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2012届高考政治必修3复习检测试题（附答案）
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
2012届高考政治必修3复习检测试题（附答案）
文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM 课时训练
一、单项(每小题6分，共72分)文化影响人表现在多个方面。据此回答1～4题。1．教育部、文化部、财政部决定2011年继续组织开展高雅艺术进校园活动。本次活动的主题是“走近大师，感受经典，陶冶情操，提高修养”。这表明&&&&&&& (　　)A．文化对人的影响来自于特定的文化环境B．文化建设是思想道德建设的核心C．文化决定人的交往行为和交往方式D．文化是人类一切活动及其产品2．庄子曰：君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝，这体现的文化生活的道理是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　)A．优秀文化促进社会发展B．文化影响人们的实践活动、认识活动C．落后文化阻碍社会发展D．文化影响人们的交往行为和交往方式3．“在一幅画上有三种事物：鸡、牛和草，如果让你归类，你会把牛和什么分在一起呢？”对此问题，中国人一般把牛和草分在一起，而美国人一般把牛和鸡分在一起。中国人的分类标准是关系，而美国人的分类标准是本质属性。中美两国的这种差异表明&&&&& (　　)①美国人的思维方式比中国人的思维方式优越　②文化影响人们的认识活动　③文化环境不同决定人们对事物的分类不同　④文化影响人们的思维方式A．①②&&&B．①③&&&&C．②③&&&&D．②④4. 《人民日报》报道，上海市某中学13岁的初中生小艺，在一个平静的早晨，以网络游戏中的“飞天”造型，沉醉而安祥地从24层高楼坠落，飞进他神往的虚幻世界……小艺的悲剧说明&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　)A．文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式B．人们接受文化影响的方式是消极被动、无目的的C．文化对人的影响是有形的、强制的D．优秀文化能够增强人的精神力量文化对人的影响潜移默化、深远持久。据此回答5～8题。5．在一些城市的草坪花丛中，人们常会看到“小草微微笑，请你绕一绕”、“让我们与蜜蜂和蝴蝶共舞”等非常人性化的语句，提醒人们不要踩踏采摘。下列诗句的寓意符合这一育人理念的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　)A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开&&B．离离原上草，一岁一枯荣C．度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇&&D．随风潜入夜，润物细无声6．被奉为“修身、齐家、治国、平天下”的经典 ―《论语》，成书已两千多年，至今仍然影响着我们的思想和生活。这体现了&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）&&&&&&&&& A．文化是人类的全部精神产品和精神活动的总和B．文化对人的影响具有深远持久的特点C．文化经典是决定民族生存发展的根本D．文化素养是经过人们的文化活动形成的7．为庆祝新中国六十华诞，某中学在国庆前夕，不仅开展了以“我爱我的祖国”为主题的校园文化活动，还专门邀请了校外有关专家为学生开设这方面的讲座。这样做是因为(　　)①文化对人的影响是强制的、有形的　②文化对人具有潜移默化的影响　③文化素养需要在一定的活动中培养　④教育是文化传播的根本途径A．①②&&&&B．③④&&&&C．②③&&&&D．①④8．清理了野蛮的混沌，心灵才会荡起纯净的清波；扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽放美丽的花朵。这对我们的启示是&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&(　　)A．文化对个人的发展具有决定作用&&&B．民族文化也有精华与糟粕之分C．要积极主动地接受健康向上的文化&&D．要提供多种类型、多种风格的文化产品文化影响人，优秀的文化塑造人生。据此回答9～12题。9．2011年10月是中国工农红军长征出发77周年纪念，红军在长征中孕育了“一不怕苦，二不怕死”的精神，至今仍激励着中华儿女奋发向上。这说明&&&&&&&&&&&&&& (　　)A．传统文化具有鲜明的民族性B．优秀的文化能增强人的精神力量C．对传统文化要“取其精华、去其糟粕”D．传统文化对人的发展有积极作用10．2010年暑期在江苏泰州举办了以“传诵中华经典，做一个有道德的人”为主题的全国中小学生“中华诵”夏令营活动。中小学生学习中华经典，汲取传统文化中的精华有利于&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　)①激发学习兴趣　②丰富精神世界　③增强精神力量　④促进人的全面发展A．①②&&&&B．③④&&&&C．①③④&&&D．②③④11．郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。日，胡锦涛就学习宣传郭明义同志先进事迹作出重要指示，要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德，为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。之所以要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德，是因为优秀的文化能够&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　)①为社会进步提供不竭的精神动力　②丰富人的精神世界，促进人的全面发展　③成为引领文化前进方向的旗帜&& ④为全体公民所接受，发挥着强有力的导向作用A．①②&&&&B．②③&&&&C．③④&&&&D．①④
12．著有《道德箴言集》的法国一代圣哲拉罗会富科认为，智慧之于灵魂犹如健康之于身体。崇尚治身与治心和谐统一的理念启示我们&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　)&&& A．人的全面发展是一个历史过程B．优秀文化对促进人的全面发展具有不可替代的作用C．必须从思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各个方面促进人的全面发展D．古代就已经实现了人的全面发展二、探究题(共16分)13.材料一& 南海一中第十一届体育艺术节隆重开幕。本届体育艺术节有“流金岁月”大合唱、“成长的历程青春的风采”文艺汇演、“星光从这里升起”班徽设计大赛、田径运动比赛，还有摄影、书画大赛以及特邀嘉宾的表演等一系列体育艺术活动。为期三天的体育艺术节活动全面展现了各班学生的体育艺术风采，形式多样、内容丰富的文化活动丰富了同学们的精神世界，增强了同学们的精神力量，凸现出南海一中校园文化生活的独特韵味，展示了南海一中素质教育的成果。材料二& 体育艺术节的另一现象却令人担忧：比赛过程中，台下观众吃零食、起哄、往前台丢荧光棒的现象仍然存在，随着比赛的激烈，整齐的观众席也随之热闹起来，离位走动的人明显增加，每一场的比赛结束，整洁干净的校园总是留下同学们随手扔下的“色彩斑斓”的垃圾。（1）从文化对人的影响角度分析，学生积极参与体育艺术节活动的重要意义。（8分）（2）结合材料二，有人认为，经济先行一步的南海，如果青年学生忽视人文素质的提高将会成为制约南海经济进一步发展的关键。请运用所学的文化生活知识进行分析。（8分）三、简析题（共12分）14．下面材料，结合所学知识回答问题。日，我校读书节拉开了帷幕。本届读书节的主题为“情系亚运，书香校园”。希望以读书节活动为契机，引导师生养成“好读书，读好书”的好习惯，同时也希望通过读书活动，建构有特色的校园文化，营造和谐的校园人际关系。请用文化生活有关知识，谈谈对书香校园建设活动的认识。(12分)答案　 1.A&& 2.D&& 3.D　 4.A&& 5.D&& 6.B&& 7.C　 8.C&&& 9.B&& 10.D&& 11.A&& 12.C13. （1）①文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。体育艺术节活动的开展是学校营造良好育人环境，实施素质教育，促进学生全面发展的体现。②文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。这些影响具有潜移默化和深远持久的特点。学生参加健康向上的文化活动不仅能够使人获得一定的专业知识，增强劳动技能，而且能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、思想道德修养。③优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量。学生积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。有利于青年学生在长期的生活和学习中形成正确的世界观、人生观、价值观。（2）①一定的文化由一定的经济所决定，又反作用于一定的经济，给予经济以重大的影响。南海经济的快速发展为文化发展奠定了良好的物质基础，而文化的发展又反过来给予经济以重大的影响。先进的、健康地文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。青年学生是南海发展的主力军，忽视人文素质的提高，会阻碍南海进一步发展，这种说法是有道理的。②社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展，因此，重视青年学生人文素质的提高，有利于促进人的全面发展和社会的进一步发展。14.学生作业展示&规范得分&&(1)文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。通过开展书香校园的建设活动，有利于为学生的健康成长营造一种良好的文化环境。(2分)(2)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。人们总要在一定的文化氛围中生活，文化氛围看不见，摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。通过开展书香校园的建设活动，有利于为学生的健康成长营造一种良好的文化氛围，发挥其潜移默化的影响。(3分)(3)文化影响人的交往行为和交往方式，影响人的认识活动、实践活动和思维方式；优秀的文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。通过开展书香校园的建设活动，可以丰富学生的精神世界、增强学生的精神力量、促进学生的全面发展。(5分)(4)人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。建设健康生动的校园文化是为了促使学生的健康发展。但同时也需要学生自觉学习、主动接受健康文化的熏陶，并积极参与到健康生动的校园建设中来。(2分)老师现场批阅――审清题目类型　确定答案思路　　该生失分的原因在于对“认识类”简答题的答题方法理解不全，他只分析了开展书香校园建设活动的依据和意义，而未分析学生怎样对待这一活动。认识类简答题通常要求考生针对某一社会热点问题，谈谈自己的认识。做好此类题目，一般从三个方面去分析。第一步，说明“是什么”，即用简洁的语言概括材料中描述的现象，但若设问中已有明确表述，则该步可省略。第二步，分析“为什么”。即运用相关知识分析该现象出现的原因及带来的影响。第三步，说明“怎么办”。可以分开不同主体如公民、国家、企业等提出解决问题的措施。应注意的是，并非所有认识类题目都要按部就班地回答以上三个方面的内容，而应根据具体题目来确定究竟要回答哪几个方面，但必须要按以上的思路去考虑问题。 文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM
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高二期中模拟考试卷
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高二期中模拟考试卷
一、单项选择题（每个小题2分，共60分）：
1.（江苏丹阳摸底）“神舟七号飞天”被形象地称为“太空夺金”，它驱动自主创新与民族自尊，航天经济主要体现在航天产业化的直接效益与航天技术民用化的带动效益上。据测算，航天产业的直接投入产出为1:2，而相关产业的带动辐射在1:8－1:14间。由此可看出(&
A.科学技术是直接的生产力&&&&&&&&&&&&&&
B.文化与经济相互交融的程度不断加深
C.科技是发展教育和培养人才的基础&&&&&&
D.只有自然科学才是真正的科学
2.（阳江 08－09期末）
文化建设不仅是新农村建设的重要内容，而且影响着新农村建设的质量。有一种现象耐人寻味，就是越注重文化建设的地方，人们的素质越高，当地经济发展得越好，社会治安环境也越佳。反之，不重视文化建没的地方，不仅经济建设的成果大打折扣，治安问题也比较突出，进一步发展的前景堪忧。这说明(&
①文化与经济相互交融 ②社会发展和人的发展过程是相互结合、相互促进的
③文化对人的影响十分巨大& ④文化对人的影响是深远持久的
A．①②&&
&&&&&&B．①②③
&&&&&&&&&&C．①②④&&
&&&&&&&D．①③④
3．（江苏模拟一）为了“努力打造震后快乐成都”，日由四川省文化厅、四川省文联、成都市文化局以及四川省现代艺术促进会等机构共同组织发起，成立了四川省现代艺术促进会娱乐待业联盟。材料从文化生活的角度说明(&
A、文化能够增强人的精神力量
B、政府坚持全心全意为人民服务的宗旨
C、文化的发展与社会实践同步&&&&&&
D、文化创造的主体是知识分子
4．(2008烟台模块检测21)
“一个音符无法表达优美的旋律，一种颜色难以描绘出多彩的画卷”。这是胡锦涛主席在耶鲁大学演讲时说过的话。从文化生活角度看，这句话给我们的启示是(&&
A.要认同本民族的文化&&&&&&&&&&&&&&&&&
B.要尊重文化的多样性&&&
C.要维护世界文化的统一性&&&&&&&&&&&&&
D.要消除民族文化的差异性
5、（越秀区2009届测试）文化产业是21世纪的朝阳产业，就全世界而言，各国都在大力发展文化产业。文化产业已经成为西方发达国家的支柱产业，其产值约占GDP的1/5。这说明&&
①文化产业已成为国民经济基础 ②文化力成为一国综合国力的重要标志 ③文化在综合国力竞争的地位和作用越来越重要
④各国政治分歧逐渐消失，文化竞争越来越激烈
A．①②&&&&&&&
B．③④&&&&&&&&&
C．①④&&&&&&&&
&&D．②③
6．(08通州六模)季羡林对温家宝总理说：“我们讲和谐，不仅要人与人和谐，人与自然和谐，还要人内心和谐。”培育和谐文化，才能实现人内心的和谐。这说明(&
A．文化具有培育和塑造人的功能
&&&&&&&&&&
B．文化与经济、政治相互交融
C．文化是推动社会发展的精神力量
D．文化影响人们的交往方式和交往行为
7．(2009届广东第三次联考)
“徜徉于山林泉石之间，而尘心渐息；意游于诗书图画之内，而俗气潜消。”这说明(&
)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A．要积极参加各种文化活动&&&&&&&&&&&&&&&&&
B．文化对人的影响是潜移默化的
C．文化活动使人高雅&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D．文化能够促进人的全面发展
8．(江苏模拟二）为迎接2008年第29届夏季奥运会，国际孔子文化节组委会、国际儒学联合会、北京奥运会合作网站央视国际等机构，共同推出了“国人不可不知的五句《论语》经典”征集活动。之所以通过这一活动选出最能体现孔子思想精华的经典名句作为奥运会的迎宾语，是因为&&&&&
A．文化影响人们的交往行为和方式
B．文化能够为经济的发展提供精神动力
C．文化和政治相互影响&&
&&&&&&&&&&&&&&&
D．文化决定人生
北京奥运会得到我国人民的大力支持，也得到世界人民的积极响应。申奥宣传片中对中国五千年文化的诠释以及中国人民热情与真诚的笑脸征服了世界。这表明(&&
①奥运会既是体育盛会，同时也是文化盛会 ②文化不仅属于本民族，而且属于全世界 ③北京奥运会可以向世界展现中华文化的魅力
④奥运会可以成为文化传播的途径
A．①②③④&&&
&&&&&&&B．②③④
&&&&&&&&&&C．①③④&&&
&&&&&D．①②③
10.（合肥质量检测）“有时候，文明离我们只不过十公分的距离。”“我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。”——公益广告是奥运文化的一大亮点，琅琅上口的广告语悄然给人们的言行带来了可喜的变化。从文化生活角度看，这主要是为了(&
A．改变人们的思维方式　　　　　　　　　&&&&&&&&&
B．提高人们的文化消费水平
C．发挥健康向上的文化对人的影响作用　　&&&&&&&&&
D．大力发展文化产业　
11．（徐州08—09高三摸底）某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现了&&&
A．文化对人的影响来自特定的文化环境&&&&
B．文化建设是思想道德建设的中心环节
C．文化决定人的交往行为和交往方式&&&&&&
D．文化是人类全部精神活动及其产品
12.电影《集结号》在传统的英雄主义元素中注入了新的人道主义内涵，表现了对个体生命和情感的尊重，把观众带人了对个体生命价值和意义的无限思考，从而引起观众在人性的角度上受到震撼和感召。这说明优秀的文化作品能够&&&
A.增强人的精神力量
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B.影响人的交往方式&&&
C.促进人的全面发展&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&D.满足人们日益增长的各种需要
13．（江苏泰兴模拟）在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然――他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命。这表明&&&
A．文化是人类全部精神活动及其产品
B．文化影响人们的交往方式、实践活动、认识活动和思维方式
C．文化对人的影响具有潜移默化的特点&
D．人既是文化的创造者，又是文化的享受者
14．吉祥文化是中国人特有的一种文化，在许多中国的民间器物——首饰、绣品、木雕、瓷器上，都可以看到吉祥符号。中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱，也丰富了世界文化。这告诉我们&
①文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征 ②尊重文化多样性有利于繁荣世界文化 ③中华文化正在成为世界性文化
④文化是世界的，各民族文化都是世界的文化中不可缺少的色彩
A．①②③ &
&&&&&B．①③④&
C．②③④&
D．①②④
15．（江苏盐城综考）电影《梅兰芳》自上映以来，得到了社会各界的高度评价，取得了经济效益、社会效益和艺术效果的“三丰收”。这说明&&
①文化与经济相互影响、相互交融 ②社会实践是文化创新的源泉&
③弘扬民族精神是文化建设的中心环节& ④借助于大众传媒等手段，有利于扩大文化影响力
A．①③&&&&&
B．①②&&&&&
C．③④&&&&
&&& D．①④
16.（安徽庐江）“2008文化遗产日——奥运北京”系列活动于日上午9时在首都博物馆开幕，庆迎我国的第三个文化遗产日。国家之所以要设立文化遗产日是为了&&&
①重塑国家和民族历史文化成就的重要标志 ②增加中国的文化遗产数量 ③动员全社会的力量来保护文化遗产
④宣传文化遗产保护的重要性及文化遗产保护的知识和法规
A．①②
&B．③④&&
&&&&&&&&&&C．②③&
&&&&&&&&D．①④
17．（安徽庐江）世界各国的风俗习惯千差万别，大部分国家以摇头表示否定，以点头表示肯定，而阿尔巴尼亚人则以摇头表示肯定，以点头表示否定。绝大部分行握手礼的国家都伸出右手，但印度却相反，如果要握手必须用左手。许多非洲国家以啃咬来宾的右耳来表示热烈欢迎，甚至少数国家还有以箭毒涂在来宾的手背上来表示欢迎的礼仪。这些都说明&&&&&&
①世界文化具有共性和普遍性&
②各民族文化之间只存在着差异性&
③世界文化具有多样性&&④各民族文化都有自己的文化个性和特色
A、①③　&&&&
&&　B、②④　&&&&&&
　C、③④
　D、②③
18.报载，当中国年轻人热衷过“洋节”的时候，韩国要与中国联合向联合国教科文组织申报“端午节”为文化遗产。因此有关专家强烈呼吁不要冷落中国的传统节日。传统节日作为民族文化的载体，对其理解正确的有&&&
①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀 ②从不同民族的节日中，能够感受到世界文化的多样性 ③庆祝民族节日是民族情感的集中表达
④丰富多彩的民族节日是世界文化多样性的唯一表现
A.①②③
&&&&&&&&&B.①③④&&&&&&&&
C.②③④&&&&&&&&&
D.①②③④
19．日，一团火红的祥云在地球上开始飘移,追随她的全世界人民的目光变得格外圣洁。尽管有种族、国家文化背景的差异，但全世界人民都盼望和平繁荣的理想是一致的。这表明&&&&
A．不同种族、不同国家的文化没有共同之处&&&&
B．各民族的文化各具特色
C．世界文化可以达到同一性&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D．世界文化是个性和共性的统一
20．提起节日，中国人首先想到的是春节：贴窗花，写春联，爆竹声声，烟花竞放，阖家团圆，其乐融融地围在饭桌旁，辞旧迎新。而大多数西方人可能首先想到圣诞节：家家装饰着圣诞树、唱着欢快的圣诞歌，小孩子们翘首企盼圣诞老人的礼物。从以上两个节日中，我们可以体会到&&&&
①民族文化的多样性 ②民族文化表现了不同的民族情结 ③文化具有深远而持久的影响 ④各民族文化是根本不相容的
A．①②④&&&&&&&&&&
B．②③④&&&&&&&&&
C．①②③
&&&&&&&&&D．①③④
21．（2009江苏南京调研）与世界一些国家相比，中国动漫影视产业落后，缺乏既具有票房号召力、又有较高艺术素养和人文精神的产品。对此我们应该&
A．大力发展文化产业，提高文化软实力
B．把文化产业推向世界作为文化工作的中心 学科网
C．发展教育科学文化事业，提高我国的国民素质 学科网
D．把经济效益作为衡量文化产业的唯一标准&&&
22．（江苏启东模拟）2008年北京奥运会火炬“祥云”，既体现中华民族文化特色，也符合奥林匹克运动精神，它承载了中国丰富的文化底蕴和中国人民对奥林匹克精神的追求。下列说法中正确的是
①“祥云”的设计是一种文化创新& ②“祥云”火炬体现了文化既是民族的，又是世界的
③“祥云”的设计标志着我国文化产业的崛起& ④“祥云”的内涵是中华民族精神的浓缩和展现
A．①②③&&&&&
B．①②④
&&&&&C．①③④&&&&&&
D．②③④
23.有人主张，传统民俗节日应考虑恢复一些对现代有积极作用的古俗，还应扩充其新的内涵。如在春节宣传振兴中华文化的内容；在清明提倡植树来缅怀亲人与先烈；在中秋宣传和谐团圆；在重阳宣传敬老等。下列对上述主张的价值判断正确的是(&
A．错误，因为传统文化有相对稳定性，应保持不变　　
B．错误，因为传统文化有鲜明的民族性，扩充其内涵就是否定其民族性&&&
C．正确，因为传统文化的具体内容只有因时而变，才能促进社会与人的发展　　
D．正确，因为传统文化的基本内涵只有彻底改变，才能促进社会与人的发展　
24．（08徐州三模）我国改革开放和又好又快发展的生动实践，人民群众锐意进取、奋发有为的创造活力，为文化艺术创作提供了广阔舞台和丰富素材。这表明(&
A．社会实践是文化创作的源泉
B．人民群众是文化艺术作品的直接创造者
C．实现文化创新，需要博采众长&&
D．文化创作的成果要服务于社会实践
日人民日报报道：动漫。即动画式漫画，目前已成为新的艺术形式。电脑影像合成技术和电视，使动漫产业并迅速发展。动漫不仅使电视荧屏更精彩，而且形成了动漫游戏出版物，音像制品，动漫游戏产品的动漫产业．回答25—26题.
25．材料表明&&
A．只有全新的艺术才能得到发展&&&
B．科学技术的进步，可以推动文化的发展
C．思想运动是艺术发展的先导&&&&&
D．随着社会实践的发展，传统文化必然与时俱进
26．动漫不仅使电视荧屏更精彩，而且形成了动漫游戏出版物、音像制品、动漫游戏产品的动漫产业。这说明&&
A．文化创新可以促进文化产业的繁荣
B．实践是文化创新的动力
C．文化创新的需要来自社会实践&&&&&&&&
D．文化创新的途径是继承传统、推陈出新
27．我国至今使用的许多民族乐器，如笛、琵琶、胡琴、横吹、鼓、腰鼓等，都是从汉代开始由各边疆民族地区陆续传入内地的，少数民族的音乐、舞蹈很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。这表明&&&
A．中华文化历史悠久
B．各族人民都为中华文化的形成发展做出了贡献
C．中华文化独具特色&&&&&&&&&&
D．不同区域的文化，显示出不同的特色
28．（晋江联考）近年来美国好莱坞把花木兰替父从军的故事制作的动画电影《花木兰》轰动一时；挖掘功夫、山水画等中国传统文化制作的动画电影《功夫熊猫》也风靡全球。这启示我们必须学科网&&
A．大力发展对外文化贸易，积极引进文化产品 学科网
B．增强文化创造力，提升民族文化的竞争力和影响力 科网
C．抵御外来文化掠夺和入侵，维护国家文化安全 学科网
D．坚持正确的文化发展方向，发展社会主义先进文化 学科
日至30日，奥运圣火进行了境外传递。奥运圣火的传递，实质上就是不同文化进行交流与合作的过程，可以说，奥运圣火是促进世界变“平”的引子——只有和平友好的交流，才能让世界真正大同。据此回答29～30题。
29．要实现这种大同世界的梦想,就应当立足于世界不同民族和种族的相互尊重和理解。这是因为&&&&&&&&
A．尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求 &
B．尊重文化的多样性必须坚持各国文化一律平等的原则
C．在民族平等的基础上才能进行文化交流&&&&&&&&&&
D．文化交流是文化创新的途径　
30.要实现世界文化繁荣，必须
&&&&&&&&&(&&
①尊重文化的多样性 ②遵循各国文化一律平等的原则 ③促进不同民族文化的相互交流 ④用欧美文化来同化落后民族的文化
A．①②④&&&&&&&&&&&&
B．②③④&&&&&&&&
C．①③④&&&&&
D．①②③
二、非选择题（共40分）：
31．（9分）（越秀区2009届测试）近期某校举办校园体育艺术节，开展了多种运动项目比赛、还有摄影、书画大赛等一系列体育艺术活动。为期三天的艺术活动全面展现了各班学生的体育艺术风采，形式多样、内容丰富的文化活动丰富了同学们的精神世界，增强了同学们的精神力量，凸现出校园文化生活的独特韵味，展示了素质教育的成果。
（1）试从文化对人的影响角度分析，学生积极参与体育艺术节活动的重要意义。（3分）
（2）有人认为，文化对人的影响是潜移默化且无法选择的。请谈谈你的看法。（6分）
32．（7分）辨析：促进世界文化的繁荣与发展，就要大力发展先进民族的文化，抑制落后民族的文化。
（8分）日晚8点，举世瞩目的的第二十九届奥运会在北京隆重开幕。凸显“中国元素”是开幕式的最大特点。这些极具民族特色的“中国元素”，既是中华古代文明的瑰宝，更是世界历史长河中耀眼的奇葩。开幕式圆满成功，展示了中华文化的无穷魅力，在奥运史上写下了光辉一页。
（1）请你列举开幕式上自己最感兴趣的两种“中国元素”，并阐释“文化是民族的，也是世界的”的道理。（4分）
北京奥运会开幕式既借鉴了悉尼、雅典等奥运会的成功经验，又融入了中华民族的聪明才智：烟花璀璨京华，“脚印”大步流星；体操王子“空中飞人”，“航天英雄”传递梦想；万众手舞“和平鸽”，虚实间理念更彰；壮丽长卷贯穿始终，舒卷古国千年文明：四大发明、戏曲、武术、长城、兵俑、“飞天”……灿烂的文明与辉煌的时代在这里交相辉映；不同民族的文化在这里和谐相处。开幕式大力彰显了绿色奥运、科技奥运、人文奥运的理念。巧妙构思、匠心独运，在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上，实现了文化创新的典范，为世界各国人民奉献了精彩纷呈、震撼心灵的奥运开幕式盛典。
(2)结合材料，从文化生活角度说明北京奥运会开幕式是加何实现文化创新的？（4分）
34．（8分）胡锦涛在十七大中指出：“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。”
（1）运用文化生活知识说明国家大力提高文化软实力的理由。(3分)
（2）应如何正确对待我国的传统文化和外来文化 （5分）
35.&（8分）近年来，在国际化大潮的影响和部分商家的炒作下，圣诞节、情人节、愚人节、复活节、狂欢节等“洋节”吸引了越来越多的中国年轻人。元宵、端午、清明、七夕、重阳、中秋等中国传统节日则失去了原有的光彩。为此，一些有识之士发出联合署名倡议书，号召人们“抵制洋节，驱除西方文化的不利影响”，维护和振兴我国的传统文化。针对这种现象，高二某班同学以“有必要抵制洋节吗？”为主题，准备组织一次辩论会。
（1）假定你是正方的主辩手，你方的观点是什么？运用所学《文化生活》知识陈述你的理由。（4分）
（2）假定你是反方的主辩手，你方的观点是什么？运用所学《文化生活》知识陈述你的理由。（4分）
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