孩子识字能力强代表聪明吗快慢跟什么有关系呢?

1.为幼儿创设识字读书的环境,让孩子获得识字敏感。2.制作识字卡片。需要注意的是不要看图识字,卡片上不要将画面和字形同时出现,因为两个刺激物同时出现势必分散孩子的注意力,而孩子早已看惯了物的形状,没有看惯字(特殊物)的形状,所以注意力被画面所夺,这就极易形成“看画读音”而不是“看字读音”,这对识字是极为不利的。3.早期儿童识字要同阅读紧密结合起来,因为成篇阅读比单独认字更有趣味,通过阅读孩子才能真正体会到识字带给他的乐趣,在趣味中引起他对读书的内在需求,反过来又会促进他对识字的兴趣。4.每天都学一会儿,从1分钟开始,慢慢过渡到2、3分钟、3、5分钟,最后到累计学习30分钟。大人有空就让孩子一学,没空就把孩子的学习扔在一边,这样即便一次学很长时间,也不会有好的效果。刘小爱识字软件是一款专为3-8岁儿童打造趣味识字课程,顶级教研与制作团队3年匠心打造,让孩子主动学习的儿童识字软件, 贴合3-8岁儿童认知发展规律的学习体系,家长可以根据孩子的具体情况设置学习的时间。5.最重要的是坚持!幼儿学习最忌三天打鱼、两天晒网。应该让孩子逐渐养成学习的习惯,让他觉得学习就像爸爸妈妈上班、就像吃饭睡觉一样,是每日生活的一部分。到了这个时候,孩子能学多少,学多快,自然就不成问题了。6.无论是哪个年龄段的幼儿,也不管是准备学习哪个学科,开始时最好的方法就是“投其所好,送其所要”。先让孩子对学习产生兴趣、再进行学习,就是水到渠成的事情了。但需要注意的是:决不是听之任之,而要做有意的引导。刘小爱识字软件就是从幼儿的兴趣出发,把趣味的象形图片和汉字相结合,通过与字形相似的卡通图形转变为汉字的动画过程,可以激发儿童识字的积极性,保持长时间的专注力,让孩子高效识字。7.幼儿识字与小学生识字不同之处就是,幼儿识字是以阅读为最直接目的,所以只要能够认、读就行了;小学生学习识字是要求“听、说、读、写”四会同步进行的,这是小学生识字速度慢的一个主要原因。8.识字对于任何年龄段的幼儿都不应该有什么难度。幼儿识字不是简单的字就好识记,比较复杂的生字就难以识记。方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。9.教育界有句话说“没有笨学生,只有笨老师。”用在家庭教育中也是一样的。只要家长善于动脑,善于引导,孩子对任何学科都能够产生兴趣。10.培养孩子识字的兴趣需要一个循序渐进的过程,千万不要急于求成。11.要做到真正的寓教于乐。学习过程中充满趣味性,孩子才可能对所学内容感兴趣。12.识字需要不断巩固,否则必会前功尽弃。学与用要结合,识字与阅读要结合。

当孩子对某事某物具有浓厚的兴趣和好奇心时,其记忆力、理解力都被唤醒和激活,此时辅之以知识和技能的传授往往能收到事半功倍的效果。家长要把握住孩子最佳识字时机,下面为大家做详细的介绍。
目 录
专家认为美国的幼儿园教育已经落后了
家长要把握住孩子最佳识字时机
如何利用游戏培养宝宝逻辑思维
为什么孩子越来越不爱思考呢
孩子记忆力差吃什么好
1专家认为美国的幼儿园教育已经落后了  教育的决策权力已经下放给各个州和当地学校;  美国没有教育学龄前儿童的传统,而其他国家已经进行正式的学前教育几十年了。  幼儿园和托儿所在美国的地位一直比较低。比如,幼儿园和托儿所老师在教师中收入最低,大学和高中教师的薪水最高。  研究中还发现,由于世界各国对儿童教育目标的看法不同,所以各国的幼儿园也有显著不同。  比如,在一项跨国研究中,研究者对比了中国、日本和美国的幼儿园,结果发现:  日本的父母认为幼儿园给孩子提供了成为集体中一员的机会。比如,日本把培养幼儿的“生存能力”放在首位。  美国的父母认为幼儿园的主要目标应该是使孩子更加独立和自力更生。  中国的父母则倾向于认为幼儿园主要是为了给孩子日后学习提供一个良好的开端。  美国的学前教育理念并不完全统一,且差别显著。  浪漫主义学派强调一切活动不必按一定的顺序,听凭儿童自己的兴趣进行。  文化传递派反对自由教育,要求加快儿童的学习速度,把主要精力放在儿童的语言学习上。2家长要把握住孩子最佳识字时机  一。认字四妙招:  妙招①:把握最佳识字时机——孩子兴趣正浓时  当孩子对某事某物具有浓厚的兴趣和好奇心时,其记忆力、理解力都被唤醒和激活,此时辅之以知识和技能的传授往往能收到事半功倍的效果。  比如,孩子特别喜欢玩玩具,每次给他买新玩具时都教他认许多字。一次我给他买了一把手枪,他爱不释手。趁他高兴之际我先教他认“手枪”,接着又边讲边教他认“子弹”、“扳机”、“目标”、“瞄准”、“靶子”、“喜欢”、“爱不释手”等等。这一连串的字词在说着玩着中探探就会说、会认、会用了。  妙招②:自己制作识字用具——生字卡片  为孩子准备许多大小不等的卡片,还有双面胶、绳子、彩笔,这些都放在随时能拿到的地方。把家里各种物品的名称都写在卡片上,贴上去,有时还把价格也写上,然后和孩子*流当营业员和顾客,玩购物的游戏。只要我们出门散步或到超市购物,会随手带上几张卡片和彩笔,以便见到孩子感兴趣和不知道的事物及时给他记下来。  妙招③:讲究有效识字方法——组词与游戏  这种方法可以教孩子懂得字与字之间的联系,字的用法,丰富他的语言表达能力,并且让孩子感到认字是游戏,也有快乐。  妙招④:有心创造识字环境——生活处处有情境  二。教孩子识字并不仅仅局限于家中和看书,生活中处处都有孩子识字的情景和教材。  生活中处处都有  1.常带孩子去超市  经常带孩子到超市,让他在这种真实的情境和环境中认识各种蔬菜和水果。教他分类认,对比认;认形状,认颜色。每次回来除了买一点稀有的水果和蔬菜之外,就是带回来许多识字卡片。回到家后,我们又摆卡片超市,做购物游戏。在这种情境中,孩子不但把字与实物对应了,而且认得快,记得牢。  2.利用广告和商品包装  带孩子出门,见到广告就读;买任何东西先让他自己看包装,买回来后便把包装上的标志和一些有用的东西剪下来,作为孩子认字和了解各种事物的素材。广告、包装标志都设计巧妙且色彩鲜艳,很容易吸引孩子的注意力和兴趣,何况还有许多奇妙的想象和独到的审美在其中。  3.写下孩子认识的人的名字  常把孩子认识的人的名字写在卡片上教他认。先写亲人的称呼,如“爷爷”、“奶奶”、“爸爸”、“妈妈”等,然后再写亲人的姓名。姓名中有的字笔画很多,如“魏、瞿、鑫”等,且单独很难教,但通过认姓名他能轻而易举地记住,真是太棒了。3如何利用游戏培养宝宝逻辑思维  利用游戏培养宝宝逻辑思维  宝宝认识自然界的一个重要方面就是认识自然界的各种数量关系、形状和空间概念,并利用这些数量关系、形状和空间概念进行学习,从而进一步提升宝宝数学智能的水平。  家长在早期教育中,应利用一切可以利用的条件,逐步提升宝宝的数学智能的水平。  出生的婴儿分不清自身与客体,慢慢地,就有了这种区分能力,活动的东西已经能引起他们的注意。这个年龄段的婴儿尤其喜欢颜色鲜艳的、能发出响声的物品,妈妈可以在生活中对婴儿多“灌输”一些数字。妈妈还可以把数字唱给宝宝听,培养宝宝的数感。  数字谣,唱一唱(培养数感)  妈妈可以将1-9用自己熟悉的曲调唱给宝宝听,并且边唱边拍手,这样既能吸引宝宝的注意力,又能培养宝宝的节奏感。  宝宝稍大些,大人可以唱一些有内容的数字儿歌,这里推荐一首好听易学的数字歌谣(曲调任意,只要表现出欢快的节奏就可以):  1像铅笔细又长,2像小鸭水上漂,3像耳朵听声音,4像小旗迎风摇,5像衣钩挂衣帽,6像豆芽咧嘴笑,7像镰刀割青草,8像麻花拧一道,9像勺子能盛饭,0像鸡蛋做蛋糕。  唱的时候大人可以利用一些图片、实物、手势或动作,让孩子感受到歌谣对应的内容。虽然不满1岁的宝宝还不能跟着你唱,但他(她)对这些数字歌谣可感兴趣了。等他(她)大些,你再唱这首歌,你会发现他(她)很快就学会了,或许还会做出几个可爱的动作呢!  提示:在唱数字的时候,语速尽量缓慢,吐字要清晰。  摸一摸,抓一抓(感知物体属性)  大人可准备1支香蕉、1个苹果,拿着香蕉和苹果先后在小孩眼前晃动,并说出物品的名称:“香蕉。”“苹果。”反复几次后,让孩子接触这些物品,感知物体的个别性,并给他(她)描述:“香蕉,长长的,黄黄的。”“苹果,圆圆的,红红的。”反复多次。然后,把香蕉、苹果放在桌子上,逗引孩子去抓握,不管抓到哪个,都要加以鼓励,并告诉他(她)抓到的是什么:“呀,宝贝抓到了1个苹果!”“哇,宝贝好聪明,抓到了1支香蕉!”  提示:勿让孩子抓握一些过大过重或尖锐的物品,一般选择没有尖角的较轻物品,颜色亮丽的更能引起孩子的兴趣。  玩积木  和孩子一起搭积木,然后让孩子将其推倒,促进孩子理解因果关系;在收拾积木的时候教孩子数数。4为什么孩子越来越不爱思考呢  长期饱食  可导致脑动脉硬化,出现大脑早衰和智力减退等现象。  轻视早餐  不吃早餐使人的血糖低于正常供给,对大脑的营养供应不足,久之对大脑有害。此外,早餐质量与智力发展也有密切联系。据研究,一般吃高蛋白早餐的儿童在课堂上的最佳思维普遍相对延长,而食素的儿童情绪和精力下降相对较快。  甜食过量  甜食过量的儿童往往智商较低。这是因为儿童脑部的发育离不开食物中充足的蛋白质和维生素,而甜食会损害胃口,降低食欲,减少对高蛋白和多种维生素的摄入,导致机体营养不良,从而影响大脑发育。  睡眠不足  大脑消除疲劳的主要方式是睡眠。长期睡眠不足或质量太差,只会加速脑细胞的衰退,聪明的人也会变得糊涂起来。  少言寡语  大脑中有专司语言的叶区,经常说话也会促进大脑的发育和锻炼大脑的功能。应该多说一些内容丰富、有较强哲理性或逻辑性的话。整日沉默寡言、不苟言笑的人并不一定就聪明。  不愿动脑  思考是锻炼大脑的最佳方法。只有多动脑筋,勤于思考,人才会变聪明。反之,不愿动脑的情况只能加速大脑的退化,聪明人也会变得愚笨。  带病用脑  在身体不适或患疾病时,勉强坚持学习或工作,不仅效率低下,而且容易造成大脑损害。5孩子记忆力差吃什么好   1、杞子煲生鱼  材料:杞子15克、核桃仁60克、生鱼1条、猪瘦肉50克、红枣4个、生姜3片。功效:杞子药食兼之,有补肝益肾、养阴明目的功效,且性味平和、甘润可口。核桃亦为药食兼之,有补肾健脑、益智温肺的作用,且性平味甘香。合而煲生鱼为汤,鲜美清润可口,有补脑养脑、益智强身的功效,且性味平和,为考生或白领一族的安神健脑汤饮。  2、浮小麦猪心汤  材料:浮小麦25克、大枣5枚、猪心1个、桂圆肉6克。做法:猪心对边切开,洗净积血,大枣去核,上料同放入锅内,加适量清水,煲1小时,调味即可食用。功效:健脾益气,宁心安神,健脑益智。  3、鲫鱼豆腐汤  材料:鲫鱼2条、豆腐400克、姜1块、细香葱1棵、料酒1/2汤匙、食盐1/2茶匙、白糖1/2汤匙、植物油2汤匙功效:鱼肉脂肪中含有对神经系统具备保护作用的欧米伽-3脂肪酸,有助于健脑。吃鱼还有助于加强神经细胞的活动,从而提高学习和记忆能力。  4、百合红枣排骨汤  材料:百合35克,莲子25克,红枣(去核)25克,小排骨200克,红萝卜60克。米酒1大匙,盐l小匙。功效:有宁心安神,养阴补血功效。因为百合可以润肺止咳、清心安神;莲子有养心、益肾、补脾的功效;红枣有健脾、补血养血和安神的作用;再加上营养丰富、能够增强免疫力的胡萝卜,绝对是秋冬季节,不可错过的滋补汤水。

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