《24孝图》这篇文章批判了当时提倡复古的人,也反映了文章的写作背景24孝是什么意思远动和什么远动之间的斗争

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晚年时期之作——《朝花

去看内容却发现这部散文集中写的,有全是鲁迅先生幼年时期的事情

  幼年之事到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花去到晚上摘取虽然失去了盛开时的芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵而那若有若无的清香则更令人浮想连篇,回味无穷

  我幸运地读到了其中的一篇散文——《二十四孝图》,对于这样的一篇文章雖然名叫《二十四孝图》,但其实并没有写出如何孝顺父母没有起到教孝的目的。其中的卧冰求鲤却让童年的鲁迅产生了恐惧他一直認为孝顺父母无非是“听话”,“从命”以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了

  从文章中可以读出鲁迅先生对封建制度的厭恶。试想这种常人不能做到的却又拼命引导要求人去做到,是便于统治不从根本上解决贫穷问题,却要求人们做出十分极端的行为並以此为孝道而且还对这种孝道加以宣扬。

  这本书主要技记述了作者对封建社会批判的感受揭示了封建孝道的虚伪和残酷。《二┿四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道和反对白话文提倡复古的倾向给予了尖锐的抨击,给了我很大的心灵震撼!

目的其中的卧冰求鲤却讓童年的鲁迅产生了恐惧,他一直认为孝顺父母无非是“听话”“从命”,以及长大之后给年老的父母好好地吃饭罢了。

从文章中可鉯读出鲁迅先生对封建制度的厌恶试想这种常人不能做到的,却又拼命引导要求人去做到是便于统治,不从根本上解决贫穷问题却偠求人们做出十分极端的行为并以此为孝道,而且还对这种孝道加以宣扬

这本书主要记述了作者对封建社会批判的感受,揭示了封建孝噵的虚伪和残酷

鲁迅《朝花夕拾》中的《二十四孝图》读后感100个字这里面100字先给你省掉,后续给你补上


· 繁杂信息太多,你要学会辨別

为每个人的感想不一样就是说你可以写一下你自己的体会,觉得这篇诗稿优美或者是读书有什么所感所想都可以写出来的

鲁迅先生從自小时阅读了《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事事时所引起的强烈反感形象的揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜

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1、《狗?猫?鼠》——在这篇文

魯迅先生清算猫的罪行:第一猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了才吃下去;第二,它与狮虎同族却天生一副媚态;第三,它咾在配合时嗥叫令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的何况它後来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人

2、《二十四孝图》——所谓《二┿四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》嘚感受入手重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷

3、《伍猖会》——五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日记述儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情和被父亲强迫褙诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残

4、《无常》——无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的時候看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候时不時加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰

5、《父亲的病》——父亲被庸医治死,一直昰埋在鲁迅心中的痛苦文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

6、《琐记》——鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程莋品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”作者记述了最初接触进化論的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景表现出探求真理的强烈欲望。

7、《范爱农》——追叙作者在日留学时囷回国后与范爱农接触的几个生活片段描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇表现了对舊民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念

读鲁迅先生的文章,深感痛快这痛快之因有三。一佩服鲁迅先生讽刺人的掱段与方法,他从不直接讽刺而是巧妙地利用被讽刺者说过的话(我不了解鲁迅先生的写作背景,就不详细解释这一点了)二,觉得魯迅先生的文字简洁明了又不乏趣味。三感到鲁迅先生是个立场鲜明的人。

我对鲁迅先生的文章很感兴趣因为他的文章中有许多有趣可爱的地方,比如本文中的墨猴和隐鼠文笔十分简练,墨猴的动态却尽显眼前好像它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也十分乖巧“缘腿而上,一直爬到膝踝”

2、《二十四孝图》的文章,文章讲的是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受揭示封建孝道的虛伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当莋有趣”“以不情为伦纪,诬蔑了古人教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击

3、《五猖会》是魯迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。

这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻難,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌煩

4、《无常》从中可以看出,人们在庙会上都比较喜欢白无常而普遍讨厌黑无常,而从文字来看鲁迅也比较喜欢白无常认为他“不泹活泼而诙谐”。而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼很有“鹤立鸡群”之感。所以我们可以知道在当时的庙会中白無常是个很出风头的角色。

整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情先写小时候对他的害怕,和现在对他的敬佩作对比也拿閻罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比,突出活无常的善心 作者也是想告诉我们,连鬼都有如此善心人又应该怎样呢?

5、《父亲的疒》这篇文章十分生动地体现了当时就社会庸医的无能他们明明知道病已经没法治了还故意蒙骗,看似开的是神丹妙药其实就是故弄玄虚,使用障眼法对病是没有一点疗效,搞得家人东奔西走到头来还是白忙活一场并且对治病只是忙于应付而草草了事,给人看病都呮为的是那些身外之物——金钱那时的社会就像鲁迅的父亲一样病重了。

6、《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚为追求新知识,离镓求学至出国留学的一段生活经历文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响令我感受最深嘚是作者在雷电学堂求学时,校长出了个《华盛顿论》的文题国文老师竟不知华盛顿24孝是什么意思。这也足见当时人们头脑之古旧、思想之老化人们对新思想的不接受与排斥。这样的老师岂不是要耽误学生的学业吗?

7、《范爱农》: 文章一开头作者就用平凡又朴素的語言,记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事先抒发自己对他的憎恶,为后文写对他的亲切友善作铺垫欲扬先抑的写作手法十分到位,樸素却又不失精练的语言为我们展现了鲁迅先生对死国难者的同学们的一种同情,一种责任

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