材料一中的嬴政是谁的儿子用人的三个例子,说明嬴政是谁的儿子用人有何特点

(10分)自秦朝开始,历代封建王朝在巩固政权方面都有各自不同的措施。阅读下列材料,回答问题。材料一(秦朝初年)“法令出一”,“天下之事无小大,皆决于上”。——《史记》材料二英国大百科全书中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度(这里即指科举制),及其定期举行的考试。” ——人教版《中国历史》七年级下册材料三(元朝疆域)北与阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表……。汉唐极盛之际不及言。——《元史·地理志》材料四朝代设立组织机构作用明朝(明太祖)A是特务组织,对官吏和百姓进行严密的监视侦察。清朝(雍正帝)B是处理军政大事的权力枢纽。它的设置标志着我国封建君主集权进一步强化,皇帝集权发展到顶峰。请回答:(1)材料一中的“上”是指哪位历史人物?为加强封建统治,秦朝创立了哪一政治制度对中国历史产生深远影响?汉武帝为同样的目的,在地方上推行了什么政策?(3分)(2)材料二中科举制的正式产生与历史上哪一位皇帝有关?唐玄宗采取何种措施来完善科举制的?(2分)(3)从材料三中你可以获取的主要信息是什么?元世祖忽必烈为实现对元朝疆域的有效管辖实行了什么制度?(2分)(4)材料四表格中A、B处组织机构分别是什么?(2分)(5)综上所述,自秦朝以来建立、发展的这一政治制度对我国历史发展进程有何积极作用?(1分)-乐乐题库
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(10分)自秦朝开始,历代封建王朝在巩固政权方面都有各自不同的措施。阅读下列材料,回答问题。材料一&(秦朝初年)“法令出一”,“天下之事无小大,皆决于上”。——《史记》材料二&&英国大百科全书中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度(这里即指科举制),及其定期举行的考试。” ——人教版《中国历史》七年级下册材料三&(元朝疆域)北与阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表……。汉唐极盛之际不及言。——《元史·地理志》材料四&&朝&&代设立组织机构作&&&&用明朝(明太祖)A是特务组织,对官吏和百姓进行严密的监视侦察。清朝(雍正帝)B是处理军政大事的权力枢纽。它的设置标志着我国封建君主集权进一步强化,皇帝集权发展到顶峰。请回答:(1)材料一中的“上”是指哪位历史人物?为加强封建统治,秦朝创立了哪一政治制度对中国历史产生深远影响?汉武帝为同样的目的,在地方上推行了什么政策?(3分)(2)材料二中科举制的正式产生与历史上哪一位皇帝有关?唐玄宗采取何种措施来完善科举制的?(2分)(3)从材料三中你可以获取的主要信息是什么?元世祖忽必烈为实现对元朝疆域的有效管辖实行了什么制度?(2分)(4)材料四表格中A、B处组织机构分别是什么?(2分)(5)综上所述,自秦朝以来建立、发展的这一政治制度对我国历史发展进程有何积极作用?(1分)人物:秦始皇(或秦王嬴政)(1分);&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2014-江苏南京市联合体九年级中考模拟02历史试卷
分析与解答
习题“(10分)自秦朝开始,历代封建王朝在巩固政权方面都有各自不同的措施。阅读下列材料,回答问题。材料一(秦朝初年)“法令出一”,“天下之事无小大,皆决于上”。——《史记》材料二英国大百科全书中说:“我们所知道的最早...”的分析与解答如下所示:
第(1)问,由材料里的“秦朝”一词可以推断“上”指的就是秦王嬴政;为加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度,最高统治者陈皇帝,至高无上;接下来的西汉王朝汉武帝,为了加强中央集权,接受主父偃的建议,颁布推恩令。第(2)问,主要考查学生对科举制的准确理解与认识,依据已学知识可知为改变魏晋以来选官制度的弊端,隋文帝开始用分科考试的办法来选拔官员,隋炀帝时,正式设置进士科,我国科举制正式诞生;到唐玄宗时,更是把诗赋作为进士科的主要内容,大大有利于唐诗的繁荣。第(3)问,本题主要考查学生对材料的准确把握与理解。从材料中“(元朝疆域)北与……西及……东尽……南越……。汉唐极盛之际不及言”,可以推断出材料主要讲的是元朝疆域的辽阔;而为了对全国实行有效地统治,元世祖忽必烈实行了行省制度,对我国后世影响深远。第(4)问,本题主要考查学生对材料的准确把握与理解。依据材料中的文字:明朝、明太祖、是特务组织,对官吏和百姓进行严密的监视侦察,可以得出此机构是锦衣卫;依据材料:清朝、雍正帝、是处理军政大事的权力枢纽,它的设置标志着我国封建君主集权进一步强化,皇帝集权发展到顶峰,可以得出此处指的机构就是军机处。第(5)问,主要考查学生学以致用的能力,解答本题要围绕材料的主旨分析归纳,无论是秦朝的专制主义集权制度还是汉武帝时的推恩令、隋唐时的科举制以及明清时期加强君权的措施都在当时有效地巩固了统治,从而也就促进了统一多民族国家的巩固和发展。
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(10分)自秦朝开始,历代封建王朝在巩固政权方面都有各自不同的措施。阅读下列材料,回答问题。材料一(秦朝初年)“法令出一”,“天下之事无小大,皆决于上”。——《史记》材料二英国大百科全书中说:“我们所...
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秦王扫六合
与“(10分)自秦朝开始,历代封建王朝在巩固政权方面都有各自不同的措施。阅读下列材料,回答问题。材料一(秦朝初年)“法令出一”,“天下之事无小大,皆决于上”。——《史记》材料二英国大百科全书中说:“我们所知道的最早...”相似的题目:
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山东泰山、峄山、琅琊台等地都有秦始皇巡行天下时的碑刻遗存,这些石碑上的文字应该是甲骨文隶书小篆楷书
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材料一中的嬴政用人的三个例子,说明嬴政用人有何特点
提问者采纳
嬴政在用人上没有那么高尚,六国的灭亡是它们自己作孽的结果,秦朝早在秦孝公时代就奠定了强国的基础,灭亡六国是迟早的事情。这就好比你的祖先给你留了一大笔钱和武器,就等着你招兵买马呢,你能说你招来的兵和买来的马都是你的功劳和本事吗?嬴政用人,只有在用王翦这件事上,体现出了他作为国君,有难能可贵的自我批评和勇于承认错误的精神。但是从反面也体现出了他用人的识人不明之处。李信说带领20万就足以灭亡楚国,王翦则说非60万不可。嬴政居然认为王翦年老胆怯,没有了锐气。听信了李信的话,结果李信被打的大败而归,折将七员。这能说明他嬴政会用人吗?他用的人,基本上都是前代君主留给他的资产,他只需要继承下来就够了。吕不韦主政时期,秦国进一步变得强大,这也不是他嬴政的功劳。他要真会用人,干吗用李斯?好主意没有,馊主意一堆,长子扶苏的话他一句都听不进去。这算什么会用人?
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第一,秦始皇对人才不计较是不是秦国人,一律信任,委以重任。第二,秦始皇对人才不计较其出身的高低、年龄的大小。第三,秦始皇对人才不惜纡尊降贵,甚至对说他坏话的人也不计较,并继续委以重任。
材料呢。。。但是不外乎这几点以法治吏,广泛搜寻,择长而用,唯才是用,不拘小节,用人不疑,重视结果,集思广益,择善而从。
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《百家讲坛:王立群读《史记》之秦始皇》
第一部分 第1节:股肱之臣 1
二十五股肱之臣
公元前221年是中国历史上一个特别值得记住的年份。这一年,秦王嬴政和他的文臣武将在历经十年的运筹帷幄、南征北战之后,终于将六国一一平定,建立起了一个大一统的庞大帝国。让我们简单回顾一下六国灭亡的顺序和时间:公元前230年灭韩,公元前228年灭赵,公元前225年灭魏,公元前223年灭楚,公元前222年灭燕,公元前221年灭齐。从公元前230年到公元前221年,仅仅用了十个春秋,秦王嬴政就给长达两个半世纪之久的战国时期画上了一个完满的句号,终结了中国历史上诸侯纷争、枭雄四起的时代。而在这十年之中,秦军势如破竹、所向披靡、风卷残云般地统领了中华大地。这些我们在《秦始皇》上部都有讲述。为什么秦国的统一大业进展得如此顺利?秦国取胜的关键是什么?秦王嬴政凭借什么完成了统一大业呢?
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中国的历史反复证明了一条铁律――凡是有所作为的君王,身边总有一批能征善战的武将和足智多谋的文臣。秦始皇之所以最终能够势如破竹地统一天下,就是由于他身边聚集着这样一批当时最优秀的文臣武将。也正因为如此,他的胜利才会来得如此迅速,来得如此轻松。秦始皇身边到底有哪些文臣武将?他们在帮助秦始皇兼并六国的进程之中,发挥了怎样的作用呢?
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>>>阅读下列材料:(14分)材料一:秦王嬴政任用许多能干的人,如李斯、..
阅读下列材料:(14分)材料一:秦王嬴政任用许多能干的人,如李斯、蔚缭、王翦等。其中,蔚缭是当时的军事家,当秦王发现这位军事人才时,竟然放下国王架子,“依法食饮与缭同”,后来任命他为统管军事。材料二:汉武帝即位时,下诏令各郡县推举人才,由他亲自出题。通过这样的考察,他发现了一大批有真才实学的人。对出身低微的人,他也能破格录用。如出身奴仆的卫青,做到了大将军。请回答:(1)请用一句话分别概括秦王嬴政、汉武帝的最大历史贡献。&&(4分)(2)从材料一、二可以看出,秦王嬴政、汉武帝在为政治方面有何共同点?&(2分)(3)除了材料中提到的措施外,秦王嬴政、汉武帝刘彻在思想上分别采取了什么措施?(4分)这些措施分别有何影响?(4分)
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(1)、秦王嬴政:灭六国,统一中国(2分)&汉武帝:实现了大一统(2分)(2)、重视人才(2分)(3)、秦王嬴政:焚书坑儒 (2分)影响:给我国古代思想文化造成了巨大损失。(2分)汉武帝:罢黜百家,独尊儒术(2分)影响:确定了儒家思想在古代中国的统治地位(2分)试题分析:(1)注意题目中“用一句话分别概括”,秦皇汉武在历史上的贡献非常大,秦始皇开创了中央集权制,在经济文化上统一车轨、文字、货币、度量衡,在军事上,筑长城御匈奴。汉武帝在思想上罢黜百家,独尊儒术,在政治上,削弱封国势力,强化监察制度,以加强中央集权等,故应总结为,秦王嬴政灭六国,统一中国;汉武帝实现并推进大一统格局。(2)本题考查学生对材料的比较概括能力。从材料一材料二中可以看出,秦王嬴政和汉武帝在政治方面的共同点为重视人才。(3)秦始皇统一六国后,为了加强思想控制,在思想上实行焚书坑儒,虽加强了思想统治,有利于统一,但却禁锢了思想,摧残了文化,给我国古代思想文化造成了巨大损失;汉武帝也是为了加强思想控制,接受儒家代表人物董仲舒的建议,排斥和抑制其他学说,把儒家学说定为治国的指导思想,推行“罢黜百家,独尊儒术”的政策,从此儒家学说被确立为专制王朝的正统思想,这种状况一直延续了两千多年。
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据魔方格专家权威分析,试题“阅读下列材料:(14分)材料一:秦王嬴政任用许多能干的人,如李斯、..”主要考查你对&&汉朝治理黄河,汉朝商业的繁荣,汉朝农业的进步(杜诗发明水排,耧车),汉朝丝织技术的提高&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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汉朝治理黄河汉朝商业的繁荣汉朝农业的进步(杜诗发明水排,耧车)汉朝丝织技术的提高
汉朝两次治理黄河:第一次:西汉初期,黄河下游决口,十几个郡县遭受洪灾,汉武帝下令治理黄河,亲临治河工地,命随从的文官武将都去背柴草,堵塞决口。影响:经过这次治理,有八十多年,黄河下游没有发生过大水灾。第二次:西汉末年,黄河水患又严重起来,东汉明帝令水利专家王景主持修河。经过几次十万人一年的辛勤劳动,疏通黄河,修建了千余里的黄河大堤。影响:黄河下游几十个县,被淹的土地又变成了良田,而且在以后的八百多年里,黄河没有改道。两汉时期的水利特色:两汉水利事业发展迅速并且有着明显的特色,黄河流域以营建灌溉渠为主;江汉之间以修天然的陂池为主;东南以排水筑堤、变湿地为良田;西北则是利用雪水或者地下水,修筑特殊的水利工程坎儿井。两汉针对黄河泛滥,西汉武帝和东汉明帝都进行了大规模的黄河治理工程,取得良好效果。汉朝治理黄河:秦汉时期,因为森林破坏严重,黄河开始泛滥。汉武帝时,黄河下游决口,汉武帝发动数万人抢修,还亲临现场,命令文武官员参与堵塞决口。东汉时,汉明帝命令水利专家王景治理黄河,使黄河下游两岸被淹没的土地又成为了良田。“市”:秦汉时,在京都、郡、国乃至大县城内,多有官府在指定地区设立并由官府管理的市,与居民所住的里或坊严格分开。市周围有垣墙,交易者只能由市门出入,以此限制市外交易。市门按时开闭。市中有市楼,又称亭、旗亭或市亭,管理市的官署即设于此。汉朝商业的繁荣:两汉的商业出新了空前繁荣的局面。城市设有专供贸易的商业区“市”,其中长安是当时世界上闻名的大城市,汉朝与匈奴、鲜卑、乌桓、南越以及西南的少数民族间的贸易相当频繁。洛阳、成都、邯郸、临淄和宛因为手工业商业发达,当时称为“五都”。犁壁:在耕犁上安装犁壁,提高了耕作效率,犁壁的应用是一项重大进步,且比欧洲早了近1000年。耧车:耧车是一种播种工具,有三个脚,能同时播种三行,且开沟、下种、覆盖任务一次性完成(漏斗存放种籽,耧脚末端装有小铁铧,起开沟作用,一人扶犁,一个牵牛),一天可播种一顷地,极大提高了播种效率。两汉农业发展迅速的原因:1.两汉的前期,统治者注意修养生息,解放了大批生产力并且收取的田赋较低,极大提高了农业生产的积极性。2.两汉大一统局面下,政治稳定,社会清明,统治者坚持“以农为本”。3.铁制农具和牛耕的推广使用以及工具和技术的不断更新。两汉农业进步的表现:1.工具的革新:耕犁上安装了翻土碎土的犁壁,这比欧洲早一千多年。西汉农学家赵过发明了播种耧车,一天能播地一顷,极大提高了播种的效率2.耕种方式的革新:二牛三人的耕种方式已经广泛推广,还出现了二牛一人的耕种方式。3.兴修水利事业:农耕区域扩大。4.稻麦的广泛种植,耕地管理技术进步较快。南方种植水稻,北方种植小麦。5.农学研究的成就:《四民月令》《汜胜全书》。耧车:水排:汉朝丝织业的表现:西汉时期的丝织业比较发达,纺织技术也有很大提高。西汉已经广泛使用了提花机,而且提花技术的水平很高。汉锦是五色缤纷的多彩织物,是汉代纺织水平的代表。西汉时期丝织业发达的表现:西汉时期的丝织业比较发达,纺织技术也有很大提高。当时,长安和齐郡临淄是全国纺织业的中心。西汉已经广泛使用了提花机,而且提花技术的水平很高。汉锦是五色缤纷的多彩织物,是汉代纺织水平的代表。也说明了有了丰富的染色技术。素纱禅衣:长沙马王堆汉墓出土丝织品:长沙马王堆汉墓出土的文物中,有保存完好的绢、纱、绮、锦,起毛锦、刺绣、麻布等丝麻织品。这些绚丽多彩的高级丝织物,用织、绣、绘、印等技术制成各种动物、云纹、卷草及菱形等花纹,它说明了西汉纺织技术已经达到相当高的水平。特别是一件素纱禅衣,薄如蝉翼,轻若烟雾,总重量仅49克,充分显示了我国古代劳动人民的智慧和创造才能。
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嬴政逐鸟进武当(猜我国一城市名,答案为三个字)
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