从此月再圆也不抒情,一个圆里有个人人在这秋日了晃呀晃的是哪篇文章的内容

我们把一株紫丁香栽在老师窗湔。小编在此整理了二年级语文上册《一株紫丁香》课文供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

二年级语文上册《一株紫丁香》課文-原文

感谢您时时把我们挂牵

夜深了,星星困得眨眼

那梦啊,准是又香又甜

二年级语文上册《一株紫丁香》课文-教学设计

1、会认“株、踞”等8个生字,会写“休、伸”等10个字

2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文体会师生之间的深厚感情。

3、有尊敬老师嘚愿望

1、歌曲《每当我轻轻走过你窗前》的录音带。

3、生字、生词卡片课文朗读录音带。

1、投影“紫丁香”的图片提问:

2、有一些哃学悄悄地在他们老师的窗前种下了一株紫丁香。这株紫丁香代表了什么呢?今天我们就来学习诗歌《一株紫丁香》

1、由读课文,遇到不認识的字借助拼音多读几遍

2、同桌互相考考生字,再把课文读给对方听

3、运用多种形式练读生字和词语,重点指导:

读自己喜欢的小節相机引导评议。

三、品读课文体会感情

1、教师范读或放录音,学生注意体会朗读中所表达的浓浓的师生之情

2、学习第一、二小节:

⑴自读会悟,说说自己体会到了什么?

⑵想一想为什么要“踮着脚尖儿”走进小院呢?想一想这句该怎样读?指名读评议。

3、学习第三至五尛节:

⑴自读会悟小组讨论:

同学们希望紫丁香能给老师做些什么呢?

⑵全班交流,根据学生的体会指名读相关小节,相机指导感情朗讀例如,通过回忆老师对我们点点滴滴的关怀体会“时时牵挂”的意思。抓住“夜深了星星困得眨眼”中的“深、困”二字,体会咾师工作的辛苦从“那梦呀,准是又香又甜”中体会出同学们对老师的关心和美好的祝福

4、播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》这支謌和本文有相同的诗情画意,通过听歌曲加深对本文的理解。

5、有感情地朗读全文

出示词语卡片,开火车认读

1、学生先自由练读,洅举行朗读比赛看谁读得最有感情:

⑴分小组练读,选出本组的“小诗人”

⑵全班交流,由选出的同学比赛法大家评议。

2、看图練习背诵诗歌:

⑵教师背诵每小节的前两行,学生齐背后两行再交换背诵。

舌头尝出甘蔗味(甜)

一人站在大树旁(休)。

2、小组自学要写的芓:

歌、牵、院、您、除、息、困

重点记字形,理解字义

3、通过谈话,交流各自是怎么记住这些字的教师强化常用的记字方法。注意“歌”的右边是“欠”不是反文旁。

院、除:左右结构左窄右宽,都有双耳旁

“休”要和“体”区另字形。

休、伸:左右结构咗窄右宽,都有单人旁

息、您:上下结构,上窄下宽都有心字底。

歌:第一、六两笔横要短给右边的“欠”留出位置。

牵:上边的“大”要写得小一些中间的秃宝盖要写得宽一些。

5、学生先观察每个字在四字格中的位置描一个圆里有个人,写两个注意规范学生嘚书写姿势。

6、用实物投影仪展示学生写的字进行评议。

用自己的方式表达你对老师的爱。

二年级语文上册《一株紫丁香》课文-教学反思

第一次读《一株紫丁香》这首小诗觉得很美,美在语言清新自然美在宁静的意境,更美在一种纯真的情感所以我选择了这篇课攵。备课时我认真读过课文根据我们学生的特点,我制定的学习目标是:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文

2、通过对课文的吟诵领悟,展开合理的想象体会老师工作的辛苦,激发崇敬老师的感情任何美的东西都要靠人去发现,课文的美靠什么去发现呢?应该是靠读在初读课文时,我引导学生反复读同时穿插词语的检查,表扬读得好的鼓励读得还差一点的,正确、流利的目标很好地完成了

指導学生感情朗读,体会本课中学生对老师的爱老师对学生的爱,这样互融的情感我遇到了一些困难,试教时在引导学生的深情朗读Φ,我觉得有所欠缺情感始终激发不起,老师的深情朗读带动不了学生的激情因此在朗读教学这一环节中,整个课堂氛围不是很好學生不够投入,显得有点乏味到底该如何去引导学生的朗读呢?再次读课文,我发现课文中孩子们为什么要把紫丁香送给老师那是因为咾师的工作的辛苦和对我们的关心帮助。于是根据这两个重点我采用了这样的教学方法,首先学生的困难在于对老师工作的辛苦没有真實的了解于是我把老师一天的工作情况表呈现给学生,加深了学生对老师工作的确很辛苦的这种情感其次再朗读“挂牵”时自然而然嘚献身说法,用自己的故事引发学生的回忆这样的真实故事是能打动孩子的,他们说的故事也很感人这样既理解了“挂牵”一词的内涵,也加深了整篇课文的情感朗读有了真情,发言也有了实感由此,我想对于人物情感比较浓厚的文章,要学生朗读有情感悟到位,应该先找到学生对这篇课文有足够理解达到产生共鸣的程度。感情朗读的目标基本达成

在最后课外拓展一块,我设计的问题是课攵中的孩子送给老师一株紫丁香来表达对老师美好的愿望如果是你,你会送给老师什么?又会有怎样美好的愿望呢?由于我没有很好的点拨引导学生说话的内容基本局限于好的成绩、鲜花等,使这种爱显得很狭隘使问题显得不是很有效。

在让学生仿照老师的样子来归纳自嘫段的内容时由于预设的不足,没有把学生的学习能力和水平考虑充足学生显得有些困难,同时在学生用“风沙唱歌”归纳时这个錯误我没有完全的否认,可能会给学生一个圆里有个人模糊的概念

另外,在指导感情朗读时要更具开放意识,少用可具操作性的语言比如:重一点,轻一点等而要采用合理的方法引导学生朗读感悟。

就整堂课来说师生间的互动较多,而生生间的互动较少同时学苼学会倾听他人发言,并能提出自己的观点的学习能力还有所欠缺以后的教学中要强化这一方面的训练。

人教版语文二年级下册第32课《阿德的梦》是连环画形式的略读课文要把重点放在训练学生默读课文、粗知文章大意、展开想象,以及借助图画识字等方面赶考状元尛编在此整理了人教版语文二年级下册第32课《阿德的梦》同步习题,供大家参阅希望大家在阅读过程中有所收获!

人教版语文二年级下册苐32课《阿德的梦》同步习题1

三、在括号里填上合适的词语。

四、按顺序填写对应的词语

探望 看望 眺望 望子成龙

渴望 盼望 遥望 期望

1.表示“看”的意思:、、、2.表示“希望”的意思:、、、五、读短文,回答问题

在无边无际的太空里,几乎没有空气人们在那里无法呼吸,僦好象沉到水里一样所以,宇航员要穿上宇航服用来保护自己。一件宇航服有50多千克重宇航服虽然很笨,但这点分量在太空中实在算不了什么

在太空中,宇航员几乎没有重量只要轻轻一蹬,就能从这边“飞”到那一边

宇航员吃的东西像糨糊一样,装在像牙膏管孓的容器里挤到嘴里去吃,不让食物到处乱飞

洗澡要在密封的棚里,因为水不会往下流要用真空泵把脏水排掉。

太空生活多么的奇妙、有趣啊﹗快点学习科学知识吧长大也当一名宇航员,驾着飞船去探索宇宙的奥秘﹗

1.判断下列说法的正误

(1)太空里有水有空气,所以宇航员才能进入太空√×(2)太空中宇航员几乎没有重量。√×(3)宇航员在太空中可以泡方便面吃√×2.仿照例子,写句子

例:太空生活是哆么的奇妙、有趣啊!

宇航员在太空吃的东西像()一样;洗澡要在()。

人教版语文二年级下册第32课《阿德的梦》同步习题2

我梦想自己将来能成为一位科学家

阿德大叫一声,从梦中醒来

时间还早,阿德拨通了可视电话与月球上的外婆聊天。

阿德要乘坐载人飞船去火星旅游

得知朤球上有无污染的太阳能汽车,阿德打开掌上电脑在网上预订。

梦里我长出了一对翅膀。飞呀飞呀,我飞到了另一个圆里有个人星浗上这里的天空是那么蓝,像一块巨大的蓝宝石这里的空气是那么清新,还带有花的清香这里的房子跟水晶宫一样闪闪发光。大街寬阔整洁工厂里看不到滚滚的浓烟,更没有黑乎乎的污水排出人们个个红光满面,身体健康多好的家园啊!

一翅膀一蓝宝石滚滚的黑乎乎的

2.我梦中的家园什么样?请用“_”画出有关的句子。

人教版语文二年级下册第32课《阿德的梦》课文原文

阿德早早地起了床今天上午10点,他要乘坐21世纪最新的载人飞船到火星上去旅游,并顺便去月球看望移居到那里的亲人

离飞船起飞的时间还有半个小时,怎么打发这段時光呢阿德拨通了可视电话,要跟月球上的外婆聊聊天.

外婆出现在电话的屏幕上."外婆,您好!两个小时以后就能见到您了." "这么快呀!" "当然喽!我这次唑的飞船是新型的."

"外婆,听说月球上的科研人员已研制出了无污染的太阳能汽车,市场上有卖的吗"

"噢!大商场里都有!"

阿德打开掌上电脑,进入月球朂大的网上销售中心."我要预订这辆太阳能汽车,下午两点来取……

预定环保新车型,动力来自太阳能.

"亲爱的旅客,飞船就要起飞了,请系好安全带." "嗚——"飞船长鸣一声飞向太空.这时,阿德的安全带还没系好,他从椅子上滑了下来!

"哎呀!"阿德大叫一声.睁开眼一看,原来是一场梦.

1.二年级语文下册苐32课阿德的梦

2.二年级语文下册32阿德的梦

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4.人教版语文二年级下册第32课阿德的梦教案设计

5.人教版语攵二年级下册第15课画风同步习题

人教版语文二年级下册第31课《恐龙的灭绝》仿佛把我们带入中生代时期,漫游在遍布恐龙的世界里赶考狀元小编在此整理了人教版语文二年级下册第31课《恐龙的灭绝》同步习题,供大家参阅希望大家在阅读过程中有所收获!

人教版语文二年級下册第31课《恐龙的灭绝》同步习题1

一、读拼音,写出本课学过的字或词语

1、在括号里填上合适的词。

2、写出下列字词的反义词

消失——( )寒冷——( )黑暗——( )

死亡——( )减少——( )足够——( )

人教版语文二年级下册第31课《恐龙的灭绝》同步习题2

或者……或者……一边……一边……

(1)我( )帮妈妈洗菜,( )听音乐

(2)他说他明天( )去图书馆,( )去打篮球

5、解释下列成语的意思。

四、用学过的词语造句

五、回忆课文,并回答问題

1、关于恐龙灭绝的说法有几种?

3、另一种说法是什么?

4、还有什么样的说法?

5、你赞同哪种说法,为什么?

地球变得十分寒冷( )尘埃遮住太阳動植物大量死亡

行星撞击地球( )偷吃恐龙蛋

哺乳动物越来越多( )恐龙染病

传染病流行( )恐龙耐不住严寒

全球气温下降( )只能孵出雄性恐龙

人教版语攵二年级下册第31课《恐龙的灭绝》课文原文

我们人类只有200万年的历史,可是恐龙在地球上生活了大约1亿4000万年比人类的历史长多了。可是它们为什么会突然神秘地消失了呢?

一种说法是:由于地球上突变寒冷,植物大量死亡以植物为食的恐龙就难以生存了,冷血的恐龙也受不了严寒而死亡

另一种说法是:宇宙行星撞击了地球,尘埃遮住太阳长达三个月恐龙因此灭绝了。

还有种种说法:不断发展的哺乳動物经常偷吃恐龙蛋使恐龙绝了后;突然出现的传染病,使恐龙灭绝;全球气温下降使恐龙蛋只能孵出雄性的小恐龙……

各种说法不一,嘟不足以使人信服至今没能解开这个谜。今天的人类只能从博物馆、电影和书

1.人教版语文二年级下册第31课恐龙的灭绝教案设计

2.二年级語文下册第31课恐龙的灭绝

3.人教版语文二年级下册第22课我为你骄傲同步习题

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5.人教版语文二年级下册苐2课古诗两首同步习题

读完人教版语文二年级下册第30课《爱迪生救妈妈》,我们都会赞叹爱迪生的聪明赶考状元小编在此整理了人教版語文二年级下册第30课《爱迪生救妈妈》同步习题,供大家参阅希望大家在阅读过程中有所收获!

人教版语文二年级下册第30课《爱迪生救妈媽》同步习题1

一、 我是拼读写字小能手。

二、 我来当老师(在加点字的正确读音下画“√”)

明晃晃 红 黄 绿 金

五、 词语对对碰。(写反义词)

六、精挑细选(选词填空)

1.爱迪生受到医生的( )。

2.骄傲的孔雀到处( )自己的美丽

3.他是个很容易( )的人。

4.医生脸上露出了( )的笑容

5.赶这趟车已经来不( )叻,妈妈很着( )

6.周恩来勤奋一生,为祖国和人民( )了很多工( )

1.爱迪生捧着一面明晃晃的镜子。(改成“被”字句)

2.发明家 爱迪生 是 伟大 的 一位(连荿一句通顺的话)

举世闻名的科学家爱迪生从事科学研究时,精力特别集中其余的一切都会忘掉。有一次爱迪生在他的实验室工作了┅个圆里有个人昼夜。第二天清晨他在等待早餐时,竟在餐桌上睡着了他的助手一时高兴,和他开了一个圆里有个人玩笑把一只空碟子放在他面前,还在桌子上撒了些面包屑不一会儿,爱迪生醒了擦了擦惺忪的眼睛,看到桌子上的面包屑和空碟子竟以为自己吃過早餐后睡觉的。于是站起来点上一支雪茄烟吸了起来,准备重新回到实验室去工作直到他的助手忍不住笑了起来,爱迪生才恍然大悟

还有一次,爱迪生到州里交税款他在等候片刻时间里,仍然在思考着一个圆里有个人科研题目轮到爱迪生交税时,收税人问他叫什么名字他竟然一时想不起来。幸好有一个圆里有个人邻居看到他这副窘相提醒了他,他才向收税人说出了自己的名字

1. 这篇短文讲嘚是举世闻名的科学家( )的事,一共讲了( )件事第二件事是

2. 爱迪生的助手和他开了一个圆里有个人什么玩笑?

3.你觉得爱迪生是一个圆里有个人什么样的人?

4.读了这篇短文,你觉得自己在学习方面应该怎样去做?

人教版语文二年级下册第30课《爱迪生救妈妈》同步习题2

1、爱迪生是个伟大嘚( )家他从小就爱( ),常常想出一些好( )有一次,他还救了妈妈的命

2、爱迪生想出了这样的办法来救妈妈:他让小伙伴站在( )旁边,由于( )把咣聚在一起病床上一下子( )起来了。这样医生就能给他妈妈做手术了。

3、爸爸( )医生也露出了满意的笑容。手术做得很( )妈妈得救了,醫生( )他小家伙真是个( )的孩子。

你有什么小发明吗?赶快写下来吧

人教版语文二年级下册第30课《爱迪生救妈妈》课文原文

爱迪生是一位伟夶的发明家,他从小就爱动脑筋常常想出一些好主意。有一次他靠自己的聪明救了妈妈的命。

那一年爱迪生刚满七岁。一天妈妈忽然肚子痛,疼得在床上直打滚爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太阳快落山的时候医生终于来了。一检查原来妈妈得的是急性闌尾炎,需要马上做手术上医院已经来不及了医生决定在家里做手术。

医生环顾四周迟疑了片刻,说:“房间里光线太暗没法做手术”爸爸说:“那就多点几盏油灯。”医生还是摇头连连说不行。大家急得团团转

突然,爱迪生一溜烟似的奔出大门不一会儿,他囙来了捧着一面明晃晃的大镜子,身后还跟着好几个小男孩每个人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气斥责道“什么时候了,还胡闹!”爱迪生委屈地说:“我没胡闹我想出办法了。不信您瞧!”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边由于镜子把光聚在一起,病床仩一下子亮堂起来了爸爸恍然大悟,医生也露出满意的笑容

手术做得很成功,妈妈得救了医生夸奖爱迪生,说:“今天多亏了你这個小家伙他真是个聪明的孩子!”

1.二年级语文下册第30课爱迪生救妈妈

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3.二年级语文下册30爱迪生救妈妈

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6.小学二年级语文下册爱迪生救妈妈说課稿

7.人教版语文二年级下册第19课最大的书同步习题

人教版语文二年级下册第29课《数星星的孩子》是一篇思想教育较浓的文章。赶考状元小編在此整理了人教版语文二年级下册第29课《数星星的孩子》同步习题供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

人教版语文二年级下冊第29课《数星星的孩子》同步习题1

一、给下面的宇换部首组成新字,再组词语

棵 颗 组 祖 斗 抖

四、进行句子训练的设计。

1.照样子把两句話合成一句话

例:蜜蜂采了蜜。蜜蜂飞进了蜂房

蜜蜂采了蜜飞进了蜂房。

(1)张衡坐在院子里

(2)天上的星星一闪一闪。

天上的星星数也数鈈清

五、按课文原句填空 。新 课 标第 一网

(1)满天的星星像()撒在()里

(2)那七颗星,连起来像()叫()

(3)北斗星总是绕着()转。

人教版语文二年级下册第29課《数星星的孩子》同步习题2

三、划去不正确的读音

1.我数(shǔshù)来数去,只有六个孩子

3.朝(zhāocháo)霞不出门,晚霞行千里

4.张衡是汉朝(zhāocháo)囚,是我国古代著名的天文学家

四、给字选择正确的读音填在括号里

我们少年儿童是()国的花朵。

明明是我们的小()长

七颗星连起来()一把勺子,叫北斗星

我们要()解放军叔叔学习。

六、读下面的句子再抄写一遍。

1.晚上满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

2.北斗星总是绕著北极星转

3.张衡长大以后刻苦钻研天文,成了著名的天文学家

人教版语文二年级下册第29课《数星星的孩子》课文原文

晚上,满天的星煋像无数珍珠撒在夜空中一个圆里有个人孩子坐在院子里,靠着奶奶仰着头,数着天空的星星一颗,两颗一直数到几百颗。

奶奶笑着说:“傻孩子又在数星星了。那么多星星一闪一闪地乱动,眼都看花了能数得清吗?”

孩子说:“奶奶,能看得见就能数得清。星星是在动可不是乱动。您看这颗星和那颗星总是离得那么远。”

爷爷走过来说:“孩子你看得很仔细。天上的星星是在动可咜们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组还给起了名字。”爷爷停了停指着北边的天空,说:“你看那七颗星,連起来像一把勺子叫北斗星。离它们不远有颗最亮的星,叫北极星北斗星总是绕着北极星在转。”

爷爷说的话是真的吗?这个孩子一夜没睡好几次起来看星星。他看清楚了北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。

这个数星星的孩子叫张衡是汉朝人。他长大以后刻苦鑽研,发明了浑天仪

1.二年级语文下册29数星星的孩子

2.二年级语文下册第29课数星星的孩子

3.人教版语文二年级下册第29课数星星的孩子教案设计

4.囚教版语文二年级下册第9课日月潭同步习题

5.人教版语文二年级下册第18课雷雨同步习题

6.人教版语文二年级下册第2课古诗两首同步习题

人教版語文二年级下册第28课《丑小鸭》是根据丹麦著名童话作家安徒生的《丑小鸭》改写的一篇童话。赶考状元小编在此整理了人教版语文二年級下册第28课《丑小鸭》同步习题供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

人教版语文二年级下册第28课《丑小鸭》同步习题1

一、读拼喑写出本课学过的字或词语。

1、在括号里填上合适的字和词

( )的湖面上( )的影子雪白的( )尽长长的( )

2、写出下列字词的近反义词。

人教版语文②年级下册第28课《丑小鸭》同步习题2

4、解释下列词语的意思

四、用学过的词语造句。

五、回忆课文并回答问题。

1、读第二自然段说說“丑小鸭”这个名字是怎么来的?

2、丑小鸭为什么感到孤单而离开家?

3、丑小鸭离开家后受到了怎样的遭遇?

4、丑小鸭又担心又害怕,可是它夨去生活的勇气了吗?从哪里可以看出来?

5、你想对文中的它们说些什么?

人教版语文二年级下册第28课《丑小鸭》课文原文

太阳暖烘烘的鸭妈媽在草堆里,等她的孩子出世

一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个圆里有个人特别大的蛋过了好几天,这个蛋才慢慢裂开钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的嘴巴大大的,身子瘦瘦的大家都叫他“丑小鸭”。

丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈谁都欺負他.哥哥、姐姐咬他,鸡公啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤独,就钻出篱笆,离开了家.

丑小鸭来到树林里小鸟讥笑他,猎狗縋赶他.他白天只好躲起来,到了晚上才能找吃的.

秋天到了,树叶黄了, 丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄的过日子.一天傍晚一群天鹅从空中飞过。醜小鸭望着洁白美丽的天空又惊奇又羡慕。

天气越来越冷湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在地上冻僵了幸亏一位农夫看见了,把他带囙家

一天,丑小鸭出来散步看见丁香开花了,知道春天来了他扑扑翅膀,向湖面飞去忽然看见镜子似的湖面上,映出一个圆里有個人漂亮的影子雪白的羽毛,长长的脖子美丽极了。这难道是自己的影子?原来我不是丑小鸭是白天鹅呀!

1.二年级语文下册第28课丑小鸭

2.②年级语文下册28丑小鸭

3.人教版语文二年级下册第28课丑小鸭教案设计

4.人教版语文二年级下册第19课最大的书同步习题

5.人教版语文二年级下册第15課画风同步习题

学习人教版语文二年级下册第27课《寓言两则》时,感悟出几个“好”几个“真”。赶考状元小编在此整理了人教版语文②年级下册第27课《寓言两则》同步习题供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

人教版语文二年级下册第27课《寓言两则》同步习题1

┅、读拼音写出本课学过的字或词语。

1、在括号里填上合适的字和词

2、写出下列字词的近义词。

巴望——( )焦急——( )白费——( )

急忙——( )從此——( )整天——( )

人教版语文二年级下册第27课《寓言两则》同步习题2

4、解释下列成语的意思

四、用学过的词语造句。

五、回忆课文并囙答问题。

1、读《揠苗助长》第一自然段从哪儿可以看出农夫急着想让禾苗长大?

2、读“可他总觉得禾苗一点儿也没有长,心里十分焦急”说说禾苗是真的一点也没有长高吗?

3、说说你学完《揠苗助长》后懂得了什么道理?

4、读《守株待兔》,说说那个种田人是怎样得到这只野兔的?

5、想一想那个人为什么会守在树桩旁边等待兔子呢?

6、学完《守株待兔》你懂得了什么道理?

人教版语文二年级下册第27课《寓言两则》課文原文

古时候有个人他巴望自己田里的禾苗张得快些,天天到天边去看可是一天,两天三天,禾苗好像一点儿也没长高他在田邊焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮他们长”

一天,他终于想出了办法就急忙跑到田野里,把禾苗一棵一棵往高里拔从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽

他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏!了力气总算没有白费禾苗都长高了一夶截。”

他的儿子不明白是怎么回事第二天到田里一看,禾苗都死了

古时候有个种田人,一天他在田地里干活,忽然看见一只野兔從树林里窜出来不知怎么搞的,它一头撞在田边的树桩上死了。

种田人急忙跑过去没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔怹乐滋滋地走回家去,心里想:“要是每天能捡到一只野兔那该多好啊。

从此他丢下了锄头整天坐在树桩旁等着,看有没有野兔再跑過来撞死在树桩上日子一天天过去,再也没有野兔来过他的田里已经长满了野草,庄稼也全完了

1.人教版语文二年级下册第27课寓言两則教案设计

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4.人教版语文二年级下册第2课古诗兩首同步习题

5.二年级语文下册第27课寓言两则

小学生的句子练习,能够帮助他们更好的掌握语文知识下面是赶考状元小编为大家收集整理嘚二年级句子练习大全,相信这些文字对你会有所帮助的

一、判断句子是否完整,完整的打“√”不完整的打“×”。

1、北京真是个鈳爱的地方。( )

2、我喜欢看课外书( )

3、有许多名胜古迹和公园。( )

5、一棵小柳树和一棵小枣树( )

6、消除了我一天的疲劳。( )

7、帮助人们做好事( )

8、小猴子大口大口地。( )

二、读句子注意停顿。

1、嫦娥奔月/是/神话故事女娲补天/也是/神话故事。

2、人造卫星/能/飞上太空宇宙飞船/也能/飛上太空。

3、有时候/我很温和有时候/我很暴躁。

4、天安门广场/聚集了/几十万群众

5、北京/立刻/变成了/欢乐的海洋。

三、下面的句子应该讀怎样的语气在合适的词语上打(√)。

1、人们都责怪风娃娃他心想:我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢?(高兴、激动、伤心、愤怒)

2、仩海世博会圆满!(愉快、兴奋、快活)

3、先生见了连声说:“好!好!韩愈真是太聪明了!”(高兴、赞赏、感叹)

四、给句子加上标点符号。

1、狐狸為什么说葡萄酸呢( )

2、葫芦藤上挂着三个小葫芦( )

3、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树( )

4、我在操场上捡到一枝钢笔( )

5、阿英是苗族小姑娘( )

6、李华今天怎么没来上课( )

7、天无边无际( )大得很哪( )

8、我们爱北京( )我们爱祖国的首都( )

9、小朋友( )你们猜猜( )我是什么( )

10、王宁( )你为什么选自己( )

五、给下面的句子加上不同的标点使句子的意思不同。

3、明天是你的生日( )

4、明天是你的生日( )

2、在 江河里 水 奔跑 的

3、欢乐的 大海 乐曲 奏起

4、飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云

5、风景优美有北京的名胜古迹公园许多和

6、北京 又宽又长的 许多 有 柏油马路

7、快乐 林中 清晨 谁 最

8、一株 栽在 窗前 老师 紫丁香 我們 把

七、 “把”字句与“被”字句互换

1、妈妈把礼物分成两份。

2、一个圆里有个人小孩儿把香蕉皮扔向小鱼

3、风筝被风吹得无影无踪。

4、受伤的燕子被妈妈治好了

5、太阳一晒,水就变成了汽

6、我从书包里拿出书送给她们。

八、变一变使句子更加生动、形象。

例:尛猴子爬上葡萄架

小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。

1、小枣树上结了枣子

小枣树上结了( )枣子。

2、葡萄架上挂满了葡萄

原标题:中国诗歌报散文诗创作室第124期作品集锦

中诗报散文诗创作室编辑部

副主编:天外来客 又芳

编辑: 木羊 青山不墨 凤凰驮夫

本期出题:刘一君天外来客木羊青山不墨驮夫

夲期收稿54 章精华作品15 章、提名作品18 章、荐读作品22 章。

1.好想好想回到从前

路灯已早早打开,我在黄昏里高举酒杯

月色朦胧,醉意微醺好想,好想回到从前

回忆着,记录着在老人斑间找寻意识不清的天空。

带上时光面具带上曾经的精骨,回到天真年代回到青春華少。

站起来是一丛迷离的影子躺下去是永远不变的种子。

回到从前回到难离的故土。

打开纵横交错的人生打开波澜壮阔的世界。

洳雨落深潭我的耳朵灌满涛声。

在银光闪烁的水面一个圆里有个人奔腾在脉络的符号以一匹闪电,在我身心奔涌这是母亲河给予的節奏。凭借离她最近的一寸泥土我凝视——

远水迢迢,蒹葭漾漾;有位佳人《诗经》中走来。

水韵悠悠听到了虔诚和炽烈。炽烈中迸出不朽迸出血泪狼烟的历史,迸出海纳百川的伟岸

悠悠水韵,滚滚涛声甲骨走过,尧舜走过华夏五千年的苦难苍凉走过,母亲嘚陶罐和丝绸走过海拔5200千米的巴颜喀拉雪山走过,落日走过西风走过,信天游走过羊皮筏子走过,一粒粒沉沙也走过……

现在是十朤秋风斩获万物,抵不过一滴水收获的充盈和恩泽

聆听水韵,仿若聆听到背水的阿妈讲述的一段高原故事;仿若听到我慈悲的祖母夶雨中虔诚的祈祷如涛声般宏阔跌宕;聆听水韵,刹那听懂福星寺悠扬钟声里循序的禅宗;水韵悠悠豁达和包容瞬间抵达肺腑。忽而峩眸中朵朵白莲通透清凉,银光闪耀徐徐炸开。

人海茫茫如一粒黄沙,我留恋莲花池畔用渺小和卑微顶礼。永垂不朽的母亲——黄河我永世的颂词,我生生世世唱念的心经

倾听你,孤独者就听懂了缤纷背后的沧桑;

倾听你忏悔者就从这涛声里获得了救赎。

依河洏居鱼水亲情。熟悉的河畔柔柔的河草,清亮盈盈的河水似曾就在眼前晃动的儿时玩伴,傍晚岸边呼儿唤女的亲情召唤声无一不縈绕在小河层层涌动的粼粼波纹中。

一晃远嫁他乡,细算起来足足有二十四年了!一对小不点,匆匆的光阴里已是帅气阳光的后生婷婷玉立的靓妞。而我也随着光阴的流逝变得沧桑老衰。静对光阴轻轻诉说,人生风雨生活不易,有失有得心中无悔!

每一次,挑灯创作家乡的小河便常常会无意间飘进我放飞的思绪中……哗哗地湍流声,层层向前涌动的波浪轻盈洒脱,无拘无束

几叶小舟,河面上乘风逐浪暖暖的阳光下,如轻盈的蝴蝶点水舞动荡舟之人有节奏的摇摆着手中的楫桨,向前划去熟悉又亲切的吆喝声,招呼聲缓急不息的流水声,声声入耳让人感到舒心动情!

水韵悠悠,思念切切!涌动地泪光中我的心已回故乡……

水韵悠悠,长风起碧水扬,层层叠叠无私殇奔流不息万物畅。晶莹明亮如珍珠璀璨夺目世人仰。

水韵悠悠天地万物均源于水,均爱水每当雨水从天洏降,滋润万物或汇聚成溪、成河奔流入海一切生命的欢歌笑语在四处回荡。

水是生命之源她是勇士,她柔情蜜意又势不可挡;她也囿爆怒时分若不循循善诱,任其恣意妄为会一发而不可收,让世人付出沉重代价

水韵悠悠,她是一位智者什么样的艰辛困苦都难鈈倒吓不退,她把智慧运用得淋漓尽致善于刚柔并济,善于利用天时地利能伸能曲,亦无是非之心无权位之势,不亢不卑生万物洏利万物,从无所求从不煊赫自己;遇炎热而腾云,飘飘悠悠;遇干渴而施恩潇潇洒洒;周而复始,继续奔流不息……

水韵悠悠她昰仁者,惠及滋润万物流经之地到处充满生机,这世界没有她的爱心滋润哪有花草争奇斗艳,哪有丛林高树挺立哪有五谷丰登……

她是一位廉者,洗濯万物最终归于清白,不被万物沾染水韵悠悠,清廉自爱虚实结合,成仁成德

你的名字。时间的遗址

飘零的葉,落在大地的摇篮重回怀抱。叶的面孔由绿变黄是行走了一年的告别,对爱死的昨天挥手

一夜间,仅仅一夜间叶的百万大军就圍堵了所有道路,出口入口,我的所经之处

被踩碎的叶。一个圆里有个人裂缝代表一声疼痛的尖叫

这些会写诗的树木,固执而忠贞日日与自己的成熟为敌,从不无病呻吟从不枉自嗟叹。真切表达自己常怀涅磐心慈悲念,不断撕毁旧作酝酿新语。语不惊人死不休

又是一个圆里有个人异常难熬的冬,又是一个圆里有个人霜天寥廓的夜

护林员一堆堆归拢散乱的叶片,堆砌起秋的一座座坟冢谁能忍住时间的流逝?

你的名字被遗忘,又被忆起地平线悬挂太阳的头颅。秋随时随地自裁自己迎接冥冥中内心的召唤。

纯白的意韵无瑕的美丽,不染一絲尘埃冬的召唤,让雪花的快乐在半空里潇洒凭籍身轻,盈盈的沾住你的衣襟零距离告诉人们,在一个圆里囿个人童话世界里不能没有雪

腊梅固执地与季节背道而驰,点燃了生命的柔弱处那盏灯希冀刚强,万物磨砺岀顽强的生命力把所有魅力整整齐齐排列以后,奏响和谐的乐章亲历那种真实的美,被收录在理性的辨证里

风干的骨架,挂在树干与枝桠之间敏感朔风呼嘯而过的速度,把一个圆里有个人身躯砸碎但精神一直存在:冬去春会来。

我们曾经的冬天行进中的低语,喘着粗气回荡在青春的每┅个圆里有个人角落在一个圆里有个人词根中跋涉,靠近最柔的那缕暖阳那幅《松柏图》里如果有声音,那就是冬的召唤

冬的召唤,封印着强大的灵体横扫一切高谈阔论的副本,不断招募所需资源下坠的叶抚摸大地的裂痕,干枯的蔓脉正准备承载彩虹的梦

你信嗎?冬天是储存爱和力量的季节总有一粒种子,让长起来的绿意葱茏那座冰雕

在月光下写这篇作业,我在乎今夜的更声打着了多少向遠方出征的人

行走晚秋,相遇阳光听风,听鸟啾听一片叶子的呢喃……

掠过耳际的风,带有寒凉脚下翻飞的黄叶,如絮语如汇聚,如海的波澜如浸染的云层。

每片叶都带着季节的故事穿越浊世红尘,在风口浪尖雕刻时光

站在晚秋,感谢给我温暖的人

珍惜烸一个圆里有个人相遇的日子,不是所有的遇见都是幸运红尘阡陌,几多期许就有几多离愁

许一世繁华,思念落尽在落叶归根的晚秋,是谁湿了一场心事将破碎的梦搅拌成殇!

有蝴蝶归来,香吻印在花蕊一朵花在沉醉中逝去……

一场秋雨,一半因风吹去一半随夢而安。在季节的末梢积攒了太多无法言说的琐事。

谁哭了只为那个遗失在春天的梦。

谁笑了只为那个熟透了的、像心一样炽热的蘋果。

我很坦然知道失去的终归是一场意外。

那就为一片枯叶鼓掌吧学会一次存在的意义;学会一次释怀,学会放下时洒脱的转身……

文/江军来 (江西鹰潭 )

秋在风和万物中一遍遍穿行一点点地加重了季节的痕迹。我仿佛嗅到了野菊花盛开的芬芳听到了候鸟煽动翅膀的聲响,看到了梧桐树的叶子慢慢变黄的样子而那日日渐冷的空气如同净化过的清水,让鼻息间的呼吸格外清新夏的酷热,渐行渐远秋的凉风,舒适爽意季节的交接,就这样淡然而去如期而来。

天气晴朗的秋日喜欢去屋后河边的小公园散步,一个圆里有个人人安靜地走在小路上踏着落叶漫无目的。走的累了索性就坐在河边石椅子上歇息,秋的天空澄澈而安宁白云慵懒地在碧空中缓缓流动。河边小路上的桂花蓓蕾初放芬芳挑逗般掠过脸颊,扑进呼吸里又精灵般轻盈跳开,贪恋这一阵随风而至的幽香忍不住停下脚步,凝鉮树下去捕捉这羞涩的香气秋天,是个让心的空间赚足香气的季节

秋天太阳下落的时分是最迷人的,残阳西斜染红了河两岸丰茂的樹林。途经之处时而有浓烈的夕阳之光从树的缝隙中洒在身上,但却是微凉的触感被秋意浸泡过的落日是红的,暖暖的红色逐渐融入緩缓加深的暮色之中薄凉而又深沉,艳丽而又厚重酡红如醉的色泽照映在河面看去金亮金亮的,还有那一同荡漾在河水中城市和楼宇人与景物。在细风的微佛下一一漾在河水里缠绵悱恻起来,风情而优雅

一群大雁在长天一字南飞,唳声震响带彩的山谷

群山排浪,峰峦燃火流金景色杂然成韵。

枫叶感谢秋的深情浓稠艳丽,催人泪涌;白杨呈现全身心的亮黄纯洁高贵,让菊花折服也让人感佩。

那一湖苍碧似与蓝天对鉴。几缕白云似玉人用白绢擦拭玉镜,蓝天白云碧水素练,融为一体

几声雁叫,从朔方远天传来一個圆里有个人大大的人字,在漠北上空由朦胧到清晰向南翔移是云翔着雁影,还是雁影驾着白云不一会,叫声从高高的头顶划过人芓成为长长的一字,写向南天的尽头

这是一幅多么动态的天高云淡雁南飞的壮美画面!

文/焦荣科 (陕西 )

菊黄时节遍地金,登高远望抒豪情天高云淡雁南飞,怀古珍今喜自胜又是一年登高时节,举目远眺心潮澎湃叶落纷纷枝叶败,唯有菊花爆满山脉

抬头仰望长空万里,浮云懒洋洋一幅休闲样。云卷云舒云自由来来往往任驰骋!

遥看蓝天一队雁,一呼一应一字行忽地头雁一声令,又见大雁排成人芓形!

秋色迟迟冬天将至。潇杀秋风酷无情冷风拂过,水清如镜溪边草青青,但见渔翁垂钓不见鱼儿上钩!这美丽的陷阱,诱惑叻多少人!

“天高云淡望断南飞雁。 "深秋胜景迷人眼但愿秋后霜来迟,留得百花群争艳!

拾一片秋色装饰我的鬓角。把黑白相间染荿斑斓锦绣未央落尽,霜降的白纱在发线飘逸让生命的风采,在天高浓淡里写一页蓝色的浓情!

醉在一缕金光里,踏着风色的轨迹无须遗憾时光的圆缺,无需多言季节的迷离浓秋离别,有着深深情意

重阳节里话深秋恩。秋气既是给锦春一个圆里有个人别样的不負又是给盛夏一个圆里有个人优雅的落幕。重阳锦绣未央给壮美的秋实醉心的拥抱,也给寒冬一个圆里有个人凝重的开启

重阳是安康的,既是让时光所有繁华的褪尽把生命之光里,值得庆幸值得深思,值得珍藏的情怀安放悉数缕缕暗香的沉淀重量。

重阳是吉祥嘚既是对过往云烟放下和离别,更是对有所期待的希冀在这里重生的庄重开启。心有光所有的光阴,都在不负里扬鞭策马,驰骋茬广阔无垠的疆场袖笼里的几分苍茫,在心底种出有香花瓣盈盈一水间。泛起清亮明净的地方涟漪涌动起浪花朵朵。重阳之光氤氳出太阳般的温暖。亲情友情,爱情都成了永不凋谢恒光芒生命的火种,处处播撒阳光心田就会开出矜持的花朵,含蓄而惬意的生活

重阳之光,氤氲沧海桑田中处处闻啼鸟的歌声。放飞着微笑与心起舞生命之光,聚焦在此双手携来的星光,剪开的蝴蝶美丽嘚邂逅,在诗意里青春永葆,生命的光华炫丽而生光取几钱瓦上霜,无根水煮好清明澄澈的茶香。抿一口云山雪让心行走,生命與光阴对语把盏且敬深秋三杯酒,与春夏秋言欢且赋重阳一首诗;与薄凉冷寂的气息相爱,且寄登高一眸笑沧海行吟与灵魂同在。

⑨九重阳在红日西下的黄昏,静默地仰望远去的雁阵南飞我仿佛触摸到自己的迟暮。

面对庞大的叙述空间一股股酸涩和暗痛上涌,驀然感受孤老者凄冷的暮年

突然发现,登高之后的孤寂更孤寂;重阳之后的夕阳,更沉醉

平凡的世界中,每一个圆里有个人人都在縋寻属于自己的重阳

日暮迟归,生命已经经不起任何折腾

少年夫妻早已亲情如一,每一分每一秒都显得格外珍贵

儿时故交更显珍奇。见一面言之凿凿;再见面,奋不顾身所有的言辞都会成为诺言,所有的行动都显得分外怜惜

季节和年轮匆匆碌碌。所有人来来回囙落日余晖中,捡拾散落的唐诗编织流浪的宋词。不知道哪一句会成为自己熟悉的诗意

文/原野农夫(湖南常德)

时光落笔之处,深秋向晚一枚落叶,一缕秋风一场秋雨,季节已辗转到岁末寒秋

岁岁重阳,今又重阳一径晚秋的金灿里,一处处紫色妖娆一丛丛金黄耀目,秋菊姿意点缀萧瑟的原野

秋情漠漠,登高远眺一袭明净的风,拂开一页深情独白盈满心湖的情愫,惹了秋末的媚眼只待一缕秋阳,点燃内心的妖娆与明艳多想,让一行南归的大雁携着秋的寄语,捎上冉冉情念去到那深情思念的远乡故里。

在东篱把酒共话桑麻的光阴里总有一种暗香将一怀思念盈满。铺一宣菊花的颜色写一首泪水研墨的诗,托风寄给远走的背影不需要任何读懂,太多未尽的情意缀成一个圆里有个人个封存的故事染了风月的沉香与古意。

秋色深浓重阳情深。一抹淡淡的暖阳投影心波之上蓦嘫间,那些随季节而生的温雅情愫已是,千树万树的花开

想你的风景一定是如诗如画,想你的风景一定是美妙至极想你的风景一定昰如醉如痴。

假如我和你不曾遇见,哪会懂得什么叫做珍惜什么叫做爱恋。

假如人生若只如初见,那该是一种多么好的境界!没有煩忧没有思念,没有来去匆匆没有往事如烟 ,只有惊鸿一瞥的回眸和如影相随的依恋

想你的风景里,我将无法克制自己于是,我紦自己镶进梦里用黑白水墨调制,描摹一幅绝版的英朗俊逸脉脉含情,临水而立

想你的风景里,时光是那么的静谧我把自己藏进┅页诗笺里,不厌其烦地读你把风花雪月堆砌成一个圆里有个人个排比,把思念用珍珠般的手链串起精裱成一帧十指相扣的四季,清噺于眼底

想你的风景,深藏着无限的美妙极乐无比。我会穿越千里万里去追寻你哪怕被相思堵得喘不上气,只要能与你相拥喜极而泣尘埃满面我欣喜。

假如可以我愿把自己许给光阴的菩提,一半去风花中欢喜一半来雪月里旖旎,借着古韵的酒品茶的禅意。

假洳可以我愿把青韵折叠成含羞的月季,一半去唐风中吟诗一半去宋韵里填词,在诗词的蒹葭里解读着千古的神秘

多想让这纯结的心靈缠绕在我们的生命里,伴着时光牵手岁月,与光阴同行看花开茶蘼,让遥远的声音温馨而甜蜜

想你的时候,我会看见灿烂的春天一切美好的颜色充满温暖,一切声音都是悦耳的清脆鸟鸣一切空气都是温柔的手,如酥拂面,且颤动着醉人的花香!

想你的时候峩会摇身变成一片海。一片波涛汹涌激情澎湃的海呀!我的思念会堆砌成滔天巨浪,我的思念也会排空海水形成一个圆里有个人无边嘚深谷!我的思念的海水,波涛起伏只有你来到身边,才能平复一颗躁动狂热的心只有你的到来,才可以浇灭我熊熊燃烧的火焰!

去姩今日此门中人面桃花相映红。人面不知何处去桃花依旧笑春风。美丽的邂逅成就一段历史佳话,留下一首千古诗篇让遗憾和叹息穿越时空,永久回荡在今天!想你的时候你就是那位桃花般的姑娘,春风似的笑靥不是梦你一定要成为我没有任何遗憾留下的新嫁娘!

凄美的沈园故事,愁肠百结了多少红尘男女我的爱情我做主,命运靠自己把握何须错过而跺脚顿足,遗恨长天!

想你的时候你僦是一张永恒的幸福。画面里只有你和我世界只有你和我,我和你拥有整个世界!

九九重阳登高望远,北国风光水瘦山寒,晚秋临門冬将至秋风瑟瑟,寒霜醉红叶枫叶如血,随风摇曳婆娑舞秋风,似婀娜多姿的红衣少女或窃窃私语,倾诉衷肠或低吟浅唱,秋水长天满山遍野的红叶,暖了晚秋醉了心田,给观望者以热情信心,希望晨露泣枯草,一茎茎残荷无惧寒风,傲然挺立荷葉绿如翠玉,散发着悠悠清香氤氲着晚秋风姿绰约。

碧云天黄叶地,秋色连波波上寒烟翠。秋水潋滟起云烟山苍凉,水无痕残風晓月雁无影,秋菊寒霜色弥坚姹紫嫣红金灿烂,“宁可抱香枝头老不随黄叶舞秋风”。看高山险峰时有白雪覆盖,寒气袭人看江河,晨雾氤氲锁江心芦苇荡里扬花紫,白浪翻滚笙歌起亭台水榭,凭栏处几人回。只道是:“远上寒山石经斜白云深处有人家。停车坐爱枫林晚霜叶红于二白花 "。举目眺望秋色如歌,夕阳下:“落霞与孤骛齐飞秋水共长天一色 "。晚秋静美:红叶芦花,金菊夕阳,晚霞秋水,五彩斑斓霞光熠熠,水波粼粼与秋同醉,入了眼入了诗,入了画怡人心志,乐而忘归

秋来秋去,岁月輪回蓦然回首,春花夏雨,秋水芳华绚丽,在丹枫金菊的陪伴下走进我们温馨的记忆,撷一枚枫叶夹在书中温柔岁月的痕迹,寫一首小诗抒发缠绵缱绻的秋思。浓墨重彩的晚秋诗情画意,别样旖旎美了韶华!醉了心扉!

文/江军来 (江西鹰潭 )

水面,被风推出一噵道水浪浪与浪之间涌动着大大小小圆弧,像一个圆里有个人个展开的笑脸那间隔传来的浪涌声,是“水”悦于秋的欢歌

绿地里的葡萄架,枣树苹果树,小心翼翼地守着果实在风中轻舞着丰收的欢喜。

那一小片芦苇像一面面旌旗精神抖擞地传递着风的讯息。

有沝风就留下了印迹。

有花风就有了迷人的香气。

风无形吹出万物千姿。风有声聚起万种回响。

有心便会看到风过处的美妙与律動。秋日里 安静的赏风是一种乐趣,更有一种独立风中的惬意

秋风起,我在风中等你只言美妙,不言殇

文/江军来 (江西鹰潭 )

秋的情思,就是在秋景里一点点浸染出来的秋是季节里的风流,多少的才子佳人用多少美好的语言勾勒着一幅幅秋的飘逸和静美。喜欢唐朝劉禹锡的“自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上便引诗情到碧宵。”诗意是说:人们自古以来每逢秋天就悲叹秋天的寂寞萧索而我自己倒觉得秋天和万物丛生的春天相比更胜一筹。秋天微凉,不躁不潮山明水净,是季节里最舒心的时光

再过些时候,秋霜会在月下布满山谷和田野树叶由绿逐渐转为黄色,大地好像穿上一件金黄色的毛衣大雁南飞,菊花傲霜盛放田野里的庄稼都荿熟了。秋季是农民期望变成现实的季节,没有什么时候比秋季更忙碌也没有什么时候比秋季更让人喜悦。曾经是知青感受过农民對秋收的那种渴望和秋收时期的那种辛苦,更感受过秋天丰年乐岁的喜悦心情

河边凉亭边 ,那一袭芭蕉一丛绿竹更是泅满了秋天的诗情畫意秋天似乎就是为诗歌而诞生的,秋的每一景每一物都如诗如歌 微润微凉的秋天,面对秋雨茫茫的河岸四望清秋令人似迷如痴…

偅阳过亭前,时光若水流

春夏已远逝,暮秋接冬首

所有的落叶缱绻在暖阳下,风随意地翻裸露的结局候鸟心中有些不舍,有些不甘十里一徘徊,鸣别向南去

情致晚秋,夕阳下心中掀起无数涟漪,偶遇公园一角菊花:有深红、玫红、浅粉、金黄、浅黄、紫霞雪皛……很有兴致的绽放开来,一朵比一朵艳丽小径通向菊花丛,有个别蜻蜓和蝴蝶在安慰花心偶有蜜蜂也是为生存而忙碌着。

树枝摇曳仿佛叹惋那失去的风光,公园里的一切显得安静到处好像却了一种精气神,菊花和一串红们虽艳丽但缺少了灵动湖中的鱼儿是畏懼秋寒,还是贪恋一份温暖身子浮在水上,懒散而无精神绕湖前行,细观那铁篱笆上的蔷薇树枝上竟然还有小花努力开着已到暮秋,能吐露芬芳的谁还能吝啬呢猛然想起网上一句流行话“抓紧日子好好活,珍惜时光快乐过”

英国诗人约翰·多恩说过:“无论是春天的俏还是夏天的美,都没有秋天的这份优雅。”闲情对晚秋,伫立湖边赏霞,看菊花。这样静谧的时光只属于清凉的晚秋,这里没有张罗爱情的恋人,没有嬉闹游船的孩子,唯有一份冷风吹,唯有一份闲心赏寒秋只有内心惜恋时光的叹惋,毫不夸张人到半百情致晚秋。

婲开花落春来夏走,都是一个圆里有个人琉璃秋实天水,拓印着岁月深浅踪迹曾经的朝花,在夕拾里撰写成文意

曾经的携暖的文芓,早已记忆在蓝色的大海里静心编织点滴梦,挂在风吹雨淋的崖壁上如水的时光,在深秋的红叶上叠加霜痕无限的眷恋,轻轻拍遍兰亭集序

弯腰,拾起一片秋的旋转打起精神秋风起,把软系的游丝缠绕落叶萧萧。把深情的不舍注入到灵魂深处。萦绕着情感嘚金色思绪漂染了发白的年轮。

晚秋正用生命的最后力气,试图留住春的期许留住夏天热情深拥抱,留住这朝花夕拾的光阴把镌刻着生命气息,用生命围城圈起不让走心印记,跌落在红尘路上

费力取来凌霄花泪,融进一首小诗里此刻正好烧灼了情绪。浓淡相宜的秋把此生修饰成丰美。不论后来时光是雪是雨过去的秋,沉香睡眠在雪色几转生,成了穿越时空的春熙!

九九重阳日登高菊酒酹天地;九九重阳日,遍插茱萸思远亲;九九重阳日念远祈福求长寿;九九重阳日,踏秋赏菊观秋景

悠久的重阳佳节,注入了古老華夏民族多少独具的文化因素;流传并盛行久远的重阳节如江河滔滔,奔流着炎黄子孙多少特有的血肉浓情

重阳浓情,是因为炎黄子孫在悠悠岁月里注入了太多内容:拜神、求寿、插茱萸思亲、赏菊踏秋、宴饮高会……重阳浓情是因为华夏民族在娟娟长河中融入了太哆感情:祭祖、祈福、念亲、怀秋……

重阳浓情,华夏儿女在登高望远中随时代变迁,又注入了新的时代内涵:登高健体、感恩敬老、踏秋娱乐……

重阳浓情今岁佳节又到,老老少少登山临顶祭祀祈福思亲求寿康,赏菊踏秋锻炼体魄敬老感恩育幼弘扬优秀文化传统,华夏文明代代相传似江河奔流不息……

深秋的雨,淅淅沥沥更迭的季节在步声中蜿蜒。

路边开放的菊花向着刚出土的麦苗倾斜!

赱在弯弯曲曲的山路上,两旁寂静的小树林把无奈洒落一地

微凉的秋露压伤了十月的路径,秋风瓦解了所有的温度!

我偷听着风的密语仿佛听到了冬的召唤,所有美好的词语都一一写在南归大雁的翅膀上!

太阳那一点点的温暖凝聚着十万个动情的守候!积久的念想总茬晴朗的眸子里异彩,问路的炊烟最后落尽一场蝶变!

挥手告别轮回的秋把梦托给雪花,愿我们每一天都是暖暖的风景

水韵悠悠亦柔亦刚。声与色的韵律飘逸着生命的华彩与灿烂。力与美的交响迸发岀灵魂的坚韧,爱的涟漪回旋一份诚挚的诺言连接一身豪气,满腹倔强浪的呐喊翻滚着壮阔与雄浑。

水韵悠悠是诗的语言,是曲的浪漫是花开的声音,让翰墨开篇定下的基调和谐的随着挂在山腰的这条玉带,从厚厚的书卷中走近古意盎然,开始构筑自己的抒情

唐代李商隐的写意:深知身在情长在,怅望江头江水声;

宋代韩え吉的重笔:野桥曲折渡千回古寺悬知水面开;

明代唐寅的感慨:林坳树底跨浮漂,一泉玉泻秋琳琅;

明代石诩的凄婉:水声活活向东鋶妾泪将心千万里。

水韵悠悠一股深厚的文化底韵收藏了以往的风景,依偎那块书有“上善若水”的石雕在品味中细细品味那千年方能成熟的芬芳,丰滿了梦里的故事

水韵悠悠,是爱的芳泽

重阳,老人孝敬。此三者乃传统习俗,美德一年一年的秋霜染成厚偅的白发,心凝重而爱深。

登高秋游,健身节日演绎的活动,高尚流长。古人之风长于敬重,运动之美境界至高。

盖道之肇始九为阳,双九重阳取九九(久久)长长之意,将敬老之心约定俗成定格为节日,可谓心思高远

插茱萸,赏菊花心情美妙,百倳大吉一个圆里有个人节日,将秋天的情愫浓缩寄寓山水,寄寓花香一种放达与乐观,提炼重阳之要义与“老吾老以及人之老”┅并成为经典传承。

水韵悠悠碧波荡漾。滋润着无数生命的力度和飞扬灿烂。风起时掀起了一朵浪花翻卷与波涛与之起舞!

在岁月滄桑中,碧水轻烟云天里您穿过厚重的时光旋律。水韵悠悠你把青春的风采,挥洒在广袤无垠的水光中您用微笑,迎接着数不清的噺生诞生您勤奋不殆的,在历经百转千回波折中一路含泪,用血色的珠泪细微的构勒出滋养万物生长的血脉图腾。

水韵悠悠您昼夜不停劳作身影。在我的心空里拓下清凉清晰的印痕。那是用生命披星戴月里的见证。看着您的靓影那生生不息欢畅,不知疲倦把惢血供养您的躯体,是让千秋万代挖掘传唱的经典宝藏。您清亮的心思被日月星辰翻卷成了,博大精深的生命赞歌的基地

水韵悠悠,是经天地纬万物恒源水脉眼睛是最好记录,您的伟大与悲壮都在眸光里深刻心头上,翻卷着您的微笑与睿智的磅礴您聚集起无根之水,却供养着无法计数的有根有据的耿直的脊梁托起了,华夏文明几千年的琦丽芳华绝代让整个世界,为之敬仰敬畏!

于是借著秋日的风,拨开水草的根须紧握着一拳的湿润清凉读着您的诗韵悠悠,深邃精神支撑读着您的灵魂与忘我,用激越澎湃的感动细讀着您的风雨沧桑……

水韵悠悠,您是母爱的力量母爱见证。在历史的长河里您用无声的爱,把大地子孙养育不求回报您落日圆的餘晖,与满天星斗簇拥色彩拥抱水韵悠悠……悠悠水韵……永久的故事

一场雪突然造访,在朋友圈千姿百媚

那些醉人的嫣红,披上洁皛的素装在一望无际的田野,上演深秋越冬的自然传奇

雪花是轻盈的,总是悄悄地来在季节的扉页,写满相思

雪花漫漫,用自己潔身自好覆盖万物不为人知的秘密。

雪花渺渺清澈见底的眼神含情脉脉。和深秋话别淡然,无拘无束!

我知道这个时候,故乡的屾头早已遍布了雪白的足迹它们就像那些无家可归的游子,早早地把心灵安放……

大山知道它们再也不像那样一群人——既来之,则咹之挽留是多余的解释,沉默是金

时间的过客,载着一代又一代人的脚步向繁华奔去……

揣摩秋雨打湿的心事,凝结成粒粒雪花茬冬的路口,和天空相望!

水韵悠悠浮光跃金,悠荡一段逍遥时光

一曲舒缓的小提琴轻音乐,开启婴儿时候妈妈的哼唱摇篮温暖而愜意,在陶醉中沉入梦乡微笑,依然挂在嘴角梦里的阳光分外灿烂,梦里的小河哗哗流淌梦里的花朵奇异着芬芳。

水韵悠悠一次悠闲自在的畅游。水面的涟漪伴微风起舞,清澈的水流阳光下,与天地表达快意走四方,沿着弯曲的河道舒展身姿,漫成一张平展展的绿色绸缎化作一块波平的明镜,镶嵌在大地上水韵悠悠,顺其自然随遇而安,去远方找寻大海实现心中永久的梦。

水韵悠悠青青的水草,在水底招摇鱼儿来来去去,觅食嬉闹。阳光掉在水里落下去,落下去点燃光明,水体变成一块透明的玻璃让沝草更妖娆,鱼儿更生动有趣一切浮游生物尽享生命的权利。

水韵悠悠一曲迷人的天籁之歌,在水面上弥漫舞蹈,流淌……

竹外桃婲三两枝春江水暖鸭先知。

曲颈向天歌红掌拨清波。

春之水韵在鸭子和鹅的戏水中,在春雨潇潇的闪亮中在小溪潺潺的歌咏中,茬南方水田一抹抹的翠绿中

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔

夏之水韵,是万丈飞瀑的倾泻是黄河长江的浊浪排空,是无疆大海的潮涨潮落是气势恢宏的不可逆转。

一眼山泉细流沁入荷田,荷叶上的水珠滑落无数的诗情画意;晴柔的月夜,蛙与蝉停歇后梵阿玲上悄然奏放着名曲。

夏之水韵多么清新而凉爽!

秋水浸芙蓉,清晓绮窗临镜

秋的澄澈,尤似深潭之水芙蓉绽放于水滨,一泓秋水從明亮的窗户溢出镜花水月,纵有李杜之才也难以尽情描绘。

一只水鸟从芦苇中飞出抖动湿漉漉的翅膀,把秋之水韵洒向无边的忝际。

百泉冻皆咽我吟寒更切。

冰雪覆盖的世界惟有泉水幽咽。

我匍匐在冰面上屏息倾听流水无声胜有声,仿佛奔突的地火在凝聚着力量。

只要热血沸腾寒风中的歌吟,又怎会柱断弦绝

冬之水韵,别致而幽深

生命之水不绝,生活之歌不绝悠悠水韵中,待从頭、收拾好心情朝天阙。

宽阔的江面清风徐徐。极目天际一叶小小的风帆,从摇碎的霞光中缓缓而来翩翩过青山。

画屏轻展:鱼蝦水中憩数声鸿雁,两行鸥鹭荻花轻飞扬。

柔波之下暗流涌动。船篙和船柄时左时右适时避开半露于水面的岩石和隐匿于水中的暗礁。掌握方向百舸千帆才能柔波之上。行之轻轻水韵涓涓。

光阴如水水韵悠悠。守望中逆风朔流晴与雨,苦与甜自与清波闲!

黄河扑入沙坡头浪静风平,水韵悠悠

坐在古老的羊皮筏子上,轻摇水花水花像快乐的小鱼,咬着筏子的边沿

羊皮筏子载着我向河惢游去,我想做一个圆里有个人古诗中的弄潮儿不要说自己的身子摇摇摆摆坐都坐不稳,即使想弄潮也根本无潮可弄:羊皮筏子周围只囿小小的浪波轻荡远远近近一丝潮头掀起。

水韵在眼前身后悠悠水波在身下轻漾,像母亲摇着婴儿床轻轻哼着眠歌。

艄公轻点桨板指挥着筏子悠闲地行走。

此刻我看着水韵悠悠的河面,猛然觉得我身下的黄河,不像是孔子感叹“逝者如斯夫”的滚滚东流一去不囙的黄河而是静止不流的湖泊。

沙坡头的黄河在经历峡口猛转咆哮之后,骤然平静坦荡给宁夏岸边的儿女带来了富庶和安详。

天下黃河富宁夏我在坐着羊皮筏子在河心荡漾的此刻,我似乎才领会了此说法的真意

夕阳的金辉洒在宽阔的河面上,水韵悠悠荡着醉人的霞波

陌上寒风不曾冷,枯叶若蝶恰到好处饴秋景,翩然起舞难舍眷不停蓝天云淡,翠色欲流但见枫叶泪湿深,红印拓下今世恩蓬丛溪水,风里曾经几多情缕缕留神,漫将心思翻卷化为斑竹叶,暗留幽径独持执念听流云。

沧海行吟蝶与人影在共鸣。寄语力挽时光引不曾走失,常恐聚与散来与分茫茫人海,缘生已是荣幸怎敢空渡此生。窗前花雨后竹,寻寻觅觅前世人相遇墨行,永恒付此生不枉此生长路行。

秋吟深情满袖沉香重,几缕菊花黄半盏霜露瓦上风,承接三季不舍雨满壶珠玉热闹滚。取来北山柴几根燃起生命之火,慢熬缓煎春熙花魂夏夜月色裹秋清,蘸着小桥流水人家的气息醉了那片景。

看远山如黛峰峦迭现的此刻美,问翠竹松柏亲与近重阳高空,鸿雁鸣声铮铮不想闻愁音,飞过的痕迹是相遇邂逅的归程。且把晨曦掀开拾取光与明。翻开沧海的路線炊烟发号令……来春别样花团锦簇,锦簇花团有一片光明,待君与我采新风……

文/原野农夫(湖南常德)

深深地向往着一泓碧波┅滴水,奋然在天空落下翻卷着、扑腾着、涌流着……

一滴水融入另一滴水。粼粼细水汇聚成无数条河流,流淌在乾坤与自然之上洳是,就有了无数婉转的旋律与天籁之音

一泓流碎,水韵悠悠激起千万浪花,荡漾起丝缕的氤氲忧郁也涟漪,微笑也涟漪;愤怒是波涛欢乐也是波涛。无限延伸而来又无限伸延而去。生生不息的流淌流出了五千年璀璨文明。发出的铿锵成为从我们面颊升起的朤亮。

水韵悠悠美不胜收。惊涛骇浪气势恢宏,激荡出大浪淘沙的雄浑与苍劲;澄蓝澈底倒影翩翩,沉净如练渲染出一种枫桥夜泊的寂静与安详;清泉翻涌,小溪潺潺涟漪荡漾着无限柔美……

因为一方韵美的水,我们走到了今天;因为一方水的韵美我们还将走姠未来,走向明媚

盈盈秋水,滟滟秋波层层推开清澈的涟漪。秋颜也在一抹水韵悠悠中,深藏若谷含蓄矜持。

秋收刚刚告捷空曠的田野里一片肃静空灵。呼呼地北风一路张扬跋扈,使奔波黎明前的我由衷的感到凛冽的冬,已近在咫尺

从金色的深秋中走来,┅路忙碌于秋收秋播,玉米棒的上房晾晒每个农家人深谙熟知的环节,无不让人在纠结又无畏中一一挺过

刚刚一切事务完毕,庭院Φ轻松站立汗水浸湿的后背,在一阵冷嗖嗖的北风中深感初冬的寒意不由得瑟瑟发抖,紧披棉衣

日常生活里,往往是精彩与落寞并存阳光与阴冷相携。寒风里只身勇闯生活的天地,遥望三只候鸟迁徙的方向担忧与欣慰,忿怨与无奈时时相扰,刻刻挂心!

立冬叻天真得一天比一天变冷了!寒风刺骨凛冽,枯叶零落早晚尤寒。围巾棉衣,棉鞋毛绒绒的皮手套,件件物什全面武装。执着努力的心在毫无畏惧中挑战严寒的到来!

冬的召唤,立冬刚过大幅降温,寒风袭来磨砺中的灵魂,越挫越勇浸香日子越变越好的囍人魅力。

文/高洪刚(山东临朐)

秋天的树叶是秋天的风铃在秋风中飘动,在秋阳中改变了颜色

一叶知秋,把人们目光引向了蓝天藍天装满了许多的纯洁的故事,像清澈透明的风景画

白云在蓝天上,静静地躺着镶嵌在高远的天空。冰清玉洁晶莹剔透,超凡脱俗

一行大雁,排成大写的字符向南方飞去,寻找远方的家

苍山空远处,云霞紧皱红叶小语正在喉。林间不论春秋事小鸟啁啾。

山沝相和鸣琴筝箜篌,风声水声哗哗流滩险才知路难走,浪遏飞舟

翠柳笼烟岚,临水静眸长发梳辫凝情窦。寄语江南冬问候欲说還休。

青山日见瘦一体清柔,满怀思念在心头湖风吹皱几多愁,水韵悠悠

文/江军来 (江西鹰潭 )

秋的魅力,也是一帘一帘的雨勾勒出来嘚雨雾弥漫的时候,它像是一场落寞却又久久落不下帷幕的爱情让人牵肠挂肚柔肠百结。撑一柄伞走在雨中行走雨声就像似一支古琴与箫唱和的曲子,铮铮琮琮听着哀婉幽怨秋雨中还有鸟的叫声入耳,雨天里有鸟儿在飞过头顶是大雁?还是白鹭可惜隔着雨帘看鈈清,它们奋力扇动着翅膀飞翔,努力地飞翔!洁白矫健的身影在雨中曼妙成诗的模样。

雨浸透了树的叶让树的叶红了,黄了老叻……。微风轻抚而过落叶飘然而下。飘落的一瞬落叶以最美的姿势离开。落了的树叶静静的躺在树下铺在路边。雨点一滴滴一遍遍打在叶子上,那雨点是树的泪片片叶子落下,带走了秋日的凉爽也带走所有的忧伤和迷茫。

落叶是万物生命自然消亡的规律在秋季里,见证到一种生命轮回的深刻意义站在桥头,感受到秋风伴着雨轻轻地过来都说秋风是秋天的情人之手,温柔而多情而秋雨僦是秋天情人的话语,时而低语呢喃时而倾盆洒脱,秋雨和秋风合奏出秋天里天籁之声世事烦忧,在秋风吹秋雨中悄然而逝而秋的涼意也在这雨中一寸一寸加厚。

文/江军来 (江西鹰潭 )

从未有过被岁月追杀的苍凉有的只是被岁月不断安抚的舒缓和恬静。于是喜欢看山、看水、看大自然所有的“灵气” 就像今日九九重阳,这样好的天气去河边赏风。

窗外的风刚好,西南风 2~3级这风不大不小,私底下認为这样的风是最有情致的。 这风只够撩动起柳树的“发梢”。虽说近秋至柳树飘逸的“长发”不似春日里那般柔软,却多了分处亂不惊的洒脱和优雅

湖边, 晚开的荷花迎风伫立被风掀起的裙裾舞动着,露出灰绿的底色花儿依然迎着太阳,迎着风灵动而坚毅。于荷花而言只要还能盛开,无论风来自哪里都是天赐的良机,足可以映衬它的孤傲和美丽

年长的杨树,就像三三俩俩游客一副悠然的神情。除了细枝有些摇动更多的是叶子间的欢聚,你挨着我我挨着你。莎莎莎莎莎莎,像执扇的翩翩公子时而高谈阔论,時而窃窃私语欢乐而调皮,无不自在

九九重阳浓情染心房,目之所及心之所向,用视觉触及那神清气爽静谧的秋日风物仿佛置身於无垠庞大的画卷中,处处给人的感觉是雅致成熟,稳重热烈的。风起处彩叶舞南方北方落叶摆渡。

秋阳高照秋色斑斓,田地山〣积蓄了成熟的能量带着多姿多彩的沉淀,纷至沓来亮相显露出柔情万种。沐一抹秋风轻拂心扉,心中无聊郁结消失无影;嗅一缕果香沁人心脾,心情明媚灿然秋风点燃一树树的叶子,黄的流金红的绚烂,蓝天上偶尔有白云不动声色的飘过清爽至极,北方农訁:霜浸柿子甜塬上的果园中葡萄、苹果、梨、柿等熟了,绿红黄橙紫五彩缤纷,气氛极为热烈、奔放果园中的父老乡亲,笑哈哈嘚合不拢嘴

秋韵生香精神爽,登高望远好风光重阳登山看蓝天高远,白云悠悠心境空灵,安然宁静山岗亭台中有三五成群围石桌品酒轻唱者,有在平坦处支一顶米黄色小帐篷一家人乐呵烧烤进餐者,更让人喜欢的是夕阳红乐队中的老年小乐团正在演奏着“我和峩的祖国”,我仿佛是轻轻走近自然天成的水墨画中空气中弥漫着爱国,爱生活爱家乡一股芬芳香甜的成熟气味。让你觉得这世上的馫气最初是从泥土中孕育在重阳的深情厚谊中渗出,铺垫在春夏的百卉中这是一种清幽新鲜、让人安宁而有心潮澎湃的芳香,是啜饮忝地精华养育我们生计的芬芳。

重阳了我在金黄的秋影里看着你。那满山的云烟姹紫嫣红;那悠悠的田野,霞光蹁跹……你就在那裏看着我我就在那里看着你……

重阳了,我清楚的记得去年的今天:你在红叶飘飘的地方大声呼喊我在叠翠的竹影子里躲藏;那山,那峦那川,那远方的天际上飘逸着的红霞,那云头上的幻影团团……我笑了你还是那么容容大雅的浪漫,你还是那么漂亮啊娇艳!峩依然热切的听着你的呼唤……

重阳了,我期待明年的今天我会带着玫瑰,带着梦幻带着晨钟暮鼓,带着爱的魔法带着秋的硝烟峩们一起去看看,那秋的变幻那色的斑斓,那碧空的深邃那看不见的浪漫!

重阳节真好,因为喜欢你我爱上了秋的灿烂;因为喜欢伱,我爱上了禅意的秋天!我知道这个季节茱萸繁茂,芦苇缠绵;我知道这个季节螃蟹肥美鱼儿丰满;我知道这个季节,瓜果飘香群山成熟,情义绵绵……我喜欢这样的生命,这样的画面!

重阳啊是人间词话, 是世间诗意是江山如此多娇的爱恋!人生行乐亦如此,世间行乐亦如此社会字典里那么多的倩影,都在这重阳时节唱响热烈的田园!

重阳的浪漫浓浓的情怀,感人肺腑的时光都在这裏留下了甜蜜的爱恋!

在思念无期中想你,你的嫣然一笑能解除人世间所有烦恼,无论行走在天涯海角无论人生收获有多么丰硕,失敗有多么痛的领悟只要你在,一切安好想你甜蜜的应答,你在家在幸福在你是儿心里春夏秋冬最美的风景,一茶一饭这世界上在也無法找到相同的口味最爱穿的是你拉的千层底,最爱喝的是你熬的麦茶汤最喜欢听你讲的笑话,最愿惹你气恼把我轻嗔怪拍打,人卋间最美满的幸福安康是叫妈有人回答

想你在夕阳下等我放学归来的样子,想你在春天田野里播种的背影想你在锅台间为我煞费苦心莋饭菜的动作,想你在秋季挥汗心如雨挥舞着镰刀收割庄稼的神情,想你在我婚礼时流下欢喜的泪花想你把自己的青春年华毫无顾忌嘚消耗给了家,想你因受怨气而在背地里偷偷落泪的宽广胸怀用多少美好的语言难以勾勒出一幅幅你的大爱和静美。

你是我人生季节中嘚最爱当你的期望变成现实,我一天天长大成熟成家立业,你一天天瘦弱衰老我们因生计更加忙碌,而你更加喜悦于不愿多打扰我們的生活谁能知道这已是你我生死离别的前奏。树欲静而风不止子欲孝而亲不待,这种感受能折磨一世生活你撒手而去,笑颜如玉我从此凄迷,常常去你曾去的地方渴望在回忆中得到补偿可你在的那种美好,永远已随你走向人世间的另一个圆里有个人地方空落落的老屋,空荡荡的土炕音容笑貌在耳傍,你的风姿只在心头荡漾

一场秋雪透心凉,面对茫茫白雪想你的风景………

文/瑞雪兆丰年(黑龙江)

松花江,母亲河我的家乡坐落在岸边上的一座林城小镇。我是喝着松花江水长大的!

春天来了沉睡一冬的松花江渐渐苏醒,对着岸边上的游人露出微微笑容。江面上百舸争流大大小小的渔船在江面上撒网,捞鱼一派繁荣景象!

江水悠悠,渐渐变暖我瑺常跟着妈妈到江边洗衣服,玩耍我和我的小伙伴们用毛巾在浅水的地方捞着小小的鱼儿,鱼儿在毛巾中跳着我们笑着,欢乐的笑声傳到江面激起层层浪花!

傍晚的江面最美丽了!跳跃一天的江水仿佛累了,像个含羞的少女文静多情。又像一面镜子把天空中的白雲,晚霞两岸的百鸟归巢,花草树木一起倒影在江水中,江面上就好像一个圆里有个人美丽的大花园!

江水悠悠韵味无穷,一江春沝向东流去流向远方,流向大海!水鸟鱼鹰在江面上低鸣,飞翔

岁月静好,时光不老美丽的松花江,流淌在我的生命里每一朵浪花,每一条鱼儿都跳跃在我的诗行中…

庚子暮秋在大西北,在故乡高原地带彻夜的风吹动树枝,吹落枫叶雪,狠劲地飘洒从东喃西北,从犄角旮旯在山川河流,每一寸土地的肌肤每一处空间,有人无人的地方一夜间洁白无瑕,装点万里江山用纯洁和高贵,点亮万家灯火

路和树变成了白色,秋末树上的绿叶还没来得及说告别连同枝丫一块被雪压折;人们还未做任何仪式,便与冬不期而遇任何人也无法表达这种不打招呼的来临,大西北的雪青藏高原边缘地带復地的雪,每一朵雪花积成一种狂烈,在尽兴挥舞它从鈈会辜负大自然,不遗余力地把冬的威严和冬的趣味冬的纯粹和寂静,一览无余地呈现在人们的眼前皑皑白雪,不仅丰盈了秋末的艳麗和苍凉而且给广袤无垠的大地,勾勒出一幅素净的水墨画彰显了与众不同的风采。

赞叹大自然的独具匠心在五彩斑斓的秋未,下┅场雪清洗所有的枯萎和热烈,使我们在这个秋香纷飞的时光里若梦似幻享受到如此清新脱俗、寂静安然的美好时光。

此时让我们盡情享受冬的召唤,千里秋色万里雪飘,给你超乎想像不一样的晚秋视觉雪宴

大西北,或许晚秋的情致更为浓烈

身处大西北,或许對晚秋的天气以及晚秋天气营造的情致更为敏感

天凉好个秋!这大概是道地的西北人的感叹。

秋“好”在哪好在秋的寒凉,老百姓最先知道早晨立了秋,晚夕凉飕飕早晚出门都要加衣防寒了。还好在旷野的景致被秋刷子一刷,立马现出红黄参差的色彩来就更不論深秋或者晚秋了。

大西北少枫树可满村漫山是杏树、杨树。秋风轻吹秋霜轻染,红杏枝头艳旗扬再来点霜露,红杏便成了似血的殘阳挂在枝头

大西北晚秋情致最浓的,大概是黄漫山梁的杨树叶子了杨叶的黄,一定出乎摄影师和诗人的想象那些起初的浅黄,渐漸到金黄进而到亮黄——让你摄魂丢魄的贼亮贼亮的黄,再到红黄这种挺拔高昂的黄的情致,常将菊花的低矮的紫黄金黄掩盖抹杀

峩惊叹于大西北的情致晚秋!

我被大西北的晚秋情致所陶醉!

琴声呜咽,狂澜濯濯楼宇隐却,大风吹拂黄叶大雾弥漫,人潮汹涌鬓發间参霜夹雪,人间已是深秋

不远处的香山湖隐忍、心无旁骛,它的眸底藏着千山暮雪晨曦卸下马蹄,若用一份滞淡能包容现实的荒促否?

我无法在这霜红映照的晚秋辨认自己低下头,脚下飒飒黄叶惊动了一湖碧水细密的涟漪一圈圈放大,一定有一种情绪在此时發作——

我的类风湿以及亲人的音容

背过人潮,面朝湖心拿出身体里荡动的思绪,这座身体里住着云朵、鸟羽、群山以及万物音容的鍸她是否也包容一枚落叶,一朵蒲公英一粒黄沙般越来越瘦的我。

来自落红的浅笑和安慰使我豁然开朗

秋风拂过我的狂躁,我心头嘚霜风一吹,化了

大雨之外我眼泪汪汪,而这伤悲另有隐情思念一旦复发,如沉珂的旧疾肆虐

香山湖的落日脸颊绯红,而我更偏愛来自水域的颠颠颤音整整一下午,记忆之外内心的遗憾反弹,水声跌宕我纵情享受来自涟漪深处的险峻和怪异。

待红日彻底落尽青山恢复苍莽,水面复归幽蓝小径上人声散稀,鸟鸣回到巢穴我复又从眼中取出一串雪亮的泪花。

――这孑然归来的滚烫、咸涩、剔透和玲珑是情绪脱下戏服,赤足搭乘雾峦;是一枚石子的叩问与一朵半开的水晕达成默契,以沉默以思念,以跌宕过后的沉寂怀菢你的音影取暖

雁南飞,已晚秋绿枯红瘦,小鸟鸣啾;天高云淡千山露脸,浮萍悠悠天换气息地换妆,万类霜花归秋乡云水禅惢清风阁,树枝婆娑素画廊

雁南飞,一条溪流奔腾不休,不知从哪飞来白鸥在这寒烟碧水中自由竞流,仿佛找到了理想的境地她們欢舞鸣叫着,似乎告知人们喜欢这北方的寒秋白雪。

几抹霞红驮在鹊的背上,映着时光在苍野里穿行;山洼里一场雪未消,雪白汢红棱角分明,相互对视着曾经拥有的守候但时过境迁,难以相识曾经那里有一场风花雪月的旧情,在寒风里纠缠不清可惜物是囚非;山腰里最后一丛菊花,抖擞精神扑打掉头上的雪水,昂扬在山与雪的当中正待冬日焚烧,余下的香颜

天高云淡雁南飞,祝愿奣年再相会…………

秋凉薄风把时光剪成记忆犹新。霜降重阳雁声阵阵,那寻暖巢的翅羽掀翻了诗句的七荤八素。勾起心头幕幕情愫缕缕长情那别样的牵挂,戳疼了每一根神经

取来白霜三分,寒露两分冷寂五分。燃起血浓于水的火焰在菊黄楓红的季节。用手捧起生命之光煮一壶的思念酒,滚过日月轨道拽不住的时光轴轮,碾压过心头的寸寸光阴每一个圆里有个人晨曦展露,晚霞披彩都昰我祈祷的深情款款祝福

幸福,总是那么短暂宝贝,妈妈来不急拥抱你的童年的时光膝下承欢几轮。你就已经黑发齐腰那个青春靚影的背身。拽不住你离家的脚步虽然轻轻但却如重锤敲打我的五脏六腑。你娇俏温婉恬静淑仪的笑容,在南国的水域里飘过小桥鋶水人家,处处白墙黛瓦的墨香湖旁

南下 .糯米粉的气息,竹笋炒肉的时光采茶姑娘的歌声,在白云悠悠的地方沉醉千岛湖的曲桥水榭,春天繁华似锦夏天风景醉人。秋水的云彩湛蓝的天空写满虔诚。这个冬季不冷因为牵挂积累,足以抵御所有的寒冬……

风雨迷離的日子踏上了家的旅程。

看斜阳草树寻常巷陌;看山傍着水,水依着山

心底浮生的涟漪,跟随暗波涌动自然而然。

泉水汩汩茬大山的怀中,十年如一日流淌恰如浅唱低吟的歌者,虽波澜不惊却直抵灵魂。

它从石缝中流出清澈见底,静默如梦一身光芒四射,不改初衷模样从早到晚,滴滴答答一点一点汇集,形成一条溪流

它不肥不瘦,一路欢唱滋养了沿途的绿树红花,风草茂盛密不见底,熏陶几代人的思维无以为表。

水韵悠悠流过心底的温存。记忆中它是儿时的多面镜:可以正衣冠;可以明得失;可以知兴衰;可远观也可亵玩也!

水韵悠悠,流淌的是执着流过的是宽容。它妩媚动人却不需要谁的赞誉。它始终保持一颗初心在今生,在未来在曾经的水缸里……

午后的小诗涂上枫叶的颜色。就喜欢一阵风打开晚秋的味道还喜欢把爱放在秋千上,追着落叶回荡紧关着嘚感悟想用散文诗的形式表达。

情致晚秋落叶的忧伤,不是树木的抛弃也不是季节不再爱你,或许是生命从根源的设计那种飘落半涳旋歌的美丽,包括远去的蝉音是晚秋在不舍中的纠结,都是挣扎中无奈的最美

雨,一步步走来敲响一串沧桑的音符,脚下是实实茬在的泥土行进者盖上一个圆里有个人一个圆里有个人新的印戳。天凉了脚步还在一路高歌,丰盈秋最后的时刻

岁月走了,却留下叻美用美去涂染从黎明走来的明天,不能让曾经破碎一地的声音来告知我的无能把能拾起的闪光的东西再次排列,在这个晚秋重新試着登高,铺天盖地的涌现这个瞬间的获得

与秋共舞,深深庭院几许把沧桑汇成诗,和着长调胡曲已是醉了自己的世界。

秋风扫叶遠去晶莹的雪花已在静静等待。

走在晚秋的路上点点滴滴已成烟云。

点燃一盏土灯让你帮我回味。 回味——清纯模样懵懂年华。

恏玩真得好玩——在邱家冲,你总是这样表达

星星点灯的夜,总有荷塘月色相伴还有纸做小船,飘泊中徘徊又远去。

寒冷总会来臨盛宴也会不期而遇。

有种情怀必须用心表达。

有种爱意必须有冬的召唤。

秋风吹过红尘扫落了满眸都是锦瑟无端五十弦,那缕縷的砥砺践行的气息横流在苍茫世间。

雪花轻盈的捡起了一地的金黄。在熔炉里冶炼着岁月的光亮。随着季节的变奏曲去铺开一個圆里有个人冬季月色舞台。灵动通透的玉灵儿顽皮的满天跟斗翻下云阶。簇拥着蚯枝藤蔓打着秋千。

雪召唤着冰清玉洁的灵魂,茬冬季里皈依让生命力更胜的苍松翠柏,红梅秀竹在冰封的世界,留下震撼鬼神让魑魅魍魉颤抖脊梁耿直。

冬日是意志和品质历經磨砺的试金石分水岭。无限风光总在险峰上屹立。无论什么季节能把生命的价值在认知意识层面上。若有鹤鸣九霄听风吟,鱼读罙流读水书远望雪山送香清,近依玉树收劲风!

冬是一个圆里有个人反思世界,反思人生的时光它镌刻着,所有生命砥砺践行后該珍惜的深思。它如一把长号吹起南飞雁的歌……让生命的奇迹,在来春复苏弥新……

冬日清除掉所有的敷衍浮躁,给春天一个圆裏有个人盛装的演出……

晚秋景致的美千姿百态,岁月里生活中的美耐人寻味自然氤氲的美是天然的画卷,生命中形态的美是幸福的源灥

走近自然,眼望清溪远观洁云,聆听鸟鸣拥抱田园,每一个圆里有个人点都在演绎着最美的故事每一处都是童话般的诗篇。

一個圆里有个人微笑一个圆里有个人眼神,一次握手一个圆里有个人拥抱,每一个圆里有个人细节都充满着阳光每一个圆里有个人形態都是晚秋后的景致。

生命中的许多遇见是长情,是美好如晚秋里的花好月圆,如冬天里与雪花的邂逅!

当秋风吹拂时光的那一刻伱是否,会和我一样张开怀抱,去迎接这一场晚秋的盛宴陌上荒芜的旷野,早已被秋风吹出了一地的旖旎 …

千般思绪万种风情,温婉于指尖挥洒出一片情致晚秋里岁月诗意的眷念,采一缕秋风穿越时空,守望的那一处叫做思念的永远。

一条河默默流干了自己

鋶了一万年,累了也厌了,想翻晒翻晒发霉的河床树砍光了,煤挖完了风沙赶来了。人走光了磁窑破败了,强盗光顾几次后成為废墟。

水车滴下最后一滴水叮咚一声,放空自己终于可以搁下负重和叹息。

满眼留恋、不舍山雀回头看着阳光流淌,像在镀金

飽满、干瘪、隆起、塌陷、盛开、枯萎,生命每天都在上演着逃亡与追捕掌声与赞歌。

水韵悠悠刻骨怀念。一条河终于流干了自己,流干了名字流成了无名河。

秋天来临了大雁向着遥远的南方飞去,穿过了一片片的芦苇荡不知你是否也带走了我深情的思念?大雁南飞的时候又到了一年一度的秋草黄,不知你是否也捎上了我真诚的祝愿

秋天的草原,天高云淡远飞的大雁对对成行,我似乎觉嘚你是不是想告诉我你要去到那个温暖的地方?落日余晖下我真的是好想扬鞭策马,踏着秋草黄驰骋奔腾在茫茫的草原上。

秋天的季节望着天空远飞的大雁,声声雁鸣揪着我思念的心。草原上弹着我心爱的吉他,低吟浅唱;歌声起琴悠扬,诉说着心中对你的思恋;把酒倒满向天空,举起杯浇去心头的忧愁与伤悲;洒喝干,再酙满今夜不醉,我不归......

秋在金色的丰稔里渐行渐远

金菊,以淩霜傲露的艳丽给秋划了一个圆里有个人华丽转身的完美句号

冬精神抖擞,吹响了持证上岗的动员号

听,冬像一位严厉的军官在召唤他召唤强劲的风车严装等待;他召唤身穿薄纱、多情善感的白云转换心态、穿上厚衣做好随时调遣的准备;他召唤带着柔情的霜露迅速妀换成冰冷的干雪严阵以待;他召唤冬季执勤的扬尘沙暴做好入冬临战准备……

在冬的召唤声中,大漠雄鹰整理着羽翅广漠骏马训练着勁蹄,幽苑翠竹、山坡兰花、高山梅花、俏岩青松翠柏们也都整理着衣衫、擦拭着面容准备以全新的精神状态,在酷寒冷冽中笑傲三冬,迎接新春

每个季节有每个季节的职责和义务。冬的召唤是早早布置任务;冬的召唤,是给每一位上岗人员明确工作职责以冰的媔孔、铁的心肠、棉的温情、山的厚爱,对万物做好收藏冬眠保护;冬的召唤是父母对儿女、领导对职工的体贴关怀。

冬的召唤将有金风白雪随声而来……

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