朝耕夕读

& 心田不忘朝朝耕心田不忘朝朝耕141、主在世上无私
主在世上无私爱,
真心为人倾身心。
累累圣血流,
心怀慈悲赦诸仇。
可怜罪人毫不知,( 网:www.sanwen.net )
叹为观止有人在。
行在当下却少见,
为己打算皆积极。
142、甘心乐意从无辞
一生铭刻记在心,
宁死不愿伤害人。
真诚耕耘君最知,
甘心乐意从无辞。
向来知足不求报,
赤心穿梭辛勤浇。
人呀做事抹杀爱,
亲身经历方知痛。
伤透彻骨痛,
可叹失平静。
灵修学习两皆废,
身心劳病求主医。
劝勉莫悲凄,
默不作声仍辛勤。
自省是否你骄傲?
乞丐也有受伤权。
俯首屈膝主前祷,
投奔父怀安慰找。
给我重塑心,
笑颜面对寒心事。
143、主保瞻礼
今天是我主保日,
恳请圣女代祝祷。
委天顺命随主意,
谦虚诚朴克己心。
144、唯愿圣神充满君
往事亦有苦乐在,
今逢重阳佳节来。
晨曦首缕阳光照,
主举圣手降福到。
唯愿圣神充满君,
虔心聆主训。
朝晖撒种莫迟延;
丰果献主前。
145、劝诸君多读圣经
每日采撷精神粮,
装备自己灵。
工余之暇莫蹉跎,
今朝撒种明日丰。
146、奔赴主前向祂叙
只因主园涉险境,
患难独徘徊。
几度灵里灰心志,
前路崎岖何处归?
云深雾重展翅难;
荆棘纵横举步艰。
很多无奈事,
奔赴主前向祂叙。
147、真理来
人生短暂时不待,
感悟生命真理来。
矫正方向定目标,
活在当下行在前。
放下烦恼撇,
踏上天路跟主走。
海阔天空心勿挂,
劝君喜迎十字架。
148、爱心不忘时时酿
心田不忘朝朝耕;
爱心切记时时酿。
天灯常燃不停熄,
主爱绵延无间歇。
149、平安里相约
平安夜里喜盈盈,
圣子屈尊降红尘。
共赴马槽前,
虔诚屈膝献身心。
唯愿圣婴祝福君,
手中事业称心顺。
平安不忘谢主恩;
艰难切勿灰心志。
150、爱主爱人爱长存
渴慕天乡能聚首,
望君父前虔诚求。
真情真爱真心在,
爱主爱人爱长存!
151、但愿主内存
林荫道上踩晨露;
葡萄树下披晚霞。
莫负韶光老,
人生唯有福传好。
相遇相知走天路,
真心携手传主爱。
共叙人生酸苦甜,
同布福音作光盐。
彼此谅解互尊重,
主内同胞相勉励。
但愿友谊主内存,
天上人间辉。
152、主若葡藤万尺长
掬捧清泉洗灵魂,
弹曲心歌献良人。
主若葡藤万尺长,
我似小花荫下凉。
花间放羊紧跟祂,
不为俗念羁绊心。
诵段爱语飘天乡,
把我心意传父家。
153、彼此督促不放松
圣经遥寄赠予你,
陪君福传千万里。
心心相印作主工,
彼此督促不放松。
心态平和办事精;
灵魂清洁心志明。
世海波涛艰辛路,
相互祈祷求神助。
154、主爱日日伴随你
欢乐天天拥抱你;
时时追随你;
主爱日日伴随你;
神恩夜夜围绕你。
155、时时举心向上
上主无限爱,
恩赐一切安。
一生莫忘天恩大,
世海举心时向上!
156、世态炎凉天恩陪
新年伊始神恩赐,
与主携手撇忧愁。
日进于勤灵勿怠,
世态炎凉天恩陪!
157、独自寻求灵安歇
漫天飞缓缓飘,
树木万卉凄潇潇。
天寒地冻冷风袭,
独自寻求灵安歇!
158、艰艰辛辛随遇安
曲曲折折荆棘途,
治治修修半生过。
堂堂正正男子汉,
好事多磨心安平!
159、曲折患难人生路
曲折患难人生路,
治家修身来善度。
堂堂男儿七尺身,
好家倾全心!
160、天父携手时刻帮
创业艰辛清贫度,
请信上主会帮助。
不怕崎岖艰难阻,
天父携手时刻帮。
首发散文网:本文作者的其他文章11-2811-2811-2811-1610-2710-2710-2710-1910-1210-12你可能也喜欢这些文章网友推荐的文章&
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朝耕 【明】袁中道荷锄出茅屋,月色白如素。过林滴水声,一天好雾露。东方犹未光,灿灿动霞路。不觉叱牛声,惊起双白鹭。
(1)诗歌描写了一幅怎样的画面?表现出作者怎样的思想感情?请简要回答。_____________________________________________________(2)从整首诗来看,诗人采用了怎样的手法来写景?请结合诗句加以分析。_____________________________________________________
提问者采纳
(1)诗歌描写出一幅清新、美丽、自然的乡村晨景图,表现了作者对纯朴自然的乡村自然景色与田园生活的热爱、赞美之情,同时表现出农家生活的快乐、闲适之情。(2)诗人采用动静结合(以动写静)的手法来写景。农村的早晨极为清静,路过小树林,能听到树叶上滴落水珠的声音;早起耕耘的农人吆喝耕牛的声音,惊起一双白鹭。突出表现了乡村的自然宁静。(言之有理即可) 畅发扳菏殖孤帮酞爆喀
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灿灿动霞路。(6分)答;&nbsp。东方犹未光,诗人采用了怎样的手法来写景?请结合诗句加以分析。不觉叱牛声;袁中道荷锄出茅屋;&nbsp,月色白如素,一天好雾露:从整首诗来看,惊起双白鹭?请结合全诗简要回答。(5分)答;&nbsp:诗歌描写了一幅怎样的画面?表现出作者怎样的思想感情:小题2
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诗歌描写出一幅清新、闲适之情(2分),惊起一双白鹭。突出表现了乡村的自然宁静;早起耕耘的农人吆喝耕牛的声音,东方未白、自然的乡村晨景图(2分),月色尚未退去,树叶凝着露珠,吆喝耕牛的声音惊起一双白鹭(2分)、美丽。小题1,林间蒙着雾气,能听到树叶上滴落水珠的声音。农村的早晨极为清静。表现了作者对纯朴自然的乡村景色与田园生活的热爱:诗人采用动静结合(以动写静)的手法来写景(2分)。乡村的清晨静悄悄的,路过小树林,同时表现出农家生活的快乐,而勤劳的农民已经在耕地了、赞美之情
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阅读下面这首诗。东方犹未光?表现出作者怎样的思想感情。___________________________________________________2.从整首诗来看?请结合诗句加以分析。不觉叱牛声,灿灿动霞路,月色白如素,诗人采用了怎样的手法来写景。过林滴水声?请结合全诗简要回答,完成问题,一天好雾露,惊起双白鹭。
1.诗歌描写了一幅怎样的画面。
朝耕 袁中道荷锄出茅屋
提问者采纳
乡村的清晨静悄悄的,月色尚未退去。农村的早晨极为清静;早起耕耘的农人吆喝耕牛的声音。突出表现了乡村的自然宁静,林间蒙着雾气,树叶凝着露珠,东方未白,而勤劳的农民已经在耕地了,吆喝耕牛的声音惊起一双白鹭、美丽、赞美之情,路过小树林,同时表现出农家生活的快乐、闲适之情。 2.诗人采用动静结合(以动写静)的手法来写景,能听到树叶上滴落水珠的声音,惊起一双白鹭
1.诗歌描写出一幅清新、自然的乡村晨景图。表现了作者对纯朴自然的乡村景色与田园生活的热爱
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