· 每日分析汽车知识分析汽车市场。

一般情况最难提高的学科是英语和数学因为这两个学科，特别是英语内容太多而且需要培养好语感。只要学生脚踏实地去认真學习是有希望能够提高成绩的。但是究竟能够提高多少取决于学生的努力程度和理解能力。

然后是座位的问题分座位的时候是按个頭，从矮到高男生一队女生一队，然后一个男生一个女生安排在一个位子上依次往后，全部安排好了以后再根据以后上课的情况进荇调整，比如爱说话的搭配个不爱说话的一般班级就是这样排座位的。

经过从现在开始到中考半年多时间的努力成绩可能可以提升一兩百名，这个是建立在孩子是愿意进行补习愿意付出努力的前提下。从这个角度来看那当然是来得及的。最后再说一句九年级来说差等生要想有大的提高已经几乎不太现实了。你应该把心思花到毕业后我让他去哪个好的中专，或者更好的门路但最好还是再上三年高中，门路和视野会更宽广差生想成为优等生奇迹是有的，但概率很小

一切都来得及，才初三人生的路还长着，但补课只是其中一個选项首先要让孩子认识到为什么要学习，学习是人生气前进的基石终生都要学习。其次学习是有方法的，文科靠熟读理考靠思蕗，找到适合自己的方法事半功倍。

弄清楚哪一科不好差到什么程度。如果地理历史，政治语文差，那就要多背是孩子懒惰成性所导致。

如果数理化英语不好那不仅仅是记忆的事，还有思维能力差的问题全差，也不用补了作用不大。

如果这四门主科中一两門差只属于中游，那就补一补是有效果的

初中由于学科的突然增加，学生很难适应去补习班也很有必要，上补习班可以巩固学生的基础知识老师还为学生进行学习规划。

初中的孩子成绩不好是有必要去补课的。因为这时候孩子们还是处于一个中期阶段所以这时候事可以给孩子补课的，这样可以让孩子能够提高自己的学习能力才能让他考上一个更好的高中。

如果你的孩子有点偏科而且上课的时候非常的认真听讲，那么我觉得还是有必要补一下给孩子一个机会