16十岁的孩子应该如何16岁女孩叛逆期教育方法?

现在很多父母忙于工作,把孩子都交给保姆,交给补习班,交给电视、电脑。电视电脑里面都教什么?杀,盗,淫,妄,都教这些东西,所以孩子的思想、观念慢慢就偏颇掉了。而且很多的家长为了自己的面子,把孩子送去学一大堆的东西,孩子一个礼拜排得满满的,他的内心是叫苦连天。因为父母又没有照顾他,没有亲,然后又把他搞得这么累,这些怨气慢慢一点一滴在积累。而家长可能觉得出去跟朋友聊天的时候,他都说,你看我的孩子代表学校参加比赛得了多少名,我的孩子又会弹钢琴,又会跳舞。所以孩子学这些东西,变成是父母拿来炫耀的,拿来让他很有面子。他一直觉得他以孩子为荣,但是却不知道孩子到底在想什么?孩子到底在做什么?因为忙于工作,没有注意到。 所以孩子的思想、观念到底往哪里变化,其实现在为人父母者,心里很多有没有底?没有底。当孩子从小就父子无亲,他就无法形成仁爱之心,他的发展就会自私自利;慢慢提升就变成竞争,变成斗争,变成战争。所以诸位同修,我们来看看,现在每天你打开报纸,在社会上、在国际上上演的戏码是不是就是竞争、斗争、战争?这些果相根源在哪?在于一念私心。我们只要把这一念转正确,整个社会的恶果就会慢慢改善过来,而转成正确的思想,一定要从仁爱下手```=`````````16岁不小了,和他好好讲道理,不要打骂他,这样会起反作用,如果不好好学习将来吃苦的是自己,这个年龄正是成长叛逆期,和他说父母挣钱不容易,不要总是和家里要钱,如果再去网吧就不要给孩子钱了,慢慢疏导孩子,不要着急。

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亲,很高兴回答您的问题。给孩子适当的理解,正确对待孩子的心理,自身也要即使认识随着孩子长大,父母心理和面对孩子该做的改变,并不能一味的对孩子好,(而且往往父母认为的好,和孩子需要的是不一样的)青春期叛逆这是孩子性格独立的表现 ,他开始在通过反抗原生家庭和原生父母带给他的局限,孩子叛逆越厉害越说明孩子独立后的个人独立性格越坚强,但是要好好引导。第一种情况,在孩子少儿时期是学习的时期,各方面都会受到教导者的局限,因此在青春期身体和思想开始发育增快后,就会渴望自我,开始出现叛逆。第二种情况,孩子少儿时期往往会接受很多或者过分的爱护,在青春期随着这种爱护的减少,孩子会进行一些叛逆行为,让家长注意,试图找回那种满满的爱。希望我的回答对您有帮助,也希望您与孩子相处愉快。那为什么会导致这样的局面?是谁亲手造就了这么一个儿子?我想,教育孩子最重要的是从家长入手,毕竟,家长的态度会影响到孩子的一生做为家长,首先要自我反省一下,然后制定一些切实可行,对孩子有用的方案十五六岁的孩子正处于青春期的阶段,产生叛逆行为是非常正常的。(我才15岁哦)青春期的孩子最讨厌的就是父母整天在耳旁唠叨,管着管那,很烦。做父母的对孩子好,这是必要的。但也不能太过分,宠爱过度会变成溺爱。孩子犯错误了,批评也是肯定的。但要注意时间,场合,频率,最重要的是方式。孩子也有他的自尊心家长尽量把手头的工作完成,多找时间陪陪孩子,与他聊聊天,谈谈心,甚至可以做朋友,一起学习,一起玩耍。毕竟,孩子需要你们的爱多了解孩子的兴趣爱好,寻找与孩子的共同语言,这样交流起来很方便坚持微笑。我一直很看重微笑,我觉得一个家庭即使在贫穷,如果家庭充满了欢乐与温馨,那么它简直可以跟一个家里充满怨恨,不满,悲伤的富豪家相提并论。希望孩子能看到两位与往日不用的家长,脸上充满微笑的家长,善解人意的家长,和蔼可亲的家长。。。以上就是我的回答,我把我的家庭和身边的家庭(耳闻,眼见的)一些成功的例子叙述给你们,希望你们成功,谢谢采纳

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1、在沟通中多观察,父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式,所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题,以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题,从不同角度和孩子作沟通。 2、融入孩子的世界,不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止,而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、动漫明星,在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的,什么是不该学的。 3、沟通要保持冷静,以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法,所以在和孩子沟通之前,急躁的父母,必需时刻提醒自己,要保持冷静,不要脾气一急就开始对孩子打骂,把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外,和孩子沟通最好再孩子也冷静时,再进行沟通,效果更好。 4、给孩子适当减压,16岁的孩子即将面临中考,中考是人生中的重要转折点,所以,孩子在这个阶段的学习任务相当繁重,学习压力也非常大。而父母们普遍看重孩子的学习成绩,想方设法地督促孩子努力学习、提高成绩,这就给孩子增加了更大的学习压力,进而产生比较强烈的叛逆情绪。 5、与老师保持联系,16岁的孩子比较有想法,父母往往说服不了孩子,如果遇到这种情况,父母可以向班主任老师求助。因为孩子在初中阶段的在校时间非常长,班主任老师与学生们朝夕相处,建立起了非常深厚的感情。班主任老师非常了解每个学生的性格脾气,孩子往往也更愿意接受班主任老师的意见和建议。 6、理解和包容,孩子越是逆反的时候,越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候,不能用正确与错误去评论孩子的行为,而是要给予他们更多的理解。比如,当孩子考试成绩不理想时,不要自然而然地认为是孩子不够用心导致的,更不能一看到成绩有所下降就多加指责,而是要说,“我知道你的压力非常大,你以自己的方式努力了。”家长的包容,会给孩子的心理成长创造空间,让他们能最大程度地沉淀自己的情绪感受,进而更好地转化自己的行为和处事方式。
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