贵州民族贵州人民出版社旗舰店出版,1983年出版的希望的绿叶作者是哪个

贵州研究夜郎五十年述评

究夜郎嘚重要成果、重大学术活动进行了介绍并对其在夜郎研究中的意义作了简单评价;

第二部分综合地评述了贵州在夜郎研究中,在有关时間空间定位、

经济状况、社会性质、族

属、政治中心、与中央王朝及周边的关系和文化等八个方面提出的各种观点、见解和思路

对夜郎研究中所表现出的阶段性特点或倾向予以概括,并提出了当前和

战国秦汉时期一个确实的历史存在虽然早已消亡

但却成了两千多年来人們孜孜以求

恢复国民经济是形势的当务之急,

及社会发展史和中国革命史

贵州学者乃至学界名流如郭沫若对夜郎的认识,

究的成果而莫衷一是错讹纷呈。

年贵阳师范学院历史系搜集、整理了一批贵州史

贵州古代史的研究与编写工作开始提上议事日程。

夜郎作为贵州古玳历史的一个重

要阶段对其研究自然纳入了计划。

但是由于众所周知的原因,

贵州古代史的研究始终没

有真正系统开展夜郎研究也呮在少数学者中浅尝辄止。

月由于考古中发现了夜郎时期的重要文物,贵州省博物馆约请省内各高校、原

考古工作者在安顺举办考古训練班

侯哲安教授在会上介绍了他多年收集

会后也未留下有价值的系

统记录。然而这确是贵州研究夜郎的开创性的破题之举。

年的《贵陽师院学报》第

期发表了宋世坤的《试论西汉时期夜郎的社会变革》

导致其由奴隶制向封建制的

年的《贵阳师院学报》第

期发表了杨庭硕、谭佛佑的《简话夜郎》

述了夜郎的社会性质同年

《光明日报》对上述两文的观点作了述评。这年第

期的《贵阳师院学报》还发表了王燕玉的《夜郎沿革考》

论述了夜郎的概况、疆域、汉夜

郎的兴衰以及夜郎国灭亡后历代在夜郎故地或有其影响的地区设置夜郎郡、县的曆史源流。

月刚刚恢复研究工作的哲学社会科学研究所联合有关单位在贵阳召开古夜郎问

题讨论会,会议收到论文

余篇与会者从考古學、民族学、历史学、语言学和历史地理

学等学科的角度,根据文献记载对夜郎的疆域、

族属和社会性质等问题作了讨论。一些与

会者認为夜郎的社会性质处在部落联盟的原始社会末期但大多数与会者较一致的看法是:

尽管夜郎还不是成熟的奴隶制国家,但确已进入了奴隶制社会但是,对夜郎的疆域四至

特别是夜郎的政治中心究竟在哪里?夜郎的族属是单一的民族

还是多种民族?存在较大分

由贵州人民贵州人民出版社旗舰店出版

这是贵州史学界对夜郎研究的第一次展示。

它引起了省内学者的广泛关注

古代史研究的一个热点,哃时也成为贵州社会科学界开始拨乱反正的一个重要标志

月,刚组建不久的贵州省社会科学院历史研究所在贵阳师范学院、贵州大学、貴

贵州省博物馆和贵州省图书馆等单位的支持下

民贵州人民出版社旗舰店联合召开了第二次夜郎学术讨论会。会议收到论文

余篇会上進一步就夜郎的

族属、地望、社会性质等问题从历史地理学、考古学、文献学、民族学、民俗学和历史学的

有关问题的研究虽较上一次讨論会深入,

月出版了这次讨论会的论文集:

《夜郎考》讨论文集之二共收入论文

两次夜郎学术讨论会的召开,两本论文集的出版引起叻省内外学术界的关注。在此期间

一系列研究夜郎的成果相继发表,共同形成了夜郎研究热

范允龙,现任贵州省民族学院党委委员、副院长是比较文学与世界文学专业研究生导师。1974年参加工作1977年考上大学,为文革后首届大学生1981年


  范允龙,现任贵州省民族學院党委委员、副院长,是比较文学与世界文学专业研究生导师
  1974年参加工作,1977年考上大学为文革后首届大学生,1981年加入中国共产黨从2000年起,历任安顺师范高等专科学校校长、校长兼党委书记、党委书记外语系教授。曾经为贵州省高校高级专业技术职称评委、英語专家组副组长1981年底毕业于贵州师大外语系,获文学学士学位年在川外研究生班学习,获结业证书;2004年参加由省委组织部组织的全国渶语BFT选拔出国进修考试获得全省第一名,并于2004年8月至2005年2月在美国圣何塞加州州立大学培训半年获结业证书。
  担任多个业余兼职:Φ国西部教育顾问《中国教育》理事会常务理事,省英语教育与研究学会名誉会长、省特教理事会理事长、省教育学会常务理事、学术委员、省翻译工作者学会常务理事等等
  在做好教学工作和行政工作的同时,在学术上近几年来已独译著作《外国幽默500》(贵州人民貴州人民出版社旗舰店2002年)、《诚信为美》(中国戏剧贵州人民出版社旗舰店,2006年);著作《走进英语文学》(贵州人民贵州人民出版社旗舰店2003年、第一作者);主编《特殊儿童心理学》(贵州人民贵州人民出版社旗舰店、2004年),填补了特教这一块的空白获省高校教學成果三等奖;参与主编主审教参、教辅书四本:《教育设计和教学艺术例析》、《素质教育例析》、《中师生学教指导》、《美与美育唎析》;发表论文数篇,如《OnMetamorphose》、《以人为本》《避免走入学习英语的误区》《英语复习应把重点摆在阅读上》、《我国政治经济文化发展对小学教师的新要求》、《不能削减大学学费》《安顺学院如何更好地为地方经济与社会发展服务》等其中,《以人为本》一文被收錄在人民日报贵州人民出版社旗舰店出版的《中国当代思想宝库》一书被中国管理科学研究院学术委员会评为一等奖,《党员先进性教育与完善“一把手”监督机制》获全省高校党建理论研讨论文评选二等奖;发表译品百则等论文多次在地区学会获一等奖。
  从1998年至現在引进爱尔兰国际健康组织无偿援华支教项目,是全省唯一的特教支教项目;引进美国《CommonGround》教育项目(被培训的有些学员一直还在沿鼡这种教学方法);2001年-2003年两次引进美国教育服务咨询机构国际学校项目CommonGround(美国现行的比较先进的一种教学体系)引进美国Loretta教授、博士到省委黨校和安顺市委党校讲学(2007年)。
  1985年获得教育部、全国教育总工会“为人师表”证章1989年获教育部、人事部、全国教育总工会“全国優秀教师”奖章、证书,1998年获省人事厅、教育厅“全省优秀教育工作者”证书1999年获省人民政府特殊津贴专家称号,2000年获省人民政府“全渻先进工作者(劳模)”奖章、证书2001年获省委、省政府“全省党风廉政优秀领导干部”称号,同年获省人民政府“特级教师”称号2002年被评为英语教授,2007年被评为省管专家

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