老师教毛笔字入门教学视频收费违法吗

为明贵阳实验学校招聘毛笔书法教师 - 中国教师人才网
毛笔书法教师
  由于学校发展需要,特面向全国高薪诚聘优秀教师。热忱欢迎您的加入!
  一、招聘岗位(2013年9月更新)
  【小学、初中、高中各学科“学科带头人”】
  招聘学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、信息、美术、音乐、体育、国际部双语教师(美国高中数学、科学、地理、历史、体育、音乐等课程教师)
  任职资格:热爱教育事业,具有坚实的理论基础、优秀的学术素质和强烈的教改意识,在国家级刊物发表过学术论文或具有丰富中高考教学经验;有卓越的工作业绩和组织管理能力,胜任教研组长或班主任工作;本科或本科以上学历,具有本学段教师资格证,中级以上职称,普通话二级乙等以上,有6年以上省市级重点中小学工作经验,45周岁以下;特级教师、省市级以上学科带头人年龄可适当放宽。
  薪酬待遇:我校为教师提供在西部同类学校中极具竞争力的薪酬。小学学科带头人合同年薪11万元起;初中学科带头人合同年薪12万元起;高中学科带头人合同年薪14万元起。2014年8月起为新聘骨干教师免租金提供1-2年集体公寓。我校教师享受正常双休日和节假日,生源素质良好,事业发展空间巨大,五险一金正常缴纳。
  【小学、初中、高中各学科教师,含优秀应届毕业生】
  招聘学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、政治、历史、国画、毛笔书法、陶艺、声乐、钢琴、舞蹈、管乐、古筝、吉他、武术或跆拳道、体育(限男生,田径、篮球或足球方向,身高178以上)、信息技术(要求擅长网站制作,有软件设计或动漫制作经历者优先)、影视表演、播音主持、国际高中双语教师(美国高中数学、科学、体育、音乐等课程教师)、国际高中助教(美国高中数学、科学、历史、地理及AP课程)、心理学
  任职资格:本科或本科以上学历,具备相应学段教师资格证书,普通话二级乙等以上,师德高尚,对待学生有足够的爱心、耐心和细心,有先进的教育教学理念;特级教师、受政府表彰的各级学科带头人可适当放宽年龄限制。小学教师一般要求小学教育本科或幼教专业毕业(具有小学教师资格证书)。
  薪酬待遇:小学教师人均年薪8万元,初中教师人均年薪9万元,高中教师人均年薪12万元;应届毕业第一年人均年薪5万元(不低于3.5万元)。2014年8月起为教师免租金提供1年集体公寓。我校教师享受正常双休日和节假日,生源素质良好,事业发展空间巨大,五险一金正常缴纳。
  【行政管理岗位】
  1、国际部主管(要求“海归”或国际学校相关工作经历,底薪10万元起,奖金另计);
  2、小学、初中、高中学部副主任(要求有大型民办学校或省市重点学校管理经历,底薪10万元起,奖金另计);
  3、教育科研与督导中心副主任(要求有大型民办学校或省市重点学校管理经历,或主科教研成果丰富,底薪10万元起,奖金另计)。
  4、后勤服务中心主任(要求有大型民办学校或物业管理类经历,薪酬面议)。
  【行政岗位、后勤岗位】
  1、行政职员:校办职员;招生办公室职员;招聘办公室职员;国际部专员;档案管理员;图书管理员;人事管理专员;会计、出纳;文印员;校医;司机;校报编辑;校园电视台视频编辑与制作;后勤服务中心主管;固定资产管理员;采购员,会计;出纳;
  2、网管与电教设备维护专员(要求擅长网管、电教设备维护、网站制作);
  3、后勤职工:厨师、厨工、食堂勤杂工、水电工、维修工、洗衣工、保洁工。
  备注:由于我校2014年9月两个新建校区同时开学,自今年起将储备培养一批管理人员和骨干教师(外籍教师和校级储备干部由集团派遣除外),热忱欢迎来自全国各地的教育精英加盟。(参考阅读:《选择贵阳为明的10大理由》)
  二、应聘方式
  1、请应聘者登录本校官网“在线招聘”,注册并在线填写个人简历。
  “网上招聘平台”网址:/Job/index.aspx(C)SchoolID=11
  2、将应聘材料邮寄到我校人事处;
  3、向我校人事部门投递应聘简历:招聘专用邮箱,邮件名称为“毕业院校+专业+姓名+应聘岗位”。
  三、应聘流程
  1、学校招聘工作领导小组负责筛选简历,符合条件者由人事部门负责通知面试(或电话视频面试、校园招聘现场面试)。
  2、通过面试的应聘者到校笔试、试讲,并携带学历证书、职称证书、教师资格证书、获奖证书等原件到校验证;评委专家组向校长室提交专业考核与聘用意见;2014届应届毕业生需为期1周在校实践考察(含见习、试讲)。
  3、通过上述程序的应聘者,由校长负责最终考察并决定是否签约。
  四、联系方式
  1、、我校招聘办公室咨询电话: 8517555
  2、我校承诺7日内回复应聘邮件;我校不收取应聘者任何费用;我校招聘程序严密、层层把关,绝不允许徇私舞弊。如您发现有违规行为,请向校长直接投诉举报:校长电子邮箱,电话(
  为明贵阳实验学校诚聘教育精英
  为明教育集团创办于1999年,传承&敢为先、常为新&的北大精神,依托北大附中教育投资公司等平台,先后成功开办了深圳、广州、重庆、成都、武汉、贵阳等7所高品质寄宿制学校,在校师生2万余名,是中国目前规模最大的民办基础教育集团之一。
  贵阳为明实验学校隶属于为明教育集团,占地150亩、建筑面积7.5万平方米,是一所按国家级标准配置的集小学、初中、高中、国际部为一体的学校,可容纳4000余名学生在校就读。学校位于&国家生态文明建设试点城市&
&中国避暑之都&&国家首批森林城市&&&贵阳市,紧邻东二环,地理位置优越。学校于2011年9月开学,每年从数千报名者中,遴选400名新生;现有1-9年级学生1200名,高中部、国际高中部和小学第二小区将于2014年8月正式开学。
  学校教育理念先进,学生整体素质优秀,家长精英群体聚集,校园文化环境优雅。高中部开设普通高考班、美国高中班、艺术特长班,并与贵州省教育厅、团省委、贵州日报报业集团合作举办了慈善性质的&春晖班&,面向全省招收贫困家庭的优秀学生全免费就读。
  由于学校发展需要,特面向全国高薪诚聘优秀教师。热忱欢迎您的加入!
  一、招聘岗位(2013年9月更新)
  【小学、初中、高中各学科&学科带头人&】
  招聘学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、信息、美术、音乐、体育、国际部双语教师(美国高中数学、科学、地理、历史、体育、音乐等课程教师)
  任职资格:热爱教育事业,具有坚实的理论基础、优秀的学术素质和强烈的教改意识,在国家级刊物发表过学术论文或具有丰富中高考教学经验;有卓越的工作业绩和组织管理能力,胜任教研组长或班主任工作;本科或本科以上学历,具有本学段教师资格证,中级以上职称,普通话二级乙等以上,有6年以上省市级重点中小学工作经验,45周岁以下;特级教师、省市级以上学科带头人年龄可适当放宽。
  薪酬待遇:我校为教师提供在西部同类学校中极具竞争力的薪酬。小学学科带头人合同年薪11万元起;初中学科带头人合同年薪12万元起;高中学科带头人合同年薪14万元起。2014年8月起为新聘骨干教师免租金提供1-2年集体公寓。我校教师享受正常双休日和节假日,生源素质良好,事业发展空间巨大,五险一金正常缴纳。
  【小学、初中、高中各学科教师,含优秀应届毕业生】
  招聘学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、政治、历史、国画、毛笔书法、陶艺、声乐、钢琴、舞蹈、管乐、古筝、吉他、武术或跆拳道、体育(限男生,田径、篮球或足球方向,身高178以上)、信息技术(要求擅长网站制作,有软件设计或动漫制作经历者优先)、影视表演、播音主持、国际高中双语教师(美国高中数学、科学、体育、音乐等课程教师)、国际高中助教(美国高中数学、科学、历史、地理及AP课程)、心理学
  任职资格:本科或本科以上学历,具备相应学段教师资格证书,普通话二级乙等以上,师德高尚,对待学生有足够的爱心、耐心和细心,有先进的教育教学理念;特级教师、受政府表彰的各级学科带头人可适当放宽年龄限制。小学教师一般要求小学教育本科或幼教专业毕业(具有小学教师资格证书)。
  薪酬待遇:小学教师人均年薪8万元,初中教师人均年薪9万元,高中教师人均年薪12万元;应届毕业第一年人均年薪5万元(不低于3.5万元)。2014年8月起为教师免租金提供1年集体公寓。我校教师享受正常双休日和节假日,生源素质良好,事业发展空间巨大,五险一金正常缴纳。
  【行政管理岗位】
  1、国际部主管(要求&海归&或国际学校相关工作经历,底薪10万元起,奖金另计);
  2、小学、初中、高中学部副主任(要求有大型民办学校或省市重点学校管理经历,底薪10万元起,奖金另计);
  3、教育科研与督导中心副主任(要求有大型民办学校或省市重点学校管理经历,或主科教研成果丰富,底薪10万元起,奖金另计)。
  4、后勤服务中心主任(要求有大型民办学校或物业管理类经历,薪酬面议)。
  【行政岗位、后勤岗位】
  1、行政职员:校办职员;招生办公室职员;招聘办公室职员;国际部专员;档案管理员;图书管理员;人事管理专员;会计、出纳;文印员;校医;司机;校报编辑;校园电视台视频编辑与制作;后勤服务中心主管;固定资产管理员;采购员,会计;出纳;
  2、网管与电教设备维护专员(要求擅长网管、电教设备维护、网站制作);
  3、后勤职工:厨师、厨工、食堂勤杂工、水电工、维修工、洗衣工、保洁工。
  备注:由于我校2014年9月两个新建校区同时开学,自今年起将储备培养一批管理人员和骨干教师(外籍教师和校级储备干部由集团派遣除外),热忱欢迎来自全国各地的教育精英加盟。(参考阅读:《》)
  二、应聘方式
  1、请应聘者登录本校官网&在线招聘&,注册并在线填写个人简历。
  &网上招聘平台&网址:
  2、将应聘材料邮寄到我校人事处;
  3、向我校人事部门投递应聘简历:招聘专用邮箱,邮件名称为&毕业院校+专业+姓名+应聘岗位&
  三、应聘流程
  1、学校招聘工作领导小组负责筛选简历,符合条件者由人事部门负责通知面试(或电话视频面试、校园招聘现场面试)。
  2、通过面试的应聘者到校笔试、试讲,并携带学历证书、职称证书、教师资格证书、获奖证书等原件到校验证;评委专家组向校长室提交专业考核与聘用意见;2014届应届毕业生需为期1周在校实践考察(含见习、试讲)。
  3、通过上述程序的应聘者,由校长负责最终考察并决定是否签约。
  四、联系方式
  1、我校承诺7日内回复应聘邮件;我校不收取应聘者任何费用;我校招聘程序严密、层层把关,绝不允许徇私舞弊。如您发现有违规行为,请向校长直接投诉举报:校长电子邮箱,电话(
  2、我校招聘办公室咨询电话:,8517555
本学校其他职位
其他学校相关职位老师难找 新学期要求小学每周一节毛笔课
&&&&摘&&要:在今年2月教育部出台的《中小学书法教育指导纲要》中明确提出,新学期三至六年级学生每周要有1课时的毛笔课。而在去年“新课标”实施时,教育部门就已经提出三年级以上学生要会写毛笔字,并受到社会的广泛关注。
  新学期即将开学,在今年2月教育部出台的《中小学书法教育指导纲要》中明确提出,新学期三至六年级学生每周要有1课时的毛笔课。而在去年&新课标&实施时,教育部门就已经提出三年级以上学生要会写毛笔字,并受到社会的广泛关注。横平、竖直、顿笔有力&&一年时间里教育部门多次出台文件,推动学校开设毛笔课,无奈由于师资、课时、场地等一系列现实问题&困住&学校的手脚,毛笔字在学校里仍是难以全面推开。
  书法必修课遭遇执行难
  23日,在文化西路一书法培训班里,一双双小手握着大毛笔悬腕练习楷书。黑板上铺着宣纸,宣纸下面垫着一张报纸,以防墨汁下渗弄脏了黑板。&写竖起笔时要欲下先上,到最后不要忘了回笔。&培训班老师边教边写,学生拿毛笔蘸蘸墨开始临摹老师刚才写的内容。这样的场景在校外书法培训班中很常见,但在学校的课堂上却难以见到。
  日教育部下发了《关于中小学开展书法教育的意见》,要求在中小学校语文、美术、艺术等课程中设置书法课程,其中三至六年级的语文课程中,每周安排1课时的书法课。其实,在2012年3月教育部就首次在&新课标&中提出三年级以上小学生会写毛笔字,当时就引起了家长和社会人士的关注。随后,2012年9月开学&新课标&付诸实施,书法课多以校本课程的形式走进中小学生课堂。眼看2013年春季学期就要开学了,教育部再次推动书法课走进小学生课堂,要求三至六年级的学生每周上1课时毛笔课。&新课标&中提出三年级以上学生要会写毛笔字,一个学期过去了,不少家长和书法爱好者都在观望孩子能在学校的课堂上学会写毛笔字吗?而目前的结果却让很多家长感到有些失望。&我不期望孩子能把毛笔字写得多好多漂亮,会拿笔,会写基本的笔画就行。&宋文玉的孩子在无影山北路附近一学校就读,去年秋季开学时她给孩子配齐的笔墨纸砚早已落了厚厚的灰尘,宋文玉说她很少见孩子拿到学校用这些东西,更别说在家里拿毛笔练练字了。
  记者调查了解,目前小学开设的毛笔书法课程多以兴趣小组的形式存在,真正进入课时的还是比较少。&我们学校有一位专职的书法老师负责下午第三节课后的书法兴趣小组,不同年级的学生都可以到兴趣小组跟着老师练毛笔字。&历下实验小学一老师介绍,虽然没有具体统计过全校上书法兴趣小组的人数,但估计每次上课应该能有几十个孩子。
  新苑小学有一位爱好书法的家长一直为学生义务教毛笔字,&尽管这位家长在书法方面很专业,但一名家长无法满足学校3至6年级学生每周一课时的需求。&新苑小学一老师说。记者了解到,虽然济南市大多学校都在&新课标&实施后增设了书法课,但基本还是以硬笔书法为主,只有书法特色学校才会开设毛笔书法课,而毛笔书法课难执行的原因主要是缺乏专职的老师。
  缺专职老师成校内书法课短板
  去年夏天7月份,学生已经放暑假了,而胜利大街小学一分校的部分老师却忙着练起毛笔字来。因为&新课标&中要求学校增设毛笔课,学校就要求书写还算不错的老师们不仅硬笔字、粉笔字写得好,还要练得一手漂亮的毛笔字。很多年轻老师别看硬笔字写得还不错,但还真是从没有碰过毛笔。英语教师王晓茜(化名)就四处找地方学毛笔字,在书法培训班上她成了最大的学生。因为感觉有些尴尬,王晓茜求助到一名学习书法多年的好友那里,由好友指导,天天练毛笔字。
  但是,老师们的突击培训在专业人士那里还是显得有些外行。&我去年曾到小学给学生代了一节书法课,发现除了孩子不懂最基本的运笔行笔外,连老师也不懂。&从事毛笔书法教育20多年的查京林说,他发现不少学校的书法老师是教语文、教美术出身的,本身没有一点书法功底,只是对书法知识略知一二。在他看来,这样&二把刀&老师教书法很容易误导学生,从基本功上就把学生&带歪&了。
历下区教育局一工作人员告诉记者,硬笔书法和毛笔书法的区别在于前者强调规范性,后者更讲究艺术性和观赏性。&老师们可以指导学生规范写字,但是毛笔书法就不是谁都能指导的了。&他也认为,毛笔书法普及之所以困难,和专业师资的缺乏不无关系。一般来说,规模稍大一
作者:潘奕轩&nbsp&nbsp
网络编辑:常雪芳
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性质:其他
规模:51-100人
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> 问题详情
某老师在教“笔”这个生字时,她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的,学生说是竹子做的。(老
悬赏:0&&答案豆&&&&提问人:匿名网友&&&&提问收益:0.00答案豆&&&&&&
某老师在教“笔”这个生字时,她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的,学生说是竹子做的。(老师在黑板上写个“竹”字)又问笔头是什么做的,学生说是毛做的(她又写了个“毛”字)。然后告诉学生说:“竹头下面加个毛字,合起来就是‘笔’字。”这种教学方法主要体现了( 的教学原则:。 请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
发布时间:&&截止时间:
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