孩子上初中休学的利弊后应不应该住校？利弊都有哪些？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2024-01-02 02:00 标签： 初中休学的利弊

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不该，有以下原因1、身上的压力不能正常释放进入初中学习之后，孩子们会面临增加学科的压力，如果一时没有调整过来，很容易让自己掉队，学习成绩落后于其他同学。另外，初中学校的班级比较多，人员也复杂，如果没有把同学之间的关系打好，就会容易生成矛盾，影响学习和宿舍的生活。而孩子一个人在学校住，因所发生的事都没有能够第一时间与家人分享，就容易憋在心里，慢慢地心理包袱就会越来越沉重。2、容易步入“早恋”当中不管是家长，还是老师也好，都知道学生早恋不是一件好事，因为孩子早恋之后，学习就容易分心，把更多的时间放在谈恋爱的节奏上，越来越不顾及学习。所以，如果孩子一个人在学校住，如果不小心与别人谈起了恋爱，而家长又不能及时发现，那么孩子的学习成绩迟早会受到影响。但是孩子住在家里就不一样了，家长容易发现孩子早恋的迹象，从而早一步进行干涉。3、容易学坏处于青春期里的孩子，比较有干劲，同时也容易冲动。如果同学之间发生了不愉快的事了，之后容易会采取不正确的方式来解决矛盾，像“校园暴力”事件就是一个典型。而“校园暴力”一旦发生了自己孩子身上，这可是会毁了孩子的前程，甚至是一生的命运。甚至一些孩子因为被人欺负，心理留下了阴影，而一辈子都不敢表现出阳光的一面。
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应该，住校好处多。1、住校考验孩子的独立生活能力这是每个家长首先需要考虑的问题，如果孩子独立生活的能力太差，那么住校的弊端就会特别明显。因为读住校的学生，一般都是周末才可以回家，比如换洗衣服、轮流做寝室清洁卫生等等，很多孩子都表示吃不消。如果家长想孩子上初中后住读，最好提前培养孩子独立生活的能力，不要总是一味的代劳，该鼓励孩子自己洗衣服的时候，一定要让孩子自己洗；平日里做家务的时候也鼓励孩子多多参与；自己的书桌等要时刻保持整洁……2、住校环境更利于孩子好好学习寄宿制的学校，学习环境相对比较单纯，因为它们不受外界形形色色的人或事的影响。比如：孩子如果走读，回家后想做作业，可客厅总是传来电视的声音或者家长聊天的声音，这些总会打扰到孩子专心的学习。非常值得一提的是，现在很多学校都是不允许带手机的，即便是学生带了手机到校后都是主动交给老师，等到周五放学再发给同学们。这样一来，同学们就没有条件接触手机、网络游戏等，所以从这个层面上来说是有利于孩子们集中精力好好学习的。3、住校恰巧可以满足孩子的心理需求进入初中之后，孩子们的自我意识开始萌芽，总认为自己是半个大人了。所以他们渴望自由，希望独立，巴不得摆脱父母的唠叨自己自由的支配生活。而住校生活恰恰就能满足孩子这一点要求。4、住校可以拉近师生、同学之间的关系很多家长会发现，孩子越来越大，玩着玩着就越是不想回家，哪怕是走读的时候，依然每天在学校或者路途上逗留，只为多和同学们玩一会儿。如果孩子住校，就给孩子提供了更多的时间去和同龄人接触，这样不仅可以提高孩子们的交际能力，也有利于孩子交到知心的朋友。当然，住校的孩子远离了父母之后，生活和学习上的问题都是老师全权负责。老师和孩子们接触的时间长了，就容易走得更近，亦师亦友的良好关系自然对孩子的成长很有利。
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展开全部你好，如果家长您不是很忙的话我是不建议1、孩子容易与父母疏远初中生住宿一周有五天见不到父母。在学校，孩子不能携带手机。因此隔着太远的距离，孩子无法与父母通话交流，无法得到父母的指导，会错失许多与父母共同探讨问题的机会。而一个星期虽然说短不短，说长不长，但孩子在学校住宿，也许会因无法与父母交流而将遇到的问题憋在心里。又因为孩子年龄小，在遇到问题感到无助时，也许会反过来埋怨父母没有陪伴在他们身边，从而拉大与父母之间的鸿沟。2、孩子容易在无父母监管下沾染不良恶习青春期的孩子正是内心躁动和喜欢模仿他人的时候。在这个年龄段，孩子因自我意识的觉醒可能叛逆和引发与父母老师的对抗。若远离父母，在缺乏父母看管关心下，他们很容易在与同龄人相处中接收错误的信息，模仿不良的行为，从而走上一条错误的路。建议父母多跟孩子交流，多指导孩子，多陪伴孩子，多跟孩子交流，孩子正值青春期，正是大脑活跃的阶段，脑内会有许多活跃的想法。少年人的心思敏感，情绪波动大。父母要注意孩子的情绪，多跟孩子交流，倾听他们心中的想法，尽可能地站在孩子的角度去跟孩子交流，探讨孩子的心理问问题。PS：就以我个人的成长经历，青春期的孩子很多时候会将负面想法憋在心里。面对这种情况，父母不必去强迫孩子敞开心扉，追问到底。父母应用温柔与耐心陪伴孩子，与孩子一起学习成长，关心孩子的心理健康。已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论
收起展开全部中学孩子住校是现代社会中的普遍现象，这种方式既有优点也有缺点。下面我们来分析一下中学孩子住校的利弊。利：1. 提高学习效率：住校的学生可以更有效地利用时间来学习，因为他们不需要花费大量的时间在交通上。此外，在学校内部的严格管理和监督下，学生可以更专注于学习和日常生活。2. 培养独立性和责任感：住校的学生需要自己解决各种问题，如整理房间、洗衣服、做饭等，这些都是培养独立性和责任感的好机会。同时，住校的学生可以学习如何与人相处、处理冲突以及妥善处理各种情况。3. 提高社交能力：住校的学生可以结交到来自不同地方的同学，这有助于他们进一步了解不同文化、思维方式和价值观，并且去学习如何与人建立良好的人际关系。弊：1. 缺乏家庭关爱：住校的学生不能和家人在一起度过时光，这可能导致一些痛苦和孤独感，并且无法得到家长的温暖关心。2. 缺乏自由度：住校学生的行动范围受到校内规定的限制，比如晚上必须在宿舍里，不可以随便出去玩耍，很多活动需要经过老师批准才能出去。这些限制可能会给学生造成一定的不适感。3. 缺少家庭教育：住校学生在家庭教育方面缺少了一些被输送的机会，比如在家长的反复提醒下慢慢地自学能力、判断力、管理能力等等，而这些能力在学校可能没有明显展现出来。总之，住校和非住校有各自的优点和缺点，选择住校还是非住校要看具体情况，可以结合自己和孩子的实际情况作出决定。
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