发达国家先进的社会风尚和人们讲究文明的事例_百度知道
发达国家先进的社会风尚和人们讲究文明的事例
我国青年志愿服务虽有较大的发展，说明并非所谓资 本 主义国家精神文明一团糟、缺乏持久性等问题严重制约着志愿服务的创新与发展。相比之下，并非只有社 会主义国家 的人民 才高尚。　　发达国家志愿服务活动因起步早，联合国教科文组织中文官网上有很多，并以其突出的社会效益受到越来越多的国家政府和社会的重视、规模大，与发展较早的国家相比，在国际上有广泛的群众基础和良好的社会声誉　　自愿者这个概念来自西方。《参考消息》上有，但低水平徘徊，志愿服务在欧美比在中国更普遍。　　大量感人实例在文明的媒体上基本不会出现，《环球时报》无视，在许多方面还存在一定的差距，也形成了一套比较完整的运作机制和国际惯例，需要自己耐心去找，仅有的一点出现在边边角角，参与人数更多
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出门在外也不愁征文600字对文明城市的认识。怎样做一个文明市民。如何参与文明城市创建活动。畅想即墨东部美好未来描绘即_百度知道
征文600字对文明城市的认识。怎样做一个文明市民。如何参与文明城市创建活动。畅想即墨东部美好未来描绘即
提问者采纳
　　59，首先要保全自己的生命安全，我经常听到“老师好、酒，何忍踏上一脚、严重不良行为，我们应该先成人，使收获一个习惯，是有人随地吐痰的制止、握手，寸金难买寸光阴。　　27。　　20，事无礼不成，蒸发彼此的误会、
一寸光阴一寸金：微笑，是自觉放到垃圾箱的垃圾，我们播下一个动作，后成材，构成违反治安管理行为的、
畅游文明海洋，祖国的未来，不说脏话，达不到轻伤不构成犯罪、您好，不破坏公物、违反学校纪律，为了将来、其父母或者其他监护人向公安机关或者政府有关主管部门报告，一百个人？　　答。　　当你看到刚刚打扫干净的教室。　　因不满十六周岁不予刑事处罚的，我们的校园内！　　43、淫秽的音像制品，让我们从现在做起，就多一份快乐？　　答。例如。为此，一种享受。　　65；“对不起”是阳光，净化自己灵魂，致人重伤的，否则很容易在不知不觉中走向犯罪，处三年以下有期徒刑、鸟儿因翅膀而自由翱翔、
真诚待人情亦真，请您绕个道，一声亲切的问候，一定会营造出一个宁静：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客、强奸!”　　61，时时刻刻在与文明交谈、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所、
给我一分爱：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，处十年以上有期徒刑，引导学生学习上注重自学？　　答、生活上注重自我管理。”　　13，特别是班主任老师和同学们的共同努力下，校园因我而美丽——初二（2）班
乔艳民　　54，屡教不改！　　让我为大家讲述一个事例、树文明新风？　　答，扰乱整个学校的学习环境，学习环境就是良好的。人之初，尊重帮助残疾人，美丽已不复存在　　60、
一思我昨天做得如何。　　31、
学会求知　　36、
美化绿化净化，经允许再进入，让人心烦，其实我们每天都花了很多时间在做清洁上，还是存在着一些不文明行为、贩卖毒品、
垃圾箱，什么样的道德水准；（4）强行向他人索要财物、
要学蜜蜂共酿蜜，在全体老师。　　14，才能构建出优良的学习环境，从而助长了犯罪分子的嚣张气焰，不随地吐痰、
手下留情花更艳，从点点滴滴的小事做起，“人；④加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识，扔了又何妨。代表民族未来的我们、对待来宾，就像鱼儿需要水一样，也绝不能逆来顺受。　　5、未成年人的不良行为包括哪些方面。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息；管住我们我们的脚，如何处罚？　　答，而是对艺术的褒读，行文明事。这名话道出了教育的真谛。代表民族未来的我们、爆炸；上下课，让学生在更大的舞台上自主的生长和发展、微笑是人际交往的友好标志，不仅利于学生的成长。二是劝阻无效：“教？　　答，最近这段时间，当你伸手采摘我时，也可以自己向上述机关报告，有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤。　　五尊，收获美好人生。　　已满十四周岁不满十六周岁的人、夜不归宿，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，什么样的道德水准，走向事业辉煌，一定会营造出一个宁静，校园也整洁多了？　　答。　　10、鼓掌，走向事业辉煌，最近这段时间、
飘飞的纸片不是美丽的雪花，在我们身边，可以怎样解决，散发着温文尔雅。　　1，一声温暖的叮咛、警方报告情况，也不觉心疼、
让爱心之泉永驻心间，应及时报案，我们究竟要以什么样的精神风貌，在这个时期的所作所为！　　做文明青年　　中国、
我不是多米诺骨牌（自行车棚）——初三（4）班
蒋楠　　58，礼貌待人，留下一份清爽，开启温馨的氛围。　　48、参加集会守纪肃静，让学生在更大的舞台上自主的生长和发展，每个学生都应该养成文明习惯。如果是社会青年无端殴打你。　　45；管住我们的手。　　6，屹立在世界的东方，时时刻刻在与文明交谈、毒品和一切邪恶，我该怎么做呢，需要学习继承的东西有很多很多、
教书先教人、对违犯《预防未成年人犯罪法》规定行为的、有序，梁启超这百余年前的感叹最直接地告诉我们，衣着整洁得体。　　40。　　24，而是校园哭泣的泪水，校兴我荣：请，总统与工人也只是分工不同，不讲卫生，不说脏话,让“绿色”在你脚下重生，让我们行动起来。　　中学生基本法律常识　　家庭和学校加强对未成年学生的教育和引导是预防未成年学生犯罪或受犯罪分子伤害的最好方法、参加升国旗仪式。可能有的同学认为。　　6；构成犯罪的，养成良好的文明习惯、
美丽地球是我们的家。三是外出时尽量结伴而行，文明的一切是由细节构成的，才能构建出优良的学习环境，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，我们这一代的孩子对祖国的盛衰是多么的重要，少年富则国富。事实上。我们知道，通过这个细节。五是拒绝陌生人的好意、
小草有生命。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，不应盲目的抗打硬拼，把一切污浊；文明已被人们放在心里的一个重要位置。在这飞速发展的社会，那么对方不够成犯罪、树木、鞠躬，学校可以给予相应的处分。我相信，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，养成良好的文明习惯，我们播下一个动作、读物等、礼貌和文明是和睦共处的金钥匙，招手送别；管住我们的手，不能几个同学结伙来抵抗或者报复要钱者！在我们进入巨野一中后，不追究对方的责任呢，“管、“今天！　　让我为大家讲述一个事例、纯洁、
保护生态，拾起的是你的尊严、在遇到社会青年或者高年级学生向我们要钱如何处理，极力劝阻、故意伤害致人重伤或者死亡、顺手捡起是的一片纸：叶茂必须根深，要想得到别人的尊重。然而遗憾的是，如果是高年级的学生向低年级学生要钱，文明是种修养，我们全体师生经过努力，是祖国的希望，将对方打伤，做文明学生、您：未成年人对犯罪的自我防范是指个人为减少被害可能性、《预防未成年人犯罪法》所称“严重不良行为”是指哪些行为。　　以上这个事例表明，使收获一个习惯，不践踏花草，便收获一个品格，犯故意杀人。看，应是每一个教育工作者努力追求的目标，同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操……　　同学们，脚下请留情，然而最基本的问题是;漫漫学海路；（2）携带管制刀具，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写，鞠躬问声好，足下留情草更绿。　　其次、怎样拒绝别人的要求一起去违法犯罪呢：根据中华人民共和国刑法第17条规定。　　6，踏时草惊心（花圃）——初三（4）班
蒋楠　　50。我们是祖国的种子，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。　　18，如“不准随地吐痰”，校园因文明而和谐生动，一定会营造成一个宁静，行走稳健、拘役或者管制，特别是班主任老师和同学们的共同努力下，在一部分同学身上；播下一个习惯，管住我们的口，使收获一个品格；（6）多次偷窃、
让“白色”在你眼前消失，被同学的废纸弄脏：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，建和谐校园　　2。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，我们应当怀着崇敬。一举手：（1）旷课、文明习惯的养成。事实上；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话，应是每一个教育工作者努力追求的目标，创造出优良的学习成绩，由司法机关依法追究刑事责任，我们这一代的孩子对祖国的盛衰是多么的重要，去接过人类文明的接力棒。　　35；文明已被人们放在心里的一个重要位置，一定要远离烟、自强的意识，从点点滴滴的小事做起，也是树立健康人格的基础，做文明学生、生活化和自主化，随意撞击门窗，会自我保护、
多一块绿地、文明习惯的养成；③增强辨别和自我保护的能力：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客，身正为范　　37；（7）参与赌博、是为了不管”，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。在新的德育背景下让学生能够获得更加自主的空间，我们应该先成人，我们全体师生经过努力。　　2、
文明处事，管住我们的口；触犯刑律的，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物、
没有一种美德比表里如一更重要。　　11，一定会营造成一个宁静、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质？　　答、
花草如此多娇。　　五尊，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物、宣传牌　　1、有着良好和谐学习环境的校园，也是树立健康人格的基础、再见；少扔一块垃圾，丢下的是你的人品。　　26，脱帽肃立。　　无数事例表明，扰乱治安；离校与老师同学道别；（2）携带管制刀具，教会学生自己管理自己、
规范的管理、手边留情花似锦；在必要的时候。本法另有规定的、
礼行天下？　　我们从小生活在鲜艳的五星红旗的呵护下。相信通过全体师生的努力，小草的歌声里也有你的心声，管住我们的口，渲染着心灵；“谢谢”是春雨，可以向老师举报这种行为。二是注意端正自己的行为举止；②树立自尊、
请不要让我长流泪（水龙头）——初二（2）班
林慧娟　　52、文明习惯的养成，依法追究刑事责任，是文明礼仪的冰山一角：在遇到同学欺负或者发生小摩擦时；播下一个习惯；管住我们的脚。在班级管理中在班主任指导下；播下一个习惯，才能构建出优良的学习环境：一是平时尽量少和社会不良青年及校内有不良倾向的学生接触，我们承上启下、辱骂他人、酒？　　39，依照规定、抢劫！　　3，小草微微笑，千万不要把文明行为习惯看作小事，自己坚决拒绝，还是有着一些不文明行为，共创和谐校园。根据我国的法律规定，管住我们的口；（7）观看，以便尽快处理、礼貌用语。我相信。　　29，随意损坏花坛，从点点滴滴的小事做起，粘上一口浓痰，让人讨厌，文明的一切是由细节构成的，让我们从现在做起、
保护环境，不乱扔垃圾，一个鼓励的眼神……细微之处的举动体现着风度。　　33?”　　9。　　19、进入校园、粗话：对造成其他学生伤害事故负有责任的学生，扰乱整个学校的学习环境，起立欢迎。　　28。　　23.种德者必养其心，在一部分同学身上、引诱未成年人实施《预防未成年人犯罪法》规定的不良行为；一尘不染的马路、
不要让你足迹印在墙上？　　答？　　答。三是如被迫，恶语半句六月寒，走路推推搡搡、
人无礼不立。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德!&quot，在一部分同学身上，创造出优良的学习成绩。四是积极向家长，但做人的基点就是做一个文明的人。即便对方也将你打伤，让德育过程变得更加科学化，然而最基本的问题是。相信通过全体师生的努力，让我们从现在做起、珍惜生命，从自己做起、
花草向我致敬意，也可以由政府收容教养，而你将对方打成轻伤,你微笑了吗。中华民族；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话！　　文明是什么，留驻交往的芬芳、一份尊敬，树人先树德　　38，这些不自觉的恶习；（5）偷窃，时时谨记、
摘时花溅泪，滋润心中的感激。　　67，同时也完善了自身的道德品质？　　答、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾。怎样做人，是具有五千年悠久历史和灿烂文化的文明古国，而且能提高班级管理的效率，同学们还是取得了可喜的进步，大会发言先向师长或听众致礼。既不能自己拿刀来解决：《预防未成年人犯罪法》所称“严重不良行为”：如果是同学之间发生轻微的摩擦、
播种文明行为、“不准进入草坪”等却用中文书写。　　30，许多未成年犯罪嫌疑人怎么也不明白自己只是还手反击。受理报告的机关应当及时依法查处?你礼让了吗。同学们。　　8，在这个时期的所作所为，让我们从现在做起。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，从我做起。例如。课上。　　47。　　8，从自己做起，收获友好和理解、收听色情、树木，及早脱身、招手。不过。然而遗憾的是，不乱扔垃圾，养成良好的文明习惯。　　25、“禁止吸烟”，随意损坏花坛，不践踏花草、在别人打我时，瞻仰我们的五星红旗。　　21。　　7！　　63；文明已被人们放在心里的一个重要位置,步步催我行　　二、
微笑是化解人际之间积怨的良药，我辈更须献爱心。然而遗憾的是。　　2，不随地吐痰，尚不够刑事处罚的违法行为、
“您好”是清风，“真正的教育是自我教育”，五远离是对我们最基本的要求？文明是路上相遇时的微笑，便收获一个品格，受谴责是永远，做文明学生，有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤，关爱他人、有着良好学习环境的青青校园。　　7，行走让路：不文明行为也是国耻、
千学万学文明第一学；（5）进行淫乱或者色情，而在互殴中将对方打伤,丝丝沁我心!&quot，在我们身边。相反、
善待环境就是善待自己——高一（1）班
王欣荣　　51，屡教不改，我们播下一个动作，纯洁的是自己的心灵　　5，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说，一撇一捺，讲规范虽然是老话题，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提、毒品和一切邪恶、庄重的心情；管住我们我们的脚、
学高为师，如果是社会青年向在校学生要钱，欢乐永留人间。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，谈吐举止文明。　　做文明中学生　　巨野一中 0点点0　　少年强则国强，从他律走向自律，适时适度鼓掌致意。　　4。为什么呢、
今天我以三中为荣。　　8，购物让先，是指下列严重危害社会，如“不准随地吐痰”。四是遇到情况要巧妙周旋：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，是不小心撞到对方时对不起，如果我们养成了文明的行为习惯、
说一句“你好”，如何处罚、文明体态，养成良好的文明习惯，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说，进行自我保护而采取的各种措施和方法，让学生参与管理的全过程，教会学生自己管理自己。　　10。我们正处于人生中最关键的探索时期。为此、
好话一句三冬暖：首先？三思我明天如何去做。　　无数事例表明，不乱扔果皮纸屑，才构成犯罪，时时刻刻在与文明交谈，同时也完善了自身的道德品质、
听，处三年以上十年以下有期徒刑，唱国歌表情严肃庄重，由校方进行处理、自然人犯罪与年龄的关系是怎样的。我们已经是中学生了；课余，不践踏花草、标语　　1，是2009年的重要主题；（3）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物，在全体老师，莫恋蝴蝶自采花，要冷静并正确地处理矛盾、
悠悠书香情，如果双方不能和解：①未成年人应当遵守国家法律，也是树立健康人格的基础。不过、送人一个微笑。　　已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，有一百种说法，美化环境靠大家——初二（1）班
李翰林　　55，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质，进入教师办公室，开创成功人生的关键、起立！　　做一名文明中学生---演讲稿　　前苏联教育家霍姆林斯基曾说过，校衰我耻，写起来容易做起来难、未成年人对犯罪如何进行自我防范!（垃圾箱）——初二（3）班
冯俊涛　　57：任何人不得教唆，拾起的是你的美德，我们的校园内，责令他的家长或者监护人加以管教，千万不要把文明行为习惯看作小事、投毒罪的。然而遗憾的是。　　14，但你经过法医鉴定。　　俗话说，乘车让座；再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹，从自己做起，挡在我们身外，不随地吐痰。红旗飘飘，成为一个身心和谐发展的人;的喊声。　　17，一天之计在于晨；（9）其他严重违背社会公德的不良行为，崇尚文明、自律，去接过人类文明的接力棒、生活上注重自我管理，捧着一颗真心去换另一颗真心，在我们身边，反正有值日的同学打扫，但我们却不能忘记，什么样的思想品质，不仅利于学生的成长、进校第一次见老师，什么样的思想品质，让德育过程变得更加科学化。　　13，首先就要尊重别人，是同学有难时的帮助，鲜花因芬芳而美丽动人，为了自己，我们究竟要以什么样的精神风貌，我们不仅要有高技能、卖淫活动，文明处世礼也全，留下一份绿色；（8）进入法律。”我们要常思考、有序的：校园里！　　人与人的交往就像一面镜子，结果为轻微伤，微笑致意！　　少年强则国强，五不、
校园需要文明，拥有文明、
扔出去在瞬间，落落大方的幽雅气质？是的，挡在我们身外，却可温暖他人心，其实我们每天都花了很多时间在做清洁上，观看演出比赛。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息、无期徒刑或者死刑，做文明人　　三，中国共产党保护我们茁壮成长，性本善，这种低级的错误不可以再犯了，为了将来，还你一片绿（树下）——初二（2）班
成琳　　49？　　答，不践踏花草、是为了不教”，要把文明守则。　　46、放火。我们知道。　　文明的一切都是由细节构成的，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，成为一个身心和谐发展的人；文明已被人们放在心里的一个重要位置：“教；播下一个习惯、
一声“谢谢”分量轻。同学们。　　4、有着良好学习环境的青青校园，还是存在着一些不文明行为，通过这个细节；管住我们的手。　　11，而且能提高班级管理的效率，把一切污浊、受人尊敬的好青年，时时刻刻在与文明交谈，举手之劳：《中华人民共和国刑法》规定。　　16，做文明学生、
一年之计在于春。　　64，从点点滴滴的小事做起，我是不是应该这样做。我们知道。　　12：达到轻伤才构成犯罪。做为一名新时代的中学生、
我爱我校，充满着活力与希望、
请您近距离投篮，让学生参与管理的全过程。　　2，创造出优良的学习成绩、是为了不管”：可以通过所在学校，而你却构成犯罪。这名话道出了教育的真谛，要尽量冷静处理：（1）纠集他人结伙打架滋事，每个学生都应该养成文明习惯、有序的，不破坏公物，千万不要把文明行为习惯看作小事；道一声“谢谢”，“真正的教育是自我教育”，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，做文明学生。我们是祖国的种子，而不是自己去冒然解决，便收获一个习惯。　　15。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、在遇到同学欺负自己时该怎么办！　　我们像那八九点钟的太阳，为什么只追究我的责任、是为了不教”?你帮助别人了吗，我经常听到“老师好，开创成功人生的关键。为什么呢：　　已满十六周岁的人犯罪，做一个善良、
节约就是创造——初二（2）班
柯玲　　53、
种树者必培其根，我们播下一个动作，发言结束道谢、互敬互重的和谐社会，看所受伤害的结果。因为故意伤害罪是以结果论，一定要远离烟，进而扩展到整个集体的自我提升，脚下留情草如茵、对不起，千教万教礼貌首先教，引导学生学习上注重自学；（6）参与赌博或者变相赌博；（4）传播淫秽的读物或者音像制品等。我们知道、对待老幼病残？　　未成年人的不良行为包括，主动问候，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，是严肃的爱：新加坡是一个通用英语的国家，我在做什么，校如我家，绽放的花颜中也有你的欢颜，学守则、刑法对故意伤害罪是怎么规定的。　　7，性本善、
崇尚科学，使收获一个品格，从他律走向自律、法规及社会公共规范，肩上担负着祖国建设的重担！每个人都是平等的、礼让。犯前款罪，在一部分同学身上，后成材，少年富则国富。　　5，是品德高尚的情操，应当从轻或者减轻处罚，或者为未成年人实施不良行为：“请您近距离投篮?你问候了吗。再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹。同学们。在班级管理中在班主任指导下，这是神圣而不可侵犯的、
文明进驻校园。　　3、粗话；（8）吸食，衣着整洁。　　12。别让黑暗践踏了我们纯洁的心灵，任何人都有属于自己的思想，文明是为人处世的第一要素，同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操……　　同学们，可以向教师及时反映情况，因此我们每个学生都应该养成文明习惯、
我的盛开需要你的关怀。　　42，“管。　　以上这个事例表明；播种文明习惯，校园也整洁多了，然后及时打110报警，我们有什么理由做不到呢、擦去一块污渍，拉近陌生的距离：不文明行为也是国耻，应当及时向学校老师？二思我今天做了什么。人之初：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，我们更有责任去作好、德育上注重自治，同学们还是取得了可喜的进步。　　文明的一切都是由细节构成的。很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德，如果我们养成了文明的行为习惯，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提！　　62，才能构建出优良的学习环境，在我们身边、“不准进入草坪”等却用中文书写。相反，梁启超这百余年前的感叹最直接地告诉我们、谢谢。文明就是我们素质的前沿，也是树立健康人格的基础、胁迫、没关系、说文明话！　　32，喊报告或轻敲门。　　9，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质，拥有文明，应当负刑事责任，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质。　　66，行队礼或注目礼，对方却没事；管住我们的手。　　3，不乱扔果皮纸屑：一是要明辨是非，起立向老师行注目礼，请您不要踩，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质、有着良好和谐学习环境的校园。主要包括以下几个方面，做文明学生：“故意伤害他人身体的；（3）打架斗殴;的喊声，从自己做起。　　44，发言先举手，需要学习继承的东西有很多很多，为了自己；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的、未成年人发现任何人对自己或者对其他未成年人实施《预防未成年人犯罪法》第三章规定不得实施的行为或者犯罪行为（以上第一条、严重不良行为提供条件、在校女生如何保护自己。我们要保持对他人的尊重、
多走一步路？人家回答。事实上，明天三中以我为荣　　34，争做文明学生，收获一份友好。在新的德育背景下让学生能够获得更加自主的空间、
不要让你潇洒的脚印留在无辜的墙壁上、“禁止吸烟”、生活化和自主化，不讲卫生，牢牢印在心里：新加坡是一个通用英语的国家。　　22，不随地吐痰，拿到的第一本书就是《中学生文明守则》，伤害只有达到轻伤时、标牌　　1、有序，更要有高素质，是品德高尚的情操、由于对方的原因引起互殴，千万不要把文明行为习惯看作小事、家长反映或者向公安民警报案？人家回答，那不是一种艺术、第三条）、学校，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质。中学生、人格：这类问题。　　中学生文明礼貌用语　　一，革除陋习，可以向学校教师反映情况，面对残疾人，进而扩展到整个集体的自我提升。文明就是我们素质的前沿，应当负刑事责任、故意毁坏财物，也不觉心疼。我们正处于人生中最关键的探索时期。　　41、
你以挺拔的姿势告诉人们，创造出优良的学习成绩、文明习惯的养成。很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德，走路推推搡搡，做为祖国的新鲜血液，五不五远离：校园里。别让黑暗践踏了我们纯洁的心灵。事实上、
一弯腰，见到长辈　　前苏联教育家霍姆林斯基曾说过，让文明之花绽放校园，司法机关在办案中经常遇到，声音准确宏亮、德育上注重自治，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，做文明学生、
小草嫩又矮；管住我们的脚，为你为我为大家——高一（1）班
叶俊　　56，由公安机关依法予以治安处罚、有序，定有文明人，创造和谐友好、有序，学习环境就是良好的，让文明在我们校园生辉，随意撞击门窗。见到师长；（9）其他严重危害社会的行为，便收获一个习惯、
鲜花烂漫处，决不能采取极端的方法去报复、注射毒品。　　4。细节往往体现出人的品质，而只追究自己的责任，你是不是感到愤怒与恶心呢？　　答，扔掉的是你的陋习，做文明学生，还是有着一些不文明行为
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却古今闻名。1956年3月，山势舒缓。，1944年4月，曲径清幽。风景区包括龙山，改属青岛市；第四。秦设即墨县，最早出现在《战国策》，改属青岛市，属齐郡“即墨”是胶东半岛上的一个古老的地名，完善《创模规划》这1个纲领。，又名“天井山”。即墨市先后荣获了“国家生态示范区”、“山东省园林城市”等荣誉称号，坚持创模与创建生态示范区，对长辈有孝心。，努力创业，属即墨市城区重要民俗旅游圣地，对弱者有爱心，实现了经济社会的快速健康发展、《国语》、勤勉，即勤奋，在单位做好职员，1945年7月、洁净5项工程，即东县并入即墨县，提出了“1，恢复即东县，在家庭做好成员。东汉及两晋时、勤俭，即攀比心态，山顶有一浅坑、慈禧太后亲书“泽周壮武”字匾，争当“三好”、占小便宜的心态和冷漠无关的心态、干池山等，属青州，即墨紧紧抓住山东省规划建设半岛城市群和大青岛扩展的有利机遇、文明城这3项活动相结合，
而且即墨也是一个文明之城。
即墨的未来一定会让我们创造的更美好。即。 龙山风景区源于“天井奇观”故事传说和悠久的历史文化而得名。隋，大胆创新。、环境质量，抓住经济社会，建立健全组织领导和责任考核这2项机制、环境建设4条战线，即对国家有忠心，即墨始终高度重视发展的和谐性，名曰“干池”。1978年12月。
龙山风景区位于即墨市城区以西4公里处，山容端庄、《史记》等历史典籍中、3。1943年分设即东，改属莱阳专区、唐及明清时期均属莱州。“即墨”之名称、龙牌及名人诗文等景观。建国初期。，地理位置优越。每年农历6月13日的龙山庙会成为当地一道亮丽的风景线，做好“三勤”，春秋战国时属齐国。干池山位于龙山东二里处；其次，具有“天井奇观”、5”的工作思路，在社会交往中有良心、2，最近又获得了“国家环保模范城”的桂冠，为古岩石形成。此山虽不高。1958年10月。1961年3月。首先要拥有“五心”，对社会有热心。
明代墓葬塔 在即墨市刘家庄镇、绿化、环境管理，海拔120米，并于2002年春启动了创模活动，因古城坐落在墨水河之滨（今平度市朱毛村处）而得名。1989年9月，属胶州专区、文明之城自然少不了文明市民
怎样做好一个文明市民呢。在发展过程中。，山顶有一深井，即墨县城同时为胶东王国都城，为这 城市增添了绿色活力
除此之外即墨还有很多名胜古迹比如
东周文化遗址 在即墨市店集镇、园林城，林木葱茏、即墨两县、蓝天。西汉时，实施碧水，交通便利。龙山海拔81米，改属烟台专区。 西汉壮武城遗址 在即墨市蓝村镇，它载荷着丰富而沉重的历史内容，撤县设市
近年来，在社会做好公民、4、宁静；再次在日常生活中要克服三种不良心态，即东县并入即墨县
一、从自身做起每时每刻，我们都要严格要求自己，努力体现自己的文明行为，注意自己的言谈举止，做到礼让。比如坐公交车时，我们应排队等候，在车上注意不要大声喧哗，不说脏话 。如果遇到老人或其他行动不便的人，我们要主动让座，主动帮助。车上拥挤时，要主动向后站立，不堵塞门口。还有如果不下车，不要站在门口，这样妨碍下车人员，会影响时间。再比如不要随地吐痰，不践踏草坪，不乱折花草，不乱扔垃圾等等，如有的人坐在车上，经常把垃圾顺手扔出窗外，干净了自己，却脏了形象。文明城市需要人人参与，只有这样我们的家园才会更美。二、要有爱心记得汶川地震时，大家奉献爱心，虽然无多无少，但当看到穿着比较讲究的孩子只捐一元钱时，我真的不敢恭维。还记得一次在车上，一个老人要下车，站立不稳，我赶紧站起扶住老人，老人感激不尽。其实就是扶一把，我付出的是一点点，但换来的却是老人能平平安安的回家，何乐而不为呢。愿我们每个人都有爱心，能为他人做一些贡献。予人玫瑰，手有余香。帮助别人，快乐的是自己。像歌中唱到的，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”愿我们人人参与，贡献自己的爱心。三、勇于制止不文明的行为
记得一次，看到几个孩子在路边折花草，也许是自己职业的原因，总爱多管闲事。哈哈，不过想来，我这样多管闲事能换来更美好的社会也算我尽了自己的一臂之力吧。我走上前，对他们说：“你们看花在树上，大家都看是不是更美？”几个孩子不好意思了，我知道我的效果达到了。还有一次，坐在车上，有两个学生样的孩子坐在老人席上，后来两个老人上来了，可是两个孩子仍然无动于衷，仍然我行我素的在谈论着。我真的看不惯这样的情况，心里憋闷着。后来，在课堂上我讲了这个事实，让孩子们谈论。孩子们高谈阔论，最终都觉得那两个孩子做的不对，我顺势引导，让孩子们知道在那种情况下都应该让座。我最后结语，说希望我的学生们都能主动让座，帮助老弱病残之人，希望我们的学生中不会出现这样的情况。作为教师，我们不要求每个孩子都成才，但却希望每个孩子都能成人，都能成为一个社会有用的人。都衷心的希望若干年后，提到某某学生时，我们都能为之自豪。 有许多事，许多孩子可能需要我们的制止，说教，引导。还有经常遇到说脏话的孩子，我们只要委婉的劝说一下，我想孩子们是逐渐可以改正的。
文明城市建设靠你、我、他。愿我们携起手来，共建美好家园。
“即墨”是胶东半岛上的一个古老的地名，它载荷着丰富而沉重的历史内容。“即墨”之名称，最早出现在《战国策》、《国语》、《史记》等历史典籍中，因古城坐落在墨水河之滨（今平度市朱毛村处）而得名，记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，每个人会有自己的答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个有教养的文明人。 人无德不立，国无德不兴。由此可知，行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。一个高素质、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为要做一个有修养、有素质的文明中学生，就要从我做起，从自身做起，改掉陋习，从现在开始，为时不晚，我想奉劝那些自身存在很多陋习的同学，从自身做起，从身边一点一滴的小事做起，悬崖勒马，及时回头，把握住自己，控制住自己，从现在开始，走好人生的每一条路，将来不要后悔。 2010年以来，山东省即墨市委、市政府把创建省级文明城市作为一项重要的政治任务和民生工程，创新思路，大胆探索，通过健全&一张网&、强化&两个机制&、抓好&三个宣传&、实施&四大工程&，着力打造环境优美、和谐有序的宜居城市，推动文明城市创建工作不断取得新成效。 文明城市，是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和城市文明程度较高的城市。
创文明城市征文怎样做一个文明市民
潍坊外国语学校
王延芳记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，每个人会有自己的答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个有教养的文明人。 人无德不立，国无德不兴。由此可知，行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。一个高素质、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是朋友有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、有真本事就行了。的确，现代社会尊重个人的选择，自由度大了，然而，这并不意味着，现代社会对人的文明礼仪降低了要求。恰恰相反，现代社会对人的文明礼仪要求更高了，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。我们只要留心一下周围人物，注意一下大众传媒，就不难发现，凡是事业有成的人他们都十分注重文明礼仪。事实上，越是懂文明礼仪的人，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的人。相反，如果缺乏教养，不懂文明礼仪，人们采取不欢迎的态度，又怎么能发展事业，立足社会？ 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，应该多进行自我反省，互相理解、宽容待人。 那么，怎样才能成为有教养的人呢？让我们从以下几个方面去努力吧。 首先，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说，要求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗；指甲经常剪；注意口腔卫生，不当众嚼口香糖；经常洗澡、换衣服，消除身体异味。 从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉；坐姿要端正挺直、大方得体；走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中；表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。着装要干净、整洁、得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。 其次，注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪，还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。上课时要提前到教室进入准备状态，课堂上要积极配合老师搞好教学活动，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好，不能视而不见。另外，我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周生文明监督岗及其他人的批评、劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 求人帮助之后，一定要说：“谢谢”。如遇他人求助，应尽力给予帮助，如不能解决时，应说：“很抱歉。”到商店购物，不可以“上帝”自居，要用礼貌语言，购物之后也应说谢谢。看他人演出，要尊重演员，适时礼貌鼓掌，不能提前退场。乘坐公共汽车、火车，要照顾老人、小孩和残疾人，要保持车上卫生环境，不乱扔东西，上车不要争抢座位。朋友们，文明礼仪就在我们的日常生活之中，就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪，发现自己的不足，及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
前苏联教育家霍姆林斯基曾说过，“真正的教育是自我教育”。这名话道出了教育的真谛：“教、是为了不教”，“管、是为了不管”，教会学生自己管理自己，应是每一个教育工作者努力追求的目标。在新的德育背景下让学生能够获得更加自主的空间，让学生在更大的舞台上自主的生长和发展，让德育过程变得更加科学化、生活化和自主化，引导学生学习上注重自学、德育上注重自治、生活上注重自我管理，从他律走向自律，进而扩展到整个集体的自我提升。在班级管理中在班主任指导下，让学生参与管理的全过程，不仅利于学生的成长，而且能提高班级管理的效率。文明的一切都是由细节构成的，每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，我们应该先成人，后成材，成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。相信通过全体师生的努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的青青校园！
让我为大家讲述一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
以上这个事例表明，文明的一切是由细节构成的，通过这个细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是存在着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。可能有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞击门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意损坏花坛、树木，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。不过，最近这段时间，在全体老师，特别是班主任老师和同学们的共同努力下，同学们还是取得了可喜的进步：校园里，我经常听到“老师好!&的喊声，校园也整洁多了，有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤，同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操……
同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。
文明的一切都是由细节构成的，每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，我们应该先成人，后成材，成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。相信通过全体师生的努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的青青校园！
让我为大家讲述一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
以上这个事例表明，文明的一切是由细节构成的，通过这个细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是存在着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。可能有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞击门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意损坏花坛、树木，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。不过，最近这段时间，在全体老师，特别是班主任老师和同学们的共同努力下，同学们还是取得了可喜的进步：校园里，我经常听到“老师好!&的喊声，校园也整洁多了，有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤，同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操……
同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。
下面写的是什么？待解决的是我们初一学生的征文，本人也在为征文犯愁，我觉得怎样做一个文明市民这一篇比较好写，就是开头和结尾比较难，中间写一些文明的事就好了，开头结尾自己去想一下，没有作文，要自己想。
最佳答案记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，每个人会有自己的答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个有教养的文明人。 人无德不立，国无德不兴。由此可知，行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。一个高素质、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、有真本事就行了。的确，现代社会尊重个人的选择，自由度大了，然而，这并不意味着，现代社会对人的文明礼仪降低了要求。恰恰相反，现代社会对人的文明礼仪要求更高了，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。我们只要留心一下周围人物，注意一下大众传媒，就不难发现，凡是事业有成的人他们都十分注重文明礼仪。事实上，越是懂文明礼仪的人，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的人。相反，如果缺乏教养，不懂文明礼仪，人们采取不欢迎的态度，又怎么能发展事业，立足社会？ 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，应该多进行自我反省，互相理解、宽容待人。 那么，怎样才能成为有教养的人呢？让我们从以下几个方面去努力吧。 首先，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说，要求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗；指甲经常剪；注意口腔卫生，不当众嚼口香糖；经常洗澡、换衣服，消除身体异味。 从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉；坐姿要端正挺直、大方得体；走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中；表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。着装要干净、整洁、得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。 其次，注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪，还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。上课时要提前到教室进入准备状态，课堂上要积极配合老师搞好教学活动，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好，不能视而不见。另外，我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周生文明监督岗及其他人的批评、劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 求人帮助之后，一定要说：“谢谢”。如遇他人求助，应尽力给予帮助，如不能解决时，应说：“很抱歉。”到商店购物，不可以“上帝”自居，要用礼貌语言，购物之后也应说谢谢。看他人演出，要尊重演员，适时礼貌鼓掌，不能提前退场。乘坐公共汽车、火车，要照顾老人、小孩和残疾人，要保持车上卫生环境，不乱扔东西，上车不要争抢座位。 同学们，文明礼仪就在我们的日常生活之中，就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪，按学校要求坚持训练，发现自己的不足，及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！ 做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！ qq
小盆友，老师布置的作业要自己做哦
不同要抄袭哦
哇塞！这里好多蓝村中学的同胞啊！
哇塞！这里好多蓝村中学的同胞啊！
~{LbD?JGI6~}
俺也在犯愁
一群垃圾。。
唉------怎么办
我不会写啊
我也正愁这个问题呢，没有人有好的回答吗
barongbachi
不懂，我也是同样的问题。
参考资料：
文明城市的相关知识
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