如何培养孩子的时间观念

有的家长很困惑为什么自己的孩子做事总是拖拖拉拉,心不在焉,为什么有的孩子上学从不迟到,放学总能很快写完作业,而自己的孩子也没闲着,就是写不完作业,做不忘该做的事情,家长看在眼里,急在心里。那么孩子没有时间观念的原因是什么?如何培养孩子的时间观念?

孩子没有时间观念的原因

1、“我”缺少时间的概念

孩子做事爱磨蹭,通常是因为他们不像成人一样具有时间紧迫感,他们的时间概念比较模糊。一般而言,孩子并不知道如果他把一件事尽快做完之后会有什么更好的结果,他也不认为自己慢有什么不好的。

2、“我”是天生的慢性子

一些幼儿明显的比其他孩子动作慢,不论在什么情形下、做什么事情都慢,即便是有强烈地外界刺激他仍然是行动迟缓,慢条斯理,紧张不起来。这类孩子的神经类型往往属于相对安静而缓慢型。

3、“我”对一些事不感兴趣

做喜欢的事动作很快,做不喜欢的事就动作慢吞吞,这是很多小孩的毛病。孩子对一些事情不感兴趣,但是家长强迫或是催促着去做,那就只有做慢一点,磨时间了。

孩子在做事情时缺乏足够的自信心,他总是担心自己做不好,怕自己出错,所以做起事情来也是瞻前顾后、畏畏缩缩的,速度自然就快不了,然而越是担心、越是害怕,孩子的动作也就越慢。如果大人这时候再在一旁不断地责备、催促,孩子的自信心又会受到影响,他的动作不仅快不起来,反而会更慢了。

培养孩子时间观念的方法

1、使用有时间含义的词语

积累有时间含意的交流词语念有关时间的儿歌“太阳光,晶亮亮,雄鸡唱三唱”、“春天春天真美丽,花儿开放笑嘻嘻”等。

2、让宝宝感受时间的变化

宝宝过生日,吹灭一支小蜡烛时,旁白:“宝宝一岁了”,吹灭第二支蜡烛,欣喜地再说“宝宝两岁了!”,让宝宝在喜悦中感受时间的变化。跟宝宝约时间出门玩耍,“宝宝,加油,吃完饭,换了鞋就可以出去玩。”让宝宝理解时间的具体指向。

3、让孩子可以自己支配时间

孩子没有成人那种“一寸光阴一寸金”的概念,这就需要父母能够观察孩子,了解孩子,想出切实可行的办法帮助孩子树立遵守时间、珍惜时间的良好时间观念,以便积极应对学习和生活上的挑战。把每天孩子需要完成的学习任务进行一个时间预计。一定要给孩子留下可自由支配的时间。每次给1-2小时就可以了,也不需太多。

做作业时,家长不妨与孩子商量好做作业的时间和休息的时间,这样做使孩子具有一定的紧迫感,加强了注意力,最终使其学习效果得以提高。孩子自己制订计划表,能够让他明白时间的重要性,计划好的事情要按时完成,否则后面的计划就无法完成。制定计划表,可以有效地培养孩子的时间观念,珍惜时间。

1、父母多提醒,而不是多安排。从父母给安排时间逐渐过渡到孩子自己安排时间,慢慢培养孩子的时间观念,凡事不能太过功利,要多提醒,多帮助,让孩子知道时间的重要性。

2、一分钟训练,让孩子感受一下一分钟可以做多少事情。比如,一分钟能写多少汉字,一分钟能做多少题(速算卡)。让孩子从中感受到时间的宝贵,一分钟时可以做很多事情的。同时也能提高孩子的写字和做题速度。可以每天分二到三组,每组一分钟,记录孩子的成绩,进行对比。

3、把作业当考试,把作业当考试对待,今天的事情今天做完。其他的时间让孩子自己安排。规定好“考试”的时间,让孩子有一种紧迫感,还能培养孩子做作业的速度和准确率。

4、巧用小工具。可以试着用闹钟来督促孩子的学习,这样有利孩子快速有效地完成作业,同时孩子在设定闹钟的时候,也能从中体验到成就感,学习会更加积极主动。

5、老师参与,共同培养。孩子在家里有家长督促,但是到了学校,没有了家长的督促,就会自由松懈。这时,我们可以让老师配合,在学校督促孩子,这样更有利于孩子地培养。

6、多鼓励,勤表扬。孩子的成长离不开鼓励和表扬,在培养孩子时间观念时,一定要注意观察孩子的细微改变,多多鼓励,表扬。也可以给予适当的物质奖励,来提高孩子的积极性和主动性。

如何培养孩子的时间观念、责任意识和规则意识?
沈阳励人幼小衔接专科学校
培养孩子的时间观念就是通过体验和训练让感知一定的单位时间可以做多少事情,初步了解时间的概念,进行自我教育和自我管理,从而防微杜渐,克服拖拖拉拉的坏毛病.
培养孩子的责任意识和规则意识就是要让孩子知道自己什么时候该做什么,该怎么做.有的孩子不能按时完成作业,或做作业粗心大意,马马虎虎;有的孩子干什么都漫不经心,总是丢三落四;有的孩子总是不听老师指令,老师要求看黑板,他在翻书,老师叫提笔写字,他却看着黑板发呆;还有些孩子入学后仍然保留学前孩子的特点,对学习抱着游戏的态度,喜欢就学,不喜欢就不学,甚至无视课堂纪律开小差、打闹,在书本上乱涂乱画,这些都说明孩子还没有责任意识和规则意识,没有形成端正的学习态度.

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