初二的孩子学习一般，有个词，叫初二综合症，这就是指孩子在初二大约13周岁左右，他容易出现情绪敏感、沟通障碍，沉迷手机，成绩下降。这个时期啊，孩子和父母话不投机，不是回怼就是沉默寡言。孩子放学回家，根本不搭理你，他转身就进房间，咣当一声把门一锁，你本来想和孩子聊聊，就是没机会开口，对吧？然后你就生气，心想，等我吃饭的时候再聊聊吧。结果呢，饭做好了，叫吃饭，叫了好几遍，孩子说等会等会，他就是不来，再叫几遍呢，人家嫌你烦了，到了晚上想提醒孩子早点睡，敲了几次门，人家说你烦不烦啊，我自己难道不知道睡吗？哼，第二天早上眼看着就要迟到了，叫了好几遍，又被孩子嫌弃一顿，这做父母的真太不容易了，上班得看老板脸色，回家还得被孩子嫌弃啊。辛辛苦苦十几年，养育了一个最熟悉的陌生人，这处于叛逆期的孩子啊，通常都让父母伤透脑筋，无可奈何。第一个，少说多做，什么时候家长的嘴给管住了，孩子的叛逆期就过去了。家长不要一直以说教者的身份进行教育，那只会带来对抗。所以少说多做，做一切让他感到温暖有爱的事情。第二个，要同频共振青春期的孩子和父母说话大多不耐烦，话不投机半句多，不要一天到晚盯着他的缺点，什么学习啊，作业啊，手机晚睡迟到，这些都是她的痛处，唉，也是她最不愿意去面对的你。你说她心里就会升起抵抗的盾牌，你就是聊些八卦新闻、闲话家常那些没用的话题，也不要一本正经的去触碰孩子的痛处，聊聊孩子喜欢的话题，说说孩子爱听的话语。有个家长女儿说他玩王者荣耀游戏很害怕被爸爸妈妈知道，但他爸爸的做法彻底改变了他。有一天晚上啊，他在家里玩游戏，看到他爸爸也登陆王者荣耀她很害怕，知道爸爸会看到他在游戏中，但没想到他爸爸居然艾特她，拉她到爸爸的战队来一起玩，爷俩并肩作战啊，带着他玩到更高的段位冲刺，他们爷俩是无话不说啊，这叫先处理关系，再处理判定。第三点特别重要啊，就是要耐心倾听。青春期就是孩子长大了，有自己的主意啦，有想法有心思啦，总得有人听她说心里话吧，特别是有情绪的时候，没人倾听哎，他就憋在心里，早晚都得爆雷出来，或者变成一个不想说，不敢说，不能说的状态。作为妈妈，你就得耐心听他说，然后看准机会找好的地方去表扬他，错的地方呢，就引导他总结反思，别成天讲大道理，这叫做对给予掌声，做错给予引导。谁的青春不迷茫呢，做家长对孩子呢，还是鼓励倾听大于要求啊

时间：2024-04-10 17:24
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初二男孩叛逆我都快疯
初二孩子正是自己身体（生理）和思想（心理）的巨变期，会有来自家庭、学校、朋友、社会信息等各方面的压力和冲击，尤其是男孩子，会表现的更加叛逆。这时候，作为父母要有耐心的去观察孩子言行举止背后所包含的意义，想办法去发现问题才能解决问题。接纳他、爱他、陪他度过这一阶段，少指责，少打骂，眼光长远些，不要疯。初二男孩叛逆我都快疯怎么办？1、和孩子讲道理，不应该打骂孩子，这样子的话，他可能会更加的叛逆。2、父母要学会稳定自己的情绪。家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。3、给予孩子更多的尊重。一个不懂的尊重的家长能给自己的孩子多少尊重。这一家长问题可能造成孩子深层次的问题是多方面的，孩子厌学叛逆也许只是孩子问题的冰山一角。家长应该起到监督和引导作用，注意教育和管理孩子的技巧，在孩子的学习过程中，扮演好一个摇旗呐喊者，知心交流者和一丝不苟的监督者，一样会对孩子的学习有激励作用。4、少讲多做，少命令多商量，引导为主。与其讲一大堆道理，还不如带孩子自己去感同身受。5、培养孩子对学习的兴趣。兴趣是最好的老师，如果孩子对学习有极大的兴趣，他就会全身心地投入学习。要培养孩子的学习兴趣就要多鼓励，多表扬，多找他的闪光点，不要放过每一个值得表扬的机会。良好的学习习惯和学习兴趣是相辅相成的紧密相连的，不能把它们分开，如果你的孩子的学习习惯很差，那你就要多花一些时间陪他，引导他。6、以身作则。父母不以身作则，青春期孩子不愿意听。不要在孩子面前吵架。否则孩子会和父母吵架。7、关键问题把握好原则。青春期孩子很容易染上社会不良风气，若发现苗头，父母必须强硬，并且让孩子尝到大苦头，将不良风气扼杀在揺篮里，避免走弯路。8、父母换位。如果孩子从小成长过程中，母亲陪伴多，那到了青春期，母亲角色退位，父亲角色增加，父亲多关心陪伴孩子。反之亦然，以前父亲角色多，那父亲角色退位，母亲多关心陪伴孩子。
03-18 08:13
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初二男孩叛逆期怎么和孩子沟通
初二是人生中最重要的一个转折点。这个时候的孩子，独立自主，自我意识高度膨胀。他们渴望长大，但是能力学识，又还不能够撑起自己的野心，所以会表现的比较叛逆，他们想通过这种行为来吸引大人与异性的注意。这时候，作为家长要以引导为主，让孩子多参与社会活动，让他们的精力有地方发泄，让他们有自己的人生追求，那么他们就不会那么叛逆。和孩子沟通的时候，每次都先站在孩子的角度帮孩子思考问题，出主意。孩子就会敞开心扉，把家长当成贴心的知己。这样孩子心里就会有了依赖，叛逆的思想自然会淡化许多。初二男孩叛逆期怎么和孩子沟通？1、多包容叛逆期男孩。叛逆期是每个孩子都会经历的，在孩子经历叛逆期时，父母可以换位想一下，多去宽容孩子，这样有利于孩子的情绪沉淀，能减少冲突。2、倾听而非指责。在与叛逆期的男孩交流时，首先要学会倾听。不要急于指责或下定论，而是给予他们充分的表达空间。通过倾听，您能更好地了解他们内心的感受和想法，为建立沟通的桥梁奠定基础。3、尊重他们的独立性。叛逆期的男孩通常渴望独立。尊重他们的决定和选择，即使您不完全同意。通过尊重他们的独立性，您能够获得他们更多的信任，也更容易促使他们愿意与您分享内心感受。4、创造开放的沟通环境。建立一个开放、无压力的沟通环境是至关重要的。让孩子知道，他们可以随时和您交流，而不必担心被责备或批评。这种环境能够激发孩子更愿意主动分享问题和烦恼。5、走进他们的世界。了解并尊重孩子的兴趣爱好，走进他们的世界。这不仅能加深亲子关系，还能为您提供更多了解他们的机会。通过共同的兴趣点，您可以更轻松地建立起与孩子的情感联系。6、鼓励积极参与。激发男孩的积极参与和主动性，让他们感到自己的价值和责任。鼓励他们参与家庭决策、义工活动或学校社团等，培养他们的自信心和领导能力。通过积极参与，他们将学会承担责任和理解团队合作的重要性。7、耐心和理解。在叛逆期的沟通中，耐心和理解是关键。叛逆期男孩可能会表现出情绪波动和挑战性行为，但我们不能放弃。保持冷静和理性，尝试从他们的角度去理解，给予他们足够的时间和空间来成长和调整。初二男孩叛逆期会有哪些表现？1、不专心。叛逆期的孩子会对很多新鲜事物感到好奇，但是很多都是今天觉得这个不错，明天觉得那个不错，很少会对一件事保持长期的热度。2、共情能力弱。叛逆期的孩子自我意识过于强大，觉得只有自己是对的，其他大人说的都是错的，都是要害他、要毁他。这个时候的孩子会开始质疑父母、老师，尽管别人是为他好，但他也不领情，还反过来认为别人要害了他，这体现了孩子的共情能力弱。3、反对他人。孩子进入叛逆期，不仅会质疑他人，还会公开反对他人。如果在家里和父母的意见不同，就会与父母争辩，如果在学习和同学的意见不同，就可能大声和同学吵架。孩子想通过这种方式引起外界的关注。4、容易情绪失控。他们常常控制不住自己的脾气，一时不能平静，有时会因为小事就发誓、行事，有时会不顾后果地胡作非为。初二男孩叛逆的原因有哪些？1、自我意识的觉醒。孩子在这个阶段开始逐渐形成自我意识，并开始思考自己的身份、价值观和目标。他们开始更加关注自己的需求和欲望，而不再完全依赖父母或他人的规则。2、社会压力和同伴关系。青少年与同伴的关系在这个阶段变得更加重要。他们常常试图追求社交认同和融入群体，这可能导致对父母的意见产生冲突，并选择与同伴保持一致，甚至是反抗父母的规则和价值观。3、引起父母的注意。现在的父母常常需要在外打拼，没有精力和心思关注孩子。孩子缺少了陪伴，觉得自己没有受到父母的尊重和关心，就会想着干一些事情来吸引父母的注意。当孩子们发现自己唱反调时父母会很重视他们，就会乐此不疲地重复这种做法。
04-10 17:24
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初二女孩叛逆我都快疯能打孩子不
叛逆期的孩子确实非常令人头疼，脾气大、爱犟嘴、跟风学坏……有些脾气暴躁的父母，一个不留神就控制不住自己的火气，甚至还会跟孩子大打出手。父母无法保持冷静，孩子的情绪自然也无法平复下来，叛逆问题就很难得到解决。初二女孩叛逆我都快疯能打孩子不？不能。不可以打孩子。打孩子是极其错误和不负责任的行为，对孩子的身心健康和成长都会造成负面影响，更可能让孩子误信暴力、深化叛逆情绪。初二女孩叛逆我都快疯怎么办？1、要尊重孩子。要像听领导说话一样听孩子说话；有话要直接和孩子说，不要说伤害孩子自尊的话，不要人前教子；要充满爱意地看孩子，不盯着孩子的成绩单；为孩子所做的事要适度恰当，不要过多和过少。2、及时疏导。当发现初中生出现过激的行为和表现时，这时候需要家长和教师及时疏导。了解发生这种行为的原因，找其好好地谈谈，耐心倾听和引导，不要以责备的语气或者严厉的批评，这样会适得其反。3、陪伴和爱。初中生正处在渴望独立和迷茫中，一心想着成为小小的大人，另一方面又摆脱不了各种束缚。这时候教师和家长既要给他们适度地空间，同时也需要深切的关爱和陪伴。陪伴和爱，是初中生健康成长的关键。初二女孩叛逆的原因有哪些？1、缺乏感情沟通。家长缺乏与孩子经常的感情沟通，缺乏对孩子的尊重，孩子也会以不尊重来对待家长。其表现形式有粗暴和沉默两种。2、对孩子过分迁就。成人对孩子过分迁就。孩子认为犯了错误不会受到批评，这种错误的信息使孩子不明是非，一旦家长想管教时，孩子就很不适应，必然出现叛逆。3、压抑孩子的好奇心。孩子的探索心理特别强，世界对他们来说充满神秘和惊奇，大人司空见惯，不以为然的事物，他们都要问问、玩玩、摸摸，有时就难免会闯祸。如果家长不了解他们的好奇心，认为这是胡闹，不分青红皂白地呵斥、打骂孩子，就很自然地会引起他们的不满情绪。初二女孩叛逆的表现有哪些？1、讨厌家长的说教，指东往西。伴随初中生成人感的增强，渴望摆脱家庭的束缚，不希望家长把他们当孩子来看，喜欢跟家长对着干，“你指东，我偏往西”。2、也喜欢和父母讲条件，当父母答应了自己的条件之后，才会去做父母要求的事情。这是青春叛逆期的主要表现，这期间的孩子已经形成了自己基本的价值观，觉得自己的想法才是正确的。3、热衷于说网络词。一些网络上比较流行的词，顺口就会说出来了，是孩子在表达自己长大了、不要家长管教的意思。
03-26 08:02
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初二男孩叛逆严重怎么管教
孩子叛逆是很正常的现象，用对方法，孩子叛逆的行为会慢慢减少。叛逆不仅会影响家庭关系，还会影响孩子的学习，初二的学习对孩子来说是很重要的，因此家长要尽快解决他们叛逆的问题。初二男孩叛逆严重怎么管教？1、保持良好的沟通与理解。在孩子叛逆的阶段，保持良好的沟通和理解十分重要。我们要倾听孩子的心声，尊重他们的感受，理解他们的挣扎和困惑。同时，我们也要告诉孩子我们的关爱和支持，并与他们一起寻找解决问题的办法。通过与孩子的真诚对话，我们可以建立更加紧密的亲子关系，帮助他们度过叛逆期。2、寻找共同的兴趣和活动。在帮助孩子应对叛逆期时，我们可以寻找共同的兴趣和活动，与他们建立更紧密的联系。这些活动可以是家庭旅行、户外运动、艺术创作或参与社区活动等等。通过共同的兴趣和活动，我们可以增强亲子关系，提升家庭的凝聚力，让孩子感到被关爱和重视。3、鼓励孩子自主决策。给予孩子一定程度的自主权，让他们参与决策，有助于培养他们的责任感和决策能力。这也会使他们更愿意接受规则。4、提供积极的反馈和奖励。当孩子表现出积极的行为时，及时给予肯定和奖励。这可以增强他们的积极性和良好行为的持续发生。奖励可以是物质的，也可以是精神上的，例如表扬、鼓励或者特别的活动。5、激发孩子的兴趣和潜能。初中是培养孩子兴趣爱好的好时机。通过激发他们的兴趣，您不仅可以丰富他们的业余生活，还能培养他们的责任心和团队协作能力。无论是体育、艺术还是学术，都可以成为培养孩子积极向上心态的途径。6、提供正面榜样和引导。通过身教来影响孩子的行为。做一个积极正面的榜样，让孩子从你身上学到好的行为模式。同时，给予他们积极的引导和建议，帮助他们理解正确的行为方式。初二男孩叛逆严重的原因有哪些？1、探索自我身份。孩子在成长过程中，会不断地探索自己的身份和个性。他们会质疑一些事情，问自己“我是谁？”“我想做什么？”“我在做什么？”等，以寻找自己的独特性和价值。当家长或其他人士不理解或不支持他们的探索时，他们可能会感到困惑或沮丧，而表现出叛逆的行为。2、社交压力和同伴影响。同伴关系在青春期变得更加重要，孩子开始寻求同龄人的认同和归属感。社交压力和同伴影响对他们的行为产生重要影响。孩子可能会试图迎合同伴的期望，表现出叛逆行为以获得认可或加入某个群体。3、沟通不良。如果家庭中缺乏开放和有效的沟通，孩子可能感到被误解或忽视，从而采取叛逆的行为来吸引注意。4、缺乏界限和规则。如果家庭中缺乏明确的界限和规则，或者规则执行不一致，孩子可能会通过叛逆行为来测试限制。初二男孩叛逆严重家长怎么教育？1、尊重孩子，千万别打骂孩子。打骂只会变得更糟糕。如果父母尊重孩子，那孩子才会愿意和你交流，至少不激发予盾。2、少命令多商量，引导为主。3、不要在孩子面前吵架。否则孩子会和父母吵架。4、以身作则。父母不以身作则，青春期孩子不愿意听。5、少讲多做。与其讲一大堆道理，还不如带孩子自己去感同身受。6、多认可多支持鼓励。初二的学习压力大，孩子也很不容易。7、父母换位。如果孩子从小成长过程中，母亲陪伴多，那到了青春期，母亲角色退位，父亲角色增加，父亲多关心陪伴孩子。反之亦然，以前父亲角色多，那父亲角色退位，母亲多关心陪伴孩子。8、关键问题把握好原则。青春期孩子很容易染上社会不良风气，若发现苗头，父母必须强硬，并且让孩子尝到大苦头，将不良风气扼杀在揺篮里，避免走弯路。
03-19 16:57
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初二男孩叛逆沉迷游戏
一个正值叛逆期的初二男生沉迷游戏中，的确是让家长最头疼的事，也是家长最急于想解决的事。初二男孩叛逆沉迷游戏怎么解决？初二男孩叛逆沉迷游戏怎么解决？第一步：家长先要全面了解自己孩子的情况。不要认为自己的孩子就一定了解，其实不然。这是教育好孩子的前提条件。这些情况涉及到很多方面，包括：1、孩子的学习和兴趣方面。比如：孩子的学习成绩如何？偏不偏科？孩子的学习兴趣浓不浓厚？还有没有什么除游戏外的兴趣爱好和特长？……2、孩子的叛逆行为方面。比如：家长发现孩子的叛逆行为有多久了？孩子的叛逆行为与玩游戏有不有直接关系?孩子有没有一些出格的、严重的叛逆言语和举动？……3、孩子沉迷游戏方面。比如：孩子沉迷游戏有多久了？孩子玩游戏的工具主要是手机、电脑、电视还是游戏机？地点主要在家里、学校、网吧还是其他什么地方？……4、孩子的性格特点方面。比如：孩子的性格是什么样的？（是活泼好动还是少言寡语？是粗暴易怒，还是温文尔雅？是温柔型男，还是阳刚型男？……）提醒家长，虽然涉及面广，情况又复杂，家长还是必须要先做足功课才行。第二步：梳理了解到的孩子情况，找出孩子问题所在，并列出第二次谈心要点，设计出谈话方案。这是教育好孩子的必要的一步。家长经过前期全面了解了孩子的这种种表现和内心想法之后，不要急于找孩子。而是要梳理出在了解孩子过程中，孩子暴露出来的问题，并找出突出的问题，尤其是心里想法方面的。孩子只有在思想方面出了问题，学习上才会出现问题，才会沉迷游戏，才会出现一些更加叛逆的反常行为。所以解决思想问题是首要的。然后，有针对性地列出下次谈心的问题，设计出谈话方案，拟定好其他辅助措施，进行教育。这是家长必须完成的一步工作。第三步：找准契机，找准突破口，进行第二次深入细致地谈心。这是教育好孩子最关键的一步。这次谈心的目的不是了解孩子的情况，而是针对孩子暴露出来的种种问题，按照预先列出的谈心问题和谈话方案进行耐心细致地回心挽救教育。不能随随便便，想到哪里就说到哪里，马虎了事。家长一定要找准恰当的时机和恰当的突破口进行谈话。比如，可以选择在孩子某次考试特别失败之后；孩子沉迷游戏身体受到某种伤害过后；因为某种错误，孩子遭到重重责罚之后；也可以在庆祝孩子的生日之时；也可以在孩子心情特别高兴的某次活动过后……时机的选择非常重要，否则事与愿违，不但没有效果，反而还会闹得更僵。在谈话过程中，家长一定要注意察言观色，通过孩子的表情、眼神的微妙变化，来准确探测其心理的变化，反馈谈话的效果，决定后续的谈话方案。家长还要注意随机应变，切忌与孩子发生言语冲突，甚至肢体冲突，导致谈话中止。第四步：规划后续辅助方案，强化谈话成果。这是教育孩子的延续和补充。家长通过前面三步的实施，到此应该起到一定的效果了。但必须及时的强化与巩固，否则，要不了几日就会反弹。这也是孩子断开游戏瘾过后最难熬的日子，家长千万要留意，坚持做好后续教育工作。比如：①谈话后的第一个双休日，带孩子来一次净化心灵的旅游，来一次由室内到室外的空间转换，用清新的空气，洗洗其昏昏的头脑。②从谈话后的第二个双休日起，带孩子交替组织参加其他活动：观看球赛，欣赏电影，游泳健身，唱歌跳舞，科学制作，参观展览，阅读辩论……用有意义的各类活动，来消耗孩子的闲暇时光，占据他充满游戏的头脑。③家长要注意督促落实孩子交给你的“承诺书”和“学习与游戏的作息时间方案”。通过逐步压缩他的游戏时间，慢慢的让他对游戏失去兴趣，把精力花在学习上和正常的活动上。④家长平时要多注意适当关心孩子，适当与孩子聊聊天说说话，随时掌握他的思想动向。⑤家长平时还要注意管控好手机、电脑、电视、游戏机，千万不能允许孩子再进网吧。（同时，家长自己切忌玩手机、玩游戏，免得孩子犯游戏瘾，给孩子一定要做个好的榜样。）⑥及时与老师取得联系，发现孩子的进步和改变，家长一定要及时的鼓励与支持。⑦后续的管控工作，一直要延续到孩子所有的学业完成为止。
02-27 08:07
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初二男孩青春期叛逆期表现
父母面对叛逆的孩子必须保持冷静，不要指责、殴打或责骂孩子。这不会有帮助，但会适得其反。因此，我们必须尊重孩子，理解他们，平等地与他们沟通，帮助他们顺利度过叛逆时期。初二男孩青春期叛逆期表现：1、精力旺盛，活泼好动正处于青春期的男生，活力无限，动力也十足。对身边的事物好奇心重，也乐于去探索，而往往因为不懂得事情的轻重，把握不好力度，造成调皮，坏事的结果。2、不和父母沟通青春叛逆期的孩子，他们在心理上是非常焦躁的，尤其是面对父母时，不管看什么事情都不顺眼，并不是他们不懂得父母的辛苦和付出，而是他们希望和父母保持同等的姿态，他们固执地认为：自己已经是成人，并不需要父母不断地督促和管教，应该被尊重。然而这并没有得到父母的认可，所以他们采取抵触和不沟通的态度面对父母。3、奇装异服让青春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的，但是在父母眼中，却是不伦不类。所以当孩子对奇装异服非常感兴趣时，说明他们已经进入到叛逆期，家长要引起注意。4、喜欢和异性玩处于青春叛逆期的孩子，不管是身体结构，还是情绪转变上，都会发生重要的转变，尤其是对异性，会莫名的产生强大好奇心，喜欢和异性一起玩，如果孩子和异性交往的频次逐渐增加，敏感的家长也不要断定孩子一定是早恋了，但是也不要放松警惕。5、不服管教，好胜心强青春叛逆期的男生，不喜欢老师家长的管教，对于家长和老师的好言好语，丝毫不理会。同时，这个时期的男孩，，好胜冲动，可能和同伴一言不合就会打起架来，拦都拦不住。情绪不稳定，高兴时你与他讲话便会听，不高兴时，谁的话都不听。初二男孩青春期叛逆期父母该怎么做呢？1、保持平等的姿态家长对待叛逆期的孩子最重要的是保持平等的姿态，让孩子认识到，自己是被重视的，只有这样他们才愿意和父母沟通，而良好的沟通是解决青春叛逆期所有问题最重要的途径。2、给彼此空间对家长来说，当孩子处于青春敏感期和叛逆期时，不妨适当地退出他们的生活，给孩子足够的尊重，但是前提一定要对孩子进行充足的性教育，让他们知道人生中情感，友情，事业，家庭的不同，相信此时的他们，能通过自己，已经健全的世界观做出充分的判断。3、了解孩子的行为叛逆时期的男孩会变得非常暴躁。他们认为父母所做的一切都违背了他们的意愿。他们经常表现出无助、焦虑、孤独等。他们觉得没有人能理解他们的内心世界，所以父母必须首先了解孩子的情况。
02-20 08:52
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初二叛逆期男孩如何去沟通
孩子到了一定的年龄就会叛逆，这是孩子生长的过程，作为父母也是从这个阶段走过来的，应该明白，和孩子沟通不能硬碰硬，有什么事情要听听孩子的意见，如果孩子的意见和你相反，父母要把事情的利弊告诉孩子，让孩子自己做选择。现在的孩子思想都比较与时俱进，父母也要跟从孩子的脚步，投其所好。初二叛逆期男孩如何去沟通？1、找孩子信服的人来开导不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象。处在叛逆期的孩子如果无法很好地和父母沟通，那么可以换个方式，找孩子信任的人与他沟通，找孩子信服的人来开导他，这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。2、给孩子权利很多严厉的家长或许在发现孩子叛逆的行为就开始进行教育，完全不给孩子机会去表达自己的想法。更有家长“不允许看电视”、“不允许出去玩”，这样霸道的沟通方式是万万使不得。沟通过程中，家长切记要留给孩子权利去表达，去支配自己的时间，去决定自己的事情，去拥有自己的隐私。3、学会尊重孩子叛逆期的产生是因为孩子独立意识和自我意识日益增强，希望摆脱成人的控制，在这个时候家长需要学会尊重孩子的选择，生活中的一些大小事，给孩子主动权，让他们觉得受到了尊重，从而减少孩子的叛逆行为。4、学会夸奖鼓励催人奋进，尤其是进入了初中阶段的孩子，孩子强烈的自尊心和已经“成人”的优越感，让他们迫切的希望得到家长的肯定，所以这个时候就要适当的鼓励孩子的正确行为，增强自尊心，避免一些叛逆行为的产生。5、改变沟通模式放下作为家长的架子，成为孩子的朋友，通过身份上的平等，让孩子敢于向你说出心里话。学会倾听孩子的心声，不随意打断孩子的说话，不刻意打探孩子的隐私，推己及人，让孩子感受到你的诚意。给予孩子正向的反馈，让孩子感受到你的关怀，让他更加放心与你交流。6、接纳孩子情绪情绪是一种非常私人的感受，但又是可以互相感知的。当你感知到孩子情绪的时候，不要拒绝也不要带有成见，你可以主动伸出援手，询问孩子发生了什么事情，有没有需要帮助的，鼓励孩子说出当下的感受，并给予肯定，最后再给孩子提出有建设性的意见。
02-04 11:02
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