结合全文和三国演义的故事，想一想，诸葛亮借箭时要带上鲁肃的原因是什么_百度知道
结合全文和三国演义的故事，想一想，诸葛亮借箭时要带上鲁肃的原因是什么
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等于给吴人警示。第三，鲁肃也可以说是害得诸葛亮需要草船借箭的原凶，带上他是希望他以后别再那么无聊;有点说不过去，以激周公谨,让他帮忙却不带上他去&quot。第四第一。第二，他需要鲁肃的调谴人员帮助他布置草船，诸葛亮有意要鲁肃传达信息，告诉他们蜀中人才不比东吴差;看表演&quot
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在鲁肃面前显露智慧，3，间接让周瑜有忌惮之心，2，提高与东吴结盟的资本1
做这么伟大个事，得有人见证，要不说出去谁信啊
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出门在外也不愁(草船借箭)诸葛亮笑着回答鲁肃的疑问,这说明诸葛亮掌握了曹操的什么性格,也说明了他对事情的结果已经什么_作业帮
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(草船借箭)诸葛亮笑着回答鲁肃的疑问,这说明诸葛亮掌握了曹操的什么性格,也说明了他对事情的结果已经什么
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诸葛亮笑着回答鲁肃的疑问,这说明诸葛亮掌握了曹操十分谨慎、疑心很重的性格,也说明了他对事情的结果已经料到了.问题补充&&
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诸葛亮对鲁肃说的话,表现了他什么的特点
诸葛亮对鲁肃说的话,表现了他什么的特点
表现了他聪明机智从下列题目中任选一个，写一篇300字左右的赏析短文。
（1）“巨人”的述说——简析《贝多芬：一个巨人》的语言描写
（2）“老狮”的画像——谈谈《贝多芬：一个巨人》的肖像描写
（3）第三者的视角——试析《贝多芬：一个巨人》的侧面描写
从下列题目中任选一个，写一篇300字左右的赏析短文。
（1）“巨人”的述说——简析《贝多芬：一个巨人》的语言描写
（2）“老狮”的画像——谈谈《贝多芬：一个巨人》的肖像描写
（3）第三者的视角——试析《贝多芬：一个巨人》的侧面描写
阅读下面的文字，完成下面试题。
三峡石 张弛
石不能言最可人，我虽非爱石一族，却也收藏了几块观赏石，大者如立于庭院的太湖石，小者如置于窗台的钟乳石，闲时偶尔看几眼，也是一种消遣。太湖石有几分像吼狮，为我镇守小院；钟乳石则酷似一只小狗，黄毛卷曲，招人怜爱。此外，便是书桌上一块浑圆的浅灰色砾石了，外观平常得很，除却一白一黄两条弯弯的石纹而外，便乏善可陈了。其实是不可以将其归类于观赏石的，但我却颇有些偏爱，因它来自长江三峡，我称它为三峡石。
发源于喀拉丹东雪山的万里长江从青藏高原奔腾而来，在西起奉节白帝，东至宜昌南津关的瞿塘峡、巫峡、西陵峡切开崇山峻岭，夺路东下，两岸峭壁插天，高峰入云，峡内急流汹涌，涡漩翻腾，云飞雾绕，景象万千，以雄、险、奇、幽著称于世。于今更因修建三峡大坝工程而为全球瞩目。
巫山小三峡是长江三峡支流大宁河下游在巫山县境内的龙门峡、巴雾峡、滴翠峡。峡中碧水湍流，竹木葱茏，猿啼声声，野趣横生，有山皆翠，有水皆绿，有峰皆奇，有泉皆飞，构成一条美轮美奂的山水画廊。那些秘存千年的巴人悬棺、大昌古镇、古栈道，又是一幅独特奇异的人文景观。
于重庆乘江渝轮顺流而下，进巫峡之前，船泊巫山港。旅行社组织乘客游览小三峡，旅游车迟迟不来，等得不耐烦，便独自去依江而筑的山城内闲逛，领略古镇风情，无意间发现一处石壁前张挂着数十幅照片，驻足观看，便觉胸中顿热。这组照片是该县新闻工作者对“天坑”——下庄村民修路事迹的现场报道。下庄位于著名的三峡神女峰背后，地貌极其特殊。整个下庄位于深达1000米的坑底，四周悬崖峭壁，若刀削斧劈，直立无隙。历代下庄人在坑底自然繁衍，靠五谷杂粮，自给自足，延续至今，尚有300余人。除少数青壮年曾经攀崖上了坑沿，到过巫山县城外，绝大多数人至今尚未曾出过村。缺医少药，生老病死率由天命。儿童无法入学，所有的村民全是文盲。下庄人渴望见到外面的世界。展览照片说明文字中有一粗略统计，50年来，下庄人因攀崖出村，摔死183人，伤者无算!现任村长从三年前开始带领村民在悬崖峭壁上凿石修路，于今，一条蜿蜒小路已逐渐盘旋向天坑边沿。巫山县的新闻记者们腰系登山安全索，下到坑底，用相机记录下了下庄人这泣天地、惊鬼神，在峭壁上开路的英雄业绩。其中一组照片尤为动人心魄：一名男青年用麻绳拦腰捆住，悬于峭壁，抡锤凿石，一缕阳光从峰顶斜射过来，恍若为这位年轻的勇士酷似一只凌空翱翔于峰峦间的山鹰的矫健身影镀上一层碎金!组照第二幅画面，却是几天后，这位青年不幸从悬崖摔落，壮烈牺牲的现场纪实!组照之三，全体下庄人披麻带孝，以民间原始葬仪，为英雄青年送行。组照之四，牺牲青年的妻子背着刚满周岁的遗孤，在筑路工地上为村民做饭，柴火映红了甜睡在母亲背篼中的婴儿的小圆脸……这些照片，几乎每一幅都是在向人们讲述着下庄人渴望走出“天坑”的悲壮故事。最后一张照片，实录巫山县长到“天坑”边沿看望下庄村民，憨厚老实的村长双腿跪在县长面前，文字说明写道：下庄村长万分感谢县长的关心，他说：“下庄人做了这么一点事，竟惊动县上领导……”此时，一股难言的酸楚忽然袭来，眼睛立即潮湿了!我无法揣测该父母官此时面对跪谢他的子民们是何感想……
接送江渝轮乘客去小三峡的旅游车早巳开走。在余下的时间内，我到江边漫步，无意中拾到一块圆圆的石头，一白一黄两条石纹正面横贯，我便遐想，白的是长江，黄的是黄河。长江，黄河，祖国的母亲河啊!祖国，你什么时候才能在幅员辽阔、东西部明显倾斜的国土上，完全、彻底摆脱贫穷落后的阴影?让所有生活在“天坑”的“下庄人”，走出“天坑”，沐浴新世纪的甘霖?
夜半，江渝轮近三峡大坝。遥望工地上灯火璀璨，我抑郁半日的心情亦为之消弥，三峡库区的明天终将会如这灿烂灯火一样地辉煌，我相信。
小小的三峡石如今置于我的书房案头，写作时，我用它镇纸。
（选自《散文选刊》2004年第12期，原载2004年第7期《东方艺术》）
阅读下面的作品，完成下列各题。
&&& ⑴那是大风景和大地貌汇集的一个点。我从天山大坂上下来，心被四野的宁寂——那充斥天宇六合的恐怖一样的死寂包裹着，听着马蹄声单调地试探着和这静默碰击，不由得屏住了呼吸。
&&& ⑵若是没有这匹马弄出的蹄音，或许还好受些。300里空山绝谷，一路单骑，我回想着不觉一阵阵阴凉袭向周身。那种山野之静是永恒的；一旦你被它收容过，有生残年便再也无法离开它了。无论后来我走到哪里，总是两眼幻视、满心幻觉，天涯何处都像是那个铁色戈壁，都那么空旷宁寂、四顾无援。我只有凭着一种茫然的感觉，任那匹伊犁马负着我，一步步远离了背后的雄伟天山。
&&& ⑶和北麓的蓝松嫩草判若两地——天山南麓是大地被烤伤的一块皮肤。岩石是酥碎的红石，土壤是淡红色的焦土。山坳折皱之间，风蚀的痕迹像刀割一样清晰，狞恶的尖石棱一浪浪堆起，布满着正对太阳的一面山坡。马在这种血一样的碎石中谨慎地选择着落蹄之地，我在曝晒中晕眩了，怔怔地觉得马的脚踝早已被那些尖利的石刃割破了。
&&& ⑷——那时，我独自一人，八面十方数百里内只有我一人单骑，向导已经返回了。在那种过于雄大磅礴的荒凉自然之中，我觉得自己渺小得连悲哀都是徒劳。
&&& ⑸就这样，走近了汉家寨。
&&& ⑹仅仅有一炷烟在怅怅升起，猛然间感到所谓“大漠孤烟直”并没有写出一种残酷。
&&& ⑺汉家寨只是几间破泥屋，它坐落在新疆吐鲁番北、天山以南的一片铁灰色的砾石戈壁正中。无植被的枯山像铁渣堆一样，在三个方向汇指着它——三道裸山之间，是三条巨流般的黑戈壁，寸草不生，平平地铺向三个可怕的远方。因此，地图上又标着另一个地名叫三岔口；这个地点在以后我的生涯中总是被我反复回忆，咀嚼吟味，我总是无法忘记它。仿佛它是我人生的答案。
&&& ⑻我走进汉家寨时，天色昏暮了。汉家寨日落前的炫目白昼中已经有一种寒气存在。几间破泥屋里，看来住着几户人。
&&& ⑼不知从什么时候起，有了这样一个地名。新疆的汉语地名大多起源久远，汉代以来这里便有中原人屯垦生息，唐宋时更因为设府置县，使无望的甘陕移民迁到了这种异域。
&&& ⑽真是异域——三道巨大空茫的戈壁滩一望无尽，前是无人烟的盐碱低地，后是无植被的红石高山，汉家寨，如一枚被人丢弃的棋子，如一粒生锈的弹丸，孤零零地存在于这巨大得恐怖的大自然中。
&&& ⑾三个方向都像可怕的暗示。我只敢张望，再也不敢朝那些入口催动一下马蹄了。
&&& ⑿默立久了，突然意识到什么。转过头来，左右两座泥屋门口，各有一个人在盯着我。一个是位老汉，一个是七八岁的小女孩。他们痴痴盯着我。我猜他们已经好久没有见过外来人了。
&&& ⒀我想了想，指着一道戈壁问道：
&&& ——它通到哪里﹖
&&& 老人摇摇头。女孩不眨眼地盯着我。
&&& 我又指着另一道：
&&& ——这条路呢﹖
&&& 老人只微微摇了一下头，便不动了。女孩还是那么盯住我不眨眼睛。
&&& ⒁犹豫了一下，我费劲地指向最后一条戈壁滩。太阳正向那里滑下，白炽得令人无法瞭望。地平线上铁色熔成银色，闪烁着数不清的亮点。
&&& ⒂我刚刚指着，还没有开口，那老移民突然钻进了泥屋。我呆呆地举着手站在原地。那小姑娘一动不动，她一直凝视着我，不知是为了什么。这女孩穿一件破红花棉袄，污黑的棉絮露在肩上襟上。她的眼睛黑亮——好多年以后，我总觉得那是我女儿的眼睛。
&&& ⒃在那块绝地里，他们究竟怎样生存下来，种什么，吃什么，至今仍是一个谜。但是这不是幻觉也不是神话。汉家寨可以在任何一张好一点的地图上找到。《宋史·高昌传》据使臣王延德旅行记，有“又两日至汉家砦”之语。砦就是寨，都是人坚守的地方。从宋至今，汉家寨至少已经坚守着生存了一千多年了。
&&& ⒄千年以来，人为着让生命存活曾忍受了多少辛苦，像我这样的人是无法揣测的。我只是隐隐感到了人的坚守，感到了那坚守如这风景一般苍凉广阔。
&&& ⒅走过—个转弯处——我知道再也不会有和汉家寨重逢的日子了——我激动地勒转马缰。遥遥地，我看见了那堆泥屋的黄褐中，有一个小巧的红艳身影，是那小女孩的破红棉袄。那时的天山已经完全升起于北方，横挡住大陆，冰峰和干沟裸谷相衬映，向着我倾泻般伸延的，是汉家寨那三岔戈壁的万吨铁石。
&&& ⒆我强忍住心中的激动，继续着我的长旅。从那一日起，我永别了汉家寨。也是从那一日起，无论我走到哪里，都在不知不觉之间，坚守着什么。
（选自张承志《荒芜英雄路》，有删节）
下列对文章的理解，正确的两项是（&&& ）
&&& A．第⑶段写天山南麓环境恶劣，风蚀的痕迹像刀割一样清晰，马的脚踝早已被那些尖利的石刃割破了。
&&& B．“如一枚被人丢弃的棋子，如一粒生锈的弹丸”形象地表现了汉家寨的地理位置、状貌和处境。
&&& C．作者永别了汉家寨之后，无论走到哪里，都在不知不觉之间坚守着什么，这可以看作是对前文三岔路口“仿佛它是我人生的答案”思考的回应。
&&& D．本文通过人物形象传达出一些象征意义。如在汉家寨所见的老汉，他象征着一种坚守，而他痴痴的眼神又传递出作者对汉家文化的反思。
&&& E．本文语言通篇沉郁质朴，折射出西部广袤、苍凉、雄壮的地域特征，蕴含着强烈的地域文化色彩。
阅读⑴-⑷段，回答下面问题。
（1）“我从天山大坂上下来，心被四野的宁寂……包裹着”，这几段是怎样描写四野的“宁寂”的？
&& （2）这一部分写出了“铁色戈壁”什么样的环境特点？从全文看，这样写有什么作用？
本文中多次出现“坚守”一词，请结合画线句子理解它们的含义。
这篇作品传递出的是一种“坚守”的信念。你认同这种“坚守”吗？请结合文中小女孩的形象谈谈你对“坚守”的看法。（不少于200字）
2、B& A语重心长、说道、翱翔、抑制；B慷慨、油然；C付出、坐享其成、虚度；D大器。3、D& “一言以蔽之”指用一句话来概括。“壁上观”指坐观成败，不施援手。“寸量铢称”用于贬义。比喻点点滴滴地计量,烦琐不切实用。 出处
宋?苏洵《史论下》:“欲寸量铢称,以摘其失,则烦不可举。”“人挪活，树挪死”
是指思想、思路、方法、工作岗位如果在原来的状态很难取得突破的话，不妨改变一下置身的这个状态，以前不可能的事情往往就变得可能了，以前我们认为的死路往往就变成了活路。4、A。B语序不当，应先说阅读，再说其在教育学上的意义；C多重否定不当；D缺介词“以”。5、 C。注意找出“话头”与“话尾”即可。&二、1、下列关于文章内容概括正确的一项是：&& （&&&& A&&&&& ）A两个不同的科研小组在对系外行星进行观察的时候，第一次在地球上观测到位于我们太阳系外的行星的大气。虽然他们的观测结果一致，但是他们获得的科研成果不同。（美国小组获得的成果是有热放射现象的系外行星，法国科研小组获得的是热木星的研究成果）B两个科研小组在观察系外行星的地点都在智利，他们的观测目标是一致的，但是他们所使用的观测方法不同。（方法一致：都是使用同一条件下：都有热放射现象、必须处在母恒星的背后、必须知道该系外行星处在母恒星背后的确切时间、热木星必须没有风或者很大的风，地球上必须是风平浪静的晴朗夜晚）C科学家们在观测系外行星的时候，不约而同选择了观察同一颗行星，并在同样的观测条件下观察到了它。（并非同一行星）D美国的科学家们在对系外行星进行观察研究的环境必须满足以下条件：大气中没有风或者很小的风；没有云的晴朗夜晚。而法国的科学家们却技高一筹，可以在任意条件下进行该研究。（法国科学家也必须遵守观察条件）2、下列各项关于系外行星的信息推断中错误的一项是：&& （&&&& B &&&&）A系外行星是指的在太阳系以外的其他星系中环绕恒星运行的行星，这些行星的观察难度很大，至今人类天文学家仅确定300颗系外行星。B “热木星”是一种比地球大很多倍的巨大行星，它们的运行轨道距离母恒星非常近。这种情况和我们太阳系的木星是一样的，所以科学家们给它们归类为“热木星”。（它与太阳系的木星情况不同，木星体积巨大但是并不是高热星球）C在已知的系外行星中，一些行星上的环境，与地球上形成生命的环境非常类似。所以这些行星上是有可能产生生命的。D、目前人类在观测系外行星大气的时候，唯一的手段就是运用光谱分析的方法来推断系外行星的大气结构情况。3、下列各项关于文章内容推断正确一项的是：&&&&&&&&
（&&& A&&&&&&& ）A人类科学家在观察研究外行星大气的时候，以前依靠的是太空中的红外望远镜“斯皮策”收集的数据，而“斯皮策”的制冷剂用完之后，人们对外行星大气的研究将只能依靠其他方式。而这两个科学研究小组获得的科研成果正好开辟了一个新的途径。B这两个科研小组发现，要对系外行星的大气进行观测研究，满足以下条件就行---是热木星、必须处在母恒星的背后、热木星必须没有风或者很大的风，地球上必须是风平浪静的晴朗夜晚。（有热放射现象的系外行星、必须知道该行星处在母恒星背后的确切时间）C发现热木星的科学研究小组所属的国度的美国的，因为他们说“要想从地球上看到一颗系外行星的大气，它必需喷发出大量热量。。。。。。”而另一个小组来自法国，而荷兰的天文学家也发现了一颗有着热发射现象的系外行星。（发现热木星的科研小组属于法国）D在不借助太空中的“斯皮策”红外望远镜收集的数据的情况下，天文学家们只有在所有系外行星处在母恒星的背后时才能观测研究它们的大气结构情况。（并非所有系外行星，而是部分有热发射现象的系外行星）4、对问中画线处词句的含义理解不正确的一项是：（&& B&&&&&&&&
）A、“这两项科研成果”指的是美国科研小组的凡有热发射现象的系外行星均有可能不借助太空中的红外望远镜收集的数据进行该系外行星的大气观测研究。而法国的科研小组得出的成果却是来自对“热木星”的观察。B、“这种情况严重限制了它的观测能力”是指冷却剂的消耗殆尽，将使得太空中的“斯皮策”红外望远镜受本身热量的影响而出现故障。（过高的温度将使得“斯皮策”红外望远镜取得的信息发生偏差或者错误）C、这样天文学家“才能准确测量出它的热发射出现的轻微变化”。它的热发射出现的轻微变化被测量出来，主要是用以区别系外行星与其母恒星之间的热发射的D、而且大气中必需无风或者存在很小的风。这里所说的条件是指的被观测的系外行星的大气条件。三、 1.&&&&&
B（惭，为动用法，“为……惭愧”）2.&&&&&
D（第一个“其”是代词，指“庭之故花”；第二个“其”是语气副词，表推测语气。）3.&&&&&
D（A说“移植花木宜在春季，文中说“迁而移之，在冬非春”。B“新特丹死了，才知道还是原有的牡丹好”与文意不符。原文是“亡何花开，薄如蝉翼，较前大不如”，新牡丹一开花，主人就感觉还是原有的好，不是它死后才知道的。C“旧牡丹死了，主人不责怪自己反而怨花，是错上加错”与文意不符。文中主人对旧花始终没有“怨”。）4.&&&&&
（1）不久，花开了，花瓣薄得像蝉的翅膀。（“未几”译准，补出后句主语）（2）新的牡丹花虽然买来，旧的牡丹，（先）不移走（或“让出地方”），比较它们开的花哪个更好，然后再移栽，就都不会死掉。（3）那么，您的毛病在于看重自己而轻视生物，性情专断而缺乏见识，自以为是而不和人商量。&& 5．作者借客人之口，指出了人们看重自己而轻视自然生物规律的毛病，说明事物发展有自身的规律，人们应按客观规律办事。（答案言之成理即可）&&&&& 【参考译文】&&&& 冬天，山中有位老翁挑了一株牡丹，（牡丹）有一人多高，枝条繁茂，花苞簇簇数以百计。主人对它另眼相看，出高价买了下来。怕栽在别处与这株牡丹不相称，庭院中原有几株牡丹，特地移到别处，把地方让出来。上面用锦帐遮盖，晚上点上烛火，客人来了，（主人）常指着它感到自豪。不久，花开了，花瓣薄得像蝉的翅膀，大大不如原先的那几株牡丹，于是主人愤愤地将它移到山上，再移到墙边，牡丹很快枯死了。主人感到对不起原有的那几株牡丹，并且嫌庭院太空，便将原来的牡丹移回原处，没过几天，也枯死了。&&&& 来访的客人埋怨主人道：“您没见过善于种花的人吗？适宜在山上长的就种在山上，适宜在庭院中长的就栽在庭院，如果迁移它，应该在冬天而不是春天。所以人和花常能两全其美。您既然根据外貌认为那些牡丹是良种，一见不如原来想的那样，立即粗暴地摧残损害它们，移栽不按时节，牡丹花含冤而死理所当然。天底下荆棘、藜刺之类的东西比牡丹低下百倍，您没有办法因为生气而统统把它们迁走。牡丹来时，并不曾自己说：‘应该看重我的身价，应该把我栽在庭院中，应铲除你原有的旧花，（把地方）让给我这新来的。’一个月中，忽而珍视它，忽而贬抑它，都是您一个人所为。不怪自己却怪花，这就错了！庭中旧有的牡丹花，未必一定名贵，你仍然把它们移回原处，以为它们比新买的好。（如果当初）新的牡丹虽然买来，旧的牡丹先不移走，比较它们开的花哪个更好，然后再移栽，就都不会死掉了。您急急忙忙，既不懂生物的习性，又不知道土壤是否适宜，高兴了就抬举它，生气了就摧残它，主人如此喜怒无常，花的命也就送掉了。那么，您的毛病在于看重自己而轻视生物，性情专断而缺乏见识，自以为是而不和人商量。以后您的庭院中，大概不会有花木了。”&&&& 主人听了无以对答，于是准备下笔墨纸砚，记下这件事情为自己的警戒。&四、15答案：“散”字呼应题目中的“雨后”二字，点明天气；写出了低压在洲渚上的黑云逐渐消散，给人以天高气爽的感觉；一个“明”字紧扣题眼“晓行”二字，交代时间；写出了一轮红日喷薄而出，金色的阳光遍镀村坞，四野一片清明澄澈的秀美景色。（3分）这两个动词使雨后朝日图更有动感，蕴满生机；也暗示了诗人的舒畅愉悦的心情。（2分）&16、答案⑴猥以微贱；非臣陨首所能上报。⑵昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。⑶轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六么》&五、 答案：17、异：首段描写风雪，既交待故事发生的时间，又显现故事发生的背景；中间借风雪之冷衬托中年人有家的温暖。同：渲染气氛；深化主题。（各2分）18、由于下放农村，也由于高不成，低不就，“她”感觉已经错过恋爱时节，婚姻之门已经关上。19．插入对中年男人的描写，既给“她”带来希望，为行文制造波澜，又衬托“她”的孤苦和凄凉。20．结尾运用曲笔的写法，既给人以意料之外的惊喜(1分) ,也给小说平添无限暖意(1分),更揭示出,只要我们不放弃追求,生活之门永远不会将我们拒之门外(3分).21.文学短评（附赏析文提纲）（1）主题思想通过描写风雪弥漫、气候寒冷的夜境表达出天冷人暖的人情美，也揭示出只要我们不放弃追求，生活之门将永远不会把我们拒之门外。&（2）“她”站在门前是实写，门其实没关上，但她叫谁开门的一系列心理活动过程是虚写；看到那位中年男人是实写，她的想象是虚写。虚实结合，既丰富了文章内容，由能使文章更具艺术魅力。&&七、答案：请参照近年高考作文评分细则。本资料由《七彩教育网》 提供！&