层其他金属.例如,自行车车把、钢圈以及门把手和水龙头等表面上,经常镀锌、锡或铬等.5.改变铁制品的内部结构,将其制成不锈钢等合金.【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关实验、问题情景或图表信息等,来考查学生对金属锈蚀的条件及其防护措施的理解或掌握情况,以及对空气的成分、金属的化学性质、氧气的化学性质、水的化学性质、食品包装内的保鲜剂(又称双吸剂,即吸收食品袋内残留氧气和水,以防食品腐烂变质)、化学方程式的书写和意义、合金及其性质等相关问题的分析、推断、表达的能力和对知识的迁移能力等;并且,经常将其与这些相关知识等关联起来,进行综合考查.命题方式就是结合着这些相关知识等来设计相应的综合性题目,让学生通过分析、推断和探究,来选择或解答有关金属锈蚀的条件及其防护措施的实际问题,或者是反过来设计考查,或者是对所给的有关的表达来进行科学的判断,等等.题型有选择题、填空题、实验探究题.中考重点是考查学生阅读、分析和提炼所给的实验、问题情景或图表信息的能力,对金属锈蚀的条件及其防护措施等相关知识的理解或掌握情况,以及运用它们来探究和分析解决实际问题的能力等.特别是,铁生锈的条件及其防护措施,以及将其迁移到铜的锈蚀条件(即铜与空气中的水、氧气和二氧化碳同时接触)是历年来中考命题的热点,当然也是中考考查这块知识的重中之重.【解题方法点拨】解答这类题目时,首先,要熟记和理解金属锈蚀的条件及其防护措施等相关知识;然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,特别是有关铁生锈的条件及其防护措施等,细致地阅读、分析题意,联系着生活实际,细心地进行探究、推理,最后,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可.另外,对于铜生锈的探究,除了联系比较熟悉的铁的生锈条件之外,还可以根据铜锈(又名铜绿或孔雀石等)的化学式Cu2(OH)2CO3,结合着质量守恒定律来分析、探究,就不难反推出铜生锈的条件了.
与“金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属.钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志,全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的四分之一.(1)南京长江三桥是世界上第一座弧线形的钢塔斜拉桥,...”相似的题目:
同学们已经学习了有关金属的一些知识,对金属的活动性顺序也有了一定的认识.请运用所学知识参与以下探究并回答相关问题:[实验一]将4枚洁净无锈的铁钉分别放入如图a、b、c、d&4支试管中上述实验中,&&&&试管中的铁钉最易生锈.设计如图d实验的目的是&&&&.铁生锈的主要原因是铁与&&&&、&&&&等物质发生了复杂的化学反应.[实验二]为了探究Fe、Cu、Al三种金属的活动性顺序,小宁同学做了如图所示的实验.(1)实验时,为了除去铝和铁表面的氧化物或污物,在插入溶液前应将&&&&.(2)实验时观察到的主要现象是&&&&,得出的结论是&&&&.写出其中一种金属与硫酸铜溶液反应的化学方程式&&&&.(3)小成同学认为小宁同学设计的实验不能达到实验目的,原因是&&&&,因此另设计一个实验,才能得出正确的结论.请你设计一个实验并完成下表:
&操作&&现象&&结论&&&&&&&&&&&三种金属活动性由强到弱的顺序是:Al、Fe、Cu&&
(1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为:铜、铁、铝.金属y规模被使用的先后顺序跟(选填字母)&&&&&(A.地壳中金属元素的含量&&&&B.金属的导电性&&&&&&C..金属的活动性)关系最y.(2)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的&&&&&和&&&&等发生化学反应的过程.据有关资料报导,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%~40%.保护金属资源,人人有责.请写出一条防止铁制品生锈的方法&&&&.目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是(选填字母)&&&&.A.节约金属资源&&&&&&B.减少矿物开采,合理利用资源&&&&&&C.防止钢铁生锈(4)工人师傅切割铁板时,常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹,此过程中发生的化学方程式为&&&&.(4)某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CdSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案.结合如图实验方案回答下列问题:?步骤①中,金属X是&&&&;?步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是&&&&,该反应的化学方程式为&&&&.?
铁是一种应用广泛的金属,下列有关铁的说法中,正确的是(  )生铁不能完全溶解在足量的稀硫酸中铁在干燥的空气中容易生锈用稀硫酸可以除去混在铜粉中的少量铁铁在氧气中燃烧生成黑色的氧化铁
“金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都...”的最新评论
该知识点好题
1下列说法正确的是(  )
2日是第十五个“世界水日”,今年“世界水日”的主题是“应对水短缺”.请回答下列有关问题:(1)下列除去污水中臭味最有效的方法是(&&&&)A.搅拌;B.吸附;C.静置;D.过滤(2)某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如右图.经过一周观察:试管A和C中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀.①通过探究发现:铁生锈是铁与&&&&和&&&&共同存在时发生化学反应的过程.②A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是&&&&.(3)某同学配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液,其步骤如下:①计算:氯化钠的质量为&&&&,水的质量为&&&&;②称量;③溶解;④装瓶并贴标签.请在装有所配制溶液的试剂瓶(见右图)标签上标明相应信息.
3据报道,全世界每年因金属腐蚀造成的直接经济损失约达7000亿美元,我国因金属腐蚀造成&的损失占国民生产总值(GNP)的4%.(1)请你根据不同原理,提出防止钢铁锈蚀的两条合理措施:①&&&&;②&&&&.(2)请写出用稀硫酸除去铁锈的化学反应方程式:&&&&.
该知识点易错题
1下列说法正确的是(  )
2下列有关金属的描述不正确的是(  )
3从化学的角度看,下列说法错误的是(  )
欢迎来到乐乐题库,查看习题“金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属.钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志,全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的四分之一.(1)南京长江三桥是世界上第一座弧线形的钢塔斜拉桥,桥身钢结构覆盖氟碳涂料,可以保证50年不生锈,其防锈的原理是____(根据生锈条件说明);(2)如图甲是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图,实验开始时,应该先通一会儿一氧化碳,然后再给氧化铁加热的原因是____;写出硬质玻璃管A内发生反应的化学方程式____;最后尾气进行点燃的目的是____;(3)如图乙表示了金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发利用的大致年限.根据图中数据和有关的化学知识,你认为金属大规模开发利用的先后顺序跟下列哪些因素有关____.①地壳中金属元素的含量②金属的导电性③金属的活动性④金属的延展性⑤金属冶炼的难易程度.”的答案、考点梳理,并查找与习题“金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属.钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志,全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的四分之一.(1)南京长江三桥是世界上第一座弧线形的钢塔斜拉桥,桥身钢结构覆盖氟碳涂料,可以保证50年不生锈,其防锈的原理是____(根据生锈条件说明);(2)如图甲是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图,实验开始时,应该先通一会儿一氧化碳,然后再给氧化铁加热的原因是____;写出硬质玻璃管A内发生反应的化学方程式____;最后尾气进行点燃的目的是____;(3)如图乙表示了金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发利用的大致年限.根据图中数据和有关的化学知识,你认为金属大规模开发利用的先后顺序跟下列哪些因素有关____.①地壳中金属元素的含量②金属的导电性③金属的活动性④金属的延展性⑤金属冶炼的难易程度.”相似的习题。(6分)我们的祖先很早就掌握了用孔雀石[主要成分是Cu 2 (OH) 2 CO 3 ]和木炭一起加热进行火法炼铜的工艺,早在3000多年前的商朝就造出“后母戊鼎”等许多精美的青铜器。有关的化学_百度作业帮
拍照搜题,秒出答案
(6分)我们的祖先很早就掌握了用孔雀石[主要成分是Cu 2 (OH) 2 CO 3 ]和木炭一起加热进行火法炼铜的工艺,早在3000多年前的商朝就造出“后母戊鼎”等许多精美的青铜器。有关的化学
(6分)我们的祖先很早就掌握了用孔雀石[主要成分是Cu 2 (OH) 2 CO 3 ]和木炭一起加热进行火法炼铜的工艺,早在3000多年前的商朝就造出“后母戊鼎”等许多精美的青铜器。有关的化学方程式:①Cu 2 (OH) 2 CO 3
2CuO+H 2 O+CO 2 ↑;②C+2CuO
2Cu+CO 2 ↑在西汉时期就开始湿法炼铜的应用,当时刘安所著的《淮南万毕术》中,就有曽青得铁则化为铜的记载,请回答下列问题:(1)上述反应①属于 &&&&&&&&&& 反应(填“分解”“化合”“置换”“复分解”之一)。(2)青铜属于 &&&&&&&&&&&& &(填“氧化物”“单质”“化合物”“合金”之一)。(3)单质铁的金属活动性 &&&&&& 单质铜的金属活动性(填“大于”“等于”“小于”之一)。(4)写出湿法炼铜发生反应的化学方程式: &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(5)以“绿色化学”的观点,对照火法炼铜,谈谈湿法炼铜的优点: &&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
(1)分解(2)合金&(3)大于(4)Fe+CuSO 4 =FeSO 4 +Cu或Fe+CuCl 2 =FeCl 2 +Cu (5)节约能源不污染环境
(1)由反应①Cu 2 (OH) 2 CO 3
2CuO+H 2 O+CO 2 ↑可知,该反应是一种物质反应生成多种物质,则属于分解反应;(2)因青铜是红铜和锡、铅的合金,也是金属治铸史上最早的合金;(3)根据金属的活动性顺序及金属之间的置换反应可知,活泼金属能置换出较并不活泼金属,铁能置换出铜,则铁比铜活泼,故单质铁的金属活动性大于单质铜的金属活动性;(4)铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,反应的化学方程式Fe+CuSO 4 =FeSO 4 +Cu;(5)相比火法炼铜,湿法炼铜不需要加热,则反应条件简单,且火法炼铜得到的铜易被氧化,即湿法炼铜的优点是反应条件简单,得到的铜不易被氧化,不污染环境.【解析】略
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中化学
在日的北京奥运会圣火采集现场,最高女祭司手中取火用的火炬中,用来充当引火之物的引子是折叠好的电影胶片.而在早期取火仪式中,火炬中填充的是干草.如今之所以偏爱胶片,是因为胶片是以硝酸纤维素为主要成分,比干草更易燃.最高女祭司采集圣火成功之后,首先用手中的火炬引燃了一旁的火种罐,火种罐中盛放的是希腊当地的特产橄榄油.试回答下列问题:(1)根据燃烧的条件,胶片是,用凹面镜的作用是.(2)胶片、干草、橄榄油的着火点由高到低的顺序是.(3)硝酸纤维素的化学式为C6H7O2(ONO2)3,下列有关硝酸纤维素的说法中错误的是()A.它是由碳、氢、氧、氮四种元素组成B.它的相对分子质量为297C.它是一种有机物D.其中碳、氢、氧、氮元素的质量比为6:7:11:3(4)橄榄油中含有:油酸(单不饱和脂肪酸):70-80%,亚油酸(多不饱和脂肪酸):6-9%,棕榈酸(饱和脂肪酸):7-15%,另外还含有维生素A和E.油酸的化学式为C18H3402.①橄榄油是(选填“纯净物”、“混合物”).②油酸完全燃烧的化学方程式是.
科目:初中化学
在日的北京奥运会圣火采集现场,最高女祭司手中取火用的火炬中,用来充当引火之物的引子是折叠好的电影胶片.而在早期取火仪式中,火炬中填充的是干草.如今之所以偏爱胶片,是因为胶片是以硝酸纤维素为主要成分,比干草更易燃.最高女祭司采集圣火成功之后,首先用手中的火炬引燃了一旁的火种罐,火种罐中盛放的是希腊当地的特产橄榄油.试回答下列问题:(1)根据燃烧的条件,胶片是,用凹面镜的作用是.(2)胶片、干草、橄榄油的着火点由高到低的顺序是.(3)硝酸纤维素的化学式为C6H7O2(ONO2)3,下列有关硝酸纤维素的说法中错误的是A、它是由碳、氢、氧、氮四种元素组成;B、它的相对分子质量为297;C、它是一种有机物;D、其中碳、氢、氧、氮元素的质量比为6:7:11:3.(4)橄榄油中含有:油酸(单不饱和脂肪酸):70-80%,亚油酸(多不饱和脂肪酸):6-9%,棕榈酸(饱和脂肪酸):7-15%,另外还含有维生素A和E.油酸的化学式为C18H3402.①橄榄油是(选填“纯净物”、“混合物”).②油酸完全燃烧的化学方程式是.
科目:初中化学
在日的北京奥运会圣火采集现场,最高女祭司手中取火用的火炬中,用来充当引火之物的引子是折叠好的电影胶片.而在早期取火仪式中,火炬中填充的是干草.如今之所以偏爱胶片,是因为胶片是以硝酸纤维素为主要成分,比干草更易燃.最高女祭司采集圣火成功之后,首先用手中的火炬引燃了一旁的火种罐,火种罐中盛放的是希腊当地的特产橄榄油.试回答下列问题:(1)根据燃烧的条件,胶片是可燃物,用凹面镜的作用是使胶片温度达到着火点.(2)胶片、干草、橄榄油的着火点由高到低的顺序是橄榄油、干草、胶片.(3)硝酸纤维素的化学式为C6H7O2(ONO2)3,它是由4种元素组成,每个分子含有27个原子.(4)橄榄油中含有:油酸(单不饱和脂肪酸)70~80%,亚油酸(多不饱和脂肪酸):6~9%,棕榈酸(饱和脂肪酸):7~15%,另外还含有维生素A和E.油酸的化学式为C18H3402.①橄榄油是混合物(选填“纯净物”、“混合物”).②油酸完全燃烧的化学方程式是&36CO2+34H2O2C18H3402+51O236CO2+34H2O.
科目:初中化学
在日的北京奥运会圣火采集现场,最高女祭司手中取火用的火炬中,用来充当引火之物的引子是折叠好的电影胶片.而在早期取火仪式中,火炬中填充的是干草.如今之所以偏爱胶片,是因为胶片是以硝酸纤维素为主要成分,比干草更易燃.最高女祭司采集圣火成功之后,首先用手中的火炬引燃一旁的火种罐,火种罐中盛放的是希腊当地的特产橄榄油.试回答下列问题:(1)根据燃烧的条件,胶片是可燃物,图中凹面镜的作用是使胶片温度达到着火点.(2)胶片、干草、橄榄油的着火点由高到低的顺序是橄榄油、干草、胶片.(3)橄榄油中含有:油酸(单不饱和脂肪酸)70%~80%,亚油酸(多不饱和脂肪酸)6%~9%,棕榈酸(饱和脂肪酸)7%~15%,另外还含有维生素A和E.油酸的化学式为C18H34O2.①橄榄油是混合物(选填“纯净物”或“混合物”).②油酸完全燃烧的化学方程式是&36CO2+34H2O.2C18H34O2+51O236CO2+34H2O..
科目:初中化学
来源:2010年江苏省镇江市丹阳市中考化学模拟试卷(解析版)
题型:填空题
在日的北京奥运会圣火采集现场,最高女祭司手中取火用的火炬中,用来充当引火之物的引子是折叠好的电影胶片.而在早期取火仪式中,火炬中填充的是干草.如今之所以偏爱胶片,是因为胶片是以硝酸纤维素为主要成分,比干草更易燃.最高女祭司采集圣火成功之后,首先用手中的火炬引燃了一旁的火种罐,火种罐中盛放的是希腊当地的特产橄榄油.试回答下列问题:(1)根据燃烧的条件,胶片是,用凹面镜的作用是.(2)胶片、干草、橄榄油的着火点由高到低的顺序是.(3)硝酸纤维素的化学式为C6H7O2(ONO2)3,下列有关硝酸纤维素的说法中错误的是()A.它是由碳、氢、氧、氮四种元素组成B.它的相对分子质量为297C.它是一种有机物D.其中碳、氢、氧、氮元素的质量比为6:7:11:3(4)橄榄油中含有:油酸(单不饱和脂肪酸):70-80%,亚油酸(多不饱和脂肪酸):6-9%,棕榈酸(饱和脂肪酸):7-15%,另外还含有维生素A和E.油酸的化学式为C18H342.①橄榄油是(选填“纯净物”、“混合物”).②油酸完全燃烧的化学方程式是.目前我国经济社会发展所面临的突出问题是迅速增长的巨大的物质和能源需求与日益严重的资源短缺、能源枯竭、环境恶化之间的矛盾,要维持我国经济社会可持续发展,发展循环经济是必由之路.从化学的角度看,在发展循环经济过程中,我们通过应用和控制化学变化,研究重要元素(如H、C、O、S、Cl,、P…)的循环利用模式,可以实现物质的循环和重复利用.材料1:右图是科学家设计的一种理想的氢元素循环模式:材料2:下表是目前自然界中二氧化碳产生和消耗的途径及相对值.
{[自然界中产生二氧化碳的主要因素及相对值][自然界中消耗二氧化碳的主要因素及相对值][动植物的呼吸作用110][光合作用110][煤、石油等化石燃料的燃烧5][二氧化碳的溶解和生成石灰石2]}材料3:为了遏制大气中二氧化碳不断增加的趋势,科学家设计了一种碳元素循环模式,它是通过特定的化学反应和利用自然界中的生命活动实现碳元素的循环.其中“”表示参与反应的物质,“”表示物质发生的变化,“”表示在变化中伴随的能量变化.虚线框内表示理想的碳元素循环体系.根据上述提供的信息,利用你学过的有关知识,回答下列问题:(1)在材料1中,通过化学变化,人们利用氢元素循环的目的主要是为了将____能转化为____能.请写出实现这种转化所依据的有关反应的化学方程式.____;____.(2)从材料3和2中可以看出,人类燃烧化石燃料的目是为了获取能量,但同时也增加了二氧化碳的排放量.根据材料2和3提供的信息,在材料3循环体系中,要保障能量的供给,同时要维持该循环体系中二氧化碳的平衡,从物质变化的角度,你认为可以采取哪些措施?(写出三种不同的措施即可)____;____;____.(3)根据材料3,试分别写出一个化学方程式,说明消耗二氧化碳和产生二氧化碳的一个化学变化.____;____.-乐乐题库
& 自然界中的碳循环知识点 & “目前我国经济社会发展所面临的突出问题是迅...”习题详情
205位同学学习过此题,做题成功率75.6%
目前我国经济社会发展所面临的突出问题是迅速增长的巨大的物质和能源需求与日益严重的资源短缺、能源枯竭、环境恶化之间的矛盾,要维持我国经济社会可持续发展,发展循环经济是必由之路.从化学的角度看,在发展循环经济过程中,我们通过应用和控制化学变化,研究重要元素(如H、C、O、S、Cl,、P…)的循环利用模式,可以实现物质的循环和重复利用.材料1:右图是科学家设计的一种理想的氢元素循环模式:材料2:下表是目前自然界中二氧化碳产生和消耗的途径及相对值.
自然界中产生二氧化碳的主要因素及相对值&自然界中消耗二氧化碳的主要因素及相对值&动植物的呼吸作用110&光合作用110&煤、石油等化石燃料的燃烧5&二氧化碳的溶解和生成石灰石2&材料3:为了遏制大气中二氧化碳不断增加的趋势,科学家设计了一种碳元素循环模式,它是通过特定的化学反应和利用自然界中的生命活动实现碳元素的循环.其中“”表示参与反应的物质,“”表示物质发生的变化,“”表示在变化中伴随的能量变化.虚线框内表示理想的碳元素循环体系.根据上述提供的信息,利用你学过的有关知识,回答下列问题:(1)在材料1中,通过化学变化,人们利用氢元素循环的目的主要是为了将化学&能转化为电&能.请写出实现这种转化所依据的有关反应的化学方程式.2H2O&&&&&光&&&&&催化剂2H2↑+O2↑&;2H2+O2&点燃&&2H2O&.(2)从材料3和2中可以看出,人类燃烧化石燃料的目是为了获取能量,但同时也增加了二氧化碳的排放量.根据材料2和3提供的信息,在材料3循环体系中,要保障能量的供给,同时要维持该循环体系中二氧化碳的平衡,从物质变化的角度,你认为可以采取哪些措施?(写出三种不同的措施即可)一是减少化石燃料的燃烧&;加强植物的光合作用&;促进淀粉、纤维素等有机物发酵转化为生物燃料&.(3)根据材料3,试分别写出一个化学方程式,说明消耗二氧化碳和产生二氧化碳的一个化学变化.6nCO2+5nH20&&&&&光&&&&&叶绿素(C6H10O5)n+6nO2&;CH4+2O2&点燃&&CO2+2H2O&.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:2006-山东
分析与解答
习题“目前我国经济社会发展所面临的突出问题是迅速增长的巨大的物质和能源需求与日益严重的资源短缺、能源枯竭、环境恶化之间的矛盾,要维持我国经济社会可持续发展,发展循环经济是必由之路.从化学的角度看,在发展循环经济过程中...”的分析与解答如下所示:
根据已有的知识进行分析,材料1是将氢气的化学能转化为电能,要减少二氧化碳的排放,可以从能源的使用以及吸收等角度进行分析,消耗二氧化碳主要是植物的光合作用,生成主要是化石燃料的使用.
解:(1)材料1是将氢气的化学能转化为电能,发生的反应是水的分解和氢气的燃烧,所以本题答案为:化学,电,2H2O&&&&&光&&&&&催化剂2H2↑+O2↑,2H2+O2&点燃&&2H2O;(2)减少化石燃料的燃烧、增强植物的光合作用、有机物淀粉发酵生成酒精等措施能维持二氧化碳的平衡,所以本题答案为:减少化石燃料的燃烧,加强植物的光合作用,促进淀粉、纤维素等有机物发酵转化为生物燃料;(3)消耗二氧化碳主要是植物的光合作用,生成主要是化石燃料的使用,所以本题答案为:6nCO2+5nH20&&&&&光&&&&&叶绿素(C6H10O5)n+6nO2,CH4+2O2&点燃&&CO2+2H20.
本题考查了碳在自然界中的循环,完成此题,可以依据材料提供的信息,结合已有的知识进行.
找到答案了,赞一个
如发现试题中存在任何错误,请及时纠错告诉我们,谢谢你的支持!
目前我国经济社会发展所面临的突出问题是迅速增长的巨大的物质和能源需求与日益严重的资源短缺、能源枯竭、环境恶化之间的矛盾,要维持我国经济社会可持续发展,发展循环经济是必由之路.从化学的角度看,在发展循环...
错误类型:
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情:
我的名号(最多30个字):
看完解答,记得给个难度评级哦!
还有不懂的地方?快去向名师提问吧!
经过分析,习题“目前我国经济社会发展所面临的突出问题是迅速增长的巨大的物质和能源需求与日益严重的资源短缺、能源枯竭、环境恶化之间的矛盾,要维持我国经济社会可持续发展,发展循环经济是必由之路.从化学的角度看,在发展循环经济过程中...”主要考察你对“自然界中的碳循环”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
自然界中的碳循环
自然界中的碳循环 【知识点的认识】自然界中的碳循环概言之,就是碳元素以气体的形式通过光合作用和呼吸作用在自然界中循环.其基本过程如图所示: 也就是说,大气中的二氧化碳(CO2)被陆地和海洋中的植物通过光合作用吸收,转变为氧气;然后通过生物或地质过程以及人类活动(例如,生物呼吸、岩石圈中的碳酸盐分解或酸化、可燃物燃烧和物质缓慢氧化等),又以二氧化碳的形式返回大气中. 【命题方向】该考点的命题方向主要是通过设置问题情景,或者是直接命题设问,让学生阅读、思考后,根据所学来分析、解答有关碳循环的实际问题.并且,经常与“生物的呼吸作用”、“岩石圈中的碳酸盐分解或酸化”、“物质的燃烧”、“食物、钢铁等的缓慢氧化”、“植物的光合作用”、质量守恒定律及其应用和“二氧化碳和氧气的用途”等方面的知识,联系起来命题.题型有选择题、填空题.中考重点是考查学生对有关自然界的碳循环的理解和掌握情况,以及运用它来分析、解答相关的实际问题的能力等. 【解题方法点拨】解答这类题目时,首先,要理解和熟记自然界中碳循环的原理和全部的过程等,以及其中涉及到的“生物的呼吸作用”、“岩石圈中的碳酸盐分解或酸化”、“物质的燃烧”、“食物、钢铁等的缓慢氧化”、“植物的光合作用”、质量守恒定律及其应用和“二氧化碳和氧气的用途”等方面的知识;然后,根据所给的问题情景或图示信息等,结合所学的相关知识和技能,联系起来细心地探究、推理后,按照题目要求进行选择或解答即可.
与“目前我国经济社会发展所面临的突出问题是迅速增长的巨大的物质和能源需求与日益严重的资源短缺、能源枯竭、环境恶化之间的矛盾,要维持我国经济社会可持续发展,发展循环经济是必由之路.从化学的角度看,在发展循环经济过程中...”相似的题目:
世博“零碳馆”是中国第一座零碳排放的公共建筑.“零碳”中的“碳”主要指&&&&A.CO2B.COC.CH4D.C&&&&
“节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放.下列措施中符合该主题的是&&&&焚烧废旧塑料解决“白色污染”多用煤发电少用风力发电把还未用完的作业本烧掉减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车
二氧化碳占空气总体积的0.03%,自然界中二氧化碳的循环如图所示,在A处不参与该循环的是&&&&植物的呼吸作用含碳燃料的燃烧发展利用氢燃料人和动物的呼吸
“目前我国经济社会发展所面临的突出问题是迅...”的最新评论
该知识点好题
1(008如o盐城)下列做法不利于社会可持续发展5是(  )
2化学与社会可持续发展密切相关,下列说法不合理的是(  )
3(20k3o黑龙江)低碳生活和低碳技术的基本理念是节能减排,下列做法不符合低碳理念的是(  )
该知识点易错题
1今年,株洲市成为了“全国低碳交通试点城市”,市委书记陈君文参加央视《城市1对1》节目录制时表示:要把株洲建成“自行车之都”,倡导全民骑自行车出行.下列说法错误的是(  )
2在大自然中,CO2与O2能相互转换,以保持空气成分相对稳定.(1)空气中氧气的体积分数约为&&&&;大气中二氧化碳含量增多会导致&&&&效应.(2)植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为:6CO2+6X&&&&&光&&&&&叶绿体C6H12O6+6O2,则X的化学式为&&&&.
32009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会,“低碳生活“成为热点话题.“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要尽量减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放.(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是&&&&,造成的危害是&&&&(均答一点).(2)自然界中消耗二氧化碳的主要途径是&&&&,科学家正在研究将过多的二氧化碳与氢气在一定条件下反应转化成甲烷和水,该反应的化学方程式是&&&&.(3)请你举一例在日常生活中符合“低碳生活“方式的做法:&&&&.
欢迎来到乐乐题库,查看习题“目前我国经济社会发展所面临的突出问题是迅速增长的巨大的物质和能源需求与日益严重的资源短缺、能源枯竭、环境恶化之间的矛盾,要维持我国经济社会可持续发展,发展循环经济是必由之路.从化学的角度看,在发展循环经济过程中,我们通过应用和控制化学变化,研究重要元素(如H、C、O、S、Cl,、P…)的循环利用模式,可以实现物质的循环和重复利用.材料1:右图是科学家设计的一种理想的氢元素循环模式:材料2:下表是目前自然界中二氧化碳产生和消耗的途径及相对值.
{[自然界中产生二氧化碳的主要因素及相对值][自然界中消耗二氧化碳的主要因素及相对值][动植物的呼吸作用110][光合作用110][煤、石油等化石燃料的燃烧5][二氧化碳的溶解和生成石灰石2]}材料3:为了遏制大气中二氧化碳不断增加的趋势,科学家设计了一种碳元素循环模式,它是通过特定的化学反应和利用自然界中的生命活动实现碳元素的循环.其中“”表示参与反应的物质,“”表示物质发生的变化,“”表示在变化中伴随的能量变化.虚线框内表示理想的碳元素循环体系.根据上述提供的信息,利用你学过的有关知识,回答下列问题:(1)在材料1中,通过化学变化,人们利用氢元素循环的目的主要是为了将____能转化为____能.请写出实现这种转化所依据的有关反应的化学方程式.____;____.(2)从材料3和2中可以看出,人类燃烧化石燃料的目是为了获取能量,但同时也增加了二氧化碳的排放量.根据材料2和3提供的信息,在材料3循环体系中,要保障能量的供给,同时要维持该循环体系中二氧化碳的平衡,从物质变化的角度,你认为可以采取哪些措施?(写出三种不同的措施即可)____;____;____.(3)根据材料3,试分别写出一个化学方程式,说明消耗二氧化碳和产生二氧化碳的一个化学变化.____;____.”的答案、考点梳理,并查找与习题“目前我国经济社会发展所面临的突出问题是迅速增长的巨大的物质和能源需求与日益严重的资源短缺、能源枯竭、环境恶化之间的矛盾,要维持我国经济社会可持续发展,发展循环经济是必由之路.从化学的角度看,在发展循环经济过程中,我们通过应用和控制化学变化,研究重要元素(如H、C、O、S、Cl,、P…)的循环利用模式,可以实现物质的循环和重复利用.材料1:右图是科学家设计的一种理想的氢元素循环模式:材料2:下表是目前自然界中二氧化碳产生和消耗的途径及相对值.
{[自然界中产生二氧化碳的主要因素及相对值][自然界中消耗二氧化碳的主要因素及相对值][动植物的呼吸作用110][光合作用110][煤、石油等化石燃料的燃烧5][二氧化碳的溶解和生成石灰石2]}材料3:为了遏制大气中二氧化碳不断增加的趋势,科学家设计了一种碳元素循环模式,它是通过特定的化学反应和利用自然界中的生命活动实现碳元素的循环.其中“”表示参与反应的物质,“”表示物质发生的变化,“”表示在变化中伴随的能量变化.虚线框内表示理想的碳元素循环体系.根据上述提供的信息,利用你学过的有关知识,回答下列问题:(1)在材料1中,通过化学变化,人们利用氢元素循环的目的主要是为了将____能转化为____能.请写出实现这种转化所依据的有关反应的化学方程式.____;____.(2)从材料3和2中可以看出,人类燃烧化石燃料的目是为了获取能量,但同时也增加了二氧化碳的排放量.根据材料2和3提供的信息,在材料3循环体系中,要保障能量的供给,同时要维持该循环体系中二氧化碳的平衡,从物质变化的角度,你认为可以采取哪些措施?(写出三种不同的措施即可)____;____;____.(3)根据材料3,试分别写出一个化学方程式,说明消耗二氧化碳和产生二氧化碳的一个化学变化.____;____.”相似的习题。

我要回帖

更多关于 我记得你的爱气势如虹 的文章

 

随机推荐