摘要 .提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
可以先写一些溺水案例，让大家知道溺水是件很严重的事，在告诉大家怎样防溺水，如何处理遇到的溺水事件，怎样使用救生衣，游泳圈和防溺水杆，告诫大家不要私自下河池塘游泳，溺水也不要慌张，平躺放松，让自己口鼻在水面之上等等这些自救的方法
.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
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水是生命之源，可载舟，亦可覆舟。时值炎热的夏季，溺水事故时常发生，一则则新闻中因溺水而逝去的生命令人痛心，防溺水教育刻不容缓。为贯彻落实自治区党委鹿心社书记批示精神，响应团市委、良庆区教育局的号召，7月9日，南宁市五象教育集团五象小学1605中队的红领巾小小志愿者们在合班教室开展了“防溺水红领巾志愿者”主题争章中队会。
中队辅导员韦湘淑老师向少先队员们介绍“防溺水红领巾志愿者”主题争章活动以及争章要求，鼓励队员积极参与志愿者争章活动，人人都积极争做红领巾志愿者。
“为了让身边的人重视防溺水安全，我创作了这幅思维导图。防溺水安全要坚持做到“六个不”。
“防溺水，很重要；私自游，最危险；私下塘，不安全；要游泳，告家长；伴不见，连忙喊。”
“珍爱生命，防溺水口诀不能忘。”
队员们拿起画笔，将防溺水安全知识用手抄报、思维导图的形式画出来。
为了让队员们更深刻地意识到防溺水的重要性，中队辅导员韦湘淑老师向队员们传授防溺水相关知识和自救方法，带领队员们开展呛水演练并做安全注意事项说明。
呛水演练结束后，队员们纷纷分享了自己的感想和体会，“真是太难受了”、“我真是无法呼吸”、“一不小心，还喝了一口水”……感同身受的价值，胜过千言万语的嘱托。
通过学习，队员们对预防溺水有了一定的认识，并将所学知识融会贯通，顺利通过了辅导员设置的“防溺水知识通关”游戏，进一步增强防溺水意识和自护技能。
唱歌是队员们最喜欢的方式之一。伴着节拍比划着舞蹈动作，唱出防溺水安全知识。寓教于乐，在欢唱中，队员们把防溺水的知识记心间。
暑期将至，防溺水安全尤为重要。通过此次主题中队会，队员们将防溺水安全知识牢记于心，也希望更多的青少年要学会自我保护，确保生命安全。
校对：覃 彬 苏有焱 何晓丽
2022年xx小学“防溺水红领巾志愿者”主题争章活动方案 一、指导思想 为进一步协同做好我校溺水防控工作，落实市少工委“防溺水红领巾志愿者”主题争章工作的部署精神，探索构建少先队员阶梯式成长激励体系，引导和帮助少年儿童切实增强安全意识，提高自护本领，我校决定在全校范围内开展“防溺水红领巾志愿者”主题争章活动。 二、活动目的 “防溺水红领巾志愿者章”是贯彻落实《关于做好2022年防范中小学生溺水工作的通知》精神设立的特色章，旨在通过系列活动引导和帮助少年儿童切实增强安全意识，提高自护本领。根据文件精神，我校将以中队为单位开展活动，并将获得各年级“防溺水红领巾志愿者章”前100名的少先队员推送至城中区参加城区级“防溺水红领巾志愿者”奖章评选活动。 三、活动时间： 7月—9月 四、争章主体： 一至五年级少先队员 五、获章标准 获 章 标 准 ?? 争章内容 分值奖励 获章方式 1.熟知背诵防溺水安全“六个不”（即：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长带领情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不擅自下水施救） 优秀：10分良好：8分合格：5分 9月1-5日由中队辅导员进行考核 2.积极参与防溺水安全教育主题队会活动，懂得在溺水情况下的一些应急处置办法、基本救护知识和简单操作规程，在活动中表现出色。 优秀：10分良好：8分合格：5分 散学典礼安全教育主题队会课，由班主任根据学生队会课的表现进行认定分值。 3.暑假在家与父母一起登录柳州市学校安全教育平台，观看防溺水安全教育宣传视频，学习相关知识。 10 父母提供观看视频图片，由班主任确认颁章。 4.签写防溺水承诺书。? ? 10 中队辅导员组织队员进行活动，并认定分值。 5在家长、老师或团队的指导协作下亲手完成一期A4大小的防溺水手抄报。 优秀：10分良好：8分合格：5分 9月1-3日上交手抄报，由班主任进行评选认定分值。 6.录制有关防溺水歌谣、故事、宣传短片等视频。 优秀：10分良好：8分合格：5分 9月1-3日上交视频，由班主任进行评选认定分值。 7.组建“防溺水志愿服务假日小队”，团队人数应不少于 5 人，其中至少1人为成人志愿者，利用暑假进社区宣传防溺水知识，或参与社区开展的防溺水主题活动，每开展一次活动填写活动表格一份。 每完成一次20分，上不封顶 上交活动表格给中队辅导员，由中队辅导员认定分值。 考 章 评 章 1.完成《“防溺水红领巾志愿者”主题活动争章卡》闯关活动，上交中队辅导员。 2.中队辅导员根据学生完成《“防溺水红领巾志愿者”主题活动争章卡》闯关活动累计分值。 3.9月11日前各中队完成考章工作。 4.9月17日前以年级为单位从高到低排序，年级排名前100推送至城中区参加城区级“防溺水红领巾志愿者”奖章评选活动。? ? 5.学校少工委根据各中队考章评章情况，开展颁章仪式。 中队辅导员 学校大队部 学校少工委 六、活动注意事项 1.组建“防溺水志愿服务假日小队”必须至少有1个成人志愿者参与，活动时需注意安全，活动结束后填写活动记录表。 2.《“防溺水红领巾志愿者”主题活动争章卡》需在完成所有活动后进行填写，根据自己所得分值填写闯关卡，上交中队辅导员。
