孩子厌学了严重厌学了家长怎么办？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2023-12-29 13:45 标签： 孩子厌学了
13岁正是孩子们进入青春期的阶段。在这一时期，许多家长会发现孩子对学习失去了以往的兴趣，出现了厌学的情况。这时候，我们作为家长，需要更加理解孩子的需求，通过合适的方法激发他们的学习热情。13岁孩子厌学家长怎么办？下面，我将分享一些建议，希望对您有所帮助。1. 关心并倾听孩子的想法首先，了解孩子为什么厌学是解决问题的第一步。或许他们遇到了学业上的困难，或者是对学科缺乏兴趣。不论原因何在，通过与孩子进行真诚的交流，了解他们的想法和感受，是建立有效沟通的基础。尽量采用开放式的提问方式，让孩子愿意分享内心的真实想法。我也是过来人，我们作为家长，光靠自己琢磨，甚至情绪化教育孩子，没有科学的方法，那基本上是适得其反，亲子关系不会有好转，也会耽误孩子的黄金发展期!我建议还是找专业人士咨询解决这个问题，我就是这么过来的，孩子实在没法管教好，我们找的高途美好家庭，上市教育公司开发的家庭教育课程，特别感谢宋立老师，方法太到位！宋立老师是国家二级心理咨询师 ，有专门针对青少年厌学和心理咨询的课程，内容深入浅出，十分易懂，还能针对家长的不同问题提出不同的解决办法 。不要只看到孩子的缺点，也要看到孩子的闪光点 ，比如我女儿虽然成绩下降，但她学习能力很强，老师讲过的知识点，她只要认真听就能记得很扎实。我从宋立老师那学习了好多家庭教育的知识，认识到了自己的错误教育方式，也终于知道怎么跟孩子正确相处，现在我跟孩子更像是朋友的关系 。2. 创造积极的学习环境一个积极的学习环境对于激发孩子学习热情至关重要。确保孩子有一个安静、整洁的学习空间，远离可能引起分心的因素。此外，为孩子提供一些适当的学习工具和资源，如书籍、电脑等，以激发他们对知识的好奇心。3. 设定明确的学习目标13岁孩子厌学家长怎么办？孩子们往往对模糊的学习目标感到无趣。帮助孩子设定明确的学习目标，可以让他们更加有动力去追求。这些目标可以是小到每日的功课，大到整个学期的学科目标。在设定目标的同时，鼓励孩子制定一些具体的计划，以帮助他们更好地完成任务。4. 鼓励兴趣爱好的发展学业并不是唯一的重要事物，鼓励孩子培养兴趣爱好同样至关重要。通过参与体育、艺术、音乐等活动，孩子可以更全面地发展自己，也能在其中找到学习的乐趣。在培养兴趣的过程中，他们可能会找到学习的动力，从而减轻对学业的厌倦感。5. 制定有规律的学习计划孩子需要有规律的学习时间，但同时也需要足够的休息和娱乐。合理安排学习计划，确保孩子有足够的时间进行休息和放松，避免产生学习的压力。在计划中，可以适度地包含一些孩子感兴趣的活动，使学习过程更加愉悦。6. 寻找学科的实际应用有时候，孩子对学科的厌倦源于对其实际应用的疑惑。为了解决这个问题，可以通过将学科知识与实际生活联系起来，展示知识在现实中的应用。这种方式可以激发孩子对学科的兴趣，使他们更容易理解为什么学习是重要的。7. 鼓励自主学习培养孩子的自主学习能力是长远之计。给予他们适当的独立空间，鼓励他们自己解决问题和寻找学习资源。这不仅能够提高他们的学习主动性，还有助于培养解决问题的能力，从而增强他们对学习的兴趣。关于13岁孩子厌学家长怎么办的问题，相信大家心里也有了答案，为了孩子的成长，家长们应该用心，寻找更科学的方式，在孩子成长的关键期提供帮助。#开始谋划我的2024#每日分享家庭教育知识。
2023年05月06日 09:47--浏览 ·
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--评论孩子为什么厌学？这是家长百思不得其解的问题在家长们看来，比起成年人的工作，学习明明是很轻松的事情，但近年来，却一直有孩子表现出不想上学、想要退学的情绪。到目前为止，很多家长并没有意识到孩子厌学问题的重要性；也从没想过去了解孩子为什么会产生厌学情绪；也不知道当孩子厌学时，该如何帮助孩子悬崖勒马，让他们能够重拾学习的信心，从而错失了帮助孩子成长的时机。想要正确处理孩子厌学的问题，下面这几个问题的答案，家长一定要知道。孩子厌学的表现是什么其实，孩子厌学有多种表现，不一定只有退学才算有了厌学情绪，尤其是以下这3种行为表现，家长一定要注意！轻度厌学：主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课后不完成作业、抄作业或者应付作业等，轻度厌学更多表现在思想上的抵触。中度厌学：将思想上的抵触付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题。高度厌学：由思想和行动发展到了心理问题，对学习充满了恐惧，心理上十分自卑，不愿再回到学校，不敢面对老师和同学，这类学生往往会休学或者退学。这些行为看似有轻有重，却都会对成绩产生很大的影响。孩子厌学背后的原因在我接触过的厌学孩子中，让家长最费解的一种状态便是：孩子接受不了自己成绩不好，却又提不起精神来努力学习，甚至经常请假，作业也不做。表面看起来，这很自相矛盾，想要好成绩，你就得努力，不努力，难道好成绩从天上掉下来吗？道理他们也懂。但造成这种状况，可能会有如下几方面的原因：1、青春期孩子自卑又自尊很多父母会发现，其实孩子厌学问题最集中的阶段，是青春期，也就是初高中。这个阶段的孩子，开始有自尊心，希望能取得好成绩，得到家长、老师和同学的肯定和认可，但由于科目多且难，班上学霸又多，想要好成绩，除了有天赋外，就必须努力努力再努力。当努力没有回报时，压力就产生了。而青春期的孩子又敏感多疑，如果问题处理不好，或考试没考好，他们就会陷入自我怀疑，进而自卑，看不起自己，否定自己，最后选择逃避。也正是因为这份【逃避心理】，逐渐让孩子产生了不想学习的念头，直至最后出现厌学问题。2、父母期望太高“老师，这几天我都要崩溃了，我感觉我活不下去了……”之后，是长达五分钟的嚎啕大哭。这是一位初二男孩的妈妈，因为用尽各种招数也无法让孩子用心去学习而感到绝望。其实，男孩小学时学习认真，一直名列前茅，更是家长的骄傲，可是考上市内重点初中后，情况变了，成绩只能排到中游。家长急了，以前一个总拿第一的孩子怎么会这样？他应该一直优秀的！于是各种方法轮流上演：报班、讲道理、下任务……父母与孩子的关系反而越来越僵。妈妈突然发现，在不知不觉中，竟跟孩子无话可说了，更别提管教他。家长们都有一种惯性思维：优秀的孩子必须一直名列前茅，殊不知孩子年级越高竞争就越大，我们不恰当的期望往往会把孩子逼向相反的方向。对于厌学的孩子来说，厌的可能不是学，是被别人逼着去学。孩子厌学，家长可以做什么1、理解孩子的内心真正理解孩子的内心，首先要做的就是了解孩子厌学问题背后的原因。还是那句话，厌学的孩子最需要的是帮助，不是指责。而帮助的前提，是信任，信任的前提，是理解。试想一下，作为成年人的我们，在工作单位受到打击、遭遇排挤时，最需要什么？当然是家人的支持和肯定，相信自己能够东山再起。孩子同样如此，他们在学校遇到打击，陷入迷茫，最害怕的就是家长对他们的失望和放弃。而父母做好心理建设，保持信心，是帮助孩子走出困难的关键。2、 鼓励他尝试无论大事小事，都以鼓励孩子尝试为主。这一代孩子，尝试太少，严重缺乏解决问题的经验，面对困难，就会立刻陷入无助和焦虑中。其实小问题的解决，也是能力培养的有效方式，尽量忍住，不要太多的代替孩子去做事。哪怕父母很有空，只是举手之劳。当然，孩子一开始会犹豫、抗拒，这需要一个引导适应的过程。3、打消孩子的顾虑和内耗例如：“我们不会因为你没有上学而失望，更不会放弃你。”或者说：“即使有一段时间的失望，我们也能接受，孩子的成长毕竟有一个过程。”在孩子没做到的时候，说上一句：“你去尝试了，这很不错。”这些话虽然看起来有些矫情，却是孩子需要的答案。而且，他们很多时候，不敢问，因为怕父母给出的答案不是他们想要的。减少孩子的心理内耗，他们才可能轻装上阵，把精力都用在解决问题上。家长是最不好做的差事之一，我们大部分人都是第一次教育孩子，而也往往都是只有这一次。作为一个新手，不知不觉中会有很多不当的教育行为，而这些不当的教育行为往往都会酿成我们不愿见到的苦果，修复起来相当艰难。所以，保证自己能够做到合理的教育孩子，是避免各种问题的最佳途径。父母要联合起来，激活家庭功能，才能彻底解决孩子厌学问题。
专栏/【家长必读】开学后孩子出现厌学？家长该怎么办？2022年09月09日 06:15--浏览 ·
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--评论深圳优眠心理咨询师蓝娅孩子厌学新学期的学习生活已经有一周多了，不管是新入学的还是升入高年级的，应该都基本上已经适应了状态。但很多家长焦虑地反应：本来在假期好好的，开学前情绪也正常，结果开了学就变得不想上学，学习没有动力，需要家长“逼着学”，甚至是哭闹，出现不愿意学习、不愿意去学校等厌学情绪。厌学分3种情况厌学的定义，即对学习内容或过程在认知上表现出厌倦，在情绪上表现出消极情感，在行为上表现出矛盾、拒绝甚至逃避。厌学分为三种情况：轻度厌学不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业。中度厌学上课不听讲，经常迟到甚至旷课，人际关系出现问题，经常顶撞老师、家长，脾气暴躁。重度厌学对学习充满了恐惧，心理上十分自卑，不愿再回到学校，不敢面对老师和同学，这类学生往往会休学或者退学。厌学的原因主要是什么？1.缺乏学习动力小学生尤其是低年段游戏的小学生大多认为，学习就是为了完成父母和老师的任务。此外，由于学习方式单调、内容枯燥、难度较高、网络游戏诱惑等原因，也使学习得孩子难以对学习产生真正的兴趣，很容易对学习产生厌烦的情绪。2.父母对孩子的期望过高很多父母对孩子期望值很高，总是强迫孩子学习各种知识，当孩子经常因考试成绩不好，父母就会批评，甚至被说教、指责，导致孩子自尊心受损，心理受到多次打击，对学习已经失去了信心和兴趣。长此以往，对自己的学习能力也产生了怀疑，于是干脆放弃努力。此外，学习和考试的压力，排名竞争的残酷，无法适应学校的管理制度；学习目标过高，与自我能力不匹配，因达不到目标而产生负面情绪，甚至自我否定，抵触学习；在学校有人际关系问题，与老师或同学发生冲突，孩子会通过不去学校来保护自己和回避问题......这些问题都会导致孩子厌学。面对厌学的孩子，家长怎么做？近几年厌学似乎呈现低龄化的趋势，原本小学三四年级才开始出现厌学现象，现在已经提前到了一二年级，越来越低龄化。厌学不仅不利于孩子的发展，同样也会影响孩子身心健康。面对厌学的孩子，家长怎么做？1.帮助孩子找到学习动机，引导孩子认识学习的意义，唤醒学习。家长可以利用孩子喜欢的形式，如游戏、亲子互动、打卡等辅助学习，也可以带孩子参加各种实践活动，在接触自然、人际互动的过程中激发孩子们的好奇心与求知欲，从而产生学习兴趣。同时，引导孩子阅读名人成长故事，参观名人故居、历史古迹，引导孩子对学习的意义进行思考，培养孩子对待学习的正确态度。2.家长要根据孩子的条件提出合理期望，帮助孩子制定合理的学习目标，让孩子在达成目标的过程中积累自信，体验到成就感。合理的目标应当是具体的、可测量的、可实现的，如连续一周完成家庭作业、每天阅读20分钟等，而非笼统、模糊、难以实现的。如果目标达成了，要及时给孩子称赞和认可。如果目标没有达成，也不能只靠训斥、责备来解决问题，而是要和孩子一起讨论失败的原因。3.父母调节情绪。家长不能因为孩子不上学就勃然大怒，或者一上来就打孩子。首先，家长要调节好自己的情绪。只有他们心平气和，才能坐下来和孩子沟通，解决问题。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题，相反只会让问题更加严重，甚至最终发展到无法控制的局面。4.创造一个良好的家庭氛围：平时父母之间不要吵架斗嘴，要给孩子一个安全舒适的家庭氛围，孩子的内心才不会出现厌学叛逆的情绪。5.帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。6.关注心理需求。家长需要多花一点时间为孩子提供高质量的陪伴。每天与孩子聊一聊学校的生活，倾听他的喜怒哀乐，与孩子谈-谈梦想与追求，发现他小宇宙中的奇思妙想。走进孩子的内心世界，关注孩子的心理需要，这样才能与孩子建立良好的关系，成为孩子坚强的后盾。孩子在学习的过程中会遇到厌学的情况，这是孩子成长过程中都需要经历的阶段。遇到孩子厌学的情况，家长不要慌乱，要分析孩子为什么厌学，从根上解决孩子厌学的情况，从而给孩子一个良好的教育。如果发现孩子有比较严重的厌学心理，根本无法调节，务必及时求助于心理医生。本文禁止转载或摘编------0

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